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    2. 教師作文300字

      時(shí)間:2022-10-06 10:58:00 作文300字 投訴 投稿
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      【精選】教師作文300字9篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的教師作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】教師作文300字9篇

      教師作文300字 篇1

        金桂飄香,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了,在這里,我祝全校的老師節(jié)日快樂(lè)!

        老師,您像辛勤的園丁,我們就是祖國(guó)的花朵。老師,是您用自己辛勤的汗水澆灌著我們,哺育我們成長(zhǎng)。雖然您已經(jīng)退休了,但是您仍在為我們細(xì)心地批改著作文,這讓我感激不盡。您就是我們作文班的——杜老師。

        杜老師,您總是認(rèn)真的為我們講作文,批作文,并領(lǐng)我們背精彩小段,讓我們積累更多的.好詞好句;帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》這二本圣賢之書(shū);還領(lǐng)我們遨游《小學(xué)語(yǔ)文資料包》中知識(shí)的海洋,猜謎語(yǔ),成語(yǔ),學(xué)習(xí)詩(shī)歌,對(duì)對(duì)子……因此,在考試時(shí),我們就有了您給予我們的秘密武器。

        每當(dāng)元旦時(shí),您會(huì)給我們買(mǎi)很多水果和糖果吃。有時(shí)候有誰(shuí)沒(méi)來(lái)上課,您就會(huì)給我們的家長(zhǎng)打電話,問(wèn)清原因,生怕我們?cè)诼飞嫌龅绞裁次kU(xiǎn)。您的每一節(jié)作文課就像是一場(chǎng)快樂(lè)的游戲,有聲有色,讓我們非常的開(kāi)心和快樂(lè)。

        老師,您像蠟燭點(diǎn)燃了自己,照亮了我們;老師,您有時(shí)又像風(fēng)扇,辛勞自己,讓別人涼爽。老師,在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之時(shí),我要對(duì)您說(shuō)一句:“節(jié)日快樂(lè)!”

        老師,您的偉大精神,我們會(huì)一直銘記在心。

      教師作文300字 篇2

        每個(gè)人都有自己的理想嗎?你的理想又是什么呢?

        以前我不知道我自己的理想是什么。每當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大你想干什么啊?我也解釋不清楚有時(shí)候就回答做一名官。爸爸說(shuō)那你有那么好的身體素質(zhì)嗎。我就又猶豫了一下。我說(shuō)姐姐是學(xué)醫(yī)的,我是一名軍管,如果打仗了我在前線打仗姐姐在后先救人,我開(kāi)玩笑似的說(shuō)了一句。我自己在心里也打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。你想做什么呢?有一天爸爸又問(wèn)我你想做什么長(zhǎng)大后。我就有說(shuō)想當(dāng)一名醫(yī)生,我想跟她做一樣的職業(yè)。那是我根本就不知道自己做什么,可以說(shuō)是一片迷茫。

        直到有一天我終于知道自己要做什么了,那天的'風(fēng)很大,學(xué)校里垃圾費(fèi)的到處都是,一位老師看到了就見(jiàn)了起來(lái)。在我的印象里,這種情況都是老師叫學(xué)生撿起來(lái),雖然這是一件小事但是它體現(xiàn)了一個(gè)人的高尚品德。從哪開(kāi)始我想做一名教師,為祖國(guó)的明天培養(yǎng)人才。

        我也希望同學(xué)們要有自己的理想,因?yàn)橛欣硐刖蜁?huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力就離成功不遠(yuǎn)了。

      教師作文300字 篇3

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已大學(xué)畢業(yè),我回到多年不見(jiàn)的母校,看見(jiàn)那熟悉的校園,我想起小時(shí)候看的書(shū)里面寫(xiě)著許多孩子因?yàn)榧依餂](méi)有錢(qián)而上不起學(xué),這時(shí),一個(gè)愿望從我的腦間閃過(guò),對(duì)!我要建一所學(xué)校,當(dāng)一名教師。

        這學(xué)校的名字就叫“扶困兒童學(xué)!,我要把我的知識(shí)傳授給那些貧困的兒童,讓那些喊著:“我要上學(xué),我要讀書(shū)”的兒童都有學(xué)上,都有書(shū)念。

        可是我想一個(gè)人教一千多學(xué)生是不可能的,所以我找到了幾個(gè)大學(xué)同學(xué),請(qǐng)他們和我一起辦學(xué)校。我們一起為孩子傳授知識(shí)!

