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【精品】別字作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的別字作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
別字作文300字 篇1
星期天，為了完成老師布置的街頭錯別字調(diào)查文章，媽媽特意帶我走了幾條街頭巷尾。
平時我也曾不知多少次跟著媽媽一起走過那里，倒沒覺得在我眼前閃過的一個個漢字里，還有那么多的錯別字存在。在摩托車修理店門口，我發(fā)現(xiàn)門前的招牌中竟然赫然寫著“麼托”、“輪肽”。走過廢品回收站，我又發(fā)現(xiàn)“廢品”被寫成了“費品”。當我來到一家具店時，我還留意到，在那的玻璃門上竟然貼著用黃色粘紙寫成的“家俱”二字。
經(jīng)過仔細觀察，我雖然找到了許多錯別字，也完成了老師布置的作業(yè)，但在回家的路上，我的心是沉沉的。在平時的.學(xué)習(xí)中，我也時常會因一時寫不出字，為圖一時之快，用一個同音字或形近字敷衍了事。所以在每次的作業(yè)或考試中，也常出現(xiàn)錯別字。我在心中暗暗告誡自己，在今后的學(xué)習(xí)中一定不能簡單了事，每次做完后，要仔細檢查。我要從自己做起告別錯別字。
別字作文300字 篇2
今天朱老師又聽寫了，老師一把本子發(fā)下來，我的心跳就加速了，心里焦急不安，真希望自己能得一個好成績，可、我忐忑不安的打開聽寫本，哎！跟我的期望不一樣呀。
我才得了八十分，我的臉不由自主的紅了起來，我恨不得趕緊躲起來，讓大家都看不到我。怎么才能不在寫錯別字呢？ “都怪我不理解詞意，粗心大意，結(jié)果把這個詞寫錯了�！笨纯次衣爩憰r把“三顧茅廬”寫成了“三顧毛廬”，老師都說過了：“我們聽寫有別字就叫張冠李戴。”真是的！討厭的錯別字呀，我可不想跟你交朋友。
錯別字的.危害可真大。當我冷靜下來的時候，我突然想到、我不應(yīng)該責怪錯別字。這個錯可是我犯的，如果一個人總跟錯別字形影不離，那這個人的一生都會錯誤百出。比如一盒“合”飯、綠“見”口香糖，我開始反思。
錯別字，就請你離我遠點，別在我家做客。我下定決心，以后一定要離錯別字遠一些，我要多練習(xí)，勤動手認真、細心，把每一個字牢牢地記在心里，打牢基礎(chǔ)。
別字作文300字 篇3
字，對我來說絕對難寫，沒錯，一個“八”都可以寫成“入”的人，你還能指望她什么？！老媽對我說，就是這種感覺。
考場上，我握筆奮寫，爭取在下課鈴響起時完成試卷。噢，天！又有兩個不會寫的字：“技術(shù)”、“計數(shù)”，還是“記述”？我像一只熱鍋上的`螞蟻，熱汗落在紙上，一滴，兩滴……算了，做下題。牽牽扯扯終于交了卷�？墒牵l(fā)卷時，老師特意高聲說：“饒晨晗，95分，其它全正確，錯別字扣5分！她把‘潭’寫成‘譚’，‘記述’寫成‘技術(shù)’，‘聞’寫成了‘闐’……”我靜靜聽著，臉一陣紅一陣白，心中不禁“唉”了一聲！
那天是母親節(jié)，我想好了，要寫一封信給媽媽，這個想法雖傳統(tǒng)，但也新穎，我心中沾沾自喜，鋪開信紙，執(zhí)筆就寫。字挺多，寫六百多個字，可錯別字就有一大堆，當我滿心歡喜地交給媽媽時，媽媽一看，愣住了：“你，你還是檢查一下吧。”我的心情低到了極點，不檢查不知道，一檢查嚇一跳！什么“鏡”寫成了“境”，“落”變成了竹字頭……怪不得呀！媽媽一直在苦笑。
錯別字呀錯別字，你什么時候才能離開我呀？有了你，我可吃了不少苦喲！
別字作文300字 篇4
