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吹泡作文300字9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的吹泡作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
吹泡作文300字 篇1
一提起吹泡泡，大家可能會想起動畫片里的小鯉魚。它的熱情、善良讓我們難忘，但更讓我們記憶猶新的是它那五彩繽紛的泡泡。記得去年夏天，在同學們的建議下，我們班級舉行了一次吹泡泡比賽。
比賽開始了，我們拿著泡泡筒，撮起小嘴，小心翼翼的吹了起來。我們吹的泡泡有大有小，五顏六色的，紅色、黃色、綠色……晶瑩剔透。泡泡在教室里飄來飄去，自由自在。
我們還有破壞隊呢！只要有一名同學吹出泡泡，我們便拿著格尺向它發(fā)起“進攻”。泡泡們也不甘示弱，像一串串珍珠似的'把我們圍起來。就在這時，我拿著格尺向泡泡們砍過去，他們好像是一個個敵人，跑的跑，逃的逃，他們好像求饒似的說：“饒了我吧！饒了我吧！”不一會兒，屋里的泡泡就所剩無幾了，最終誰也沒逃脫，一個個光榮的“犧牲”了。
比賽結束了，但那快樂的場面至今讓我難以忘懷。我要向小鯉魚學習，做一個認真、執(zhí)著的人。
吹泡作文300字 篇2
我也希望變成一個泡泡，到處去旅行，看看大千世界。
吹泡泡開始了。我先擰開蓋子，蘸上泡泡水，接著放在嘴邊用力一吹，吹出的幾個泡泡馬上就爆了，但是并不灰心，又輕輕一吹，吹出的泡泡有大有小，顏色各不相同，
有的像一串串晶瑩剔透的`葡萄，有的像一顆顆繽紛的寶石。有的泡泡連在一起，好似一條彩虹，還有的泡泡兩個兩個連在一起，就像一個個小葫蘆。我轉啊轉啊，周圍都成了泡泡的海洋。泡泡慢慢的上升，在空中飄動，在陽光下閃閃發(fā)光，天上也成了泡泡的海洋。
我看了看四周，許多同學都在開心地吹泡泡。瞧俞趙倫對著泡泡水瓶吹，滿地都是泡泡;黃宇軒鼓著嘴用力地吹著泡泡。
我也希望變成一個泡泡，到處去旅行，看看大千世界。
吹泡作文300字 篇3
“耶！”同學們高興地歡呼起來。這是怎么回事呢？原來，公冶老師要給我們玩吹泡泡游戲。你說我們能不開心嘛！
老師手里的泡泡水的蓋子是粉紅色的，像一頂鴨舌帽。瓶子身上有一把土黃色的把手，好像一個小男孩在跳爵士舞，酷極了！
老師在吹泡泡之前，先把蓋子擰開，接著老師用一個“8”字型吹桿在泡泡水里蘸一蘸，公冶老師大聲地說：“我吹出來的泡泡有氣球那么大！”我心想：公冶老師是不是在吹牛呀！然后公冶老師用力吹泡泡。結果吹出來的只有一顆黃豆那么大。公冶老師再吹一次，終于成功了！我心想：公冶老師這次成功了。 失敗果真是成功的媽媽呀！
公冶老師終于讓我們吹泡泡了！老師給我們每人發(fā)一瓶泡泡水。大家開始吹了，整個教室都是五光十色的泡泡。我吹了一串串五顏六色的“葡萄”。正當別人得意的`時候，我伸出我的“魔爪”把其他人的泡泡一一抓破。別人都叫我“小魔女”。我吹出來的泡泡像一只只小鳥勇敢地飛向天空。
我四下張望，他們有的嘟著嘴，有的撅著屁股�！肮 蔽铱戳硕枷胄�，教室里成了泡泡的天堂啦！
我真想和爸爸、媽媽一起住在五光十色泡泡里，泡泡飄呀飄，一直飄到童話王國里。
吹泡作文300字 篇4
老師拿出了一個空杯子裝上水，又放進幾滴洗潔精，說：“我給你們變個魔術吧？”我們都認真地盯著老師看，只見她拿著一只吸管蘸了蘸杯子里的水，輕輕的用嘴一吹，吹出個四個小泡泡，很小很小的，像小魚吐出的泡泡。
老師換了一支空筆桿，剛開始時用的是比較細的一頭，蘸蘸杯子里的水，吹出了像乒乓球大小的泡泡。老師用空筆桿大頭了，這次吹出的泡泡可是比乒乓球還大許多呢！
老師給我們每組發(fā)了一個杯子每個人一只吸管，我也試著像老師一樣的蘸蘸水，然后使勁一吹，砰地一聲，還沒成型的.泡泡就破了，水崩了我一臉，原來泡泡不喜歡我用那么大的力氣啊。我又一次慢慢地、輕輕地一吹---啊，我的泡泡越來越大了，還發(fā)出五顏六色的光，可真漂亮啊。后來，我吹的泡泡越來越大，還吹出了兩個或三個組成在一起的泡泡，我可真喜歡這吹泡泡游戲啊！
吹泡作文300字 篇5
今天我回到家，和媽媽一起玩吹泡泡的游戲。
