實用的蚯蚓的作文300字常用[6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的蚯蚓的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

蚯蚓的作文300字 篇1

　　星期五，下完雨以后，我發(fā)現(xiàn)家門前有幾條蚯蚓在扭動著身體，覺得挺好玩的，就把一條蚯蚓放在另一條蚯蚓的前面，沒想到這條蚯蚓竟然從自己伙伴的身體上爬了過去。我奇怪極了：為什么這條蚯蚓不繞開伙伴，而是從伙伴的身體上爬了過去呢？難道蚯蚓沒長眼睛嗎？在好奇心的驅(qū)動下，我捉了一條蚯蚓準(zhǔn)備仔細(xì)觀察。

　　回到家，我拿了個紙板，把蚯蚓放在紙板上，又拿了一個五彩繽紛的笛子玩具和一根大蔥放在蚯蚓面前。只見蚯蚓老是往蔥下鉆。我又把兩樣物品交換了位置，沒想到蚯蚓還是往蔥下鉆。我納悶極了，蚯蚓不是看不見東西嗎？怎么會每次都能準(zhǔn)確地找到大蔥？

　　我的好奇心更重了，于是跑去問媽媽：“蚯蚓到底有沒有眼睛？”媽媽告訴我：“蚯蚓很久以前是有眼睛的，但因為它們長期生活在土里，見不到陽光，所以它們的眼睛就慢慢退化了，而它們的`嗅覺極其靈敏，可以用嗅覺來分辨方向。”

　　聽了媽媽的耐心解答，我恍然大悟。動物真的好神奇��！以后我要多多看書，了解更多有趣的動物知識。

蚯蚓的作文300字 篇2

　　我是一條不起眼的小蚯蚓，生活在潮濕陰暗的泥土里。雖然我的外表丑陋無比，但是我的心靈異常美麗。

　　我默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一生，治理環(huán)境，消滅垃圾；幫助植物，茁壯成長；犧牲自己，拯救人類。

　　每當(dāng)春暖花開，萬物復(fù)蘇時，我就有一個小小的夢想。這個夢想就像一粒小小的種子，在心里生根發(fā)芽。我希望有一雙明亮的眼睛。我要看看柳樹姑娘的長發(fā)；看看萬紫千紅的鮮花；還要看看這多姿多彩的世界……我還想有一對靈敏的耳朵。我要聽聽春姑娘動人的歌聲；聽聽小溪丁咚丁咚的琴聲；聽聽小鳥嘰嘰喳喳的`叫聲和小朋友嘻嘻哈哈的笑聲……

　　我還特別希望有一對潔白的翅膀。我要飛——飛到雄偉壯麗的天安門；飛到景色秀麗的日月潭；飛到水果豐盛的葡萄溝……

　　我知道沒有了理想就像鳥兒沒有了翅膀。我一直長著一對隱形的翅膀在土里翱翔！

蚯蚓的作文300字 篇3

　　我最喜歡的小動物就是蚯蚓！

　　蚯蚓的身體像一根筷子，有著一圈圈的環(huán)帶。它的頭和尾樣子很相似，常常從嘴里吐出白色的水。每當(dāng)夏天下過一場暴雨，它會從土里跑出來透氣，所以夏天下過雨后，就會看見地上有許多蚯蚓。蚯蚓還有利于植物生長，因為它用身體在土壤一拱-拱的，這就是在松土。蚯蚓喜歡陰暗潮濕的地方，它只吃一些腐爛的樹葉和小土粒。

　　有一次，我在奶奶家的墻角發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓，便好奇的`蹲了下來，我用一根小樹枝，輕輕碰了碰它，它立刻縮成-團，我把它放到一個小樹根上，它好像在跟我玩倒掛金鉤，又好像在蕩秋千�？粗�它的身子左右搖擺，我只好把它放了下來。它又開始鉆洞了，只見它用身子一拱-拱的，那松軟的土壤被它拱出了一個小圓洞：過了一會，它又從另一個地方鉆了出來。我把它用小刀切成兩段，它沒有死還能動，于是我用小瓶裝起來。過了幾天，我再去看時，瓶里有兩條蚯蚓。后來，查資料才知道蚯_蚓有復(fù)原再生的能力。蚯蚓是益蟲，大家應(yīng)該保護它。

