榜樣的作文300字（集錦7篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的榜樣的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

榜樣的作文300字 篇1

　　今年持續(xù)強降雨，導(dǎo)致多地遭遇"百年一遇"的洪水。廬江縣一處圩堤突然塌陷，湍急的洪水沖進(jìn)村莊。危急時刻，廬江縣消防救援大隊教導(dǎo)員陳陸帶隊乘坐橡皮艇轉(zhuǎn)移群眾。

　　陳陸把兩個老奶奶疏散出來之后，他自己就講，感覺有點中暑，他卻說沒事，他知道還有七八個老百姓在哪個地方，路線比較熟悉，休息一下后，又開始緊張的工作起來。陳陸已經(jīng)連續(xù)40多個小時沒有休息。長時間泡水里，膝蓋浮腫得疼痛難忍。他說我們是人民的隊伍，人民在遇到困難的時候，我們才能沖到最前面，保證人民的安全。人民的`安全保證了，可是他的安全誰能保證呢？他在救人的途中突遇意外，船只發(fā)生側(cè)翻，5人全部落水。救援人員經(jīng)過49小時不間斷搜救，陳陸不幸犧牲，年僅36歲。為了抗洪搶險，他付出寶貴生命。

　　小時候我就特別崇拜戰(zhàn)士，他們不畏犧牲，人民群眾的利益高于一切，不管是在抗洪搶險的路上，還是在地震救援的路上，就連抗疫中也能看到他們的身影，他們是廣大老百姓的銅墻鐵壁，有了他們的保護，我們才能過上幸福的生活，他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

榜樣的作文300字 篇2

　　在我們班里，有這么一個人。他的個子比我高，學(xué)習(xí)比我好，總之，他樣樣出色。他是我的榜樣——丁義智。

　　有一次下課，我沒有事干，就拿起筆寫作業(yè)。寫著寫著，我碰到了一道很難的`題。找了幾個同學(xué)問了問，大家千想萬想也沒想到答案。于是我只好去問丁義智，他一下子就說了出來，并耐心給我講解。我很感謝他。

　　還有一次上體育課，老師要選參加跳遠(yuǎn)運動的選手。輪到我測試的時候，我手一甩，腳一蹬，跳了出去。一看，還差幾厘米就通過了。我想了一會，放棄了。丁義智發(fā)現(xiàn)我放棄了，于是跑到我跟前，問：“你怎么了？”我說：“差幾厘米就過了，可是我沒過，放棄吧！”丁義智說：“可是什么？你應(yīng)該超越自己，打破自己，相信自己，快去比賽吧！”于是我去比賽了。我跳了好幾次，終于通過了。

　　他就是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，為班級增添榮耀，遇事不退縮。

榜樣的作文300字 篇3

　　海倫說：“知識給人愛，給人光明，給人智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識給人類創(chuàng)造奇跡!海倫是不幸的，卻有是幸運的，正是有了知識，才另她如此幸運。在海倫19個月失去聽覺和視覺后，便與這世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨感，她性格粗暴、無理、古怪，父母為了調(diào)教好她費盡千番苦心，卻毫無用處，直到莎莉文老師走進(jìn)了海倫的生活，她才“打開”了心靈的窗戶，得以與人溝通。當(dāng)老師教會她所認(rèn)識的第一個字——“水”時，她便對知識有了強烈的.渴求<開始迫不及待的閱讀、認(rèn)字，像海綿一樣的汲取知識，她在常人難以想象的情況下學(xué)會了多國語言，閱讀了多部名著，吸取了那些哲人的思想精髓.

　　海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生，詮釋了生命的意義。我要學(xué)習(xí)她，渴求知識，讓自己的生活充滿意義!

榜樣的作文300字 篇4

　　在我的許多親朋好友之中，有一位同學(xué)，他的語文和數(shù)學(xué)成績非常地優(yōu)異，他就是和我一塊兒從一年級到三年級一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)——韓旭。

　　令我印象最深的，還是他的朗誦了。因為他上課專心聽別人怎么讀的，下課認(rèn)真練習(xí)，所以他的朗誦這么好。

　　有一回，上著語文課，老師讓他讀《狼和鹿》這一篇課文。他開始讀了，他讀的'抑揚頓挫：他的聲音一會兒高，一會兒低，一會兒快，一會兒慢。他讀的時候神態(tài)自若，讀的很好。像三月的和風(fēng)，像小溪的流水，教室里立即飄滿了他那鄭重的音韻。

　　他寫的字也特別好，老師經(jīng)常夸獎他，還時不時“請”他到講臺上板書課文題目。他寫的字認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃、工工整整，有板有眼，就像一個個士兵在看著我們，，矗立在那里。他寫的字就像刻在石碑上的一樣。

