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小學(xué)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文300字 篇1
今天，是星期六，我和只有2歲的弟弟做了一個(gè)交易。條件就是如果他5天有20個(gè)小紅花，我就獎(jiǎng)勵(lì)他1元錢。
我是因?yàn)樗珪?huì)吵鬧，才出此下策。我說(shuō)：“幫媽媽拎菜一毛錢、幫媽媽捶背一毛錢、保持一天不罵人毛病一毛錢、學(xué)說(shuō)從1數(shù)到10一毛錢、出去玩自己上下樓梯一毛錢……”
弟弟聽(tīng)了，真是見(jiàn)錢眼開(kāi)，一口答應(yīng)了。說(shuō)干就干，媽媽帶我們?nèi)ベI菜的'時(shí)候，買了好多，而且很重，一樣菜就有1、2斤。我告訴弟弟說(shuō)機(jī)會(huì)來(lái)了。他真的幫媽媽拎菜了，只見(jiàn)他一手拎一樣，我也幫媽媽拎。拎到家里的時(shí)候，弟弟氣喘吁吁地坐在椅子上。我和媽媽看見(jiàn)了，都笑了，異口同聲地說(shuō)：“拎了這么點(diǎn)東西就這樣，那還得了�！闭f(shuō)完，我和媽媽就偷偷地笑了起來(lái)。弟弟會(huì)干家務(wù)活了，我在特別制作的本子上的第一頁(yè)，打上了一個(gè)小紅花。這一天，弟弟可賺了好幾朵小紅花喲！
我可希望這個(gè)交易可以繼續(xù)做下去，這樣他還可以幫爸爸媽媽多做一些家務(wù)呀！
小學(xué)的作文300字 篇2
他，今年一歲多了。他有一雙水汪汪的眼睛，像寶石一般，一雙白嫩嫩的小手，一張好吃的嘴巴，生氣的時(shí)候會(huì)嘟起小嘴，你說(shuō)他這樣子可愛(ài)嗎？
弟弟很淘氣。有一次，我在玩游戲機(jī)，他輕輕地拉住我的手說(shuō)：“哥哥，你可以給我玩嗎？”我正玩得開(kāi)心，就沒(méi)有回答他。弟弟就拿起我的變形金剛就往地上亂扔。接著，他就是哇哇大哭起來(lái)，這聲音吸引了在廚房做飯的.媽媽。媽媽一邊跑來(lái)，一邊批評(píng)我，沒(méi)有好好帶著弟弟玩。我只好撿來(lái)讓他玩，才停止了哭聲。還有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，弟弟輕輕地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，可以陪我玩嗎？”趁我不注意時(shí)，弟弟竟然把我的作業(yè)本撕爛了，還在一旁偷笑，我真是哭笑不得呀！
別說(shuō)他淘氣。他有時(shí)候像個(gè)女孩子喜歡照鏡子，打扮自己。有一回，還給全家弄了一個(gè)大笑話，惹得便宜人哈哈大笑。他穿了一件新衣服來(lái)到鏡子前，左看右看，一高興，他想去抱抱鏡子中長(zhǎng)得和自己一模一樣的小孩子，呯！撞到了。他摸了摸自己的腦袋，自己也笑了。
我喜歡我的弟弟。他是個(gè)可愛(ài)的小天使，也是一個(gè)小調(diào)皮。
小學(xué)的作文300字 篇3
我是一棵仙人掌，在浩瀚無(wú)邊的沙漠中，身軀枯黃的我并不引人注目。驕陽(yáng)似火，曬得我的皮膚都裂開(kāi)，使我發(fā)出一陣陣絕望的哀鳴。
我就在這里等死嗎？不，我還很年輕，我必須活下去。我使出渾身的解數(shù)，尋求水。我把我的腳伸進(jìn)地下，希望能得到一丁點(diǎn)兒地下水，但后過(guò)卻令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sos",拼命地?fù)]動(dòng)，大聲地喊叫，而換來(lái)的只是自己的回聲。
我多希望這時(shí)候有一個(gè)人拿著一壺水來(lái)和我分享，甚至是一滴也好，也能讓我多活一秒。但夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間仍存在著一定的`差異。突然，在我眼前出現(xiàn)一片綠洲。那里的花草樹(shù)木是那么的蔥郁，令人聯(lián)想到生命這個(gè)詞。我當(dāng)然知道這是一中因陽(yáng)光反射而造成的科學(xué)現(xiàn)象，但還是眨著眼睛享受著虛擬世界的美好。
漸漸的，我感到頭暈?zāi)垦�。這時(shí)候，我已經(jīng)不再大喊大叫了。只是默默地閉上眼睛，等待著厄運(yùn)的降臨。隨之，從天空中飄落一陣甘霖，灑落在我早已枯涸的心靈。
小學(xué)的作文300字 篇4
學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，而我們是這花園中的一朵朵小花苗，需要園丁辛勤的照料。老師就是這大花園中辛勤的園丁了。 我的老師有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，她還有一雙靈活的手。這就是我們的林老師。林老師為了照料我們這一朵朵小花可是費(fèi)盡了心思操碎了心。還記得那一次，我抱著一堆沉甸甸的作業(yè)本走進(jìn)了老師的辦公室，一走到老師的.位置我頓時(shí)驚呆了。
只見(jiàn)老師的桌面上擺滿了一大堆作業(yè)本和厚厚的教材書，而我們的林老師就在這成堆的作業(yè)和教材書中忙碌著。林老師一改完作業(yè)就得準(zhǔn)備新課，做筆記，根本沒(méi)有休息的時(shí)間。上課時(shí)，老師還得費(fèi)盡口舌來(lái)教導(dǎo)我們，我們吵鬧時(shí)她還要克制住怒火讓我們安靜下來(lái)。幾節(jié)課下來(lái)，就算老師口干了也沒(méi)有時(shí)間喝一口水，就算累了也不能休息，老師的辛苦是其他人所不知的，是其他人不可以承受的。 老師是多么偉大，多么敬業(yè)，多么得勤勞。她們?yōu)榱苏樟衔覀冞@些祖國(guó)未來(lái)的希望之花費(fèi)盡了心機(jī)，只希望有朝一日可以看到我們成為棟梁。這就是老師，花園中辛勤的園丁。讓我們好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師吧！
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