　　通過觀察蚯蚓我增長了知識，收獲了快樂，我更喜歡蚯蚓了！

蚯蚓的作文300字 篇4

　　今天中午，我和幾個同學(xué)吃完午飯后，正要去宿舍，突然被一只正向前蠕動的蚯蚓吸引住了，好奇心使我們連忙蹲下來，觀察著它的一舉一動。

　　這只蚯蚓是黑色的，仿佛身穿一件墨黑的皮大衣，尖尖的'腦袋，柔軟的皮膚，細(xì)長的身軀，鱗次櫛比的斑紋，我們用手動了它一下，蚯蚓雖然身軀柔軟，但卻非常靈敏，三兩下就鉆進泥土里逃之夭夭了。

　　為了更深刻地了解蚯蚓的生活習(xí)性，放學(xué)后，我連忙跑回家，翻看查找蚯蚓的“檔案”，才知道：蚯蚓每到被切成兩半時，都不會死去，而是重新生長出兩只新的蚯蚓，缺少頭的一半會長出一個頭，缺少尾巴的地方也會長出一個尾巴。蚯蚓這種頑強的生命力使我無比震撼。

　　另外我還知道蚯蚓是益蟲，可以為莊稼松土，使莊稼根部能呼吸到新鮮的空氣，健康茂盛的生長。所以，我們應(yīng)該保護蚯蚓。

蚯蚓的作文300字 篇5

　　挖蚯蚓是我們最大的快樂。今天，我們和老師帶著鏟子和放大鏡，走到初中部的小花園里的池塘旁邊，那里有一片竹林，我們準(zhǔn)備在這個地方挖蚯蚓。

　　老師把我們分成八個小組，并且把每小組分配到不同的'位置。

　　我們小組的地勢不大好，土有些很硬，我們挖了很多地方也沒找到蚯蚓。第三組的朱虹霖同學(xué)到了一只蛤蟆。女生個個見了都尖叫起來。我一聽說，馬上跑去看看。我想顯示自己的身手，正要用腳踩過去，愛打小報告的朱虹霖喊起老師來，說我想殺害那只蛤�。±蠋煾嬖V我們：“蛤蟆也可以吃害蟲，不要傷害它�！蔽衣犃它c點頭，回到小組的地方繼續(xù)挖蚯蚓。

　　我想為什么挖不到蚯蚓呢？突然想起科學(xué)書上說得很清楚：蚯蚓在陰涼、潮濕的地方。我按課本上的知識找到了水溝旁的地方，那里比較陰涼、潮濕。挖了幾下，果然找到了蚯蚓。我高興地跳起來，同學(xué)們也你擠我碰地圍上來觀察。我用放大鏡一觀察蚯蚓，發(fā)現(xiàn)它臉和屁股長得一模一樣。還真像《蚯蚓的日記》這本書里寫得一模一樣啦！真有趣！

　　多么好玩的挖蚯蚓��！我喜歡！

蚯蚓的作文300字 篇6

　　大家好，我是一只快樂的小蚯蚓。我能自由的穿行于地下，羨慕吧！我是一個非常有價值的動物。我的頭和尾部都是一樣的，如果把我從中間切開，我還能變成兩條一模一樣的蚯蚓。但我是無脊椎動物，我走路很慢。

　　我非常喜歡跳舞，雖然我是一只蚯蚓，但是我的舞蹈也不差，我能把身體扭成一個甜甜圈，看我多柔軟！身體伸展開后我就變成了一根細(xì)棍，哈哈。

　　在一個風(fēng)和日麗的下午，有幾個調(diào)皮的小男孩拿著小刀走到我的面前，我心里很害怕，不過，我還是故作鎮(zhèn)定走了過去。沒想到，該來的還是來了，他們用一塊石頭擋住了我的去路，然后又用小刀把我切成一段一段的�？墒撬麄儾恢�道，我這樣是不會死的'。因為切斷的部分還會“生”出來，我可是切不死的蚯蚓。對了，還有幾個大人把我抓去當(dāng)魚餌，他們把我?guī)У胶舆吅�，我憑借自己的聰明才智從塑料桶的邊緣逃了出來，好在是有驚無險，我長舒一口氣！

　　怎么樣，看了這篇文章，你有沒有喜歡上我們蚯蚓呢？

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