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    2. 我愛你漢字作文300字

      時(shí)間:2023-02-02 16:04:01 毅霖 作文300字 投訴 投稿
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      精選我愛你漢字作文300字(通用43篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我愛你漢字作文300字,歡迎大家分享。

      精選我愛你漢字作文300字(通用43篇)

        我愛你漢字作文300字 篇1

        漢字,是人類愚昧與文明的分水嶺。漢字,是人類無知與智慧慧的分界線。是它,就是它,建起了中華民族的精神帝國。

        漢字在倉頡創(chuàng)下的第一筆時(shí),就涵蓋了無窮無盡的意義,傾訴了人們的喜怒哀樂,代表了人類的一舉一動(dòng)、一笑一顰,也寓意著自然界的風(fēng)生水起、繁洐生息……

        因此,杜甫的詩讓人熱淚盈眶,李白的詩叫人浮想聯(lián)翩,納蘭性德的詞令人悲痛欲絕,而蘇東坡的詞使人豪情萬丈。

        “感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心!眰!傷心!“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。壯觀!壯麗!“風(fēng)一更,雪一更,聒碎多心夢不成,故園此聲!逼鄾!凄美!“亂石崩云,驚濤烈岸,卷起千堆雪”。豪情!豪邁!

        漢字在這些文人墨客的筆下變得鮮活,誰又能說這些文人墨客不是借助漢字的力量,才抒發(fā)出自己內(nèi)心的`情感呢?這就是漢字的魅力之一——內(nèi)涵。

        漢字魅力之二——形式。

        顏真卿的楷書骨力遵勁而氣概凜然,王羲之的書法委婉含蓄,道美健秀;張懷素的草書豪邁,氣勢宏偉。

        漢字在這些書法家的筆下變得有靈氣,有活力,但是如果沒有漢字,他們會(huì)寫出這么好的字嗎?

        美麗的中國字,永遠(yuǎn)的中國文化。

        我愛你漢字作文300字 篇2

        一點(diǎn)一橫,一撇一捺,小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子,在方格上跳躍著,像一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪,流過筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。

        中國的漢字發(fā)展至今,已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書和行書,楷書的特點(diǎn)是形體方正,橫平豎直,筆畫清楚,行書則是楷書的'快寫體。

        漢字的會(huì)意字,指事字,形聲字,象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字“休”就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如:畫時(shí)圓,寫時(shí)方﹔冬時(shí)短,夏時(shí)長(日)。千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好(香)。王老頭,白老頭,同坐一塊大石頭(碧)。一點(diǎn)一橫長,你若猜不出,站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。

        中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字,更愛它背后的知識(shí)。我堅(jiān)信美麗的漢字在未來將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。

        我愛你漢字作文300字 篇3

        中國漢字,我愛你!

        不少人見過漢字,都說漢字優(yōu)美,我也這樣覺得。

        小時(shí)候,天天纏著爸爸說要學(xué)毛筆字,現(xiàn)在如愿以償了。這天,爸爸?jǐn)傞_紙,拿出毛筆在墨上蘸了蘸,在紙上寫了著名詩人蘇東坡的作品。寫好后,爸爸放下筆,我上前看了看,筆劃粗細(xì)不同,長短不同,真是好看極了!

        果然是中國的漢字,但是在不同的人的手里,寫法也不同:有的端莊,有的龍飛鳳舞,有的......

        再看看中國漢字的樣子:“哭”看起來像在流淚;“輕”字使人有飄浮感;“重”字一望而沉墜;“笑”字令人歡快......

        在人類古老的'歷史長河中,有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶?

        中國漢字,你是中國的國粹之一,是值得人尊敬、令人深思的。

        中國漢字,我愛你!

        我愛你漢字作文300字 篇4

        當(dāng)你揮舞著手中的筆寫下一個(gè)個(gè)漢字的時(shí)候,你是否會(huì)為它們那千萬般的變化而動(dòng)情?當(dāng)你正在翻閱字典時(shí),你是否會(huì)為它們那千奇百怪的樣子而感到有趣?是啊,我們中華民族的文明——漢字就是這樣的有趣,神秘,獨(dú)一無二。

        讓我們看看眼前這一群可愛的小精靈,它們似乎每個(gè)人都有一種獨(dú)特的性格!盎稹弊肿屇愀惺艿揭还膳臒;而“冰”卻讓你感受到一股刺骨的寒氣;望見“樂”這個(gè)字,你的臉上會(huì)揚(yáng)起春風(fēng)般的'笑容;而看見“哭”這個(gè)字,你似乎會(huì)看到一個(gè)淚流滿面的小精靈;當(dāng)你看到“人”這個(gè)字時(shí),你一定會(huì)為我們的祖先肅然起敬,是他們?cè)斐隽诉@一個(gè)個(gè)有趣、神秘的漢字,是他們制造了中華民族這遠(yuǎn)古的歷史!

        當(dāng)你全身心的投入到漢字王國中去時(shí),你一定會(huì)為他們的豐富變化而感到自豪,你一定會(huì)大聲地說一聲“漢字,我愛你!”

        我愛你漢字作文300字 篇5

        我們中國人,有一種受到全世界稱贊的文明——漢字,它是世界上使用人口最多的字,現(xiàn)在,學(xué)習(xí)漢字的外國人越來越多。

        它們不像別的語言那樣僵硬,而像一群活潑可愛的孩子。當(dāng)我看到“光”這個(gè)字的時(shí)候,我感到被一群亮閃閃的漢字圍繞;我看到“草”這個(gè)字,我仿佛被置身與草地之中;甚至看到“火”這個(gè)字的時(shí)候,我好像被一團(tuán)火包圍,把我燒的全身通紅······啊!中國漢字多么神奇,這都得感謝祖先,可以的話,我一定要把蒼頡邀請(qǐng)到人間,請(qǐng)他吃川菜,火鍋,法國餐,意大利餐······在此我要向蒼頡致敬,還有我要向漢字說一聲“我愛你,漢字!你是我們中國人的`驕傲!”這句話我要用300分貝的音量喊出,以表達(dá)我對(duì)漢字的敬意!

        啊,這就是我們中華民族的漢字,形象,生動(dòng),有趣!

        我愛你漢字作文300字 篇6

        漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶,每當(dāng)我見到它們時(shí),就會(huì)感到其樂無窮。

        由甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔!

        這些被囚禁再方格里的小精靈,有著獨(dú)特的性格,每個(gè)小精靈,都有不同的風(fēng)韻,獨(dú)具自己的本領(lǐng)!罢埂笔鼓阌X得全身輕松,而“緊”又好像不能自如!皭偂币豢淳托那槭鏁,“傷”又如同將你千刀萬剮。遇到“太陽”便能感到無窮的熱力,見到“月亮”就會(huì)覺得凄涼又帶著清麗的`光輝。這些漢字無窮無盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!

        漢字的有趣還體現(xiàn)在寫諧音上。就拿諧音歇后語說吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個(gè)意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。

        漢字,多么有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字!”

        我愛你漢字作文300字 篇7

        我國著名的書法家、教育家和詩人龐中華先生曾說:中國是書法大國,猶如德國、意大利之于音樂,巴西之于足球,蒙古之于騎射,融化于血脈之中。這名話告訴我們,漢字就是中國的驕傲與自豪!

