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時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文(精選60篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文,歡迎大家分享。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇1
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了三個(gè)朋友——蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和貓咪亨利之間的友情。
柴斯特因貪吃跳進(jìn)了野餐籃,離開(kāi)了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。幸運(yùn)的柴斯特遇到了機(jī)靈的塔克和憨厚老實(shí)的亨利,還有愛(ài)他的主人——瑪利歐。柴斯特用自己絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了伙伴的真摯友情,幫瑪利歐家擺脫了困境,自己也成為了一位震驚紐約的演奏家?墒且慌e成名的他滿心失落,常常思念家鄉(xiāng)安靜的生活。在伙伴的幫助下,他最終回到了深愛(ài)的家鄉(xiāng)。
其實(shí),書讀到一半時(shí),我覺(jué)得塔克非常可愛(ài)也很機(jī)靈,但有一點(diǎn)自私。不過(guò)對(duì)待朋友,他卻沒(méi)有一點(diǎn)私心。當(dāng)柴斯特因?yàn)槌粤爽斃麣W家的兩元錢而被囚禁時(shí),亨利讓他把攢的.錢拿來(lái)就柴斯特,雖然不是很情愿,但為了朋友,他還是拿了出來(lái)。為此我非常喜歡他。
主人公柴斯特和塔克比起來(lái)有點(diǎn)“傻”。在他惹了麻煩后,將面臨被白利尼媽媽“千刀萬(wàn)剮”的危險(xiǎn),塔克讓他逃走,他卻不肯,一定堅(jiān)持受罰,你說(shuō)他傻不傻?
個(gè)頭大的亨利卻憨厚溫順,性格隨和,從來(lái)不會(huì)與別人做對(duì)。
在讀到第一次意外發(fā)生時(shí),我就知道了柴斯特很想念家鄉(xiāng)。要不然,他為什么會(huì)夢(mèng)到家鄉(xiāng)那可口的樹(shù)葉并且誤把鈔票當(dāng)成樹(shù)葉吃了哪?
這本書不光單純的寫了三個(gè)朋友間的友誼,更蘊(yùn)含著深刻的人生哲理:自由是快樂(lè)的!如果一個(gè)人失去了人生自由,即使有再多的金錢與名譽(yù),也永遠(yuǎn)感受不到快樂(lè)!就像書中的柴斯特,雖然成為了一個(gè)演奏家,但是他天天被關(guān)在籠子里被人欣賞,他失去了自由,他不快樂(lè),他想回到家鄉(xiāng)!他情愿在家鄉(xiāng)過(guò)自在、平靜的生活,也不愿為了名譽(yù)而失去自由。
人的一生何嘗不是這樣,讓我們選擇一條正確的人生道路,一直走下去。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇2
這本書讓我感受深刻,讓我認(rèn)識(shí)到了友情的力量!更讓我認(rèn)識(shí)到自由與名利兩者是不能共存的。
這本書主要講述了一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇,而不小心從鄉(xiāng)下康涅狄格州來(lái)到大城市紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,被瑪利歐收養(yǎng)后成為大明星的故事。
我覺(jué)得書中柴斯特的兩位朋友——老鼠塔克和亨利貓,它們都很善良可愛(ài)。
塔克是一只愛(ài)財(cái)?shù)睦鲜,但是它也能為朋友而付出一生的積蓄。
亨利是一只善解人意的貓,而且它很容易滿足。
“在塔克和亨利的鼓勵(lì)與幫助下,柴斯特成為了時(shí)代廣場(chǎng)的有名‘人物’,可是漸漸的,柴斯特發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不快樂(lè)!边@句話讓我認(rèn)識(shí)到名利雖好,但你能確定你在擁有名利之后會(huì)快樂(lè)么?你能覺(jué)得,你會(huì)幸福么?
當(dāng)然,很多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人會(huì)回答:“是的`,我會(huì)覺(jué)得擁有名利就會(huì)快樂(lè),幸福!
但是,只有在你成名的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),你并不快樂(lè),出門會(huì)有狗仔隊(duì)偷拍,跟朋友在一起的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)緋聞……到那時(shí)候,你才會(huì)后悔,因?yàn)槟闶チ俗杂、快?lè)。
自由是很重要的,很多人都是身在福中不知福。當(dāng)你就快要失去它的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),自由對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么的重要。
所以,你一定要知道:真正的自由、快樂(lè)就是找到內(nèi)心真實(shí)的自己。
當(dāng)自由和名利擺在你面前的時(shí)候,你必須有一個(gè)選擇,不能一味的逃避。你要知道,想得到什么,就得失去什么。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇3
就這樣,我和它成為了好朋友!”我滿不在乎地說(shuō):“反正我作業(yè)都做好了,我就玩一會(huì)兒有什么不可以。指導(dǎo)老師:陳紹彬。關(guān)鍵字:雨中 飄飛 紅絲帶?她,留著短發(fā),短短的,很像男生。而不去完美的過(guò)完最后的一生。7月3日,是我們領(lǐng)成績(jī)單、放暑假的一天?
后來(lái),蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情,幫助馬利歐一家擺脫了困境,自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
讀到“第十二章”時(shí)
,我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了,一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫,令我回味無(wú)窮。我仿佛也聽(tīng)到了它的鳴叫。讀到“第十四章”,我又再一次的感覺(jué)到了它聲音的'奇妙:往來(lái)的行人和車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來(lái)。在樂(lè)曲持續(xù)的這幾分鐘里,時(shí)代廣場(chǎng)靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié),充分的體現(xiàn)出那聲音的美。它令我陶醉!讀到最后時(shí),我又有些失落,它要離開(kāi)馬利歐,去回故鄉(xiāng)了。這個(gè)結(jié)局有些另人失落,它似乎不是那么的美好,又似乎是那么的合乎情理。
我愛(ài)這只叫柴斯特的蟋蟀,他給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我也會(huì)記住它那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫!更喜歡它是那么的關(guān)愛(ài)朋友,熱愛(ài)大自然,再繁華的時(shí)代廣場(chǎng)也無(wú)法留住它對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。
我也要像它那樣愛(ài)自己的朋友,愛(ài)自己的故鄉(xiāng)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇4
它被稱為充滿有愛(ài)與溫情的經(jīng)典之作。這個(gè)寫于20世紀(jì)60年代的童話故事感動(dòng)了全世界,受到各國(guó)讀者的喜愛(ài)。一只名叫柴斯特的蟋蟀誤跳進(jìn)了野餐籃里,從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)家的它被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特認(rèn)識(shí)了老實(shí)忠誠(chéng)的亨利貓和機(jī)靈也有一點(diǎn)狡猾的塔克老鼠,以及愛(ài)它的主人瑪利歐。他以他的音樂(lè)天賦得到了人們的肯定及敬佩,讓瑪利歐一家報(bào)紙大賣,成了整個(gè)紐約的大紅人。但成名后的它想起了自己的家,思念起鄉(xiāng)下平靜的'生活。塔克老鼠和亨利貓默默看著它回了家……
蟋蟀,在我們看來(lái)只是一種會(huì)叫的,有趣的小蟲子。在書中喬治·塞爾登采用的大部分都是這只小蟋蟀的眼光,剛來(lái)時(shí)的對(duì)繁華樓塔驚訝,害怕與膽。徽J(rèn)識(shí)朋友時(shí)的欣喜,興奮……從書中能看出它是重情義的人,它遇到忠誠(chéng)的朋友和愛(ài)他們的主人,為它深愛(ài)的朋友無(wú)私奉獻(xiàn),和朋友們一起克服困難并戰(zhàn)勝了困難,取得了成功!在柴斯特?zé)o意吃下了一張2元的紙幣塔克老鼠用了一生的積蓄幫他補(bǔ)了回來(lái)。正是有朋友們的團(tuán)結(jié)和幫助才使柴斯特回到了家鄉(xiāng),找回了快樂(lè)的自己!
