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【精選】練字作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的練字作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
練字作文300字 篇1
自放假以來，謝老師就給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)一天練一張字�？梢哉f，在眾多項(xiàng)作業(yè)中，練字是我最喜歡的一項(xiàng)作業(yè)，我感覺練字是一種樂趣。
每次練字前，我都會(huì)將老師寫的模板打印出來，然后看著老師的`筆畫模仿，有時(shí)一些筆畫多，不好寫的字，會(huì)先用鉛筆寫幾遍，做到精益求精，再用鋼筆寫一遍，寫在書法紙上。每次練完后，看著書法紙上的字體，既美觀整潔，心中也會(huì)有一種成就感，這算是練字的樂趣之一吧！
俗話說：“練字使人心特靜”，如今的社會(huì)，城市讓人很難人心靜下來，但是當(dāng)你投入到練字中，心就會(huì)靜下心來。其實(shí)不只是練字，只要專心致志某事，心靜下來，就會(huì)做好。“練字能讓人心靜”反過來說就是，只有心靜來一才能練好字。
不只是光練字時(shí)把字寫好，平時(shí)寫作業(yè)，寫隨筆時(shí)也要把字寫好，不然你練字又是為了什么呢？
而且，不要只羨慕別人的字體好，那是因?yàn)閯e人在你無所事事時(shí)依然在努力，成果與努力是成正比的。古代時(shí)，那一個(gè)大書法家不努力就能寫好的？
好好練字吧，讓自已的字體看起來賞心悅目，何而不樂呢？
練字作文300字 篇2
5月7日，小記者在市青少年活動(dòng)中心的"華棟練字大講堂"練習(xí)書法，聽李華棟老師為小記者講解練字方法。
不一會(huì)兒，活動(dòng)就開始了。李老師給我們發(fā)放紙張，我們第一眼就看到紙張第一頁上角寫著"橫者豎下豎者橫下"八個(gè)大字。通過李老師的講解，我們知道了練字要點(diǎn)和許多淺顯易懂的練字故事，我們更深地認(rèn)識(shí)了書法，了解了書法。接著，就是練字。先從簡(jiǎn)單的橫和豎練起，一開始我們都寫得不好，漸漸地，我們都能正確地寫出練字筆畫。沒過多久，上午的課程結(jié)束了。
下午，天氣轉(zhuǎn)陰，我們準(zhǔn)時(shí)來到市青少年活動(dòng)中心。進(jìn)入教室，我們首先復(fù)習(xí)上午學(xué)到的知識(shí)。李老師入場(chǎng)后，開始講解新的內(nèi)容，我們立刻進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí)，老師讓我們寫古詩，看看我們一天的'學(xué)習(xí)成果。
我發(fā)現(xiàn)，我的字果然寫得比以前好。我相信，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，我寫的字一定會(huì)越來越好。
練字作文300字 篇3
本是一時(shí)興起，買了兩本字帖想學(xué)習(xí)行書的，才驚覺上次練字已是十年前的事了。
記得上小學(xué)時(shí)，老師要求我們用田字格的本子從橫撇豎捺一筆一筆的學(xué)寫漢字，那時(shí)我們一寫就是好幾頁，卻樂此不疲。
上了中學(xué)，我們將鉛筆換成了圓珠筆或鋼筆，那時(shí)練得最多的.要數(shù)司馬炎和龐中華的字帖，老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)寫得好的同學(xué)，因此，同學(xué)們大多很用心的去寫字。高中作業(yè)多了，鋼筆也被水芯筆替代，為了趕作業(yè)，求效率，整個(gè)學(xué)校還堅(jiān)持練字的人，恐怕也是鳳毛麟角了。