生活中，我們每天都會接觸到許多漢字，偶爾也會看到不少錯別字。那么，錯別字是否頻繁地出現(xiàn)在我們的生活中呢？
為了解答這個疑問，我去了許多地方。早晨，當我走進體育場時，看到“籃球架”被寫成了“藍球架”；中午，當我走進餐廳時，發(fā)現(xiàn)菜單上的“芒果汁”寫成了“茫果汁”。一天走下來，像這樣的錯別字還有很多�？磥�，不只我們小學(xué)生會寫錯別字，大人們也經(jīng)常犯這樣的錯誤呢！
那么，為什么會出現(xiàn)這么多錯別字呢？為了解答這個問題，我在萬能的百度里找到了答案：1。人們的識字量太少了；2。是粗心大意。經(jīng)過分析總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)人們?nèi)菀讓戝e的都是讀音相似、字形相近、筆畫較多的'字。這些字在使用的時候很容易混淆，所以，寫錯也是情有可原的。
如果要減少錯別字的出現(xiàn)，我覺得應(yīng)該從以下三個方面入手：1。學(xué)生多認字；2。成年人規(guī)范用字，不有意寫別字，比如廣告詞中的“飾全飾美”；3。對待漢字的態(tài)度要嚴肅認真，遇到不確定的字時要查字典。
漢字從古代發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)有上千年的歷史了，它是我們中華民族智慧的結(jié)晶，所以我們要尊重自己的文明，不寫錯別字。
別字作文300字 篇5
今天，我經(jīng)過一家餐廳是，看到廣告牌上寫著“麻辣火鍋，物美價連，快來本店品嘗”�！板e別字！”我大聲的喊道。為了證明我的眼睛沒有看錯，我還叫了和我一起走回家的同學(xué)，看了一遍，的確是有錯別字。這時，站在我旁邊的大叔滿不在乎的說：“什么錯別字，管他錯不錯呢，只要意思對就行了�！闭f完，扭頭就走了。
正在忙碌的老板看了不以為然，好像沒有聽見一樣，繼續(xù)忙他的�！霸趺崔k？得把它給改過來，現(xiàn)在改，老板一定會以為我是假英雄出頭，肯定會被老板罵的，甚至還會罵我小孩子多管閑事，滾一邊去！明天，早點來改掉這個錯別字�！蔽揖蛻阎话驳男那榛丶胰チ恕�
第二天，我早早的來到了餐廳，周圍靜悄悄的。這是，我迅速拿出藏在我書包里的磁性白板筆，“嚓”“嚓”“嚓”，“連”字就被我改成了“廉”。此時，再看廣告牌時，被我改好的“廉”字，顯得那么的端正、那么顯眼，好像在對我微笑呢。
心中的'一塊巨大沉重的石頭終于落了地，我的心情輕松了許多，好像剛完成一項十分重大的任務(wù)似的。
別字作文300字 篇6
記得有一次，我和我的朋友去清潔區(qū)打掃衛(wèi)生，在打掃樓梯時，看見樓梯的前面寫了“禁止仃車”我和我的朋友在那兒站了半天也不知道這是什么意思。我的一個朋友說：“‘禁止仃車’，中的‘�！质遣皇菍懗闪恕辍帧！蔽铱戳丝凑f：“好像是，不過這個字擺在這里這么句久，來來往往的人們?yōu)槭裁床恢赋鰜砹�，‘停’字小學(xué)生應(yīng)該都會寫的”“我看是大家不想招來事端�！绷硪粋�朋友說道。我聽了生氣地說：“難道讓錯別字在我們生活中活動嗎？難道要讓小學(xué)生們知道‘仃’字就是‘�！謫幔窟@不是誤人子弟嗎？”那個朋友聽見了沒有說話低著頭沉思。我和我的兩個朋友找來了一些東西把招牌上的'‘仃’字改成了‘�！�。
聽說這件事后，你可能會說“我們不是圣人，所以我們把字寫錯了是正確的�！笨墒谴蠹蚁脒^沒有，如果你認認真真的仔仔細細的檢查，那個錯別字還在嗎？
同學(xué)們讓我們在聲的呼喊吧：
我們不需要錯別字！
別字作文300字 篇7