讀完這本書,我對(duì)主人公柴斯特印象最深。因?yàn)樗麘{著自己的才華,成了整個(gè)紐約的音樂(lè)演奏家,有名有利,衣食無(wú)憂,可就是會(huì)被關(guān)在籠子中,失去自由。如果放棄名利,追求自由,就得靠自己謀求生計(jì),而且還會(huì)遇到許多危險(xiǎn)。柴斯特最終還是決定放棄名利,回到自己溫馨的家。如果讓我們選擇,誰(shuí)會(huì)想離開(kāi)“到哪都有粉絲崇拜”的世界里呢?好不容易有了名聲,為何要離開(kāi)?明星可不好當(dāng),有很多的壓力,我們更應(yīng)該做好真正的自己。比起繁華都市,自己的家永遠(yuǎn)是最好的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇5
這個(gè)暑假,我讀了由美國(guó)作家喬治·塞爾編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,剛翻開(kāi)這本書,我就被深深地吸引了。這本書不僅讓我懂得了友誼的力量,學(xué)會(huì)了互相關(guān)愛(ài),互相幫助,更讓我明白了名利其實(shí)根本不重要。
這篇童話描寫的是這樣一個(gè)故事--一只名叫柴斯特的.蟋蟀在一次偶爾事件中被帶到了紐約最繁華的地方---時(shí)代廣場(chǎng)。在這兒,他遇到了小主人瑪利歐,亨利貓和塔克老鼠,他們成了朋友。不久,大家發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂(lè)天賦,他名聲大噪。他用美妙音樂(lè)幫主人擺脫了困境,也立刻成為了震驚紐約的演奏家。但當(dāng)他成名之時(shí),他卻想回到鄉(xiāng)下,過(guò)自在的生活。這一想法,應(yīng)該引起大家的深深思考。
當(dāng)讀到“‘我不想拉了!袼固卣f(shuō)”,我非常疑惑,為什么功成名就的柴斯特還會(huì)滿心失落,思念起鄉(xiāng)下的安靜生活來(lái)?我一直都想成為明星,讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我,崇拜我?刹袼固貙幵阜艞壒γ惨牖氐讲輬(chǎng),這又是為什么?而現(xiàn)在我明白了,自由比名利重要,它是金錢功名遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。人一生是自己的,應(yīng)該做自己想做的事,不能一味追求名利。成名固然是好事,當(dāng)成名同時(shí)也會(huì)讓人感到疲憊。如果自己覺(jué)得不快樂(lè),那成名又有什么意義?現(xiàn)在有很多人太看重名利,這是為了什么?有調(diào)查顯示,生活中有許多大學(xué)生受騙、深陷傳銷的原因,就是他們總幻想出人頭地。這個(gè)教訓(xùn)我們要牢記心中。
我想名利根本不重要,只顧追求名利是沒(méi)有絲毫意義的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇6
今年暑假 我看了一本書,那本書的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書講了這樣一個(gè)故事:一只叫柴斯特的蟋蟀,有一次不小心搭錯(cuò)了車,從鄉(xiāng)下來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng),遇見(jiàn)了個(gè)愛(ài)它的主人馬利歐,接著它有交到了兩個(gè)朋友,一個(gè)是忠誠(chéng)的老鼠,還有一個(gè)是憨厚的貓。柴斯特用自己美妙的歌聲幫小主人瑪利歐一家擺脫了資金的困難,而它自己也成為了一名音樂(lè)家,但成為音樂(lè)家的它并不高興,于是它開(kāi)始想念家鄉(xiāng)的.自由和平靜,在朋友的幫助下蟋蟀柴斯物終于回到了自己日夜思念的家鄉(xiāng)。
也許有人會(huì)感到很奇怪, 為什么蟋蟀不在繁華的城市里當(dāng)一名音樂(lè)家,而要回鄉(xiāng)下呢?告訴你們吧,因?yàn)椴袼固乩^續(xù)在大城市里呆下去的話,那它就要永遠(yuǎn)失去自由;但如果它回鄉(xiāng)下,它有無(wú)限的自由。
這本書中讓我最感動(dòng)的是柴欺特的那只名叫塔克的老鼠朋友,因?yàn)橛幸淮尾袼固赝砩纤X(jué)時(shí)不小心把瑪利歐一家辛辛苦苦掙來(lái)的2元錢給咬破了,塔克用自己所有釣積儲(chǔ)幫柴斯特解了圍。
這本書讓我明白了這樣一個(gè)道理:要珍惜你身邊每一份友誼 。因?yàn)橛芯涿越?友誼是靈魂的結(jié)合,這個(gè)結(jié)合是可以離異的,這是兩個(gè)敏感、正直的人之間心照不宣的契約。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本很好看的書,建議大家去看看。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇7
看到這本書的書名,你也許會(huì)覺(jué)得這本書十分平常。其實(shí)這本書很不平常。它講述的是老鼠、貓、蟋蟀三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情。!難道貓不會(huì)吃老鼠嗎?這之間會(huì)不會(huì)有什么陰謀呢?想知道的話就跟我一起看吧!
一只蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,從鄉(xiāng)下被帶到了紐約繁華的時(shí)代廣場(chǎng),生活在一個(gè)地鐵站旁邊的廢墟里。一天,一個(gè)叫瑪利歐的小男孩抓住了它,裝進(jìn)了一個(gè)開(kāi)口的小火柴盒作為給它居住的房子,并給它取了個(gè)好聽(tīng)的'名字——柴斯特。在時(shí)代廣場(chǎng)生活的那段時(shí)間,柴斯特認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,分別是塔克老鼠和不吃老鼠的亨利貓。塔克發(fā)現(xiàn)柴斯特很有音樂(lè)天賦,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。每當(dāng)它奏樂(lè)時(shí),所有的人都會(huì)停止行動(dòng),停下來(lái)聆聽(tīng)蟋蟀柴斯特的演奏。柴斯特的名氣越來(lái)越大,成為了受人矚目的明星。
就這樣,日子一天天地過(guò)去,但柴斯特發(fā)現(xiàn)這樣的日子并不是它想要的,它滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助,蟋蟀柴斯特回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)——大草原。
這本書講述了柴斯特和塔克、亨利之間的友情故事,他們互相關(guān)心、互相幫助,在別人得到幫助的同時(shí),自己也得到了快樂(lè)。一定要做自己想做的事情,不要被別人左右,也不要被光鮮的表面所迷惑,追求自己真正想要的生活才是最開(kāi)心和重要的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇8
柴斯特回到家鄉(xiāng)以后,每天都十分想念紐約時(shí)代廣場(chǎng)的朋友們,它決定再去紐約時(shí)代廣場(chǎng)。中午,柴斯特高高興興地上了火車,火車跑得很快,不一會(huì)兒就到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的車站,它蹦蹦跳跳地來(lái)到瑪利歐的報(bào)攤上,瑪利歐的爸爸媽媽看到了柴斯特非常吃驚,他們馬上喊瑪利歐:“瑪利歐,柴斯特回來(lái)啦!”瑪利歐聽(tīng)見(jiàn)了,趕快跑過(guò)來(lái),他看見(jiàn)了柴斯特,高興得都要跳起來(lái)了,柴斯特也看見(jiàn)了瑪利歐,它高興地叫了兩聲,瑪利歐對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這是真的.嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然是真的呀!”柴斯特跳到了瑪利歐的手上,它演奏了一首意大利歌曲,媽媽都感動(dòng)得哭了。
到了晚上,柴斯特去排水管找塔克和亨利,塔克都不敢相信自己的眼睛了,亨利也非常吃驚,柴斯特說(shuō):“朋友們,好久不見(jiàn)!”塔克老鼠說(shuō):“柴斯特,你怎么來(lái)了?”柴斯特說(shuō):“我就是很想念你們和瑪利歐,所以我就來(lái)了呀!”亨利說(shuō):“我們也很想你,本來(lái)還打算明天去你的家鄉(xiāng)找你呢!”柴斯特說(shuō):“真巧呀!”塔克老鼠還讓柴斯特演奏了幾曲,演奏完了,亨利說(shuō):“柴斯特,你演奏的音樂(lè)真好聽(tīng)!”柴斯特害羞地說(shuō):“謝謝!”