如今，電腦手機(jī)成了我們生活的必備品，發(fā)微博評(píng)微信寫日志，以及工作需要的一切文字材料，都在鍵盤上敲擊，毫不夸張地說，大家除了簽名幾乎都用不到筆了。正因?yàn)榱?xí)慣了機(jī)器打字，在提筆寫字時(shí)常常會(huì)出現(xiàn)想不起字怎么寫的尷尬。
俗話說，字如其人。能寫一手好字的人，必定是讓人羨慕的。于書桌前，攤開筆記本，提起筆來，靜下心來細(xì)細(xì)梳理生活的每一個(gè)精彩瞬間，記錄旅行中的奇聞異事，寄托對(duì)遠(yuǎn)方親朋的思念……當(dāng)我們將生活中的這些閃光片段注入筆端，再寫在紙上時(shí)，那些美好的日子似乎定格在時(shí)空某個(gè)地方永不褪色。再回頭來看時(shí)，也是對(duì)時(shí)間最美好的留戀。
趁著還有時(shí)間，把練字變成一種生活習(xí)慣吧！
練字作文300字 篇4
在老師給我們安排的暑假愉快行中，有一項(xiàng)作業(yè)是完成四年級(jí)下冊(cè)或五年級(jí)上冊(cè)的字帖。經(jīng)過我和爸爸的商量決定完成兩冊(cè)字帖。接下來我寫的文章就是我連四年級(jí)下冊(cè)和五年級(jí)上冊(cè)字帖的結(jié)晶，這篇文章會(huì)對(duì)我以后寫字有幫助。
在我寫字的時(shí)候，快慢不同、心情不同、認(rèn)真程度不同、姿勢(shì)不同以及時(shí)間長短等等都會(huì)引起我寫的字好壞變化。
有時(shí)候我覺得很煩躁又覺得太慢了，我就會(huì)寫得很快，就會(huì)不認(rèn)真，寫的字也就不好看。
有時(shí)候我靜下心來，但是覺得時(shí)間太緊了，我還會(huì)寫的很快，雖然我認(rèn)真了，但是我寫的還是不好看。
有時(shí)候我的心情很快樂，又非常的放松，這樣我就算是心不在焉的寫，這樣的話我寫出來的字也不好看。
唯一能讓寫出來的字好看的辦法就是：把心態(tài)放平，每個(gè)字都一筆一劃的'認(rèn)真寫，而且還要把姿勢(shì)調(diào)整好，這樣寫出來的字是非常好看的。如果我每天都這樣寫字，到時(shí)候我就可以天天破我的紀(jì)錄（現(xiàn)在的紀(jì)錄是一頁44個(gè)好字，還有一些字放到別的頁數(shù)上還可以算好字。）
我希望我每天寫的字都非常好看，也祝愿我以后寫的越來越好看。
練字作文300字 篇5
讀了《陳毅練字》這篇課文后，他勤儉刻苦,持之以恒的精神，深深的打動(dòng)了我。
陳毅為了減輕家長的負(fù)擔(dān)，用草紙訂成練習(xí)本，用米湯做墨水。他給自己定下了一個(gè)規(guī)矩，每天要寫完100個(gè)大字和200個(gè)小字，寫不完不休息。
讀到這里，我不禁為自己的學(xué)習(xí)勁頭不足，貪玩感到慚愧內(nèi)疚。每當(dāng)看到別人干什么，我也想做，可一過新鮮勁兒就不想再做下去了。
老師為了讓我們積累知識(shí)，要求每天背一句名人名言。只需要10分鐘，20分鐘我完全可以會(huì)背，可是為了貪玩，我把學(xué)習(xí)的事早就拋到九霄云外了去了。等老師一問，我張口結(jié)舌地站在那里支支吾吾，尷尬極了，很不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這件事不就完全可以證明，我缺少毅力和恒心嗎？
陳毅的家境很不好，但他卻十分努力地學(xué)習(xí)，千方百計(jì)地減輕家里的負(fù)擔(dān)。而我的條件是何等的`優(yōu)越，和陳毅相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。我說要什么，父母一定會(huì)滿足我的愿望�？晌覅s辜負(fù)了爸爸媽媽的期望，傷了他們的心。
我暗暗地下決心，今后無論做什么事，都要像陳毅那樣勤奮刻苦。
練字作文300字 篇6
我的字自打小學(xué)的時(shí)候就一直被老師指指點(diǎn)點(diǎn)的，我的內(nèi)心覺得字并不重要，重要的是我的成績——只要成績優(yōu)異那這個(gè)人的字跡誰又會(huì)注意呢？