我們拿了一個小盆，先往里面倒少量的洗衣粉，然后再加點水，和弄和弄，泡泡水就做成了。 因為我是第一次自己動手制作泡泡水，所以很激動，急著吹泡泡我拿起一根吸管，蘸點泡泡水使勁一吹，沒有成功。怎么回事？我納悶起來。媽媽見此情況告訴我要輕輕吹。我知道了，是因為我剛才沒有掌握技巧。第二次，我按媽媽說的做了，可是還是沒有吹成。媽媽又往里面倒了一點洗潔精，我一試，終于吹出了透明的.泡泡。泡泡粘住了吸管，再輕輕一提，泡泡就落在地上，像水精靈一樣，不一會兒，可愛的水精靈不知竄到哪里去了，只留下大大小小的圓圓的水印。 我接著玩，有時一吹，泡泡就會被吸管粘住；有時輕輕一吹，會吹出一串又大又圓的泡泡，像糖葫蘆似的；有時吹出的兩個泡泡竟然合了起來，顫巍巍的。這些泡泡五光十色，美麗極了！
啊，吹泡泡太有趣了！ 由此我知道了一個道理：做什么事都要有耐心、恒心。
吹泡作文300字 篇6
今天下午，天氣炎熱，火辣辣的太陽像一個大火球。我們去了樹林旁邊的小廣場上，那里綠樹成蔭，我們在陰涼的地方吹泡泡。
第一隊是猛虎隊，他們吹的泡泡漂亮極了，形狀大大的像皮球，有的像大西瓜，還有的像大極了的糖葫蘆；小的像橙子，更小的像珍珠項鏈，形狀各種各樣，五彩繽紛。
第二隊是蛟龍隊，他們吹的泡泡更好看，他們的泡泡有紅色的.，有綠色的，有粉色的，這也太漂亮了吧！
第三隊是我們雄獅隊，我們吹的泡泡在天空中漫天飛舞，顏色非常鮮艷，形狀非常好看。
最后是全體一塊兒來吹泡泡，我們大家一起齊心協(xié)力，吹出來的泡泡數也數不清，我們追趕著泡泡又喊又叫，我都感覺自己是在一個泡泡的世界里了。我們回到了教室，但是我們的歡聲笑語還在廣場上飄蕩。
吹泡作文300字 篇7
暑假的一個周末，我打電話叫小剛和小紅到我家玩吹泡泡。在等小剛和小紅的時候我準備了兩杯泡泡水。
小剛和小紅到了，我們一起到后院玩泡泡。我說：“小剛，你負責吹泡泡，我和小紅追泡泡。”小剛說：“好！”我們就這樣開始了玩泡泡的游戲。
小剛深吸一口氣一吹，呼嚕一串串像糖葫蘆一樣的.泡泡爭先恐后地往外冒。泡泡圓溜溜的，有大有小。在陽光的照射下五彩繽紛，像穿上了五顏六色的外衣，漫天飛舞，有被風帶到天上，有的被風吹到地上。我們高興極了，我們抬起頭伸直雙手，去拍打泡泡，在泡泡飛的低的時候，我們伸出腳踢泡泡、抬腳踩泡泡，我們玩得不亦樂乎，還跳著打，打不到的還撲過去打。
泡泡水用完了，游戲也結束了，時間過的真快呀，我們都覺的還沒有玩夠呢，真想再玩一回。
吹泡作文300字 篇8
昨天下午，崔老師帶著我們去吹泡泡。我們迫不及待的開始吹起來。
安家駒先帶頭從草坪里吹泡泡，有的像皮球，有的像珍珠，還有的像一大串糖葫蘆。
我吹的有三連的，兩連的，還有九彩的`泡泡像一串彩虹球。還有的同學站在高臺上吹出了許多的泡泡，一個又一個，還能套起來，真厲害！
有一個同學拿著泡泡棒一吹，就像一個個彩球，這些泡泡真惹眼��！
有一天，崔老師說明天吹泡泡，我們高興極了！
到了第二天，課上完了，崔老師說該出去吹泡泡了，我們興高采烈的出去了。
走出了教室，開始吹泡泡了。有的人揮舞著泡泡棒，好像在揮舞著紅旗；還有的人吹著泡泡，好像在吹著一只小喇叭。
我還看見一個個泡泡落到了草叢里，像一顆顆漂亮的珍珠。
我完全被這些泡泡陶醉了，下一次，我還會來看這泡泡的。
吹泡作文300字 篇9
我們學了《吹泡泡》一課，冰心奶奶寫的“吹泡泡”真有趣呀！老師便讓我們也親自體驗一下吹泡泡的快樂。
媽媽把家里的肥皂頭，切成小塊小塊的交給我，我趕快找了一個小藥瓶，把肥皂頭放進瓶子里，再倒入一些溫開水，知弄和弄，使它完全溶化。然后用一根細細的吸管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起來，吹成了一個又一個又輕又圓的小球兒，一串串，五顏六色，大小不一的'從吸管里飛出來，有圓的，有橢圓的，還有的二三個連在一起，像一對對雙胞胎一樣飛上了天空，更有趣的是：有的飛上天空，又緩緩往下落，我連忙跑去拿了一把扇子，在下面輕輕的扇著，有時用吸管接住，向上一提，又接住，又一提。它便像跳跳床一樣有彈性的彈上彈下，顯得很頑皮。如果吹得好，吸管上會掛著一排大小不一的泡兒，像一串彩色的葡萄，漸漸合為一個，最后散裂了......
泡泡雖然生命力很短暫，但是在這短暫的背后，卻也給我們帶來了無窮的快樂，讓我們心中充滿了驕傲與希望！
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