柴斯特睡著了,塔克和亨利決定給他開(kāi)個(gè)派對(duì),給柴斯特一個(gè)驚喜。
第二天,塔克一大早就準(zhǔn)備了一大塊好時(shí)巧克力、三杯飲料,三包薯?xiàng)l、四個(gè)冰激凌、一根臘腸……柴斯特知道了,它說(shuō):“謝謝你們,你們是我永遠(yuǎn)的朋友!”他們一邊吃,一邊玩,他們玩了比誰(shuí)跑得快、比誰(shuí)跳得高,還有許多游戲。
過(guò)了一天、兩天、三天……柴斯特又要回家了,塔克和亨利非常舍不得它,他們倆異口同聲地說(shuō):“以后還要再來(lái)玩。 辈袼固亟辛藘陕,就坐上去康涅狄格州的火車走了。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇9
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書是美國(guó)的喬治塞爾登寫的,簡(jiǎn)述了一只蟋蟀——柴斯特在美國(guó)紐約的一段時(shí)光,它原生活在美國(guó)涅狄格州。它來(lái)到紐約之后,認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和貓咪 亨利。柴斯特在剛來(lái)的時(shí)候,還躲在垃圾堆里哀鳴,還好遇到了小男孩瑪利歐,它就在小男孩一家的`報(bào)攤里住了下來(lái)?墒,好景不長(zhǎng),柴斯特在睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)游,竟把一張兩元錢的紙幣當(dāng)樹(shù)葉吃成兩半,馬利歐的媽媽很生氣,想把柴斯特趕出去,可最后還是緩解了。但是,之后的一次三只動(dòng)物的宴會(huì),把報(bào)攤燒著了,馬利歐的媽媽非常生氣,必須要趕柴斯特走。不過(guò)真是太幸運(yùn)了,這只小蟋蟀竟唱出了媽媽最喜歡的一首歌,這不但讓自己留了下來(lái),還讓瑪利歐一家發(fā)現(xiàn)了它具有音樂(lè)天賦,它有了自己的演唱會(huì),還讓它自己成了一位明星!可是,成名后的它卻不快樂(lè)了,它沒(méi)有了自由,只能按照規(guī)定的時(shí)間做件事,慢慢的,它失去了唱歌時(shí)的熱情和樂(lè)趣。最終,它知道了自己要的是什么,它回到了自己的家鄉(xiāng),要把自己的歌聲唱給任何動(dòng)物,要在那里過(guò)平靜的生活。
其實(shí),我們每個(gè)人需要的并不是太奢華的生活,只是需要一段平靜的時(shí)光,讓自己開(kāi)心就行了,只要有些上進(jìn)心,為自己的生活多增添些色彩,就夠了。我很想像柴斯特那樣自由自在,不用被約束,想做什么就做什么,而且我還很喜歡它 ,因?yàn)樗赂,什么都敢去嘗試。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇10
寒假里,我看了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,里面主要講了一只蟋蟀的“異鄉(xiāng)”經(jīng)歷,東澍——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感。這只蟋蟀有個(gè)響亮的名字:柴斯特。因?yàn)樗呢澇,被從鄉(xiāng)下帶到了紐約,在那里認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,還遇到了愛(ài)他的主人——男孩瑪利歐,他們給予了柴斯特友誼和愛(ài),柴斯特用它的音樂(lè)天賦,回報(bào)了它的朋友們,在它出名的時(shí)候,它非常想念自己的家鄉(xiāng),最后在朋友們的幫助下,終于在鄉(xiāng)下自由自在的生活了,讀后感《東澍——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感》。讀了這本書,我知道了,蟋蟀在自由和出名之間,選擇了自由,因?yàn)樗J(rèn)為自由才是最快樂(lè)的,而有些人認(rèn)為出名才快樂(lè),我認(rèn)為,如果出名卻不快樂(lè),那就沒(méi)有意義了。我們需要的是真正的快樂(lè)!作為學(xué)生,最重要的事情當(dāng)然是學(xué)習(xí),如何從學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè),這才是我們真正的學(xué)習(xí)之道。這本書中有許多人物,但是,我最喜歡的就是老鼠——塔克了。你瞧,它的身子圓滾滾的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好象一個(gè)棕色的大圓球,可愛(ài)極了!最漂亮的就屬它那雙大眼睛,好似黑珍珠一般。不過(guò),最可貴的就是它那種有福同享,有難同當(dāng)?shù)木。記得有一次,柴斯特把一張二元?鈔票給咬了一半,塔克見(jiàn)了,一直給它出主意(雖然那些都是餿主意)。后來(lái),塔克把它一生的積蓄都為柴斯特“還債”了。塔克這種有福同享,有難同當(dāng)?shù)木褚仓档梦覀儗W(xué)習(xí)!看完這本書,我還明白了人的一生不可以沒(méi)有朋友,多一個(gè)朋友,就等于少一個(gè)敵人,人生的路就會(huì)變得平坦一些。我們要用心去呵護(hù)友情,真正的友誼會(huì)是一生的無(wú)價(jià)之寶!我喜歡這本書,因?yàn)樗墓适旅钊M生,更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇11
今天早上我打開(kāi)書柜,拿出了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書,津津有味地看了起來(lái)。
這本書主要講了一只來(lái)自康涅狄格州的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樘澇远暨M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約最繁華的地區(qū)時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在寂寞的紐約,柴斯特幸運(yùn)的遇到了聰明又狡猾的塔克老鼠,忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,遇到了深愛(ài)柴特斯的.男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們以及主人對(duì)他的真誠(chéng)友情,不僅幫助了瑪利歐一家擺脫了困境,還讓自己也成為了整個(gè)紐約的演奏家。讀到這里,相比大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為柴斯特會(huì)繼續(xù)留在那里,給大家欣賞它美妙的音樂(lè),我也是這么想的,然而,功成名就后的柴斯特卻滿心失落,它思想起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。讀完后,我深有感觸的是在這個(gè)故事的結(jié)尾,柴斯特為了尋求自由和以前在家鄉(xiāng)的那份快樂(lè),而決定放棄名利。也告訴我,現(xiàn)在社會(huì)上這樣的人已經(jīng)不多了,有些人貪圖財(cái)利,甚至還侵犯他人權(quán)利。這些人真卑鄙,真無(wú)恥,應(yīng)該遭到社會(huì)的唾棄。
柴斯特有一個(gè)特點(diǎn),那就是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次,他將一張紙幣咬碎了,要是別人,一定會(huì)逃跑,而柴斯特則是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并想盡辦法補(bǔ)償。所以,我也要學(xué)習(xí)柴特斯勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇12
寒假期間,我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó),使我聽(tīng)到了純真的友誼,感到受益匪淺!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事: 在大草原上,蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇运蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是碰到了愛(ài)它的男孩瑪利歐和活潑機(jī)靈的老鼠塔克,還有一只忠誠(chéng)的亨利貓。男孩瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富裕的家庭,就連有的時(shí)候連兩美元都不能掙到。記得書里的有一次,蟋蟀柴斯特一不小心就把兩美元的紙幣吃掉了,塔克老鼠就把難以割舍的`兩美元送給蟋蟀柴斯特,讓男孩瑪利歐家不損失掉兩美元。柴斯特是一只非常賦有著音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不但能學(xué)會(huì)各種各樣的音樂(lè)作品,而且并能演奏出非常流行的曲子。它還能自己創(chuàng)作歌曲,成為第一位能創(chuàng)作歌曲的蟋蟀。
