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有趣的蝸牛作文300字
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的有趣的蝸牛作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的蝸牛作文300字 篇1
今天上午，我和邢飛揚等人捉了幾只蝸牛，準備來一場別有生面的蝸牛比賽。
賽前，我們畫出了大約長0。5米的跑道，規(guī)定誰的蝸牛最先到達終點，誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的“運動員”上陣，還給它們起了好聽的名字，我的叫“跑如風，”邢飛揚的叫“行如飛”。
“開始！”裁判一聲令下，小蝸牛們卻一動也不動，兩三分鐘過去了，小蝸牛才大夢初醒，開始往前爬。我的“跑如風”算是“跑”得最快的，不料，爬了幾步，他卻爬到別人的跑道上去了，我心急如焚，無論怎么喊，它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路，這才沒有引起跟別的蝸牛相撞，我長吁了一口氣。過了幾分鐘，我們的'蝸牛才爬了一點點路，太慢了。我先拿了一片葉子進行試驗，呀！蝸牛真爬快了，他們也試了一試，蝸牛們都沖向終點，它們到了終點，不到一分鐘，葉子被吃了三個大洞。
蝸牛比賽真有趣��！它讓我明白了一個道理：盡管蝸牛爬的慢，但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學習的么？
有趣的蝸牛作文300字 篇2
科學課上，老師讓我們觀察蝸牛。我和同學一起到菜地里捉了幾只蝸牛，把它們養(yǎng)在陽臺上的水池邊。一有空，我就會去觀察蝸牛。
蝸牛的背上馱著一座房子似的硬殼，腦袋隨時可以縮進殼里，非常惹人喜愛。它的頭上有兩對觸角，高高的`翹起來的那一對，頂尖上有兩個小鼓包，那就是它的眼睛。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它先伸出觸角，再睜開眼睛，要縮回腦袋之前再閉上，可見它是有眼皮的。較小的那對觸角在嘴邊，像肉須一樣，也許是探測地形的工具吧！
蝸牛喜歡吃菜葉，只要我拿菜葉放在它們身邊，它們就立刻大啃起來。蝸牛吃菜的時候，不停地用細小的牙齒嚼著。我拿放大鏡仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它們有許多牙齒，大概有上百顆呢！
蝸牛的行動很慢，它沒有手足，只是肚子貼在地上。行走時，從尾部開始，皮膚一道道像波浪一樣不斷地往前推進，脖子伸的很長，觸角一顫一顫的，像個老頭，十分有趣。
蝸牛休息時也很有意思，把頭往殼里一縮，便高枕無憂了。我往它身上潑水，它就伸出頭來活動。
小蝸牛真有趣，我真喜歡它們。我還要繼續(xù)觀察它們的一舉一動，期待著更多新的發(fā)現(xiàn)。
有趣的蝸牛作文300字 篇3
早上，外婆買來了很多蔬菜，有青菜、韭菜、包心菜，我隨手拿起一把韭菜，竟然發(fā)現(xiàn)葉子上吸著一只小小的蝸牛。
這只蝸牛的外形很特別，背上馱著一個螺旋形的“小房子”，那一圈圈的花紋好像代表著它的年齡。蝸牛的膽子很小，當我小心地把它從菜葉上拿起時，它就縮進了“小房子”里，過了好一會兒，才露出了受了驚嚇的'小腦袋。它的腦袋上一共有四根觸角，一對長、一對短，長觸角的頂端長著兩顆巧克力豆似的眼睛，東張西望的，好像在尋找著食物。
我拿了一片菜葉給蝸牛吃，別看它才我的手指甲蓋那么大，可吃起來卻不得了。不一會兒就把菜葉咬出了一個大洞，看著它挺著鼓鼓的肚子，仿佛在說：“瞧，我厲害吧！”
吃完了佳肴后，蝸牛就把軟綿綿的身子縮回“小房子”里開始睡覺了。過了好長時間，它還沒出來，正當我要走開時，只見蝸牛的小腦袋探了出來，開始散步了。它慢悠悠的爬啊爬，只見它爬過的地方都留下了一道粘乎乎的印跡。
通過觀察蝸牛，我學到了很多知識，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體會整個縮進殼里，而且十分膽小，蝸牛真是一種又有趣的小動物！
有趣的蝸牛作文300字 篇4
說起蝸牛，大家一定很熟悉。我書桌上的小罐子里就有我捉來的兩只蝸牛。它們背著一個重重的硬殼，要是遇到什么危險，聰明的`蝸牛就會把頭縮進殼里，靜靜地等待十幾分鐘。
一次，我突發(fā)奇想，何不讓兩只蝸牛進行一場比賽。說干就干，我把兩只蝸牛分別放在卡片上，做上記號。
比賽開始了，我讓兩只蝸牛跑步。過了十幾分鐘，它們大約才爬四五寸，我開始有些等得不耐煩了，但是，我想探個究竟，到底誰是冠軍，只好堅持等了下去。五分鐘，十分鐘……我又足足等了三十分鐘。有一只蝸牛終于爬完了全程，原來一號才是冠軍，二號還差很遠呢!我仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)它們走過的地方還有一條亮晶晶的白線，我想：是不是運動員給自己畫的跑道呢!哈哈……真有趣啊!