        漢字,是一種藝術(shù)。它有著獨(dú)特的魅力與魔力。

        漢字早已流傳千古芳年,擁有悠久的歷史文化。它從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、楷書、草書最后到行書。魔力所在于它能變化多端千奇百怪,就像孫悟空一樣。而當(dāng)它變成愉悅的時(shí)候,讓人感到輕松自在,當(dāng)它又搖身一變痛苦的時(shí)候,卻又讓人感到十分難受與悲痛。而當(dāng)它轉(zhuǎn)眼變成歡樂的時(shí)候,又讓人感到喜慶與歡愉,有如過年時(shí)的感覺。它們的.魅力之所在,在它們那玲瓏小巧的身體上,一橫、一豎、一撇、一捺,都是那么地有氣質(zhì),似一位柔情的姑娘。它們?nèi)文悴倏v,給你打開了一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)造想象的天地,讓人無限愜意。

        倉頡造字,早已過去數(shù)千年。漢字它也在這個(gè)世上四、五千年了,但它們還是像從前一樣是活潑可愛的孩子,多么令人欣慰呀!在新世紀(jì)里它已走向世界,專為漢語推廣的孔子學(xué)院已遍布全球,它不斷散發(fā)出新的魅力,全世界的人們都熱愛這個(gè)可愛的孩子,而且為之瘋狂。

        這么美麗的漢字,我怎能不愛?

        我愛你漢字作文300字 篇8

        今天,爸爸陪著我做數(shù)學(xué)題。爸爸說:“你先把第一題的要求讀一遍,讀懂了題目的要求,做題就容易多了!薄昂玫!”說完我就大聲朗讀了一遍題目的要求——“讀一讀”?墒,爸爸卻說:“再讀一遍!蔽液懿磺樵傅卣f:“爸爸,你仔細(xì)看看,題目的要求是‘讀一讀’,中間寫的是一字,可不是二字,所以只需要讀一遍就可以了。如果讀兩遍,題目應(yīng)該是‘讀二讀’呀!”爸爸也不甘示弱,他笑呵呵地說:“你瞧瞧,題目明顯寫著兩個(gè)讀字,‘讀一讀’必須讀兩遍才對(duì)!蔽液桶职譅幷摬恍荩詈筮是爸爸贏了,我只好又讀了一遍。

        不一會(huì)兒,我又碰到了一個(gè)類似的'題目——“先圈一圈,再填一填。”我還沒等爸爸開口,就飛快地拿起鉛筆把書上的圖案圈了兩個(gè)大圓圈。爸爸生氣地說:“好好看看題目的要求,‘圈一圈,填一填!σ粋(gè)圈,填寫一遍就行了!”我毫不相讓地說:“爸爸,我不是按照你的要求去做的嗎?‘圈一圈’共有兩個(gè)圈字,所以得圈畫兩次……”爸爸一時(shí)語塞,看著我笑了,我也笑了。

        漢字真的很有趣,很神秘。我愛你,有趣的文字!

        我愛你漢字作文300字 篇9

        漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶,每當(dāng)我見到它們時(shí),就會(huì)感到其樂無窮。

        漢字字體由骨文到金文、到小篆、到隸書、到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤,風(fēng)舞龍翔。”

        這些被囚禁在方格里的小精靈。有著獨(dú)特的性格,每個(gè)小精靈,都有不同的風(fēng)韻,獨(dú)具自己的本領(lǐng)!罢埂笔鼓闩萑磔p松。面“緊”又好像不能自如!皭偂币豢淳托那槭鏁!皞庇秩缤瑢⒛闱У度f剮。遇到“太陽”便能感到無窮的熱力,見到“月亮”就會(huì)覺得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無窮無盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!它們,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化。記載著中華民族的.精神歷史。

        漢字的有趣還體現(xiàn)猜謎語,一個(gè)人靠在大樹上,你知道這個(gè)是什么字嗎!這個(gè)字是“休”字。一口咬斷牛的尾巴,你知道這個(gè)是什么字嗎!它就是“告”字。

        漢字,多么有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字!”

        我愛你漢字作文300字 篇10

        我們祖國的語言文字經(jīng)歷了從甲骨文,到篆書,到隸書,到楷書,最后到行草書的演變過程。作為華夏兒女,我們應(yīng)該為此感到自豪不已。

        漢字非常有趣,這樣吧,我來說說由于口音不同所造成的誤解。你們猜猜看?他想說的是什么意思?“兔子們,蝦米們,不要醬瓜,咸菜太貴啦!”知道這個(gè)笑話是怎么鬧出來的嗎?其實(shí)是因?yàn)榭谝舻?緣故,導(dǎo)致下面的人一頭霧水,一時(shí)弄不明白罷了。

        我們應(yīng)該正確的書寫并使用漢字,如果我們把西瓜田寫成了西瓜樹,那是很可笑的。有一次,一個(gè)同學(xué)把“文字”寫成了“蚊子”,我看了之后都傻眼了,難道是寫蚊子嗎?是把“蚊子”放在書上?還是畫一只蚊子在書上,這件事我現(xiàn)在都還沒弄明白。

        其實(shí)我和漢字還是好朋友呢,我經(jīng)常把漢字翻出來看。我對(duì)漢字確實(shí)很好,但由于記得太多,有一些漢字一時(shí)半會(huì)兒記不住,所以我慢慢不再對(duì)漢字抱有興趣了,而是對(duì)默寫漢字有興趣,不過,偶爾我也會(huì)把漢字翻出來看看,看起來,我的世界里不能沒有它的存在。

        漢字,我們以它為驕傲。我可以自豪地說:“漢字是中國的精髓,中國不能沒有它!

        我愛你漢字作文300字 篇11

        我愛你,漢字!愛你的變幻無窮,愛你的獨(dú)一無二,愛你的博大精深,愛你的古老神奇……每一個(gè)中國人都離不開你。

        漢字,你是多么的神奇,既便是一個(gè)小小的`文字,一個(gè)簡單的詞語,也有著豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的風(fēng)韻。“大”字讓人仿佛看到了浩渺的宇宙,而“小”字讓人覺得自己與宇宙相比,就像滄海一粟!胺拧弊忠豢淳妥屓擞X得十分灑脫,而“收”字讓人感覺好像縮成一團(tuán),十分拘束。看到“飛翔”這個(gè)詞,讓人仿佛看到了大鵬展翅,在天空中自由高飛的樣子。看到“松樹”這個(gè)詞,讓人仿佛看到了松樹的蒼翠挺拔,看到了它傲風(fēng)斗雪,不畏嚴(yán)寒的樣子。

        由各種筆畫構(gòu)成的漢字多姿多彩,它們或絢爛如霞,或平靜如水;或讓人感到廣闊如海,或讓人感到深幽如林。漢字是中國人用來交流思想情感的工具,一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字組合在一起,就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組,一篇篇語句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩歌,一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜寫出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌。

        漢字,你承載著中華民族五千年的燦爛文化,展現(xiàn)著你秀美的身姿;你滿載著一代代中華兒女的智慧,彰顯著自己獨(dú)特的魅力,我們一定會(huì)將你發(fā)揚(yáng)光大!

        我愛你漢字作文300字 篇12

        漢字是中國傳統(tǒng)文化的精華,更是我們中華民族的驕傲。

        在書法家的筆下,漢字個(gè)個(gè)生龍活虎,神采飛揚(yáng)。端莊秀麗、曲線優(yōu)美的楷書,鳳舞龍翔、豪邁雄壯的草書,流暢大方、揮灑自如的行書。正因?yàn)檫@樣,我對(duì)漢字的喜愛與日俱增。

        雖然每個(gè)漢字基本上都由橫、豎、撇、點(diǎn)、折這些簡簡單單的筆畫組成,但是它們卻有著獨(dú)特的性格!盎稹弊秩缫粓F(tuán)熊熊的火焰照耀著你,讓你感受到一股暖暖的熱;而“冰”字卻如有棱有角的冰塊,讓你感受到一股刺骨的`寒氣;看見“笑”這個(gè)字,你的臉上會(huì)揚(yáng)起春風(fēng)般的笑容;而看見“哭”這個(gè)字,又好像看到一個(gè)淚流滿面的小孩子;“喜”字使人笑逐顏開;“哀”字使人望而皺眉……看到這些獨(dú)一無二的漢字,你一定會(huì)為我們祖先的聰明才智而肅然起敬——正是他們創(chuàng)造出了這一個(gè)個(gè)有趣、神秘的漢字,正是他們記錄下了中華民族這古老悠久的歷史!

