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實(shí)用的吃的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的吃的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
吃的作文300字 篇1
今天，我和許多同學(xué)都要去蔡子銳家吃燒烤。 一到蔡子銳家，我就快速地跑了進(jìn)去，跑到了二樓，看見(jiàn)了潘東旭、蔡子銳、王思琪和何思璇。我連忙向他們問(wèn)好。
“可以上樓來(lái)吃燒烤！”蔡子銳媽媽喊道。 我們聽(tīng)到喊聲就陸續(xù)上樓，每個(gè)人都找到了自己位置坐下來(lái)，等待燒烤上桌。 不一會(huì)兒，一盤(pán)盤(pán)燒烤端上來(lái)了�！皳尠�！”大家異口同聲地說(shuō)。我們把搶到的`燒烤放在碗里，比一比。何思璇七個(gè)，王思琪六個(gè)，我八個(gè)，潘東旭五個(gè)，蔡子銳九個(gè)。蔡子銳獲勝了，“太棒了”蔡子銳大聲狂歡。潘東旭和王思棋卻無(wú)精打采的�！翱斐园桑 蔽覀儾钜稽c(diǎn)忘記了呢！被蔡子銳媽媽這么一說(shuō)，我們大口大口地吃起來(lái)。
你看我，我看你的，每個(gè)人的吃相各不相同，越看越有趣。大家都吃得很開(kāi)心。 不知不覺(jué)，夜幕降臨，我們依依不舍地離開(kāi)了他家。
吃的作文300字 篇2
我喜歡吃的水果很多，如：西瓜、荔枝等，可我最?lèi)?ài)吃的是香蕉了！
香蕉是八九個(gè)排列在一起，像一家人甜甜蜜蜜的在一起的樣子。單個(gè)的香蕉的形狀長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，像高掛在空中的'月牙，像一個(gè)美麗的拱橋，還像個(gè)耐用的電話把手，它的樣子很可愛(ài)！，它的身上有幾條棱，使它很有線條。它的外衣摸上去感覺(jué)很滑，沒(méi)有一點(diǎn)粗糙感。外面的顏色是黃色的，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，果肉的顏色可是淡淡的黃色，十分好看！
它的味道很甜，剝開(kāi)皮一股濃濃的甜美的味道讓我忍不住想馬上吃掉它！咬上一口軟軟的，滑滑的，香香的，甜甜的，我吃上一大口綿軟的果肉一會(huì)就在口中化了，太好吃了！香蕉真是讓人回味無(wú)窮啊！
它的作用聽(tīng)大人說(shuō)可大了，有潤(rùn)肺養(yǎng)陰、清熱生津、潤(rùn)腸通便的功能呢。
這就是我最喜歡吃的香蕉。
吃的作文300字 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹。她有著烏黑蓬松的短發(fā)，水靈靈的大眼睛，一張愛(ài)吃的小嘴。她既調(diào)皮，又貪吃。
為什么說(shuō)她調(diào)皮呢？因?yàn)槲覀円黄鹜孀矫圆貢r(shí)，我去找她的時(shí)候，她總是藏在我意想不到的地方。比如，偷偷的跟在我的身后、藏在商店里、藏在樓梯里……有一次，我在院子里找了大半天也沒(méi)找到她，我以為她丟了呢！急忙上樓通知媽媽?zhuān)l(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“妹妹在家里呢！”我看見(jiàn)她正在美滋滋的吃甜瓜，我差點(diǎn)氣暈了。
她也很貪吃，每當(dāng)我買(mǎi)有好吃的零食時(shí)，她都會(huì)跑過(guò)來(lái)，拿走一包，然后快速的跑掉。記得有一次，媽媽給我們倆各買(mǎi)了一包薯片，我們倆撕開(kāi)包裝袋，吃了起來(lái)。妹妹吃著吃著，發(fā)現(xiàn)自己的薯片快沒(méi)有了，就扭過(guò)頭來(lái)看看我有多少薯片。她發(fā)現(xiàn)我還有好多，就開(kāi)始向我要薯片了。她笑瞇瞇的.說(shuō)：“姐姐你最好了，能給我點(diǎn)薯片吃么？”“行，你抓一點(diǎn)我的薯片吧！”我爽快地說(shuō)。我吃到一半時(shí)，媽媽讓我下樓倒個(gè)垃圾。我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的薯片好像少了，一看妹妹嘴里鼓鼓的，就知道是她偷吃了。
這就是我的妹妹，一個(gè)既調(diào)皮又貪吃的妹妹。
吃的作文300字 篇4
香噴噴的飯菜上桌時(shí)，我坐在了飯桌前一飽口福。這時(shí)，弟弟也張開(kāi)口，狼吞虎咽地清掃著美味可口的飯菜�？墒�，一會(huì)兒，意外發(fā)生了……
弟弟正在津津有味地嚼著入口的食物時(shí)，小姨還硬讓弟弟吃他最不喜歡吃的鹵雞肉，弟弟一下子不高興了，還說(shuō)了句臟話。小姨的臉?biāo)查g“陰轉(zhuǎn)晴”：“把筷 子放在碗上，你吃個(gè)什么吃？聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？把筷子放在碗上，放在碗上，放在碗上！”弟弟聽(tīng)見(jiàn)煩人的啰嗦聲，哭了起來(lái)�！澳氵�哭，還哭，還哭！”“你還什么？孩 子吃得好好的.，有事再說(shuō)嘛�！眿寢寗裾f(shuō)道。小姨唰地一聲把弟弟從飯桌前拉開(kāi)，筷子“哐”的一聲落在地上。弟弟拉到哪哭到哪，折磨得夠嗆的，而此時(shí)小姨氣勢(shì) 洶洶，最后把弟弟拖到主臥室，砰地一聲關(guān)上了大門(mén)。
小姨慢慢息怒了，弟弟哭聲愈來(lái)愈小了。我想象小姨在給弟弟講道理。過(guò)了一會(huì)兒，小姨才領(lǐng)著弟弟來(lái)吃飯。
通過(guò)這件事，我呼吁各國(guó)教育專(zhuān)家多些關(guān)于教育的書(shū)，讓家長(zhǎng)們多學(xué)些教育方法，讓孩子們更快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
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