有一天，我終于明白了一個(gè)人的字跡重要過他此生的成就！
那是一個(gè)暑假的星期日，我期考考得不錯(cuò)，所以沒有作業(yè)。但是，我的字跡不好看，所以就要每天都要起早貪黒的練字。那些天可真是夠苦的。每天要寫上十幾個(gè)小時(shí)。這樣持續(xù)了一個(gè)月之久，我的狗爪體終于變得好看了許多。自從我的'字好看了以后，老師和同學(xué)們都對(duì)我更注重了，我發(fā)現(xiàn)在沒有練字以前老師并沒有因?yàn)槲业某煽兪值某霰姸鴮?duì)我特別注意。反而在我練成了那優(yōu)美的字體后對(duì)我就像親生母親一樣。
不僅如此，我的字現(xiàn)在都可以上我們學(xué)校的書報(bào)欄了呢！
所以我明白了一個(gè)道理：當(dāng)你不論取得多大的成就，都不能突出你真正的優(yōu)秀，真正突出你優(yōu)秀的是你自己的字跡。只要你的字跡寫好了那么別人就會(huì)認(rèn)為你像你的字跡一樣優(yōu)秀。
這樣，才是真正的優(yōu)秀！
練字作文300字 篇7
一份成功的合同，一張優(yōu)秀的答卷，一封感情洋溢的信，等等都需要寫字，而美觀的字體則體現(xiàn)了一個(gè)人素養(yǎng)，性情，及人的品質(zhì)性格等等。你不希望你的字更漂亮嗎？
首先漢字是我們中國擁有三千年歷史的`傳統(tǒng)，如果大家都用電腦打字，那這一項(xiàng)傳統(tǒng)將會(huì)敗落在我們這一代人手中，古人發(fā)明漢字還有什麼意義
漢字可陶冶人的情操，聰明人的大腦，如果光用電腦打，那，人的大腦會(huì)慢慢"生銹"，要它還有什麼用處；
中國的20xx申奧標(biāo)志，全是用那毛筆寫成的，為何它不用電腦制造？這就是因?yàn)槲覀冎袊�，有中國人自己的品牌。然而，也表明了中國人熱愛漢字這門藝術(shù)，熱愛自己的國家，如果用電腦制造，那還有什麼意義；
俗話說的好：眼過千遍不如手過一遍。練字可加深記憶，打字會(huì)很快的忘掉。這點(diǎn)也說明了練字好。
練好字能夠讓人受益終身，字寫得好也是體現(xiàn)一個(gè)人的能力。填寫簡(jiǎn)歷時(shí)的一手好字，可能令你在眾多競(jìng)爭(zhēng)者脫穎而出，從某種意義上說，中國文化就是從寫字開始的。
漢字是世界上最古老的文字之一，漢字不同于其他國家的拼音文字，他的獨(dú)特性決定了它必將長期存在。因此，我們必須要學(xué)好漢語，寫好漢語
練字作文300字 篇8
十多年的練字經(jīng)歷，給我最大的體會(huì)是：我在練字的過程中，字也在煉我這個(gè)人。這話怎么說呢？比如說，練字要認(rèn)真，尤其是練楷書，橫是橫、豎是豎、點(diǎn)是點(diǎn)、折是折，一筆都不能馬虎。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，自己不光是寫字認(rèn)真了，做其它事也變得認(rèn)真起來；又比如說，練字要持之以恒、鍥而不舍，我練柳體，一練就是整整三年、一千多個(gè)日子從不間斷，而且決不旁騖。以后我研究學(xué)問，也逐漸養(yǎng)成了這么個(gè)習(xí)慣。一個(gè)課題一旦確定以后，不出成果決不罷休；再比如說，練字，尤其是練整幅的字，一定要注意章法，字與字、列與列、落款與蓋章等，都要講究和諧，不能因?yàn)楣忸欀鴮懞靡粋�(gè)字、一列字而破壞了整體的和諧，以后自己做了校長，也很注意學(xué)校管理的'整體協(xié)調(diào)。我意識(shí)到中國的書法之道與現(xiàn)代的管理之道有著許多內(nèi)在的相似和一致。這就是老一輩人常說的“人寫字、字寫人”。
練字不一定人人都要練成書法家，但練字能讓我們變得更細(xì)膩、更嚴(yán)謹(jǐn)、更執(zhí)著、更勤奮，也許，那才是最有意義的收獲吧！
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