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【推薦】高中的作文300字合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的高中的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中的作文300字 篇1
五一節(jié),我和媽媽,婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹。
一路上,我們一邊快樂地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂的小精靈啊!
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那樣親切,像老朋友一樣,這里的環(huán)境清幽,十分舒服。
“開始植樹了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的'院子里找了一塊空地,開始鑿大坑,而媽媽,婆婆先把桑樹的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹坑。婆婆說:“因?yàn)樯渥约旱臓I(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀!”挖好了樹坑,我正準(zhǔn)備把樹放進(jìn)去時(shí),婆婆說:“等一下,樹有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來!薄芭<S,不會(huì)吧!唉,為了桑樹的成長(zhǎng),只好去弄了!庇谑,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞?矗莾壕陀,我跑過去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進(jìn)樹坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!
望著自己種好的桑樹,心里甭提有多高興了。
高中的作文300字 篇2
在我上幼兒園大班的時(shí)候,我們便又多加了一個(gè)科目;陶藝課。第一節(jié)課便是我最難忘的一堂課。
上課的老師姓李,是一位三十多歲的女老師。她慈祥親切。第一節(jié)課她就教我們?nèi)绾伟岩粓F(tuán)粘糊糊的泥巴滾成圓,又如何做雨滴狀,搓長(zhǎng)條……好奇的我們像一個(gè)個(gè)正在吸吮陽光的小苗,專心致志地聽老師講課。
到了動(dòng)手活動(dòng)時(shí)間,我們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥一樣不停地討論這討論那,仿佛永遠(yuǎn)說不完。老師耐心的一個(gè)步驟一個(gè)步驟給我們做示范,當(dāng)老師走到我的身邊時(shí),她用那溫暖無比的手摸摸我的頭說;“做的真好加油!”有了老師的`鼓勵(lì),我自然就會(huì)有信心,做起來就會(huì)更加努力了。
當(dāng)我做雨滴狀時(shí),我反反復(fù)復(fù)在那里用手搓,但怎么都做不好,我猶豫,老師看到后連忙走到我身邊,手把手的教了起來。
她耐心的邊做邊告訴我要領(lǐng)說;“上面要寬,下面窄!辈灰粫(huì),便做出了一個(gè)“完美”的雨滴。之后老師讓我自己試一試,在老師的耐心教導(dǎo)下,我終于會(huì)做雨滴狀,并且做得和老師一樣好。
現(xiàn)在回想起來,我認(rèn)為這堂課不僅是學(xué)會(huì)做一種簡(jiǎn)單的形狀,重要的是耐心。
這真是一堂令我難忘的陶藝課呀!
高中的作文300字 篇3
距離軍訓(xùn)還有七天,距離軍訓(xùn)還有六天,距離軍訓(xùn)還有五天……我像倒計(jì)奧運(yùn)會(huì)一樣地來倒計(jì)軍訓(xùn)的日期。是啊,軍訓(xùn),一個(gè)令我夢(mèng)寐以求的活動(dòng),能不讓我天天倒計(jì)時(shí)嗎?
我把書包放進(jìn)了小房間以后,拿出作業(yè),放在桌上后的第一件事,就是看著墻發(fā)呆。不要以為我只是單純的發(fā)呆,心思亂飛,我是在幻想軍訓(xùn)時(shí)的一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)。比如說打靶吧,只見我端起手X,對(duì)著目標(biāo)一陣猛打,那靶子早起“轟”地不成樣了;蛘,我端起步X,扣下扳機(jī),只聽“呯呯”幾聲,連連擊中靶心,為我們班爭(zhēng)了光,想到這里,我偷偷地笑了起來。
我忽然想到教官了,教官可是一位惹不起的大人物。我可不希望我們的教官會(huì)像電視中的一樣,頓頓聽罵聲,次次挨鞭子。我心目中的教官就是做到三不的.教官,三不指不打、不罵、不罰;并且善解人意,不會(huì)讓我們受罪,會(huì)多多讓我們玩的教官。
“快寫作業(yè)!磨什么洋功!”媽媽說道。我連忙回過神來,趕緊做作業(yè)去了。
高中的作文300字 篇4
今天,我終于看完了《你是我的妹》這一本書。