        當(dāng)你全身心地投入到漢字王國中去時(shí),你一定會(huì)為它們的豐富變化而由衷地自豪,你一定會(huì)大聲地說一句:“漢字,我愛你!”

        我愛你漢字作文300字 篇13

        對(duì)于我們小學(xué)生來說,漢字是我們最好的朋友,它渾身充滿了趣味,不斷吸引著我們“走近”它。

        這次綜合性學(xué)習(xí),讓我與漢字“融為一體”了。首先我們學(xué)習(xí)了倉頡造字,從課文中我們了解到在古代,人們是用“結(jié)繩記事”、“物語”來記事的,后來,倉頡模仿鳥的足跡,根據(jù)山川、草木等發(fā)明了漢字。就這樣,人們根據(jù)漢字,不斷發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)字體,從而有了甲骨文、金文、篆書、楷書、草書、行書。

        通過學(xué)習(xí),在字謎、歇后語方面,我的能力也大大提升。以前,每次碰到歇后語和填寫諧音的'作業(yè),我不是問家長就是上網(wǎng)查找半天才能完成,自己根本不動(dòng)腦子,也不相信自己。這一次綜合學(xué)習(xí),不僅教會(huì)了我很多知識(shí),還大大提高了我的自信心。

        對(duì)于錯(cuò)別字,一直是我的“致命傷”,不是粗心大意少寫了筆畫,就是“畫蛇添足”多了幾筆,還有的是因?yàn)橹C音而弄錯(cuò)了,例如:“大吃一(斤)驚”之類,老師告訴我們,中華漢字博大精深,可千萬不能讓它在我們手上就此“消失”了。看來,努力學(xué)習(xí)漢字任重而道遠(yuǎn)啊!

        這次中華漢字的綜合性學(xué)習(xí),讓我更加了解了漢字,也更喜歡上了這復(fù)雜多變的方塊字。用一句話來概括就是:“我愛你,有趣的漢字!”

        我愛你漢字作文300字 篇14

        我們每天都要和漢字接觸。

        在我寫作的時(shí)候,都會(huì)用到這些活潑可愛的漢字精靈,那時(shí)我可不忍心把它們困在這方方正正的格子里頭,真想讓它們出去好好的舒展一下身體,去不受拘束地玩耍一下。真的,這些漢字在我的`眼里可不是什么僵硬的符號(hào),它們每個(gè)都有自身的力量。

        看吧:每當(dāng)看到“飛翔”這一詞,你就會(huì)在腦海之中浮現(xiàn)出一只小鳥在藍(lán)天上自由自在的飛翔著。當(dāng)你看到“花朵”這一詞時(shí),你的腦海中會(huì)想到那春天里花園中那些競相開放的花朵。

        每當(dāng)我練字的時(shí)候,看到這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些有橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)是多么相近啊,它們有時(shí)古色古香,有時(shí)流暢,有時(shí)端莊,有時(shí)又奔放,鳳舞龍翔。最能夠體現(xiàn)漢字這些特點(diǎn)的,首推是中國的古典詩詞。

        每當(dāng)吟到“爆竹聲中一歲除”時(shí),我的耳朵還能傳來一聲聲的爆竹聲,還能聽到孩子們的歡聲笑語。當(dāng)我又吟到“勸君更盡一杯酒”時(shí),還看到兩個(gè)人之間有一個(gè)人將要出發(fā),一個(gè)人不舍得別人離開,兩人都勸對(duì)方多喝一杯酒。

        現(xiàn)在我知道為什么漢字不會(huì)被世人所拋棄了,因?yàn)闈h字有它獨(dú)特的風(fēng)格。我愛你,漢字!

        我愛你漢字作文300字 篇15

        漢字,多么美麗的字眼,它像一群可愛純真的孩子,在稿紙上跳躍著,歡快的舞蹈,像星空最美麗最耀眼的星星,在人們的記憶深處閃耀著。

        它可不是擺設(shè),也不是裝飾,而是擁有獨(dú)特風(fēng)格的精靈,你看吧,每個(gè)字都有獨(dú)特的風(fēng)韻,看到“快樂”,你能聽見歡快而細(xì)碎的笑聲?吹健氨瘋眱蓚(gè)字,你大概會(huì)在空氣中嗅到意思沉重的滋味,也許是咸的、苦的。聽見美妙二字,會(huì)有一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符在空中飛舞著,打折轉(zhuǎn)兒,時(shí)不時(shí)翻個(gè)滾兒,而在你寫下“夢”時(shí),腦海中是否有一幅美好的藍(lán)圖?是的,漢字有著同人一般的氣質(zhì),他們?cè)谌说?腦海中繪圖,跳舞,給人一種智慧的力量,想象的天地,任你盡情在思緒中飛翔。

        是!漢字給了人詩的靈性,是它讓人寫下那無與倫比班妙不可言的詩句,它是一個(gè)奉獻(xiàn)者給了人最美的情感,每當(dāng)我的筆尖流瀉下一句優(yōu)美的話語時(shí),當(dāng)我凝神注視著這些文字時(shí),我為我為我們的祖先所驕傲,所自豪!著每一個(gè)漢字,聚集著許許多多人的心血、汗水,當(dāng)你看到這一個(gè)個(gè)純潔的漢字時(shí),能不為之心涌澎湃嗎?

        在美麗的銀河,漢字是最閃耀的星星,在哪綠茵茵的草地上,漢字就是萬綠叢中一點(diǎn)紅。在……

        我愛你漢字作文300字 篇16

        生活中處處都有漢字,報(bào)紙上、書上、電腦上……好少有人回去品味它們的美,欣賞它們的美。可我卻能從中發(fā)現(xiàn)它們的可愛與美麗。

        瞧,這一個(gè)個(gè)五彩繽紛的字體,像是一幅抽象的畫,讓人不知不覺就被引入其中!凹摇,就真的像自己溫馨的小窩;“天堂”令人無限向往,仿佛真的就是自己夢中的仙境;“地獄”兩個(gè)字一出現(xiàn),就讓人不寒而栗……多么美妙的字詞!它們是世界上最美的風(fēng)景,比如畫江南更勝一籌;它們是世界上最遙遠(yuǎn)的星辰,人們只能看見其微弱的光亮;它們是世界上最甘甜的雨露,滋潤人們的心靈……

        漢字,你宛若下凡的`仙子,賜予我們精彩的生活并默默付出。漢字的歷史有上萬年之久,傳承了無窮無盡的歲月。從人們皆學(xué)識(shí)字,再到如今的幾乎人人都是“文化人”……漢字賦予了我們多少?美麗的漢字啊,你綻開了無數(shù)朵鮮艷的花兒,花枝招展,迎著陽光對(duì)我們微笑。是你,改變了我們的生活。是你,帶給我們歡樂和多彩。

        漢字,這一件巧奪天工的藝術(shù)品,被無數(shù)的人所真愛,它在以后,一定會(huì)越來越寶貴,是中國當(dāng)之無愧的文化瑰寶。我愛你,漢字!