?讀了這個(gè)故事以后,合上書本,我揉了揉疲勞的雙眼,我浮想聯(lián)翩。蟋蟀是多么的努力!我要學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼?ài)好和它的愛(ài)好一模一樣,不過(guò)學(xué)習(xí)其他課程也要有著堅(jiān)持不懈的精神哦!為一個(gè)助人為樂(lè)的好市民!讀完以后,我浮想啊,親愛(ài)的同學(xué)們和敬愛(ài)的老師們,我讀了這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書,這本書它讓我懂得了一個(gè)小小的道理:我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛(ài),充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。民!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇13
在寒假里,我閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書,書里的內(nèi)容情感讓我久久不能忘懷。
蟋蟀——柴斯特從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)它的故鄉(xiāng),可它卻因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特經(jīng)常能受到朋友:塔克、亨利、主人——瑪利歐的真誠(chéng)關(guān)懷與幫助,蟋蟀柴斯特也用它絕妙的歌聲回報(bào)了朋友們的真摯友情,并且?guī)椭斃麣W一家擺脫了生活困境,自己也因此而一舉成名。然而成名后的.柴斯特又經(jīng)常思念起家鄉(xiāng)那自由自在的平靜生活。終于有一天在朋友們的幫助下回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
這是一本講述友愛(ài)與溫情交織的故事。蟋蟀——柴斯特一次次地受到朋友們熱心的幫助,并與一只老鼠、一只貓咪一次次上演著樸實(shí)感人的友愛(ài),它們之間真摯、美好、動(dòng)人的友愛(ài)足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
友愛(ài)是那么的純潔、那么的真摯、樸實(shí)‥‥‥
有一次上奧數(shù)課時(shí),我忘記帶尺了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我的好朋友——陸希走了過(guò)來(lái),輕輕地問(wèn)我:“怎么啦?”“我忘帶尺了,馬上要用,怎么辦。俊蔽壹钡弥倍迥_。陸希沒(méi)吱聲就往回走了。不一會(huì)兒,“啪”一聲清脆而響亮的聲音把我嚇了一跳,眼前微笑讓我感動(dòng)不已,我愣愣地接過(guò)她遞給我的半根殘缺的帶著體溫的尺子,思緒也回到了課堂。我始終不會(huì)忘記那尺子扳斷時(shí)那清脆的“啪”聲。
友愛(ài)并非需要驚天動(dòng)地,友愛(ài)就是那蟋蟀柴斯特與塔克、亨利一起用餐;友愛(ài)就是那扳斷尺子時(shí)那清脆的“啪”聲;友愛(ài)就是那一個(gè)微笑、一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)幫助;友愛(ài)就是‥‥‥
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇14
柴斯特跳到了亨利的背上來(lái)到了地鐵上,柴斯特把自己安置在一個(gè)吹不到風(fēng)的地方,向塔克和亨利告了別之后坐地鐵來(lái)到了自己的家鄉(xiāng):康涅狄格州的鄉(xiāng)下。它找到了自己的家:老柳樹(shù)。
一轉(zhuǎn)眼,柴斯特在家鄉(xiāng)都快生活一年了,它在家鄉(xiāng)過(guò)得并沒(méi)有以前那么快樂(lè),因?yàn)樗肽钤诩~約時(shí)代廣場(chǎng)的.塔克、亨利和瑪利歐了,不知道它們過(guò)得怎樣。想著想著,就來(lái)了一次說(shuō)走就走的旅行坐地鐵又來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)。柴斯特來(lái)到下水道管口,看見(jiàn)塔克和享利正在吃晚餐,柴斯特跳到一塊巧克力餅干上,亨利看見(jiàn)了柴斯特叫道:柴斯特!你怎么回來(lái)了?!柴斯特說(shuō):我太想你們了,就回來(lái)了,也不知道瑪利歐一家過(guò)得怎樣。塔克說(shuō):自從你離開(kāi)后,他們家的報(bào)攤生意又恢復(fù)到從前的狀態(tài)。塔克和亨利請(qǐng)柴斯特飽餐一頓后,就一起來(lái)到了瑪利歐的報(bào)攤。
今天正好是周未,瑪利歐又一個(gè)人呆在報(bào)攤,正趴在一摞報(bào)紙上睡覺(jué),蟋蟀籠子還在他的手邊,柴斯特想給瑪利歐一個(gè)意外的驚喜,就小心翼翼的跳上桌子,輕輕的鉆到了蟋蟀籠子里,它用自己的觸角輕輕的觸動(dòng)著瑪利歐的手心,瑪利歐醒了,看到了籠子里的柴斯特,驚訝的叫了起來(lái),一時(shí)沒(méi)有回過(guò)神來(lái),還以為自已在做夢(mèng),等到他確認(rèn)真的是柴斯特的時(shí)候,他高興得跳了起來(lái)。
自從柴斯特回來(lái)以后,亨利、塔克和瑪利歐又過(guò)上了快樂(lè)的生活。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇15
有一次,我有幸閱讀了美國(guó)喬治·賽爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,這本書令我受益匪淺。
此書講了一只1961年間的蟋蟀,偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。并且被瑪利歐收留,還交上了老鼠塔克和亨利貓這兩個(gè)好朋友,柴斯特因?yàn)椤吧ひ簟焙寐?tīng)的原因,在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵成了大有名氣的歌星,但當(dāng)它正紅時(shí)卻想起了家鄉(xiāng)那自由的環(huán)境,給小動(dòng)物們帶來(lái)的一曲又一曲歌聲。
我是分敬仰本書中的柴斯特,它不喜歡成名那樣的拘拘束束,卻喜歡不成名那樣的自由自在。我覺(jué)得柴斯特會(huì)認(rèn)為自由不是一天兩次的演奏會(huì),不是成千上萬(wàn)只眼球。而他想自由,不想拘束。亨利貓也曾說(shuō)過(guò):“既然柴斯特的一生是自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”
人們都想成名,但只有極少一部分人實(shí)現(xiàn)了自己的明星夢(mèng),所以,普通人就想去了解成名人的一切。那曉之以理,成名人就最好別出門。
不出名,有人會(huì)覺(jué)得自己很不起眼,其實(shí)不是的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。但他們就這樣想。而若出了名,那“自由”有是個(gè)什么東西?鋪天蓋地的繁忙和人們好奇的.目光下?鞓(lè)早已被一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi),“自由”就像天上的星星一樣,閃爍著卻難以摘到。
我覺(jué)得人只要有個(gè)穩(wěn)定的工作,自信、積極向上的態(tài)度,做個(gè)快樂(lè)的對(duì)社會(huì)有用的人就好啦!作文
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇16
從前,有一個(gè)美麗的森林,里面住著一只身上總是臟兮兮、臭烘烘的小豬,他很不受大家的歡迎。
有一天,小豬看到小狗在玩皮球,皮球在地上一蹦一跳的,看起來(lái)很好玩,于是小豬湊過(guò)去問(wèn)小狗:我可以和你一起玩嗎?這可不行,你又臟又臭,會(huì)把我的皮球弄臟的。小狗說(shuō)道。小豬只好垂頭喪氣地走了。
這時(shí),小豬又看到小貓?jiān)谔K,也想和他一起玩,便對(duì)小貓說(shuō):可以加上我嗎?小貓連忙搖了搖頭:你身上這么臭,會(huì)把我們的跳繩弄臭的'。小豬又戀戀不舍地離開(kāi)了伙伴,回到了家里。
媽媽,我真的有這么臟嗎?小豬見(jiàn)到媽媽就問(wèn)。媽媽說(shuō):你身上太臟了,所以沒(méi)有人喜歡和你玩,你應(yīng)該去洗個(gè)澡,讓自己變干凈,這樣,小伙伴們才會(huì)愿意和你玩。
小豬聽(tīng)了,趕快洗了個(gè)澡,就出去和小伙伴們玩,小豬對(duì)伙伴們說(shuō):我今天洗了個(gè)澡,身上變干凈了,這下可以和我玩了嗎?當(dāng)然可以,歡迎你!伙伴們熱情地回答道。