按照老師的要求，我們對出現(xiàn)在大街上的錯別字進行了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)店鋪門囗的告示存在一些錯別字。今天下午放學(xué)后，我與馮暢、凌澤鑫一起進行了一次糾正錯別字的行動，但是由于時間不太合適，正逢下班時間，生意比較忙，所以收獲不大。
最先我們來到一家賣海鮮類的店門口，發(fā)現(xiàn)把龍蝦寫成“籠”蝦，于是便想上前去和老板娘說一說，不料那里的生意很火，有很多人在買海鮮，我們想如果現(xiàn)在過去說，可能人家不高興，所以只好就繼續(xù)往前走；接著我們在不遠處看到了一家賣副食品的商店把雞蛋寫成雞“旦”，但是當時他們都有顧客，我們也感到當著顧客的面不方便去糾正；后來我們就各自回家了，在我回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)一家修理摩托店，把摩托寫成“么”托，把充氣寫成“沖”氣，因為離我家比較近，我認識老板，便向前與他講了這二個錯字，老板對我好客氣，聽我講后，表揚我學(xué)習(xí)好認真，表示要改正這兩個錯別字。
店鋪門囗為什么會存在錯別字，主要是有些店主不注意正確使用文字。我們雖然發(fā)現(xiàn)了，但是因為時間不合適，在顧客面前去糾正人家的錯別字怕人家不高興，感到難開口，所以就不容易，我想發(fā)現(xiàn)一個糾正一個是很麻煩的'，最好的辦法是提高店主的語文水平。
別字作文300字 篇8
語言文字和我們每個人的生活、學(xué)習(xí)都息息相關(guān)，我們每時每刻都離不開文字。在杭州的大街小巷里，商家都會在商店醒目的`位置安裝各式各樣的招牌廣告。商家們的招牌和廣告是用來準確反應(yīng)的信息，那讓我們到大街小巷上看看，這些位置醒目、五顏六色的招牌和廣告是怎樣運用文字的呢？
周五，林老師讓我們在街上找錯別字，所以周六，我和爸爸媽媽就到外婆家吃午飯，吃完午飯，我們還特意下樓去找錯別字。我們在路口轉(zhuǎn)彎時，就驚喜地發(fā)現(xiàn)有一家店鋪的招牌上定著“李先森”它用森森的“森”字代替了先生的“生”字。我們沒走幾步，又發(fā)現(xiàn)了一家小店把來一份，寫成了“來伊份”，接著我又看到了一家店把“知根知底”寫成了“芝根芝底”。這時，我想起了林老師說："找錯別字非常容易�！笨磥磉@句話真是準確無誤，因為我輕而易舉地找到了錯別字。
一路下來，沒想到有這么多錯別字，真是讓人意想不到，讓我感覺有些不可思議，如果許多國內(nèi)外游客到杭州旅游，如果他們看到這些，他們一定會認為杭州人沒文化。錯別字連篇的招牌肯定會讓他們留下不好的印象。
別字作文300字 篇9
錯別字泛濫成災(zāi)，在試卷上，作文上，作業(yè)上，都踴躍出它的身影，它得意的跳動著動人的旋律。我也經(jīng)常寫錯別字。
記得在二年級的時候，我錯把“炒雞蛋”寫成“吵雞蛋”老師兇神惡殺地瞪著我，我突然感到自己是多么的藐小，我慚愧地低下了頭，心中很羞愧，只覺得同學(xué)都在笑我，我真想挖個洞鉆下去，老師嚴厲地指我："炒雞蛋，用火炒你竟然用口炒雞蛋。”同學(xué)們哄堂大笑，老師滔滔不覺地批評著我，我不停地自責著自己，恨自己那么粗心大意。
生活中，我們也常常會讀錯或?qū)戝e一些字，如鬼鬼祟祟的`“祟”字，有時會寫作或讀作“崇”字；把遷徙的“徙”字寫作或讀作“徒”字。為什么容易寫錯別字呢，問題到底出在哪里？就是形近字和聲近字混淆了。我也沒有逃過錯字的手掌心，我把妥帖的“帖”字寫成了“貼”了，老師總說我：“你這個字怎么老是錯呀
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