        我愛你漢字作文300字 篇17

        中華文化博大精深,做好中國人首先要先了解中國字。學(xué)了這個(gè)單元的課文,我對(duì)漢字有了進(jìn)一步的了解,也才知道什么叫“華夏萬卷”。

        先前我只會(huì)寫字,對(duì)漢字的文化是一竅不通。記得有一次在網(wǎng)上看到一組書法作品,網(wǎng)友們紛紛評(píng)論:這些字寫得真好啊!古今中外能有多少人可以寫出如此美妙的作品呢?……可是我很不理解,這字潦草得看不清,為什么說寫得好呢?現(xiàn)在我終于揭開了這個(gè)謎底,原來他們寫的是行書哇!

        在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我了解到了漢字的演變過程,原來是先有甲骨文,慢慢地演變?yōu)榻鹞、大篆、小篆、隸書,然后才是今天寫的楷書。我還收集到了很多形容書法作品的詞語:鳳舞龍翔、行云流水、筆走龍蛇等。

        這些漢字有的.軀干彎曲,末梢放縱;有的兩邊修長,軀干短矮;有的外部輕靈,內(nèi)部緊湊;有的不方不圓,若行若飛;有的如龍蛇盤旋;有的似鷹隼雄立……一筆一畫間它們好像被賦予了生命,靈動(dòng)飄逸。它們不再是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特個(gè)性的小精靈。

        通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí),我對(duì)漢字的了解更深了,還是那句話:做好中國人,先了解中國字。我愛你,漢字!

        我愛你漢字作文300字 篇18

        今天我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國”,這一單元很有趣,又辦了一期關(guān)于漢字的手抄報(bào)。

        我們辦的內(nèi)容是猜字謎這一塊。我給他們分了分工,張雨欣和程旭陽和劉浩宇找20個(gè)字謎;我和秦晨溪和孫棟浩是找“看圖猜字謎”這樣的猜字謎。開始了!我們?nèi)齻(gè)三個(gè)湊到一起開始找相關(guān)的資料。我打開網(wǎng)頁,然后搜“看圖猜字”。里面有一大堆內(nèi)容,我們點(diǎn)了“看圖猜字謎”,孫棟浩就是把我們搜到的圖片及謎底都畫在了一個(gè)本上,我們一共在本上畫了8張圖片。有的圖容易才出來,有的圖他們就不是很容易猜出來。突然老師過來了,老師看了看我們找的,就說:“不錯(cuò)!”我們就繼續(xù)找,張雨欣對(duì)我說:“齊茉溪,我們找完了,干嘛?”我說:“你們?cè)谒岩恍╆P(guān)于“遨游漢字王國”的手抄報(bào)吧!”他們找了好久,張雨欣一共找到了17張好看的手抄報(bào),真好我們也找完了。

        老師給我們發(fā)了手抄報(bào),我們就參照張雨欣找的'手抄報(bào)的模版開始畫了,我先把題目寫上去,“遨游漢字王國”,然后我們就開始分板框。

        這一單元真的好有趣!

        我愛你漢字作文300字 篇19

        有人說:“中國的五大發(fā)明包括漢字,它代表著悠久的歷史,每個(gè)漢字都蘊(yùn)含著不同的情感,不同的意義。”

        它們像小孩子一樣十分頑皮。當(dāng)我們看到“水”字就感到特別口渴!懊朗场眱蓚(gè)字又讓我們的肚子響起了“空城計(jì)”?吹健笆^”又讓人感到堅(jiān)硬!板e(cuò)”字又讓人情不自禁的想要去改正錯(cuò)誤。每當(dāng)看到這些淘氣的字時(shí),又感到它同人的氣質(zhì)一樣。就是由這些橫豎撇捺構(gòu)成的漢字,才能使我們的語言表達(dá)方面得到很好的幫助。這些淘氣的小精靈們讓我們無時(shí)無刻地在幻想,你已經(jīng)有了一個(gè)模樣,可是你們互不甘心,都想弄些古怪出來。一會(huì)兒是圓的.,一會(huì)兒又變成方的了,方方正正多漂亮,但是你們又斜在一邊去了,真是太淘氣了!

        但是,你們的模樣和含義,又是誰辛辛苦苦地創(chuàng)造的呢?是中華民族偉大的人們把你們調(diào)教出來的,你們是經(jīng)過一代又一代的演變過程,才成現(xiàn)在的模樣,很帥吧!你們大約產(chǎn)生于四千多年前,時(shí)間雖然很長,但這其中有很多未解之謎。

        漢字,你是中華民族靠創(chuàng)造力和想象力拼出來的。你們十分重要。所以,我一定會(huì)學(xué)好漢字!

        我愛你漢字作文300字 篇20

        在我創(chuàng)作的情況下,經(jīng)常為眼下這一個(gè)個(gè)漢字而癡迷。他們像一個(gè)個(gè)開朗可愛的孩子,一眨眼又像一朵朵清香美麗的花朵愉快你的雙眼。

        他們并不是沒什么生命征兆的肌肉僵硬的標(biāo)記,只是擁有與眾不同性情的小精靈。每一個(gè)漢字都擁有不一樣的神韻。見到酷熱這兩字你可以感受到一股熱氣在向你撲面而來;見到冷霜仿佛釋放著一絲絲涼氣。這種用橫、豎、撇、捺組成的奇特組成,周邊的氣場多么的相仿!

        在書法名家的金庸小說,他們更能煥發(fā)出一種尤其的氣場,能變幻無窮。他們本身就有一種聰慧的`能量,一個(gè)想像的天堂,在那里,任你暢快的翱翔與縱橫馳騁。在人們歷史悠久的五千年歷史中有哪一個(gè)中華民族能像中華民族那樣有著這般壯麗的書法藝術(shù)瑰寶呢?

        為何大家中華民族能變成有著詩文傳統(tǒng)式的中華民族呢?由于這種頗具風(fēng)采的文本,怎會(huì)不引起你激發(fā)他們的靈氣呢?

        漢字,使大家中華民族的書法藝術(shù)瑰寶,它是先祖交給大家的珍貴財(cái)產(chǎn)。大家應(yīng)當(dāng)像維護(hù)熊貓寶寶一樣維護(hù)它,不必讓錯(cuò)字更換它,讓它煥發(fā)出較大的風(fēng)采!

        我喜歡你!漢字!

        我愛你漢字作文300字 篇21

        我讀書的時(shí)候,經(jīng)常被面前的楷書感動(dòng)。它們一個(gè)接一個(gè)像優(yōu)美的音符,構(gòu)成優(yōu)美的音樂。它們就像一條清澈的河流,漂得很遠(yuǎn)。我真的很想把它們從報(bào)紙上拿出來玩。

        它們是精神象征,每個(gè)單詞都有不同的韻律。當(dāng)你看到“風(fēng)”這個(gè)詞時(shí),你會(huì)覺得周圍很冷。看到“!边@個(gè)詞就像看到一望無際的藍(lán)色大海?吹健疤臁边@個(gè)詞,仿佛太陽就在眼前;看到“水”這個(gè)詞讓我感到明亮、美麗和安靜?吹健盎稹边@個(gè)詞會(huì)讓你覺得很熱。一看到“光環(huán)”這個(gè)詞,眼睛立刻變得模糊了;當(dāng)你看到“花”這個(gè)詞時(shí),你會(huì)感覺到一股芬芳的氣味。

        據(jù)書法家說,篆書和隸書都是古董。運(yùn)行腳本流暢;用印刷體書寫要有尊嚴(yán);野草奔放,鳳舞吉祥。這是一個(gè)多么優(yōu)雅和獨(dú)特的漢字!