這一本書的作者是彭學(xué)軍,這本書是一本親情小說。主要講了作者少女時(shí)代隨著母親下放湘西兩年中心靈成長(zhǎng)的歷程,描述了兩個(gè)家庭中幾位半大女孩在苗家山寨中發(fā)生的故事。故事中有淳樸的民風(fēng)、奇異的習(xí)俗和靈山秀水迷人的韻致;有作者、阿桃、妹、老扁幾位女孩之間生死不渝的親情;有阿桃和龍老師之間那清純而憂傷的愛情;有阿秀婆瘋癲、怪異的`行為。
其中,我最喜歡的人物就是比作者大好幾歲的阿桃。因?yàn)槲矣X得,阿桃是一個(gè)盡心盡力的好姐姐,同樣,也是一個(gè)善解人意、舍己為人的好人。在這本里面,記錄了阿桃?guī)准拢钗易钌羁痰倪是阿桃為了妹,舍棄了自己的婚姻,卻把妹給換回來了。但命運(yùn)總喜歡捉弄阿桃,后來在龍老師結(jié)婚以后,妹卻被野豬給殺死了。
在這本書里,我知道了自己該好好珍惜美好的童年,的確,童年是一本多彩、厚重而又有人的書,但只有在長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn),這本書讓我們終身難棄地翻閱著。
高中的作文300字 篇5
我的爸爸是一個(gè)高大,頭發(fā)烏黑,能吃苦耐勞的人。我敬佩我的爸爸。
記得有一次爬山,我爬得很快,因?yàn)樯掀碌穆范际侵本,到中間山路開始變得曲折了,總是一拐一拐的彎來彎去。但我爬的還是很起勁的,到了半山腰快到臺(tái)階了我有點(diǎn)累。我爸爸就鼓勵(lì)我繼續(xù)走,到了臺(tái)階那一段路時(shí),太累了,我爸爸就繼續(xù)鼓勵(lì)我,最終我爬到了山頂。
還有一次,我和爸爸去挖竹筍,來到我家那一塊地時(shí),竹筍都被挖光了,我爸爸就開始埋土,我也埋,我就抱怨我家的竹筍全被別人挖了。爸爸卻沒有一句埋怨的話。
今年,奶奶去世了。我爸爸去給奶奶蓋墳?zāi)箷r(shí),我也一起去跟著搬磚。搬了一小會(huì)兒,我就不想搬了,坐在一旁休息,我爸爸沒說話。我沉浸在奶奶去世的痛苦時(shí),爸爸也沒說話,只是安靜做著事,我覺得這就是我爸爸身上忍耐和吃苦耐勞的'精神。
這就是我的爸爸,五行屬土,脾氣穩(wěn)重,能忍耐,能擔(dān)當(dāng),能吃苦,這就是我的爸爸,我會(huì)永遠(yuǎn)愛著我的爸爸。
最后,我想對(duì)爸爸說;“祝你永遠(yuǎn)幸?鞓,祝你永遠(yuǎn)年輕!”
高中的作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的理想。有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,可以拯救蒼生,有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,為人們的好奇心排憂解難,穆旦說過:“沒有理想的人就是草木,我們不要草木,要成為對(duì)國(guó)家有用的人”。這就是我的目標(biāo)!
我有一個(gè)很美的理想,在很小的時(shí)候我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,小時(shí)候?qū)︶t(yī)生這個(gè)職業(yè)太癡迷,于是,就把自己想象成醫(yī)生,天天都喂我的小娃娃,給它打針,吃藥。于是漸漸地長(zhǎng)大,對(duì)這種我小時(shí)候很癡迷的游戲,幼稚的游戲,厭煩起來。
自從對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)厭煩以后,我又擁有一個(gè)新的理想——“鋼琴家”在電視上看見大的鋼琴家在鋼琴上的88個(gè)鍵上彈來彈去,很有意思,自從對(duì)這個(gè)理想有興趣以后,我就和媽媽說:“媽媽給我買一架電子琴”媽媽很爽快的就答應(yīng),就在我過生日的`那一天晚上,媽媽把電子琴交給我,說:“你要好好把握”于是我每天晚上寫完作業(yè)以后,就去練習(xí)一下我的曲子。我的這個(gè)理想沒有被泯滅,而是好好保留在我的心底。
通過我的的成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓我明白一個(gè)道理——建設(shè)自己的目標(biāo),完成自己的目標(biāo),這才是我的理想。
高中的作文300字 篇7
我喜歡上音樂課了。對(duì)音樂的節(jié)奏也有掌握了。
五年級(jí)下學(xué)期的一天,媽媽下班回來跟爸爸說:“我的.同事的兒子學(xué)薩克斯了,讓咱兒子也學(xué)一樣樂器吧!蔽疫B忙答應(yīng):“行!”我們經(jīng)過一番商量后,決定讓我在吉他和二胡這兩種樂器之間選擇一種,也許是一種緣分吧,我選擇了二胡。爸爸媽媽很快給我買了一把二胡,找了一個(gè)二胡老師。我跟老師學(xué)了很多樂曲,但都是些童謠類的,如《閃爍的小星》、《小雨沙沙》、《八月桂花遍地開》等等。學(xué)會(huì)一些曲子之后,我就回來給家人拉著聽。我喜歡哼著小調(diào),哼著小調(diào)上學(xué),哼著小調(diào)去超市,哼著小調(diào)跑步……我簡(jiǎn)直跟音樂像粘在一起分不開了一樣。有時(shí)甚至我睡覺之前也哼一段。媽媽說:“這孩子,著了音樂魔了!