        我將用我的'懷抱增溫暖貧困兒童,!這是一件多么美好的事!學(xué)校很快辦好了,在上課時(shí),我認(rèn)真地教學(xué)生,我要讓每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)今天的課。下課時(shí),我要和同學(xué)一起玩跳大繩,玩老鷹捉水雞,跑賽,滾鐵環(huán),玩許多許多的游戲。在玩的時(shí)候我還會(huì)教同學(xué)一些做人的知識(shí)。放學(xué)時(shí),我會(huì)和同學(xué)一起回家,而且還可以聊天,談?wù)勑。怎么樣,我這個(gè)老師當(dāng)?shù)倪不錯(cuò)吧!

      教師作文300字 篇4

        把詩(shī)情置于月亮下晾曬

        靈感也被染上銀色的光彩

        翩然的思念張開(kāi)了翅翼

        教師節(jié)之夜

        我的心

        只向著記憶中的您飛翔

        敬上一杯家鄉(xiāng)的`清茶

        滋潤(rùn)淡雅而神圣的師生情

        學(xué)生浪跡天涯無(wú)建樹(shù)

        回眸起伏跌宕的人生

        心的扉頁(yè)上只刻下

        您教給我的一句話

        “同學(xué)們,你們要永遠(yuǎn)記住

        忠誠(chéng)是為人的最好美德”

        這句話

        伴隨著您美麗端莊的身影

        扎根在我的少年

        鞭策我以一個(gè)人的姿態(tài)

        生活了一輩子

        此時(shí)此刻

        從月亮這個(gè)大講臺(tái)上

        我仿佛能看見(jiàn)您

        笑靨如花的面容

        您獎(jiǎng)給我的小紅花

        曾時(shí)常讓我在夢(mèng)中笑醒

        少年的情愫既真純又狂妄

        老師您……

        其實(shí)不僅是我的老師

        那個(gè)時(shí)代

        我不能把您比作太陽(yáng)

        稚嫩的詩(shī)行

        曾把您描繪成深情的月亮

        而今我要大聲地向您表白

        老師,您永遠(yuǎn)是我心中--

        最美麗的太陽(yáng)

      教師作文300字 篇5

        今年我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了,對(duì)于去年的教師節(jié),我還什么都不知道,因?yàn)槲胰ツ赀是剛上學(xué),還不了解教師節(jié)是什么意思?墒墙衲晡叶,老師辛辛苦苦教了我一年的知識(shí)。老師很辛苦、很勞累,所以,在今年的教師節(jié)前一晚上,做完作業(yè)以后,我做了一張代表我心意的賀卡。

        我專(zhuān)門(mén)挑了一張老師去年獎(jiǎng)勵(lì)我的愛(ài)心小本子,顏色是漂亮的黃色,還帶著花香味呢!我在小本子上寫(xiě)了對(duì)老師的祝福:祝語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師和全體老師節(jié)日快樂(lè)!幸福健康!我用五顏六色的熒光筆畫(huà)了一束美麗的鮮花,有黃的'、有紅的、有綠的、有紫的、有藍(lán)的......我絞盡腦汁的想要再送給老師一個(gè)什么禮物,我想了又想,我想了又想......終于想到了一個(gè)禮物美麗的裙子,因?yàn)槲覀儼嗄欣蠋煼浅7浅I,所以我想到了裙子。我?huà)了3條美麗的裙子,上面還有鮮花來(lái)裝飾裙子,裙子的顏色也很鮮艷。

        這是我第一次做教師節(jié)禮物,它代表著我對(duì)老師的心意。

      教師作文300字 篇6

        今天是教師節(jié),早晨一到學(xué)校門(mén)口,就看到許多小朋友手里拿著鮮花或各種禮品,可我的手里空空的,今天教師節(jié)我沒(méi)有準(zhǔn)備任何禮物送給老師,課堂上我都一直糾結(jié),老師在臺(tái)上講課,我腦子里都一直在思考,要不要下課時(shí)去跟老師說(shuō)聲“教師節(jié)快樂(lè)”。

        下課的鈴聲終于響起,我終于鼓起勇氣跑到老師旁邊,本來(lái)想說(shuō)祝老師教師節(jié)快樂(lè)的,可沒(méi)禮物送給老師,就這樣一句“老師,祝你教師節(jié)快樂(lè)”,又說(shuō)不出口。于是我就問(wèn)鄭老師:“今天是教師節(jié),老師您希望收到什么禮物”。鄭老師笑著對(duì)我說(shuō):“只要你們乖乖的,好好學(xué)習(xí)就是給我最好的.禮物”。聽(tīng)了鄭老師的話,我的一顆心才放了下去。老師,我一定更加努力的學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的辛勤教導(dǎo)。