        漢字是忠實(shí)的`朋友,是生活中不可缺少的“工具”。我讀過很多書,比如《秘密花園》、《青銅向日葵》、《山羊不吃天堂草》和《名人傳記》。故事的情節(jié)曲折而委婉。書中的故事是由一個(gè)接一個(gè)的漢字和單詞組成的,這表明漢字是多么的重要和神奇。

        經(jīng)過長時(shí)間的進(jìn)化,漢字已經(jīng)變成現(xiàn)在的樣子。將來,漢字肯定會(huì)成為世界通用語言。

        我愛你漢字作文300字 篇22

        《我們的漢字》是著名兒童文學(xué)翻譯家、作家任溶溶寫給孩子們的漢字書。漢字難學(xué)、難寫、難記,關(guān)于漢字的知識(shí)更是難懂。其實(shí)每一個(gè)漢字背后都有故事,關(guān)于漢字的起源、造字法以及發(fā)展演變也是非常有趣的。文字和語言一樣,都是交流信息的工具。我們幾乎天天要同文字打交道,要靠文字傳遞信息,表達(dá)感情和思想。

        漢字分為好多類,其中一類叫假借字,就是寫白字?吹揭黄W(xué)生的日記,就像看到自己的作文一樣,錯(cuò)別字一大堆。有時(shí)候自己應(yīng)該寫的字寫不出,寫成了一個(gè)同音字,只能讓認(rèn)識(shí)的字做做“兼職”。還有我們經(jīng)常在飯店菜單上看到老板把“魷魚”寫成“尤魚”,把“鯧魚”寫成“昌魚”,借用同音字來達(dá)到一定目的,卻是常見的事。我們小學(xué)生尤其注意不要亂寫白字,漢字是中國的瑰寶,古人造字是花費(fèi)了許多精力的'呢!

        通過《我們的漢字》這本書,了解我們的漢字,喜歡我們的漢字,多用我們的漢字寫寫文章,還能寫出一手漂亮的漢字。都說從寫出來的字就能看出一個(gè)人的氣質(zhì)、樣貌,俗話說的好:字如其人。所以我們要好好寫字,橫平豎直不能歪七扭八。

        我愛你漢字作文300字 篇23

        前段工夫,我們圍繞《遨游漢字王國》展開了一次綜合性學(xué)習(xí)。

        這次語文綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)可豐厚了!有:搜集材料、做游戲、做手抄報(bào)、做幻燈片、效果展現(xiàn)會(huì)、學(xué)習(xí)效果匯報(bào)會(huì)……其中,我最喜歡學(xué)習(xí)效果匯報(bào)。

        上課了,教師走進(jìn)教室,問同窗們:“同窗們,經(jīng)過這次語文綜合性學(xué)習(xí),你們學(xué)會(huì)了什么或有什么感受?”同窗們都力爭上游地舉起手,都想讓教師點(diǎn)名發(fā)言。第一組同窗說:“漢字很風(fēng)趣,很形近,很容易記,不像英語單詞那樣需求融會(huì)貫通!钡诙M同窗說:“漢字很容易寫錯(cuò),一但寫錯(cuò)了就會(huì)鬧出笑話或釀成大錯(cuò)!钡谌M同窗說:“我曉得漢字已有四千多年歷史了,傳說,最早的漢字是倉頡發(fā)明的!钡谒慕M同窗刻不容緩地說:“漢字是世界上不可短少的文字,由于它能表達(dá)出激烈的情感!焙髞恚有許多同窗都說出了本人學(xué)會(huì)的'知識(shí)或本人的感受。這時(shí),無情的下課鈴響了,有些同窗由于本人不能發(fā)言而感到有點(diǎn)兒絕望。

        是呀!漢字多么風(fēng)趣,多么生動(dòng)抽象呀!漢字,就像一群心愛的小冤家。如:看到“熱”字,感到這個(gè)字仿佛熱的在流汗;看到“冰”字,感到這個(gè)字仿佛許多凍在一同的水。我要對(duì)漢字說:“我愛你,漢字!”

        我愛你漢字作文300字 篇24

        我愛漢字,由于它們像一個(gè)個(gè)生動(dòng)心愛的小精靈,像一件件唱工精巧的工藝品。

        這些心愛的小精靈由橫、豎、撇、捺、點(diǎn),這些筆畫組成看似復(fù)雜,卻有著無量無盡的變化。如“田”字,一看就像是一畝土地,四四方方,圈得非常工整;“雨”字,一瞧就像下雨,頭上的一根橫線像一片天空,上面的四個(gè)點(diǎn)就像雨滴;“笑”字一看就像孩子們臉上甘美的愁容;而“哭”字就像一團(tuán)體的雙眼在流眼淚;“太陽”這個(gè)詞,一聽就會(huì)給人一股暖和的氣味;“月亮”,讀到這個(gè)詞語時(shí),似乎眼前會(huì)顯現(xiàn)出一圈月亮的皎潔光芒······

        這些巧妙的字在大書法家的筆下,也會(huì)有不同的`變化:有的挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。

        中國文字的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。從陳舊的結(jié)繩記事到甲骨文到金文(鐘鼎文)、象形文、會(huì)意字、形聲字······中華漢字越來越豐厚了!

        在夏日的夜晚,我寧可不賞星空,也要和這些精靈待在一同,我遨游在漢字的王國里,沉醉其中。我愛你,漢字。

        我愛你漢字作文300字 篇25

        漢字不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史和文化。它是我們中華民族特有的一種文字,也是中華文明的象征。在日常生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都能見到它的影子。

        漢字可神奇了,稍一變化就會(huì)變成另外一個(gè)字。你可別小看一橫、一豎、一撇、一捺、一點(diǎn),加上它們或去掉它們就完全不一樣了,例如:“日”字加一橫就變成了“目”字,加一豎就變成了“田”字,還可以變成“舊”字!

        每個(gè)漢字都有橫、豎、撇、捺、點(diǎn),這些簡簡單單的筆畫組成,它們卻有著自己的情感。瞧瞧它們,你會(huì)感受到它們的獨(dú)特性格?吹健岸臁眱蓚(gè)字,你能感受到刺骨的寒冷;而看見“夏天”又感受到了一股熱熱的氣息!跋残︻侀_”這個(gè)詞另人歡快、高興;看見“垂頭喪氣”這個(gè)詞就會(huì)想到一張哭喪的臉!坝崎e自得”一詞會(huì)讓你立即感到輕松自在。這是多么有趣啊!

        祖國的漢字魅力無窮,它們?cè)谧骷业墓P下排列成一句句美妙的.語句,一個(gè)個(gè)精彩的片段,一篇篇優(yōu)美的文章。它們?nèi)绱似婷畹慕M合怎能不讓你震驚呢?他們經(jīng)歷了漫長的歷程,從甲骨文到金文到小篆、隸書、楷書,哪一點(diǎn)不值得我們?nèi)ベ潎@呢?!漢字真是奇妙無比,樂趣無窮,我愛你漢字!

