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小學的作文300字
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
我們班的班主任宋老師有一雙漂亮的大眼睛、小巧的鼻子和美麗的長發(fā)。宋老師是一個屬于暖水瓶型的老師,但我卻認為她是一個嚴厲又關心我們的老師。
記得二年級的時候,我是一名副班長,但是我寫的字卻很難看。
有一次,我的寫字本因為寫得不好,宋老師給我批了“重寫”,我只好乖乖的重寫一遍,然后我拿去給宋老師看,宋老師看了看說:“這才是班長的字嘛!
我說:“我的字沒寫好,是因為太馬虎了。”
宋老師鼓勵我說:“你這次重寫的字不錯,但你還要努力!
從那以后,我認認真真的`寫字,通過不斷努力,終于有一次我的寫字得到了第一個“優(yōu)+”,那次我看到了老師眼中露出了滿意的眼神。
我喜歡我的老師,我有一個好老師。在她的關心下,我的寫字水平提高了很多。
小學的作文300字 篇2
夏天的時候,火紅的太陽照耀著大地,大地發(fā)燒了,蟬兒熱到一直叫,我也熱得頭昏腦脹,但是我有消暑秘方,那就是——坐公交車。
我在公交車上看著外面五顏六色的.花朵,真是漂亮!我還可以聽叔叔伯伯和阿姨們談天說地,真有趣!我可以抬頭看著藍天白云,在公交車里頭吹冷氣,不怕外面酷熱的太陽,曬得我滿頭大汗!
我還可以在公交車上看電視、看書,享受冰涼的飲料……這真是人生的一大享受。我最喜歡在公交車里看外面天氣的變化,晴天、雨天,各有它的美!
我喜歡夏天晴空萬里的午后,突然烏云密布,變成陰天,閃電又打雷,接著下起一陣傾盆大雨,嘩啦嘩啦,炎熱的天氣立刻變得好舒爽。雨過天晴,我最喜歡看到的是那七彩繽紛的彩虹。也許你不相信,我想成為一個像孔明一樣會觀測天氣的專家。
但是坐公交車消暑,有些要注意的地方,例如,坐公交車時有時候冷氣會很冷,要記得帶件薄外套,以免睡著著涼了!
小學的作文300字 篇3
我喜歡漢字,因為漢字是一種有趣的文字。
漢字很神奇、富含深意。我曾看到過這樣一個故事:一些運動員在運動場接受記者采訪。記者問他們姓什么,他們笑而不答,各自做一個動作,讓記者自己猜。
籃球運動員指指前面的兩棵樹,記者說:“哦,你姓林!碧哌\動員撿起一個木棍放土堆旁,記者說:“你姓杜。”武術運動員借過一本書,放在劍旁,記者說:“你姓劉。”圍棋運動員撿一顆棋子放在瓷盆上,記者說:“你姓孟!笨催@個故事,難道你不覺得漢字的形象、生動嗎?
漢字的變化很大,加一個偏旁就會組成一個新字。如:“大”字加一點就變成“犬”或“太”字,加一橫就變成“天”字。
很多漢字的每一個部分表示一個小故事。比如:“好”字,左邊的“女”表示女兒,右邊的`“子”表示兒子,有女兒和兒子當然“好”。
我喜歡漢字。你看:篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔。漢字真是人類智慧的結(jié)晶啊!
小學的作文300字 篇4
從很小開始,我就酷愛大自然,花草鳥蟲,山水人物,自然我就很喜歡畫畫,大人們也說我有畫畫的細胞.有些人會認為:畫畫有什么好的?既枯燥又乏味。但在我心中,畫畫卻是一種神圣的藝術、心靈的.體現(xiàn):通過手筆與線條,體現(xiàn)我對世界感知與認識,每當我畫畫時,心中感覺無比幸福。
以前,我的畫歪歪扭扭的,一點都不好看,劉老師曾經(jīng)有個愿望,他說:我的畫雖然不好看,但我希望我的學生能畫一手好畫。這句話一直激勵著我。從這一天開始,只要我一有空就畫山水人物,模仿、構(gòu)思。就這樣,日復一日、年復一年,我的畫畫技術大有提高。
終于,功夫不怕有心人,經(jīng)過努力,劉老師推薦我去參加一年一度的市小學生畫畫比賽。在我的努力下,畫紙上出現(xiàn)一個個生動的人物、樹立流淌的山水,體現(xiàn)著我們美好的世界,獲得了獎狀。
大自然孕育了我們,我們感知了世界,畫畫記憶了世界,我愛畫畫。
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