高中的作文300字 篇8
1、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
2、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
3、文章想象合情合理,
4、通過生動(dòng)、形象的`語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
5、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
6、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
7、對(duì)人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
8、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
9、語言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,
10、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
11、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
12、文章將…寫得細(xì)致入微
13、語言活潑明快,富有情趣。
14、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
15、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
高中的作文300字 篇9
我有一個(gè)讓人羨慕的家庭!我、爸爸和媽媽就組成了這個(gè)幸福的家!家里有很多的趣事,真是講也講不完呀! 第一幕:端午節(jié)時(shí),媽媽早早就起來做美食了。我呢,還在“夢(mèng)會(huì)周公”,爸爸起來看到了我的懶樣,就把媽媽做好的鹵蛋放到我的床前,我一聞到香味,就麻利的爬起來,穿好衣服刷牙洗臉。走進(jìn)了廚房,一見到鹵蛋我就兩眼放光。伸手就要去拿,爸爸突然攔著我,說:“本人決定,由于你今天起晚的原因,所以取消你吃鹵蛋的資格,增加狗狗吃鹵蛋的.資格,欽賜!
說罷,爸爸拿了一個(gè)鹵蛋,掰開扔給了狗狗,看到狗狗吃的津津有味,我差點(diǎn)就和它去搶了!皨寢!”我撒嬌的拉住媽媽的手,說:“你看爸爸,你好好看看他!”誰知媽媽裝糊涂的說道:“看什么,你爸爸很好呀!怎么了?”“你!!哎呦!爸,我錯(cuò)了以后一定早起早睡,行了吧!”我不滿意的說道“好,知錯(cuò)能改,善莫大焉嘛!這次就原諒你吧!不過,早睡早起還是好的么!對(duì)吧!”爸爸傲慢的說“對(duì)!老爸說的什么都對(duì)!”我恭維的說道“好!朕心情大好,特赦免你的罪行,你可以去吃鹵蛋了!”“yes!老爸太棒了!”夸完爸爸后我一溜煙跑進(jìn)廚房,拿起鹵蛋享受起來。。 沒想到端午一大早還會(huì)有這么一出戲,呵呵!
高中的作文300字 篇10
我的妹妹今年4周歲多。她圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,忽閃忽閃的,有時(shí)東看西看,有時(shí)凝望著,似乎正想些什么。一張小嘴,有時(shí)滔滔不絕,有時(shí)則一聲不響。只要見過她的`人都說她非常可愛。 她也很搞笑,有一次,我在背李白的《靜夜思》,她聽了,就即興對(duì)我們說了一首:床前明月光,李白思故鄉(xiāng);氐剿亦l(xiāng),看到他老婆。哈哈哈&&笑死人了!大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她卻一臉認(rèn)真,好像在說:有什么好笑的! 她不僅調(diào)皮、搞笑,也很愛讀書。她看書的時(shí)候,除了翻書聲,其他一點(diǎn)聲音也沒有,安靜得就像一只貓。她看書的速度很快,一本馬小跳我要看一個(gè)小時(shí),而她卻只需半小時(shí)就能看完。我也不知道她是怎樣看的,不過,我知道這和她的專心致志是分不開的。 妹妹總是以我為目標(biāo)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),爸爸讓我們?cè)诩t梅公園鍛煉長(zhǎng)跑。每次長(zhǎng)跑鍛煉,她都咬緊牙關(guān)努力地跑著。她一面跑,一面嘴里還念念有詞,為自己鼓勁,想追上我,甚至超越我。她爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不服輸?shù)木褡屛遗宸?這就是我可愛、調(diào)皮、好強(qiáng)、認(rèn)真的妹妹。江蘇無錫惠山區(qū)錢橋中心小學(xué)五年級(jí):yjlx911
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