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暢想初中作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的暢想初中作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暢想初中作文300字 篇1
踏入中學(xué)大門的我們,褪去稚嫩,褪去純真,昔日的朝霞卻依舊耀眼。凋零的花朵,枯竭的樹枝,一切看似那么平凡,卻又在悄無聲息中孕育著新一代的生命。
幼時的我們,頂著天使的光環(huán),無憂的生活著,那是因為我們都無知;年少的我們,內(nèi)心住著一個小惡魔,整天嘻哈著,那是因為我們都懵懂;而現(xiàn)在的我們,有著堅強的外表,卻有一顆脆弱的心,那是因為我們都漸漸走向成熟。
以前的我們,摔倒在地,總看看身旁是否有人,若有,便號啕大哭,若無,則悄無聲息的爬起來。而現(xiàn)在的我們,受到傷害、遇到挫折或心情低落時,也要看看周圍是否有人,若有,便用堅強偽裝自己,若無,才低聲抽泣;我的'未來,不知是怎樣,但我一直憧憬著,想著一定是光明的。然而,前方的路途中,不知會碰到何物、何人,我都會去堅持,背打直了,繼續(xù)向前。
一直像奧德修斯一樣,朝著心中的方向,哪怕會被挫折、困難所阻擋,當(dāng)我需要獨自一人面對,心中的利劍就是我緊握的夢想,而我受過的傷,都會成為我的勛章。
當(dāng)舊的泡沫破碎,會有新的泡沫升起,人生如此,生命亦是如此。
暢想初中作文300字 篇2
因為20xx年快到了,所以有許多人都開始幻想著這個新年怎么過。當(dāng)然,我也不例外,也開始幻想起來了。
晚上,我躺在床上,開始美妙的“暢游”了。想著想著,我就睡著了。我做了一個夢,我夢見過新年了。我們穿上了新衣服,爸爸拿著打火機,正去點炮,我們都在旁邊待著,放完炮,我們就立刻沖到桌子旁邊,開始狼吞虎咽般的吃了起來,新年是我們小孩子最喜歡的,因為吃飯時,有可樂,有好吃的菜,飯不吃完也沒事,因為年年有余嘛。吃完飯,爸爸和媽媽給我們發(fā)壓歲錢了,我和妹妹接過了錢,美滋滋的。還能去朋友家去串門。晚上,我們洗了臉、腳,就上床去看電視了,要是平常我們早就被罵了,可現(xiàn)在不一樣,因為現(xiàn)在是過年嘛!所以我們就不會來關(guān)心這個問題啦!爸爸媽媽在新年時,差不多都不會來責(zé)罵我們的.,所以過新年時,小孩子們很自由,玩得很開心。年糕、湯圓在過新年是當(dāng)然也會有,因為年糕代表年年長高,進步,湯圓表示團團圓圓嘛……
“王娜,起床了,把王欣也叫起來,聽到?jīng)]有?”媽媽把我從這個夢中拉了出來。
哎呀,我的新年曲還沒“暢想”完呢!我還想要……
暢想初中作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,六年輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。告別了昔日的同學(xué)和老師,告別了朝夕相處的母校,走入初中的大門,迎來那美好的初中生活。剛進入校門,陌生的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)、生活,令人緊張而又高興。走入教室,這是一個新的班級一群活潑可愛的新同學(xué),他們歡聲笑語。還有一位位新老師,是多么的慈祥可親。我在這里又重新結(jié)識新的伙伴,陪伴我三年的初中生活。從開始熱情禮貌到最后嬉戲打鬧,是多么的'快樂。友誼滋潤著我們的心靈,呵護我們快樂成長。
上課了。上課時我們仔細(xì)聽老師講課,老師講到哪里,我們就跟到哪里,在快樂中學(xué)習(xí)。體育課上,我們強身健體,增加勇氣,勇敢頑強,還可以減輕許多學(xué)習(xí)壓力。
現(xiàn)在有七門功課要等著我學(xué)習(xí),不像小學(xué)時,寫完作業(yè)后可以玩耍,但初中作業(yè)很多,還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,F(xiàn)在是一個充滿競爭的社會,只有好好學(xué)習(xí)才不會落后于別人。
初中的生活“酸”"甜""苦”“辣”豐富多彩,我要發(fā)奮圖強,努力學(xué)習(xí),用激動的心迎接初中的美好生活。
暢想初中作文300字 篇4
初三,又一道風(fēng)景線;初三,奔赴在中考的前線;初三,失敗與成功的交界線;初三,充滿信心迎接中考的春天。
心中依舊懷戀著初一、初二的學(xué)習(xí)生涯,依舊懷戀著那段時光。初三了,失去了以前的無憂無慮,每天總是在滿滿的學(xué)習(xí)計劃中擠出一分又一秒的時間,哪怕是微不足道的時間,在初三卻猶如數(shù)不清的財富和金錢。
初三的生活會比咖啡還要苦,但苦后收獲的卻是滿滿的甜。如果辛勤的汗水能換來成功的喜悅,收獲的幸福,那對于初三的.我們,何樂而不為呢?