了新的東西,結(jié)識(shí)到了新的朋友,同時(shí)看到、做了許多新的事情。但其中最令人震驚的,還是他學(xué)會(huì)了人類的樂(lè)曲。很快,他被整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)的人們而注意、關(guān)注。然而它并沒(méi)有陶醉在這樣的生活中,它離開(kāi)了時(shí)代廣場(chǎng),再次回到了大自然的懷抱里。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇17
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書是出自喬治。塞爾登之手,主要描寫了蟋蟀柴斯特,一只十分賦有音樂(lè)天賦的蟋蟀,被人們從老家康涅狄格州帶到了紐約發(fā)生了許多有意思的新奇事。比如:貓和老鼠是老相好,老鼠是個(gè)大財(cái)主等…認(rèn)識(shí)了好朋友塔克鼠,亨利貓,以及瑪利歐和他的爸爸媽媽。
柴斯特和朋友們一起開(kāi)了一次派對(duì)后就開(kāi)始學(xué)習(xí)人類的歌曲給瑪利歐,一家?guī)?lái)了熱火朝天的`紅火生意,并在突然間成為了全紐約萬(wàn)眾矚目的明星,然而明星的生活卻讓柴斯特有些難受,它不喜歡有幾百雙眼睛盯著它,雖然柴斯特知道那些人沒(méi)有惡意。
所有人中只有瑪利歐發(fā)現(xiàn)了柴斯特的變化,他明白了柴斯特不再快樂(lè),便對(duì)他的媽媽說(shuō):“如果現(xiàn)在的生活使它(柴斯特)難過(guò)的話,我寧愿它沒(méi)來(lái)過(guò)紐約。由此我覺(jué)得瑪利歐十分關(guān)心柴斯特。
柴斯特和朋友們互相關(guān)心和幫助的友誼令我十分溫暖,我也有著一群和我十分要好的朋友,在處處關(guān)心著我,也讓我非常溫暖和開(kāi)心。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇18
讀一本書,就像與名師交流,收獲人間那最美好的感情。
我讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,讀出了真誠(chéng)。蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)康湦狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。
柴斯特在地鐵里遇見(jiàn)了亨利、塔克。亨利是一只貓,在廣場(chǎng)流浪,它是個(gè)忠誠(chéng)的'家伙。而塔克是一只小老鼠。它倆遇到了柴斯特后,熱情的款待了它。后來(lái),柴斯特不小心將兩元紙幣吃了,因?yàn)檫@件事,塔克還把自己一生的積蓄給了報(bào)攤,才平息了這件事。
我 讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,讀出了深情。美國(guó)詩(shī)人惠特曼有一首詩(shī)——《有一個(gè)孩子向前走去》。詩(shī)里說(shuō):有一個(gè)孩子每天向前走,他看見(jiàn)最初的東西時(shí),他就會(huì)變成 那東西,而那樣?xùn)|西也會(huì)成為孩子的一部分.......之后,柴斯特竟成了演奏家,當(dāng)它確定要回故鄉(xiāng)時(shí),它的朋友極力想留下它,可柴斯特已下定決心。朋友們 送了它一站又一站,一山又一山,到了最后才戀戀不舍地分手了。
只要努力,就沒(méi)有辦不成的事。
我讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,讀出了努力,讀出了深情,你呢?
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇19
這幾天來(lái),我們小組都在讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,這本書是1900—1999年全球五十本最佳圖書。這本書只有一只貓咪、一只老鼠和一只蟋蟀之間的友誼、真摯友情之一溫暖這個(gè)冰冷的世界。我覺(jué)得任何讀過(guò)這本書的人、無(wú)論是成人還是孩子,都會(huì)永遠(yuǎn)的記住那只小小的蟋蟀,他的名字叫做“柴斯特”,記住柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴聲。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,是講了一只貓、一只老鼠和一個(gè)蟋蟀的故事。主要是蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人一一男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的`柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
我真佩服作者喬治塞爾登能寫出這么好的書來(lái),而且把老鼠、貓、蟋蟀這幾個(gè)動(dòng)物不同尋常的友誼寫成一本書。這本書內(nèi)容豐富,格調(diào)健康,是我們少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程的良師益友,它可以陪伴我們一生,我要認(rèn)真地閱讀它,深刻理解這本書的含義。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇20
我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,先聽(tīng)我講一下故事內(nèi)容吧:蟋蟀柴斯特從沒(méi)想到過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原,可他因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最豪華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的`柴斯特遇到了聰明又略帶寬容的老鼠塔克忠誠(chéng)、勇敢的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人—男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的聲音,給大家?guī)?lái)了快樂(lè),幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成了紐約的一位演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念在鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友的理解幫之,他終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
在這個(gè)故事里我最喜歡的就是塔克、亨利貓和瑪利歐,塔克他愛(ài)動(dòng)腦筋,想辦法沖過(guò)重重難關(guān),幫助朋友到故鄉(xiāng),勇敢還老喜歡坐在排水管的外面看瑪利歐賣報(bào)紙。
亨利貓他和她克,柴斯特是好朋友,亨利貓喜歡幫助塔克干活,有時(shí)候還喜歡在垃圾桶里找東西,它是一只四處流浪的一只貓。
蟋蟀柴斯特,他愛(ài)在空閑的時(shí)候唱歌,還喜歡自己編歌曲,最后還被大家說(shuō)成音樂(lè)家呢!幫助瑪利歐一家擺脫了困境,最后自己也回到了故鄉(xiāng)。
怎么樣這本書有趣吧!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇21
最近一段時(shí)間,我又一次讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,讀完后,我心里有很多的“沒(méi)想到”。我沒(méi)想到,在人情冷漠的紐約有熱心的小男孩瑪利歐;我沒(méi)想到,貓和老鼠能夠和平共處。我沒(méi)想到,蟋蟀柴斯特是一只誠(chéng)信的'蟋蟀。我沒(méi)想到,一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓會(huì)有這樣的真摯友情。
由這些“沒(méi)想到”,我想到了很多很多。首先,我非常佩服柴斯特的誠(chéng)信。“誤吃鈔票”和“意外失火”后,朋友都勸柴斯特逃之夭夭,可它堅(jiān)決留了下來(lái),勇敢地接受懲罰。在它面前,我們?nèi)祟愖詰M形穢,不然,網(wǎng)上通緝令怎么會(huì)越來(lái)越多?當(dāng)然,人人都聽(tīng)話的話,這個(gè)社會(huì)也不需要警察了。我也非常羨慕瑪利歐、蟋蟀、老鼠、貓之間的友情。友情是純潔的,珍貴的,朋友之間的幫助應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,應(yīng)該是不求回報(bào)的。在本書中,柴斯特誤吃鈔票后,老鼠塔克把自己一生的積蓄都拿出來(lái),幫助朋友渡過(guò)難關(guān),我很感動(dòng)。我也要多交一些朋友,當(dāng)朋友有難的時(shí)候,我要不遺余力給予幫助。我相信,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界會(huì)變得更加美好。