        我愛你漢字作文300字 篇26

        我寫作的時(shí)候,常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一群輕靈的小鳥在枝頭唱著那動(dòng)聽的歌。這時(shí),我真不忍心把它們關(guān)在“房屋”里,真想叫它們?nèi)ヌ炜瞻肯琛?/p>

        它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻,看到“飛”這個(gè)字,你能感覺鳥在用它寬大的翅膀去飛翔?吹健跋恪边@個(gè)字,你能感覺在花園聞到陣陣花香。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候,不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,和人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谝幻腌娮哌M(jìn)你的心靈,又以瞬間的速度走出你的心窗。這是一些多么可愛的小精靈啊!在書法家筆下,它們更是有無窮無盡地變化,或靈蛇盤繞,或清亮如溪,或鴻鵠群游,或布陣排兵。它們自身就有一種遺世獨(dú)立的美麗,一個(gè)想象的王國,任你盡情奔跑與飛翔。

        我無限鐘情于我賴以思維和想象的漢字,并震驚于它的無限風(fēng)韻和奇特魅力。為什么中華民族成為擁有古詩傳統(tǒng)的.民族呢?因?yàn)檫@些美麗而富有魅力的文字,給使用它的人帶來了詩的靈性。我堅(jiān)信,在人類的歷史歲月里,漢字將越來越被世人所珍愛。

        我愛你漢字作文300字 篇27

        每當(dāng)我讀書看報(bào)時(shí),看見那一行行整齊排列的中國方塊字時(shí)都會(huì)被每一個(gè)活靈活現(xiàn)的中國漢字所吸引。這些漢字生動(dòng)形象,每個(gè)都具有獨(dú)特的意義。

        漢字是一種神奇的'字體,漢字生動(dòng)而形象。根據(jù)字的樣子,就可以知道它的意思。比如“休”字,左邊是“單人旁”代表一個(gè)人,右邊是“木”代表一棵樹,人靠在樹上休息,所以是“休”。“信”字左邊是“單人旁”右邊是“言”,一個(gè)人說話要講信用,所以是信。“家”字上面是一個(gè)“寶蓋頭”是一個(gè)房子,下面是“豕”,古時(shí)候“豕”就是“豬”,豬代表財(cái)富,房子里有財(cái)富,慢慢的,無家可歸的人就去到有自己財(cái)富的地方,就成了“家”。

        漢字意味深長。通過漢字,我們可以想象一些畫面。看見“朝陽”仿佛看見了太陽升起的畫面感受到陽光照著我們;看見“鳥語花香”就仿佛聽見小鳥在鳴叫,聞到花開的香味。

        漢字很奇特。一個(gè)字加上一個(gè)偏旁或一個(gè)字就能變成新字。如“也”加“三點(diǎn)水”,“土字旁”,“單人旁”,“馬字旁”,可以變成“池”,“地”,“他”,“馳”。日加一筆可以變成“申”,“由”,“白”……

        漢字也很有趣。通過漢字可以猜謎,“牛過獨(dú)木橋”是“生”等等。

        中國漢字,生動(dòng)形象,我愛漢字!

        我愛你漢字作文300字 篇28

        漢字的無私奉獻(xiàn)值得我們學(xué)習(xí),字可以教會(huì)我們做人處事的道理,可有些人卻把字寫得多么難看,可是他從不埋怨。我們要像字那樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)。字讓我們提高了成績,老師常對(duì)我們說:“你們要寫好字,練好字!

        我的字之所以好是因?yàn)槭艿搅私憬愕挠绊憽=憬銖男W(xué)時(shí)字一直都很好,我那時(shí)還很小,可是我也認(rèn)是點(diǎn)字,我?匆娊憬愕谋咀由蠈懼粋(gè)紅紅的“好”字,我想姐姐的字一定很好。從那時(shí)候我就發(fā)奮學(xué)習(xí),我想一定要比過姐姐的字。雖然我的愿望一直都沒有實(shí)現(xiàn),但是我已經(jīng)盡力了。

        在三年級(jí)的時(shí)候,老師檢查作業(yè)時(shí)總是夸我的字整潔干凈,我聽了以后心里美滋滋的,老師用紅

        紙剪成了小紅花,誰的字寫得好就給誰一朵小紅花。瞧!我床頭邊的小紅花就是老師給我的。

        我愛漢字是因?yàn)樗牟┐缶?是因?yàn)樗茏屖廊朔直媸篱g的好與壞,丑與惡,善與美;是因?yàn)樗茏屛覀儗W(xué)到更多的`知識(shí),充實(shí)自己的大腦,豐富自己的課外知識(shí);是因?yàn)樗茏屛覀冃W(xué)生在樂趣中學(xué)習(xí),在樂趣中學(xué)到更多的能力!

        朋友們,讓我們一起學(xué)會(huì)這能幫助我一生的漢字吧!

        我愛你漢字作文300字 篇29

        漢字是日常生活中不可或缺的,比如說書本上、電視上都有漢字。

        漢字像一個(gè)活潑可愛的小精靈,在紙上跳躍著;漢字像一片翠綠,讓你在森林中呼吸著;漢字像一片湛藍(lán)的`天空,任你自由自在地飛翔。

        從小,我就和漢字成為了好朋友,漢字為我講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,在《上下五千年》中,漢字讓我知道了人類的起源,大禹怎樣治水等等,漢字也給我說了它的創(chuàng)始人——倉頡的故事,讓我既吃驚又自豪。

        漢字讓我在中華五千年的燦爛文明中遨游。歇后語、字謎、對(duì)聯(lián),我背了許多呢:四月的冰河——開動(dòng)了、上鞋不用錐子——真好。讓我增長了很多知識(shí)。

        漢字還讓我大開眼界。我讀了許許多多的書籍,比如:《簡·愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《小學(xué)生科普讀物》……這些書籍讓我的作文水平、理解能力得到了大大提高。

        中華漢字,生動(dòng)形象;傳播文明,蓋世無雙;連綴成句,頓挫抑揚(yáng);書法字體,各具特長……“最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它!

        漢字,我愛你!

        我愛你漢字作文300字 篇30

        漢字是中華文明不可缺少的一部分,它不僅是我們古今文學(xué)的瑰寶,也是人們溝通的工具,漢字的出現(xiàn),對(duì)后世也有著十分深厚的影響,漢字是中國古今文化的精華,更是我們中華民族的驕傲,從幾千年以前的甲骨文到我們現(xiàn)在常用的行書,楷書以及草書,都有著悠久的歷史,

        真的,它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈,你看吧,當(dāng)看到日出時(shí),仿佛有一縷明媚的陽光射向你的臉龐,當(dāng)看到哈字時(shí),它仿佛正張大嘴巴對(duì)著你哈哈大笑。而嗚字則好像正在傷心的哭泣流淚,無憂無慮好像活潑的小鳥在毫無顧忌的放聲歌唱,書仿佛正散發(fā)出一股淡淡的墨香,黑暗兩字一出現(xiàn),我就像置身于萬丈深淵?吹竭@些有著不同風(fēng)韻的由橫豎撇捺構(gòu)成的美妙圖畫或奇妙組合,在人們的`記憶中留下了無窮的回味,這是一種多么奇妙的事情啊,多少人現(xiàn)在已經(jīng)無限鐘情于我們賴以思維和交往的漢字,并震驚于漢字的無限活力和獨(dú)特的魅力,是。≌l看著這些有色彩,有聲音,有氣味的字詞,不誘發(fā)他調(diào)動(dòng)這些語言文字的情緒呢?

        啊,我愛你,古老而又神秘的漢字,你是雄偉的長城,神奇的兵馬俑莊重威嚴(yán)的天安門,你更是祖先們留下的不朽的詩篇。

        我愛你漢字作文300字 篇31

        通過這個(gè)單元對(duì)漢字的學(xué)習(xí),讓我對(duì)漢字的了解更深了,對(duì)漢字的魅力和神奇的感受也“更上一層樓”。這次的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的主題是:我愛你,漢字。

        這次活動(dòng)同學(xué)們大都用幻燈片和口述來表達(dá)自己對(duì)漢字的熱愛。由于我們組覺得總做手抄報(bào)沒有了新意,于是下定決心“改革”我們的表達(dá)形式,由原先經(jīng)典的'手抄報(bào),改為現(xiàn)在最受歡迎的幻燈片。由于小組中屬我的電腦技術(shù)最好,于是,做幻燈片的擔(dān)子就落到了我的肩上。找資料、查圖片、打字、復(fù)制、粘貼、設(shè)計(jì)成了我這幾天以來最為忙碌的事。

        終于到了今天上午的語文課,活動(dòng)正式開始了,從同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是勝劵在握的樣子就可以看出他們?yōu)檫@次活動(dòng)“練兵”已久了。同學(xué)們做的幻燈片可真好啊?晌乙膊粫(huì)示弱,輪到我們組了,當(dāng)我準(zhǔn)備把我的幻燈片拿出來給大家看時(shí),電腦卻突然顯示說我的幻燈片和當(dāng)前電腦的版本不一樣,這下,我傻了眼,這么多天來的努力全白費(fèi)了。

        雖然我的幻燈片沒能得到展示,可在查資料的同時(shí)隨著我對(duì)漢字的了解越深,我也越來越喜歡漢字了。當(dāng)大家都在熱衷于學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,是不是也應(yīng)該關(guān)注我們自己的語言呢?