初三壓力的沉重?zé)o言表達,父母的期望無言以對,老師的教誨無法去忘記,一點點在壓力中長大。
每天太陽的第一縷陽光伴隨新一天的開始,每天月亮的光輝伴隨又一天的結(jié)束。陽光月光對于每個人都是相同的待遇,好比機遇一樣,沒有可不可以,只有愿不愿意。珍惜每一次機會,抓住每一次挑戰(zhàn),用辛勞去種植,用努力去培養(yǎng),用奮斗去灌溉,初三的種子一定會開花結(jié)果……
暢想初中作文300字 篇5
未來的汽車是什么樣?未來的飛機是什么樣?我覺得在未來,我的家是這樣的:
走進房子,只見客廳的地板是玻璃做的,里面放滿了水,水里面各種各樣的小魚游來游去,可愛極了!再看看墻壁,呀!它會隨著我的心情而變化,現(xiàn)在,它是淡藍色的,說明我心情愉悅?蛷d里還有一個機器人正在掃地,見我進來,還向我問了聲好。
走進廚房,只見另一個機器人在炒菜,還有一個在洗菜,那個正在洗菜的機器人一邊洗菜一邊向我匯報今天吃什么。
再去二樓看看吧!走進我的臥室,只見一臺小型投影儀放出的光射在墻面上,這時我的房間里充滿了鳥語花香,仿佛來到了仙境。房間里的燈光都是聲控的,我想關(guān)燈或開燈只要說一聲就行。我的床上有三個小按鈕,第一個按鈕是將床升高,第二個是將床降底,最后一個是恢復(fù)原樣。我的衣柜旁邊有一個小機器人,它是干什么用的`呢?原來它是用來搭配衣服的,它會為你搭配出最適合你的衣服,讓你不再煩惱穿什么。
這就是我未來的家,你未來的家是什么樣呢?
暢想初中作文300字 篇6
“0”是什么?
“0”是數(shù)字,一個極小的數(shù)字,在人們眼中,它是一片空白!0”盡管渺小,卻不可忽視它。我們應(yīng)該明白:千里之堤毀于蟻穴。
前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫在從太空返回地球時,返回艙發(fā)生爆炸而犧牲。你可曾想到,其原因僅是計算時忽略了小數(shù)點,一個實心的“0”。一個表示空白的“0”,竟然使這位宇航員走向了生命的終點。
可見,我們不能小覷了它-----“0”。
“0”是什么?
“0”是獎?wù),代表榮譽。奮發(fā)向上,獲取成功,就是莫大的榮譽。但是,成功并不是容易的事,需要勇敢的拼搏和不懈的努力!即使取得了成功,也不能止步,應(yīng)該不斷探索、進取,不應(yīng)徘徊在陳柜舊業(yè)之中。
人生,沒有最好,但你可以做得更好!不要去滿足過去的榮譽,“0”只是人生的一道亮麗的光環(huán)。從“0”開始,下一次的成功,離你也許就一步之遙。
“0”是什么?
“0”是句號,表示圓滿!0”是人生的軌跡,是通向成功的'一條漫長的路,這條路沒有盡頭。“0”也是人生路上的陷阱,成功的路曲折坎坷,一失足便會掉進失敗的深淵。只要我們腳踏實地,堅持不懈沿著自己的目標(biāo)前進,就一定能給自己的人生畫上一個圓滿的句號。
暢想初中作文300字 篇7
初中對我來說是一個美妙的字眼,升入初中將有各個學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識的天堂,每一位同學(xué)都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養(yǎng),努力生長。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的夢想自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。
暢想我的初中生活,同學(xué)之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀,學(xué)會獨立真正去面對生活,下課時,同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時,同學(xué)們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的.講解。作文;是我們又一個是成功的彼岸。
這就是我對初中生活的暢想。初中,其實只是變了環(huán)境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會開始把你當(dāng)作青少年,當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時,不再是你的節(jié)日了,可是我們思想會更進一程,小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊。
暢想初中作文300字 篇8
在我的心中有著以后初中生活的想象。
在我家對面有一個初中生,他每天早上六點去學(xué)校,傍晚五點回家,而且晚上有時只睡了4個小時,因為初中的作業(yè)實在是太難,太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的',也是苦中帶甜的。
由于我爸爸是中學(xué)教師,他們學(xué)校學(xué)生是要住校的,他們學(xué)生住校后變得愛干凈了,爸爸要求我以后也要住校,所以我心中的生活基本上都是在學(xué)校里的。
早上4點半起床,洗臉?biāo)⒀腊胄r,然后匆忙地吃完早飯,去早自習(xí),早自習(xí)好后就上課,一般課有歷史、數(shù)學(xué)、語文、英語、體育、美術(shù)等課程,在我想像中班主任是一位男老師,他很體諒我們很有幽默感,他也是一位語文教師。數(shù)學(xué)老師也是男老師,高高瘦瘦地,戴一副黑色眼框的眼鏡,他很兇,但是他作業(yè)并不多。英語是一位女老師,她很young,很tall,美術(shù)老師是一個……
在上課時,我也許會睡眠不足,也許會挨餓,哦也許……太多了,初中生活是很艱苦的,我現(xiàn)在也不敢想了,看看現(xiàn)在多么好呀。
這就是我心中艱苦的初中生活!
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