這是我第二次讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的體會(huì),我還有問(wèn)題沒(méi)想明白,比如:書評(píng)中提到的“難道出名不快樂(lè)嗎?”“自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè)?孰樂(lè)?”我想,第三次讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,會(huì)有所的吧。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇22
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,里面的人物有:柴斯特蟋蟀、亨利貓、塔克老鼠、瑪利歐等等的人物,我最喜歡塔克老鼠,也最想介紹它。因?yàn)樗斆、善良、?lè)于助人。比如:有一次,柴斯特蟋蟀在睡夢(mèng)中不小心把白利尼家千辛萬(wàn)苦賺來(lái)的兩塊錢給吃掉了。塔克老鼠就讓柴斯特逃跑、或者去陷害打掃車站的清道夫,塔克老鼠還想讓柴斯特來(lái)排水管和亨利貓一起住等等的辦法來(lái)解決問(wèn)題,可是柴斯特卻拒絕了這些辦法。最后,它把它冒著生命危險(xiǎn)、千辛萬(wàn)苦攢下來(lái)的錢去幫助柴斯特還債,解決了柴斯特不被一直關(guān)在籠子里而讓柴斯特獲得了自由。
還有一次,白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)報(bào)攤著火了,就把柴斯特當(dāng)作是一個(gè)放火的蟲子,想把它趕走。塔克老鼠躲在紙巾盒后面鼓勵(lì)柴斯特大膽地唱歌,想讓白利尼媽媽的`心情好一點(diǎn)。于是,柴斯特就唱了起來(lái)。最后,白利尼媽媽終于讓柴斯特繼續(xù)留下來(lái)和他們一起生活。
讀了這本書以后,我明白了我們要向塔克老鼠那樣在朋友遇到困難的時(shí)候想方設(shè)法來(lái)幫助解決問(wèn)題。也要向柴斯特那樣誠(chéng)實(shí)的面對(duì)和勇敢地承擔(dān)問(wèn)題,不能向白利尼媽媽那樣光想著自己的利益,而沒(méi)有很好的去照顧好柴斯特。
我喜歡這本書!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇23
柴斯特跳到了亨利的背上來(lái)到了地鐵上,柴斯特把自己安置在一個(gè)吹不到風(fēng)的地方,向塔克和亨利告了別之后坐地鐵來(lái)到了自己的家鄉(xiāng):康涅狄格州的鄉(xiāng)下。它找到了自己的家:老柳樹(shù)。
一轉(zhuǎn)眼,柴斯特在家鄉(xiāng)都快生活一年了,它在家鄉(xiāng)過(guò)得并沒(méi)有以前那么快樂(lè),因?yàn)樗肽钤诩~約時(shí)代廣場(chǎng)的塔克、亨利和瑪利歐了,不知道它們過(guò)得怎樣。想著想著,就來(lái)了一次說(shuō)走就走的旅行坐地鐵又來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)。柴斯特來(lái)到下水道管口,看見(jiàn)塔克和享利正在吃晚餐,柴斯特跳到一塊巧克力餅干上,亨利看見(jiàn)了柴斯特叫道:柴斯特!你怎么回來(lái)了?!柴斯特說(shuō):我太想你們了,就回來(lái)了,也不知道瑪利歐一家過(guò)得怎樣。塔克說(shuō):自從你離開(kāi)后,他們家的報(bào)攤生意又恢復(fù)到從前的`狀態(tài)。塔克和亨利請(qǐng)柴斯特飽餐一頓后,就一起來(lái)到了瑪利歐的報(bào)攤。
今天正好是周未,瑪利歐又一個(gè)人呆在報(bào)攤,正趴在一摞報(bào)紙上睡覺(jué),蟋蟀籠子還在他的手邊,柴斯特想給瑪利歐一個(gè)意外的驚喜,就小心翼翼的跳上桌子,輕輕的鉆到了蟋蟀籠子里,它用自己的觸角輕輕的觸動(dòng)著瑪利歐的手心,瑪利歐醒了,看到了籠子里的柴斯特,驚訝的叫了起來(lái),一時(shí)沒(méi)有回過(guò)神來(lái),還以為自已在做夢(mèng),等到他確認(rèn)真的是柴斯特的時(shí)候,他高興得跳了起來(lái)。
自從柴斯特回來(lái)以后,亨利、塔克和瑪利歐又過(guò)上了快樂(lè)的生活。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇24
柴斯特登上了去他家鄉(xiāng)康涅狄格州的火車。
不久,柴斯特到了家鄉(xiāng)下了車,柴斯特高興得跳舞來(lái),又回到了他的木樁,柴斯特回來(lái)的.第一件事就是嘗嘗家鄉(xiāng)的味道,家鄉(xiāng)的水,家鄉(xiāng)的空氣,感受家的感覺(jué)。
柴斯特高興的叫來(lái)了他的朋友,塔克老鼠和亨利貓。塔克與亨利來(lái)到了康涅狄格州,他們?nèi)齻(gè)好朋友見(jiàn)面了,好像有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)柴斯特說(shuō)。
柴斯特高興的向好朋友介紹他的家鄉(xiāng),介紹著家鄉(xiāng)的小河,家鄉(xiāng)的大樹(shù)。塔克用樹(shù)枝搭了一個(gè)房子,用樹(shù)葉做的房頂。亨利便找了一個(gè)樹(shù)洞,鉆了進(jìn)去。就這樣,塔克和亨利住在這里,自由自在地生活著。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇25
一天,柴斯特回到家鄉(xiāng)以后,那郊外的草原變成了繁華的街道,小動(dòng)物的家園都破壞了,無(wú)家可歸。
于是,柴斯特請(qǐng)塔克鼠和亨利貓來(lái)到自己的家鄉(xiāng),幫它們保護(hù)郊外草原的美景,塔克鼠最終想到了一個(gè)辦法。它帶領(lǐng)小動(dòng)物們立刻行動(dòng)起來(lái),投入了興奮又激動(dòng)的`妙計(jì)。于是,塔克鼠首先要亨利貓去引開(kāi)那些工人的注意力,然后要柴斯特唱歌給工人聽(tīng),最后塔克和小動(dòng)物們一起把工人的工具拿走,這樣不就行了,真是一個(gè)聰明的老鼠,柴斯特說(shuō)。
最后這個(gè)郊外的草原保護(hù)好了。柴斯特決定開(kāi)一場(chǎng)派對(duì),表示對(duì)塔克鼠和亨利感謝。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇26
“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”是由美國(guó)著名作家敲治·塞爾登在1961年編著斌出版的一本小說(shuō),將數(shù)量一只蟋蟀·一只老鼠和一只貓不尋常的友誼。這本書出版后得到大量好評(píng),還活的了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。并被選入1900~1999全球五十本最佳童話書,奠定了塞爾登在兒童文學(xué)的地位。
這本書的主人公并非人類,而是一只毫不起眼的小蟋蟀。它因?yàn)樨澇员蝗诉B同籃子一起帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),并結(jié)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓,并在他們的幫助下每天用收音機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)曲子。感動(dòng)了小主人的媽媽,還用歌聲幫助馬利歐一家擺脫了困境。蟋蟀柴斯特的音樂(lè)天賦被一位音樂(lè)家發(fā)現(xiàn)了,并登在報(bào)紙上。從此它變成了紐約市最著名的演奏家!然而當(dāng)他功成名就后卻覺(jué)得滿心失落,,開(kāi)始思念家鄉(xiāng)自由自在的安靜生活。最后它在朋友的幫助下重新回到了深愛(ài)著的故鄉(xiāng)!
可能有人會(huì)覺(jué)得奇怪,柴斯特明明那么受歡迎,每天都有上千萬(wàn)的人細(xì)細(xì)聆聽(tīng)它的`演奏。難道這樣不好么?其實(shí)柴斯特得到萬(wàn)眾矚目的時(shí)候,就失去了最基本的自由。一個(gè)人失去自由就相當(dāng)于是去了靈魂,蟋蟀也如此,所以它選擇離開(kāi)繁華的都市回到它安安靜靜的故鄉(xiāng),自由自在的放聲歌唱。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇27
一次偶然的機(jī)會(huì),一群來(lái)自時(shí)代廣場(chǎng)的人來(lái)到了康涅狄格州的草地上野餐。偶然的事情有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧,這似乎對(duì)所有人通用——?jiǎng)游镆膊焕狻?/p>
這群人帶了許多好吃的,可他們竟然帶了臘腸,一種“主人公”最喜歡吃的食物。這就有些糟糕了,我們的“主人公”可能并不知道這些事,他跳進(jìn)了食物籃并吃了很多,盡管他說(shuō)他只是品嘗一下。
不幸降臨了,他竟睡著了!