　　我佩服他，佩服得五體投地，我也要像他學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的同學(xué)——韓旭。

榜樣的作文300字 篇5

　　我喜歡我的同學(xué)王琳琳，我覺得她有許多優(yōu)點，是一位值得我學(xué)習(xí)的人。

　　琳琳的功課好、脾氣好、上課認(rèn)真、長得漂亮又很會畫圖，她的表現(xiàn)優(yōu)異卻不驕傲，并且親切對待每個人，是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我連作夢都想和她在一起學(xué)習(xí)。

　　令我印象最深刻的事是發(fā)生在三年級下第三次月考，她竟然考了滿分四百分！我們都很羨慕她。我好喜歡她上臺領(lǐng)獎狀時謙虛又害羞的模樣，心里幻想著：“如果這是我，不知有多好�！绷樟斩嗖哦嗨�，每項表現(xiàn)都十全十美，她是大家的.好伙伴，也是大家的好榜樣，在我們班上，她可是男女公認(rèn)的“超級偶像”呢！

　　從琳琳身上我看到了許多優(yōu)點，我要像她學(xué)習(xí)，多培養(yǎng)興趣，學(xué)習(xí)專長，改掉壞習(xí)慣，以琳琳為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，讓我也能變得很有人緣、很有能力的人。

榜樣的作文300字 篇6

　　我很敬佩嚴(yán)翊銘，嚴(yán)翊銘做什么都是又快又好。

　　三年級結(jié)束的那個暑假，嚴(yán)翊銘寫了三十多篇作文。黃老師只要求我們每個星期寫一篇作文，嚴(yán)翊銘是每天一篇或兩天一篇。我當(dāng)時聽到這個消息，驚得目瞪口呆，我覺得這個消息可以震驚世界了。他當(dāng)時才三年級。一個三年級的小學(xué)生一個暑假寫了三十多篇作文而且篇篇都是優(yōu)秀作文，太讓人覺得驚訝了。

　　嚴(yán)翊銘跑步也很快，每次體育課嚴(yán)翊銘都是第一個帶頭起跑。女生還沒開始跑，嚴(yán)翊銘就以閃電般的速度跑到女生后面等待女生開始跑。

　　嚴(yán)翊銘背書也很厲害，一節(jié)課下來黃老師要求背誦的'他都能完成。甚至整篇課文都能背誦下來。而我一節(jié)課下來一個自然段都不能記住。

　　嚴(yán)翊銘班長當(dāng)?shù)煤芎�，把班級管理得井井有條。班級里很少有打架、摔傷的事情發(fā)生。大家都很友好，和平相處。

　　嚴(yán)翊銘很幽默。他上去進(jìn)行好書推薦，還帶上動作逗得我們哈哈大笑。說到摔跤他也裝模作樣地摔一跤，同學(xué)們哄堂大笑，有的家伙還很夸張地仰頭、彎腰、捂肚子，裝出笑岔了氣的樣子。

榜樣的作文300字 篇7

　　她熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人。她是誰呢？她就是我心中的榜樣——趙歆怡。

　　趙歆怡對學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，她說書是她最好的朋友，還常�？吹萌朊阅�。有一次，我借給她一本《小學(xué)生作文》，她貪婪地看起來，對于同學(xué)們的吵鬧聲都無動于衷，就連上課鈴聲都沒有驚動她。

　　她不但熱愛學(xué)習(xí)，還是個小雷鋒呢。

　　發(fā)生在昨天的事久久浮現(xiàn)在我的腦海里。記得傍晚放學(xué)時，又刮風(fēng)又下雨，我匆匆忙忙地趕回家，就在半路上，我隱隱約約地看到前面有一個小女孩扶著一位老奶奶，小心翼翼地向前走。再走近些，哦，她不就是趙歆怡嗎？只見她自己身上已經(jīng)被雨淋濕了一大片，原來她把自己的傘都撐在了那位老奶奶的頭頂上。我趕上前去，問：“歆怡，她是你的奶奶嗎？”“不是，這位老奶奶就住在附近，沒有帶傘，我先把她送回家。”此時，一股暖流涌上我的`心頭。我暗暗地說：歆怡，你真棒，我也要向你學(xué)習(xí)。我大踏步趕上去，對她說：“歆怡，我來幫你拿書包吧。”老奶奶微笑著連聲說：“你們都是好孩子！”我和歆怡相視而笑，繼續(xù)向前走去……

　　我下定決心：要向趙歆怡學(xué)習(xí)那股對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒和樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

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