        我愛你漢字作文300字 篇32

        一點(diǎn)一橫,一撇一捺,小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子,在方格上跳躍著,像一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪,流過筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。

        中國的漢字發(fā)展至今,已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書和行書,楷書的特點(diǎn)是形體方正,橫平豎直,筆畫清楚,行書則是楷書的`快寫體。

        漢字的會(huì)意字,指事字,形聲字,象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字“休”就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如:畫時(shí)圓,寫時(shí)方﹔冬時(shí)短,夏時(shí)長(日)。千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好(香)。王老頭,白老頭,同坐一塊大石頭(碧)。一點(diǎn)一橫長,你若猜不出,站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。

        中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字,更愛它背后的知識(shí)。我堅(jiān)信美麗的漢字在未來將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。

        我愛你漢字作文300字 篇33

        我寫作的時(shí)候,常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一個(gè)活潑可愛的小精靈,跳動(dòng)在方格上;它們猶如一顆種子,在我心中萌發(fā);它們好似一位天使,羽毛美麗,外部輕靈?蓯鄣臐h字,流過筆尖,頓時(shí),一片佳作躍然紙上。

        這些被囚禁在方格里的小精靈,都有著獨(dú)特的性格,有著不同的風(fēng)韻。“傷”字仿佛將你千刀萬剮,“刀”字使你感受到刀刃的鋒利,“陽”字一出現(xiàn),你似乎看到了太陽的熱與光明。在書法家的筆鋒下,它們個(gè)個(gè)都生龍活虎,神采奕奕;蚨饲f秀麗,或輕如鴻毛,或重如泰山,或曲線優(yōu)美。它們自身就有一種神奇的力量,一個(gè)想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。

        我無限鐘情于我賴以思維創(chuàng)造的漢字,并為它的奇特風(fēng)格而震撼,如古典詩詞,給人給予歡樂的.同時(shí)也帶給了人們無限遐想的空間,就如夏天夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星讓人贊嘆不已。勉勵(lì)自己時(shí),吟“少壯不努力,老大徒傷悲!庇^賞春天的景色時(shí),吟“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!惫诺湓娫~鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。

        像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,像觀賞著天邊的紅霞,為那絢麗的色彩而熏陶。我堅(jiān)信,在人類的歷史長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。

        我愛你漢字作文300字 篇34

        我們天天都在和漢字打交道,這些可愛的小精靈們,給我們的生活帶來了許多方便。

        古老的漢字經(jīng)過多年的變化,終于能成為一項(xiàng)中華人民不可缺少的部分。在這幾千年的變化之中,漢字獲得了生命,獲得了一撇一捺端正的.字形。它們好似一幅幅畫卷:“熊熊”讓人頓時(shí)感到一股熱量在心中涌動(dòng);“涼爽”好像迎面撲來一陣陣涼風(fēng);“生機(jī)盎然”如同春來大地,生意蔥籠;“碩果累累”帶你進(jìn)入了一個(gè)秋季的果園;“烈日炎炎”使太陽仿佛變得炙熱無比;而“皚皚白雪”又使人漫步在一片冰雪世界。

        在劃著一筆一筆的筆畫時(shí),流瀉下一時(shí)所有的感受,不禁心中激動(dòng),這是我們的漢字,能讓人表達(dá)自己所有的感觸。

        我最愛“幽靜”這個(gè)詞語,因?yàn)樗,是一切原始森林:斑斑駁駁日影映在潮濕的泥土上,周圍全是高大挺拔的參天大樹,點(diǎn)點(diǎn)青綠的苔蘚爬上樹干。樹枝搖擺,不進(jìn)傳出熱帶鳥獨(dú)有的婉轉(zhuǎn)歌聲。仔細(xì)傾聽,風(fēng)吹的聲音,樹葉搖曳的聲音,鳥兒撲翅的聲音,多么美妙,多么悠閑!

        能表達(dá)心意,能抒發(fā)情緒,能流瀉詩文,能賞欣悅目,我愛你,漢字。

        我愛你漢字作文300字 篇35

        在人類歷史星空中,有一顆璀璨的明星,這顆明星,蓋過幾乎任何一顆星星,這顆明星,就是中國的`漢字。

        說它璀璨,一點(diǎn)也不夸張,它是被人類歷史長河沖洗出的最高結(jié)晶,也是人類創(chuàng)造至高智慧的產(chǎn)物。你看到“古”,總會(huì)想到古老的事物;而看到“!边@個(gè)字,你似乎來到廣闊無邊的海洋;“心”字讓人聯(lián)想到心臟;“靜”字一出現(xiàn),你頓時(shí)安靜下來,還有……

        漢字變化多端,比如日字加一豎可以變成“田”、“甲”、“申”、“由”……加豎折鉤可以變出“電”。還比如青字加豎心旁可以變成“情”,加三點(diǎn)水還可變成“清”,還有“靖”“晴”“蜻”……

        漢字固然變化多端,它也非常容易錯(cuò)而產(chǎn)生笑話。比如古代有人送給新上任的縣官枇杷,卻在禮單上錯(cuò)寫成了琵琶,鬧出了笑話。

        字謎也賦予了漢字更多的價(jià)值,比如在三國時(shí)期,某人去拜訪一個(gè)秀才,看在門上寫了個(gè)心字,別人問他為什么不進(jìn)去,他說:“門上寫心字,說明主人煩悶,不想見人啊!”

        中華漢字,博大精深,真是人類歷史長河中一塊寶石!

        我愛你漢字作文300字 篇36

        我愛你,漢字。

        我們寫作業(yè)、寫作文和寫信都離不開漢字。漢字,可是我們離不開的表達(dá)自己交流思想的大工具哦!

        漢字生活在我筆下,活躍在我生命里。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛的.小精靈,跳躍在紙上,給我?guī)頍o限的歡欣!我沒一手好字,不可能把字寫得像王羲之寫的字那么瀟灑,像柳公權(quán)寫的字那么靈活,像顏真卿寫的字那么工整。但是,我會(huì)盡自己最大的努力,讓漢字在我的筆下永遠(yuǎn)漂漂亮亮。

        中國的漢字一共有8種,有甲骨文,大篆,小篆,隸書,楷書,草書,行書,宋體等。從楷體到甲骨文大約有四千多年的歷史。甲骨文:目前所發(fā)現(xiàn)的最早的漢字形態(tài),起源于殷商時(shí)期。

        我時(shí)常走進(jìn)漢子王國中,小漢子精靈們交流、嬉戲、傾訴。有人說,看書是一件苦事,但是我卻覺得看書是一種享受。在漢字王國里遨游,讓我懂得了許多知識(shí),得到了許多快樂!古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉″。這不正是說明了看書的樂趣,看書的重要性。

        漢字,是多么有趣。我要大聲喊出:”中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字″!

