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蝸牛作文300字(必備)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的蝸牛作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
蝸牛作文300字 篇1
大自然有很多奧秘,今天我就和大家說(shuō)一說(shuō)關(guān)于大自然的奧秘。
大家應(yīng)該都知道蝸牛吧,它是一種很小的動(dòng)物,身上背了一個(gè)重重的殼。不要看它個(gè)子小,它對(duì)人類(lèi)可有不少的貢獻(xiàn)呢。你知道為什么蝸牛走了一天的路,還能準(zhǔn)確無(wú)誤地回家嗎?
原來(lái)是因?yàn)槲伵T谂佬械臅r(shí)候,它的腿上會(huì)分泌一種液體,蝸牛就沿著它分泌的液體爬回家去。
想到這里,我突然想發(fā)明一種能分泌液體的機(jī)器,這樣小孩子出行的時(shí)候就不會(huì)迷路了,這樣家長(zhǎng)也不用擔(dān)心自己的小孩會(huì)發(fā)生什么意外,是不是很實(shí)用呢。
蝸牛身上還背著殼,我想那應(yīng)該是蝸牛的房子吧。不論蝸牛走到哪里,它的小房子也會(huì)在哪里。而且蝸牛要是遇到什么敵人的.話(huà),它就會(huì)縮起腦袋,藏在殼里面,抵御攻擊和傷害。我想如果我們的房子也能背在身上,是不是地震來(lái)的時(shí)候,我們也不用害怕了,可以躲在殼里面。而且平常我們也不用擔(dān)心上班、上學(xué)遲到了,因?yàn)榉孔邮强梢砸苿?dòng)的。真是太方便了!
大自然還有很多奧秘,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為大家發(fā)明更多有用的產(chǎn)品,讓大家的生活變得更加便利。
蝸牛作文300字 篇2
11月3日星期四晴
我先給你們猜個(gè)謎語(yǔ):說(shuō)它是牛不耕田,說(shuō)它不是牛又叫牛。說(shuō)它力氣大,梨又拉不動(dòng),說(shuō)它力氣小,卻能背著房子跑。
謎底——蝸牛
小蝸牛小巧玲瓏的,樣子可愛(ài)得讓我啞口無(wú)言。如此可愛(ài)的小蝸牛一下變成了我們班的“吉祥物”,人人都有,人人都愛(ài)。小蝸牛們長(zhǎng)著兩對(duì)“好玩”的觸角,親親一碰,慢慢的縮了回去,又慢慢的“長(zhǎng)”了出來(lái)。它還有一個(gè)針眼兒那么小的嘴巴,讓人大吃一驚的是:它的'舌頭上有25000顆牙齒,被稱(chēng)為“齒舌”,它是世界上牙齒最多的動(dòng)物!小蝸牛的“力氣”大的驚人,它能背著自己的“房子”到處亂爬,還可以背著“房子”“走鋼絲”呢!真是個(gè)“雜技演員”。
我給我養(yǎng)的小蝸牛喂菜葉,我在一片菜葉上撕了一小塊菜葉,然后把剩下的一大塊菜葉放下邊上,我把兩只小蝸牛放在小菜葉上,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,大一點(diǎn)的蝸牛從小菜葉上爬了下來(lái),向大菜葉“進(jìn)攻”,好像在說(shuō):“我比你個(gè)頭大,我應(yīng)該得到更好的待遇”。
可愛(ài)的小蝸牛,雖然爬得慢,但它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。
大自然里有很多的奧妙,只要我們仔細(xì)觀(guān)察它們,就一定能發(fā)現(xiàn)。讓我們一起來(lái)學(xué)科學(xué)愛(ài)科學(xué)吧!
蝸牛作文300字 篇3
我在草叢里玩時(shí),意外找到了一只小小的蝸牛。我把它叫做小蝸。小蝸很小,只有我中指的指甲那么大。它的身上馱著一個(gè)堅(jiān)硬的“小房子”,“房子”上有黑白相間的花紋。它的身體非常柔軟,顏色像人的皮膚一樣。頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)觸角,觸角頂端有2只小小的眼睛,一對(duì)短觸角,它的嘴巴太小了,看不到。
我把小蝸放在小盒子里,仔細(xì)觀(guān)察。它爬得還挺快,一沒(méi)注意,就從盒子這邊到了另一邊了。它爬過(guò)的'地方會(huì)留下一道白色的痕跡。我拿一根小木條,輕輕地碰了一下它的觸角,小蝸馬上把觸角縮了回去,過(guò)了幾秒鐘后才伸了出來(lái)。
有一次,小蝸把頭縮回了小房子里,又在上面吐了一層厚厚的粘液。我看到小蝸的頭不見(jiàn)了,大驚失色,以為它死了,感覺(jué)它可能是缺少水分,就在盒子里放了一些水,看它會(huì)不會(huì)活過(guò)來(lái)。果然,奇跡發(fā)生了!小蝸把頭升到了水面上,睜開(kāi)了眼睛?戳司W(wǎng)上的資料,我才明白過(guò)來(lái),原來(lái)小蝸剛才是在睡覺(jué)呢!而把蝸牛放在水里是喚醒它們最好的方法!
蝸牛作文300字 篇4
大自然的每一個(gè)生物都是老師,只要你留心觀(guān)察,用心思考就會(huì)找到一個(gè)屬于你的老師。
在三年級(jí)時(shí),科學(xué)老師讓我們觀(guān)察蝸牛,于是在我腦海里想起了這樣一幅畫(huà)面。我在觀(guān)察蝸牛時(shí),發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚子下有一條條橫紋,這些橫紋像水波紋似的波動(dòng)著,使蝸牛前進(jìn)。原來(lái),蝸牛就是靠它身上的'橫紋爬行的,無(wú)論路是多么陡峭,它都能平穩(wěn)地爬行。我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的枝干上會(huì)留下一層黏黏的東西,一摸,感覺(jué)冰冰的。這時(shí),又有許多問(wèn)題一直在我腦海里打轉(zhuǎn)。這個(gè)黏液有什么用呢?能干什么呢?對(duì)蝸牛有什么好處呢?于是,我打算做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先,把蝸牛放在我的手臂上爬,再拿了一張紙黏在上面,再把手換個(gè)面。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那張紙沒(méi)有掉在地上,牢牢地黏在我的手臂上。是否可以讓蝸牛在枝上爬行不會(huì)掉下來(lái)?
于是,我回家查了資料,原來(lái)蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來(lái)的,而是保持體表濕潤(rùn),減少阻力。
蝸牛的黏液的功能真多呀!我覺(jué)得蝸牛的黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)飛機(jī)噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上,這樣能減少阻力,使飛機(jī)能夠平穩(wěn)滑行。
沒(méi)想到連小小的蝸牛都是我們的老師,給我上了寶貴的一課。
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