當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在顛簸的路上了。他很努力地頂著頭頂上的三明治。終于,他降落在了一座報(bào)攤邊。在這里,他見(jiàn)識(shí)到了新的東西,結(jié)識(shí)到了新的朋友,同時(shí)看到、做了許多新的事情。但其中最令人震驚的,還是他學(xué)會(huì)了人類的樂(lè)曲。很快,他被整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)的'人們而注意、關(guān)注。然而它并沒(méi)有陶醉在這樣的生活中,它離開(kāi)了時(shí)代廣場(chǎng),再次回到了大自然的懷抱里。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇28
蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)?墒撬鼌s因?yàn)楸慌D腸的味道所吸引,跳進(jìn)野餐籃里面,貪婪地吃起臘腸來(lái),更糟糕的是,由于它吃得太飽,在籃子里睡著了。結(jié)果,可憐的柴斯特被一塊巨石般的三明治壓了整整三天三夜。它好不容易掙脫了“五行山”,可又掉到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)中央地鐵站的一個(gè)角落,重重地摔在一堆泥灰里……
不過(guò)很幸運(yùn)的是,它碰到了愛(ài)它的男孩——瑪利歐。瑪利歐把它帶回了家,還給它火柴盒當(dāng)房子。隨后柴斯特還遇到了聰明的老鼠塔克和可愛(ài)的享利貓,晚上的時(shí)候它們經(jīng)常一起玩。有一次,為了慶祝柴斯特到這里兩個(gè)月,它們決定辦一個(gè)“晚宴”。開(kāi)始還不錯(cuò),可后來(lái)塔克過(guò)于著迷音樂(lè),碰掉了火柴盒,弄出了大麻煩,斃麣W的媽媽本來(lái)就不喜歡蟲子,這一來(lái)她一定要把柴斯特扔掉。但柴斯特用它“過(guò)耳不忘”的音樂(lè)細(xì)胞征服了瑪利歐媽媽的心。
這件事馬上傳開(kāi)了,蟋蟀會(huì)拉曲子?有人很懷疑,不過(guò)后來(lái)他們都相信了。就這樣,來(lái)聽(tīng)曲子的.人越來(lái)越多,人們紛紛夸贊。而成名后的柴斯特很想家。最終,在朋友們的理解和幫助下,柴斯特終于回到了久別的故鄉(xiāng)。
實(shí)在是不可理喻,實(shí)在是想入非非。蟋蟀柴克斯特想的是:快樂(lè)與出名之間,何去何從?而我們旁觀者則,滿懷艷羨地想:難道出名不快樂(lè)嗎?
其實(shí),這里面間隔著一個(gè)很大的問(wèn)題是自由。而柴克斯特就選擇了自由,它要在故鄉(xiāng)的星空下,把歌唱給土撥鼠、鴨子、牛蛙、狐貍和兔子聽(tīng),它愛(ài)自由。
這就如它的朋友——地鐵里的那只亨利貓所說(shuō),“即使柴斯特的一生是他自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢。”
是啊,榮耀雖然是件好事,但是也同時(shí)讓它感到非常疲倦。那么他就要一個(gè)自由的空間。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇29
“聆聽(tīng)自然的樂(lè)音,感受心靈之旅”仔細(xì)去聆聽(tīng)自然的聲音,就會(huì)找到成名的各種天賦,不管是人類還是動(dòng)物,但是成名不久也會(huì)滿心失落,思念以前的生活,現(xiàn)在,我們一起去聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧!
蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)想到過(guò)離開(kāi)康尼狄格州下的美麗大草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)上的地鐵站。
在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市澮的.塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人————小男孩瑪利歐。
蟋蟀柴斯特用自己絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友的幫助下,柴斯特終于回到了自己的故鄉(xiāng)————美麗的大草場(chǎng)。
這本書的題材廣泛、內(nèi)容豐富、格調(diào)健康、品位出眾,是青少年讀者成長(zhǎng)過(guò)程中的良師益友。
讀“ 國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”,打造完美心靈,培養(yǎng)高尚情操,體味不同人生。
經(jīng)典文學(xué),陪伴你一生!!!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇30
這個(gè)寒假我讀了這樣一本有趣的書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書主要講了:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,生活在美國(guó)康涅狄格州的小蟋蟀被帶上了前往紐約的火車。但柴斯特很幸運(yùn),被瑪利歐一家收留了。在這個(gè)過(guò)程中,柴斯特闖了許多禍:先是晚上夢(mèng)游把一張兩塊錢當(dāng)成樹(shù)葉啃掉了一半,接著又因邀請(qǐng)塔克和亨利來(lái)報(bào)攤開(kāi)宴會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。終于瑪利歐的媽媽忍無(wú)可忍,宣布把柴斯特趕走。
面臨即將被拋棄的命運(yùn),它在傷心之余,竟然演奏出了媽媽最喜歡的意大利民謠,于是,一切不愉快都煙消云散,他留了下來(lái),并且開(kāi)了自己的演唱會(huì)。
后來(lái),一只會(huì)演唱《重歸蘇蓮?fù)小泛湍匦∫骨雀哐乓魳?lè)的小蟋蟀讓紐約震驚了,從此,柴斯特成了名副其實(shí)的明星。但成名后的柴斯特并不快樂(lè),它最后決定離開(kāi)紐約回到老家。
這本書告訴我:當(dāng)人得到自己盼望的東西的.時(shí)候,千萬(wàn)不要忘記自己的家人,因?yàn)樗麄儾攀钦嬲С帜愕娜耍?/p>
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇31
讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書,長(zhǎng)時(shí)間的讓自己沉浸在了書香之中,果然是“聆聽(tīng)自然的樂(lè)音,感受心靈的旅程”。這是暑假里,老師布置的“親子共讀一本書”的系列活動(dòng)書目中的另一本書。本書的內(nèi)容十分美麗:
一只名為柴斯特的蟋蟀原來(lái)生活在鄉(xiāng)下康涅狄州的一片大草原上,那兒有和煦的陽(yáng)光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)因?yàn)樨澇员粠У搅朔比A的紐約。又害怕又無(wú)助的柴斯特很幸運(yùn)的遇到了愛(ài)他的主人瑪利歐。結(jié)交了聰明而又市儈的老鼠塔克和純樸憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的'天籟之音,回報(bào)了朋友們真摯的友情,并幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而成名之后的柴斯特卻很失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下如愿以嘗回到了家鄉(xiāng)。
記得有一句美國(guó)俗話:“愛(ài)他就把他送到紐約,恨他也把他送到紐約”,足以說(shuō)明紐約是一個(gè)社會(huì)的“大染缸”,既可以讓人功成名就,也可以讓人失去自我,甚至身敗名裂。出名,無(wú)人不想,但是,出名以后就沒(méi)有了自由,也就沒(méi)有了快樂(lè)!