        我愛你漢字作文300字 篇37

        它,幾千年的歷史;在一代又一代的手中綻放出燦爛的花朵;它見證了我們這個(gè)民族的分久必合,合久必分;它記錄了多少災(zāi)難與幸福。

        它比日本的文字快捷,它比英文好看。你們想知道它是誰嗎?它就是有著幾千年歷史的——漢字。外國的游客都說漢字就像宏偉的兵馬俑,歷史悠久的故宮。

        現(xiàn)在,有許多的外國人都來學(xué)習(xí)我們的漢語,學(xué)習(xí)我們的漢字。

        草書:狂草奔放,鳳舞龍翔;篆書隸書,古色古香。我們中國的漢字,生動(dòng)形象,傳播文明,蓋世無雙,舉世聞名,寫完后,頓挫抑揚(yáng)。

        它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的`精靈。你們看,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?吹健肮狻保隳芨惺艿焦饷;而看到“太陽”這兩個(gè)字,你能感到熱和力;“輕”就像能飛起來一樣;“重”字一望而沉墜……中國的漢字多么像一群可愛的小精靈。

        看著這些字,有如鴻鵠群游、迂回綿延,布陣排兵、井然有序。

        我愛中國的漢字,你們呢?

        我愛你漢字作文300字 篇38

        中國有兩千多年的歷史文化,

        在這里有火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)等創(chuàng)造,最有代表性的創(chuàng)造就是——漢字。

        我愛你,漢字,因?yàn)樗鼜募坠俏牡娇瑫,是飽?jīng)滄桑的“老前輩”。它使我敬佩,因?yàn)樗悄敲赐晟,那么豪邁,它使我驚訝,因?yàn)樾⌒〉?它居然有如此魄力,它使我自豪,因?yàn)槟膫(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此書法瑰寶?

        我愛你,漢字,當(dāng)我看了名家書法作品后,漢字更加讓我為之感嘆,它不是僵硬的符號(hào),而是具有獨(dú)特性格的精靈。

        不信你看,當(dāng)看到“愉悅”,會(huì)讓你喜笑顏開;望見“安”,會(huì)讓你頓時(shí)感到安全;瞧見“亮”,會(huì)讓你感到心如明鏡般亮堂……

        中國漢字,不止博大精深,而且代表著中國人民的品格,我愛漢字,更愛我的祖國——中國。

        我愛你漢字作文300字 篇39

        我們中國人,有一種受到全世界稱贊的文明——漢字,它是世界上使用人口最多的字,現(xiàn)在,學(xué)習(xí)漢字的外國人越來越多。

        它們不像別的語言那樣僵硬,而像一群活潑可愛的孩子。當(dāng)我看到“光”這個(gè)字的時(shí)候,我感到被一群亮閃閃的漢字圍繞;我看到“草”這個(gè)字,我仿佛被置身與草地之中;甚至看到“火”這個(gè)字的時(shí)候,我好像被一團(tuán)火包圍,把我燒的全身通紅······。≈袊鴿h字多么神奇,這都得感謝祖先,可以的話,我一定要把蒼頡邀請(qǐng)到人間,請(qǐng)他吃川菜,火鍋,法國餐,意大利餐······在此我要向蒼頡致敬,還有我要向漢字說一聲“我愛你,漢字!你是我們中國人的驕傲!”這句話我要用300分貝的`音量喊出,以表達(dá)我對(duì)漢字的敬意!

        啊,這就是我們中華民族的漢字,形象,生動(dòng),有趣!

        我愛你漢字作文300字 篇40

        漢字是我們中國的漢字它既神奇有有趣。橫豎撇那幾筆下去,就把它寫得栩栩如生,像一只只小蜜蜂那樣在紙上飛來飛去。

        中國漢字——漢字的生產(chǎn),是在公元前14世紀(jì)殷商后期,這是形成了初步的定性文字,即甲骨文。甲骨文既是形象字又是表音字,到令漢字中總有一些和圖畫一橡的象形文字,十分生動(dòng)。

        這些漢字不僅奇妙,每個(gè)字還有不同的含義呢!比如說:晴子就是說分量不大,與重字相對(duì)。暖字代表暖和炎熱。冰字代表很冷,都凝結(jié)成了冰塊。糖字代表非常甜。

        至今的漢字是有古代的`甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書到了今天的行書。它們各有各的特點(diǎn):篆書隸書,古色古香。行書流暢;正楷端莊等等等等。

        中國漢字,你是多么的奇妙啊!

        我愛你漢字作文300字 篇41

        漢字像一輪明月,歷經(jīng)了千年,還是不減清輝。

        漢字的演變過程是:甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、行書、楷書,我最喜歡《贊漢字》里的一句話:中華漢字,生動(dòng)形象,傳播文明,蓋世無雙,連綴成句,抑揚(yáng)頓挫,書法字體,各具特長。

        我一看到“奮斗”這個(gè)詞,我就會(huì)加把力,把這個(gè)事情做完。在我干一件事馬上就要放棄的時(shí)候,我看見了“奮斗”這個(gè)詞,我會(huì)繼續(xù)奮斗。在我看到“蒙古”這個(gè)詞的時(shí)候,我總會(huì)想起那寬廣的草原,還有許多羊兒和牛兒在草地上狂奔。當(dāng)我每次看到“江南”這個(gè)詞的時(shí)候,我會(huì)想起那白墻黛瓦,那個(gè)湖水都是碧綠碧綠的,也是一眼望不到邊,低下頭一看,會(huì)看到湖底的`小魚小蝦正在自由的游動(dòng),還想起了那村莊里的人們的歡聲笑語,真是太美了。

        漢字,我愛你,你是我感到驕傲,自豪,你真是無價(jià)之寶。

        我愛你漢字作文300字 篇42

        在遨游漢字王國中,我學(xué)到了許多知識(shí),也收獲了不少。

        比如:字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語讓我懂得了,我們不因該寫錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);便使我們哈哈大笑,比如那一句:兔子們,蝦米們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八;今天的飯被狗吃了?大家是王八?呵呵,其實(shí)不是這樣,而是:同志們,鄉(xiāng)民們,今天的飯夠吃了、大家都使大碗吧!哈哈哈哈!

        倉頡造字這個(gè)故事讓我非常敬佩他,如果沒有他造字,我們的社會(huì)估計(jì)還是草房子,衣服還是草裙子吧,多可笑啊!而且沒了字,我們不能好好的表達(dá)事情,還要找什么——哦,對(duì)小柿子葉,那如果是冬天到哪找去?是不是?所以漢字是很重要的。

        漢字那悠久的歷史也讓我著迷,從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、草書,從草書到我們今天使用的`楷書,行書、漢字每前進(jìn)一步,都是中華民族的字,漢字是中華人民、是龍的傳人的好字。

        中國漢字,我愛你!

        我愛你漢字作文300字 篇43

        我寫作的時(shí)候,常常為我面前的一個(gè)個(gè)方塊字動(dòng)情。他們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)我真不忍將他們框在方格里,真想讓他們離開格子去舒展身體,去不受約束地享受自己的歡樂。

        每個(gè)字都有自己的不同的風(fēng)格,就像孩子們有各自的特長?吹健鞍自啤倍志蜁(huì)有浮漂感,望見“天空”又會(huì)感覺空曠!皠佟弊肿屓讼矏,“敗”字卻又使人傷心。“熱鬧”一詞出現(xiàn)仿佛來到了大會(huì)堂……這些由橫撇豎捺組成的`文字,為人們帶來方便,而在書法家筆下又給人們帶來美感,王羲之,柳公權(quán),歐陽修……這些有名的書法家,他們的成功離不開漢字呀!

        如果到了豪情壯志的詩人手下,又是一個(gè)嶄新的篇章。詩仙李白,詩圣杜甫……為什么他們有這成千上萬的千古名詩,就是因?yàn)闈h字富有美麗和魅力給使用它的人帶來了詩的靈性。

        我們的漢字,給世界帶來了無限樂趣。我堅(jiān)信,在未來不久的日子里,漢字注定成為世人珍愛的焦點(diǎn)。

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