晚上，我給它們喂了許多青菜和南瓜，。第二天一看，發(fā)現(xiàn)蝸牛的糞便是綠色和黃色。原來，它與食物中的色素有很大關系。
這兩只蝸牛真有趣!它給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹酥R，更帶給我一顆好學的心靈。
有趣的蝸牛作文300字 篇5
最近幾天，我們科學課快要上到蝸牛的那一課了，所以我們都在學校的花壇下面尋找蝸牛，飼養(yǎng)起來，打算以后慢慢觀察。
下課了，我急急忙忙飛奔下樓梯，飛快地跑到花壇下。我仔細地尋找，看到一只蝸牛，把它拿起來一看，竟然是個空殼。
快要上課了，我快速扒開草叢尋找，終于找到了一只蝸牛。但它似乎是死的。我看書上寫著：“蝸牛一捉到時，都在睡覺的，只要把蝸牛放在溫水里，它就會慢慢蘇醒�！�
我試著按書上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗里，仔細觀察起來：它的殼是灰褐的，頂部尖尖的，越往后越寬。不一會兒，只見它伸了伸懶腰，露出軟軟的灰白色的腹足和兩對像天線一樣的.褐色觸角。它向四周打探了一下，覺得安全了，就慢慢地蠕動身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角，它好像很害怕似的，趕緊把腹足和觸角縮進了殼里，看也看不見了。我用盡了各種辦法，它也不肯再伸出來。于是，我把它放在不銹鋼欄桿上，遠遠地看著它的一舉一動。
蝸牛爬行的姿勢可真有趣：灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動著，慢慢地向前爬行，身后還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了！
有趣的蝸牛作文300字 篇6
說起蝸牛，大家一定很熟悉吧！我家的陽臺上的小罐子里就放著我捉來的兩只蝸牛。蝸牛的身體非常軟，頭上有四只觸角，上面的`兩只比較短的是它的鼻子；下面兩只比較長的是蝸牛的眼睛。蝸牛背上馱著的一個像海螺似的硬殼，這就是它居住的房子。要是累了，或者遇到危險，它就會縮進這間房子里去。
一次，我突發(fā)奇想，何不讓這兩只蝸牛進行一次跑步比賽？所感覺的我將兩只蝸牛分別放在了卡片上，仔細地做上了記號。
比賽即將開始，我將兩位選手請上場，并讓它們做了熱身運動。比賽開始，這兩位選手悠哉悠哉的慢慢爬，而我身為裁判，急得像熱鍋上的螞蟻。
大約過了十分鐘，兩只蝸牛才爬了5cm，好慢啊！我只好耐心的等待。終于一號選手通過終點，取得勝利。
我細細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它們跑過的地方還有兩條亮晶晶的線。真有趣，運動員還給自己畫跑道呀！
為了犒勞他們，我在它們的居室里放了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著他們，只見一號蝸牛只吃黃瓜，而二號蝸牛卻專挑西紅柿吃，我看它們吃的今天有味的樣子，開心地笑了。
這兩只小蝸牛真有趣，他們帶給我了歡樂，帶給我了知識，更帶給我了一顆好奇心！
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