        老師,你辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)。

      教師作文300字 篇7

        今天是9月10日教師節(jié),尊敬的老師,我應(yīng)該送點(diǎn)什么給您呢?對(duì)了,鮮花。

        我高高興興的來(lái)到野外,看到了美麗的菊花,我想老師不正像菊花一樣默默地為人們做貢獻(xiàn)嗎?我采了幾朵最好看的花,興高采烈的向?qū)W校走去。到了學(xué)校,我悄悄的來(lái)到老師窗前,窗戶正好開(kāi)著,老師辦公桌上的.物品多而有序,右上角有一個(gè)日歷本,翻到了9月10日教師節(jié)。下面有一語(yǔ)文書(shū)里面夾著一支鋼筆,它的旁邊有一副老花鏡,左上角有一個(gè)地球儀,下面有半瓶墨水,右角上放著一個(gè)筆筒。看到這些,沒(méi)有一樣不說(shuō)明老師為我們?nèi)找剐燎诠ぷ鳌N夷淖8@蠋熃ń】悼,然后把花分成兩束插進(jìn)筆筒里,悄悄的離去。

        俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”老師正像春蠶和蠟燭把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的教給了學(xué)生,用心血與汗水把我們從一棵棵小樹(shù)苗培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之才。因此,我們也要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

      教師作文300字 篇8

        人生,總有那么幾位好老師,在我們這充滿稚氣的心靈上催化,作為一名學(xué)生的角度來(lái)看,教師是可惡的,成天叫我們做作業(yè),而我去像奴隸一樣受到擺布,怎能不氣憤?但是,如果設(shè)身處地,換個(gè)角度來(lái)思慮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都與你的想法有著天差別。你總不會(huì)發(fā)現(xiàn),老師的眼圈下有泛黑的黑眼圈,總沒(méi)注意到那水杯中水如新陳代謝,一日下來(lái)老師不知喝了多少水。當(dāng)然,人的性格與個(gè)性都不同,如果你不愿理解,只能說(shuō)明你的心不夠?qū),心寬了就快?lè)了。

        我擁有一位好老師,她姓曾,盡管每日里看著多么幸福,但從那一絲、一縷白發(fā)悠然顯現(xiàn)出‘辛苦’二字。我感謝她,感謝那博大的胸襟,平日歷我們私底下沒(méi)少說(shuō)他的壞話,她每次都是一笑置之,這樣的老師怎不可敬?不爭(zhēng)氣的我們,在所有老師的眼里的‘亂班’但她卻接下了,隨之也接下了煩惱,接下了批評(píng),結(jié)下了有千斤重的`負(fù)擔(dān)。作為她的學(xué)生,我感到幸福,感到知足,也許時(shí)間會(huì)帶走她美麗的面孔,但永遠(yuǎn)帶不走她在我生命中至高無(wú)上地位,永遠(yuǎn)拿不走的回憶。我乞求時(shí)光老人不要傷害她,給她永遠(yuǎn)最美的面目,給她一生平安。跪求幸福天使贈(zèng)予她一雙翅膀,讓她在幸福的天地里永遠(yuǎn)展翅高飛。

      教師作文300字 篇9

        教師節(jié),教師節(jié),令人敬佩崇高的事業(yè)節(jié)。

        教師,這是一個(gè)令人尊敬的崇高的稱謂。想想吧,古今中外的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家、學(xué)者和各種專(zhuān)門(mén)學(xué)家……在他們身上,誰(shuí)不曾傾注過(guò)教師辛勤培育的心血和汗水。

        回憶我們每個(gè)人的成長(zhǎng)吧,誰(shuí)沒(méi)有飲過(guò)老師們的知識(shí)和愛(ài)的.甘露,誰(shuí)沒(méi)有一段終身難忘的師生之誼的美好的回憶。

        是教師,造就了一代又一代的人才;是教師,繼承、發(fā)揮和開(kāi)拓著人類(lèi)燦爛的文化。沒(méi)有教師,就沒(méi)有人類(lèi)文明的延續(xù)和發(fā)展;沒(méi)有教師,人類(lèi)社會(huì)就會(huì)破壞、倒退和走向野蠻。是教師,在人類(lèi)歷史的進(jìn)步中,成績(jī)昭著,應(yīng)當(dāng)彪炳史冊(cè)。

        我們的國(guó)家正在進(jìn)行四化建設(shè),“四化需要人才、人才需要教育、教育需要老師”。我國(guó)各類(lèi)學(xué)校的教師,肩負(fù)著為四化建設(shè)造就和輸送人才的崇高使命,教育是一項(xiàng)關(guān)系到提高民蔟素質(zhì)、國(guó)家興盛、四化大業(yè)成功的光榮事業(yè),我國(guó)的廣大教師正為肩負(fù)這一光榮史命而感到自豪。

        我國(guó)人民自古以來(lái)就有尊師的優(yōu)良傳統(tǒng)!皞鞯、授業(yè)、解惑”的教師,歷來(lái)受人們的愛(ài)戴和尊敬。今天,尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)正得以發(fā)揚(yáng)光大。

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