雖然柴斯特攀上事業(yè)頂峰后隱退讓大家覺(jué)得不可理喻,但是,他的隱退是絕對(duì)有道理的。它在名利與自由之間,選擇了自由,也就是選擇了快樂(lè)。
自由快樂(lè)的生活中,雖不會(huì)有粉絲、記者來(lái)要簽名或采訪,但卻可以不用裝出一副面面高雅,處處優(yōu)秀的樣子,可以讓心靈得到解放,讓身體獲得真正的自由,讓面具脫落,露出真正的自己。
我認(rèn)為柴斯特是難能可貴的,激流勇退是需要勇氣的!他在名利與自由中,選擇了自由,回到鄉(xiāng)下,隨心所欲,快快樂(lè)樂(lè)的生活,放棄了那份令人疲倦的名利。如果,我是柴斯特,讓我在名利與自由中選擇一個(gè)的話,我想我也是會(huì)選擇自由。因?yàn),我也喜歡隨心所欲活出真的自己。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇32
前幾天,我讀了一本好書《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀完后,使我有了好多感想。
蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)康渥狄格川鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野籃被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。因此遇到了男孩瑪麗歐,柴斯特用它自己的音樂(lè)天賦幫助了瑪麗歐,還在當(dāng)?shù)爻蔀榱酥囊魳?lè)家。可后來(lái),柴斯特想念自己的家鄉(xiāng),在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,乘上了回家的列車。
我讀了這本書以后我無(wú)比感動(dòng)。柴斯特遇到了它忠誠(chéng)的朋友和它的主人瑪麗歐,為它深愛(ài)的.朋友無(wú)私奉獻(xiàn),和朋友克 服困難,取得了成功,最后終于讓柴斯特回了家。
這本書告訴人們,我們要關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。給動(dòng)物更多的自由,關(guān)愛(ài)我們的生活的環(huán)境。
你們也來(lái)讀讀這本書吧!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇33
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是美國(guó)的喬治賽爾登寫的。這本書獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng),50年銷量達(dá)1500多萬(wàn)冊(cè)。主人公是柴斯特,它是一只蟋蟀,它很善良,能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
故事主要講了柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車站。在那里,它遇到聰明善良的塔克老鼠,和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓。它們是柴斯特的朋友,總是在它遇到困難時(shí)幫助柴斯特。柴斯特還遇到了愛(ài)它的'主人— 男孩瑪利歐。它幫助瑪利歐一家賺了很多錢,也通過(guò)自己的努力,唱出流行音樂(lè),自己成為紐約最出名的演奏家。但它對(duì)成名并不感到快樂(lè),內(nèi)心一直渴望回到自己的家鄉(xiāng),在朋友們的理解和幫助下,終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)—康涅狄格州。
我們都喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活。如亨利貓所說(shuō),我們的一生是自己的,應(yīng)該做自己想做的事。如果成名讓自己覺(jué)得不快樂(lè)的話,那又有什么意義呢?
我想,回到家鄉(xiāng)的柴斯特能為它的伙伴們演奏歌曲,一定才是它最自由,最快樂(lè)的美好時(shí)光。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇34
我讀了美國(guó)喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)。我發(fā)現(xiàn)這本書主要寫了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的不尋常的友誼。
當(dāng)我讀到“可是它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃里,被帶到了一個(gè)繁華的城市一紐約市……”我本來(lái)以為柴斯特會(huì)在紐約遇到各種危險(xiǎn),可是卻在這時(shí)遇到了愛(ài)它的主人男孩瑪利歐和關(guān)心它的兩個(gè)好朋友—聰明的老鼠塔克和忠誠(chéng),憨厚的亨利貓。它們?cè)诩~約發(fā)生了許多有趣,歡樂(lè)的小故事,讓它們感受到了友情的可貴,斃麣W對(duì)待柴斯特,他沒(méi)有把它當(dāng)寵物,而是把它像朋友一樣的對(duì)待,這一點(diǎn)可以從瑪利歐為柴斯特精心準(zhǔn)備了一個(gè)非常精致的.蟋蟀籠子。柴斯特一不小心犯了錯(cuò),塔克卻用自己一生的積蓄為柴斯特圓謊,瞞過(guò)了瑪利歐一家人。柴斯特的朋友個(gè)個(gè)都為它做出了巨大的貢獻(xiàn),這讓我感受到友誼的分量值千斤。
讓我感動(dòng)的是,它們珍惜自己那份真摯的友情。更令我佩服的是,在朋友有困難時(shí),它們會(huì)對(duì)朋友伸出援助之手,讓朋友感到溫暖。一想到我每次就會(huì)為了一點(diǎn)小事情,就和朋友鬧翻了,要絕交,現(xiàn)在想起來(lái)還真慚愧。以后我也要向柴斯特它們一樣好好珍惜朋友。
現(xiàn)在想起來(lái)朋友真好。∨笥涯茉谀銈臅r(shí)安慰你,朋友能在你害怕時(shí)陪伴你,朋友能在你高興時(shí),替你開(kāi)心。有了朋友生活變得更加美好,有朋友真好。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇35
暑假里老師要求我們讀幾本書,其中有一本是美國(guó)作家喬治~賽爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
書中講的是有一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了別人的籃子,結(jié)果籃子的主人把籃子帶上了地鐵,把它帶到了紐約有名的時(shí)代廣場(chǎng),柴斯特被一個(gè)報(bào)亭主人的兒子瑪利歐收養(yǎng)了,并且和塔克老鼠還有亨利貓成為了好朋友。柴斯特很有音樂(lè)天賦,他不僅會(huì)演奏古典音樂(lè),還會(huì)很多流行曲目,吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客。每當(dāng)柴斯特演奏的時(shí)候,繁華熱鬧的廣場(chǎng)都非常安靜 ,大家都在聽(tīng)他優(yōu)美的歌聲,無(wú)人不被感染。柴斯特很快成了走紅的地鐵歌唱家。當(dāng)然最令他感動(dòng)的是小主人,塔克鼠還有亨利貓的關(guān)懷。轉(zhuǎn)眼秋天到了,柴斯特非常想念自己的家鄉(xiāng),思念在鄉(xiāng)下無(wú)憂無(wú)慮的日子,在好朋友塔克鼠和亨利貓的幫助下,柴斯特順利回到了故鄉(xiāng)。
讀了這篇文章,首先我很佩服柴斯特的堅(jiān)強(qiáng)不屈,在異鄉(xiāng)能夠奮發(fā)圖強(qiáng),取得一番很大的成就,也幫助了主人一家改善了生活。其次我也被柴斯特,塔克還有亨利的友誼所感染,他們互相幫助,共同克服困難。這一只蟋蟀一只貓一只鼠的'故事令我們受益匪淺,他們真摯的友誼足以溫暖整個(gè)世界。我們每個(gè)人都要珍惜友情,懷著感恩的心包容的心誠(chéng)懇的心去生活,愿我們的世界永遠(yuǎn)和平。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇36
最近,我一直都在看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。
從這本書里,我認(rèn)識(shí)了一只善良,懂得感恩又具有音樂(lè)天賦的的蟋蟀柴斯特,憨厚又老成的亨利貓,聰明機(jī)智的塔克鼠,又認(rèn)識(shí)了具有愛(ài)心的`瑪利歐。
故事是這樣的,有一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇员粔涸诳九H馊髦未拥南旅,?lái)到紐約的時(shí)代廣場(chǎng),被瑪利歐收養(yǎng)了,然后認(rèn)識(shí)了塔克鼠和亨利貓,斃麣W用自己的零花錢為柴斯特買了一個(gè)蟋蟀籠子,它一共有七層,而且每層都是小巧玲瓏。柴斯特非常喜歡它,蟋蟀籠子上面還有個(gè)小小的鈴鐺,塔克鼠想睡在里面,而且在蟋蟀籠子里放了幾個(gè)鈔票和瑪利歐媽媽的貝殼耳環(huán)。柴斯特不小心在夢(mèng)游中把兩元鈔紙票當(dāng)成樹(shù)葉吃了,斃麣W媽媽很生氣,把瑪利歐關(guān)在籠子里,后來(lái)還是塔克用自己一生的積蓄,幫助柴斯特還了兩元錢。
瑪利歐把柴斯特帶到馮賽這邊,正好兩位中國(guó)老人也在那里,斃麣W在馮賽那里吃了許多中國(guó)菜,當(dāng)然,柴斯特也吃了。然后,它們舉辦了一次小的晚宴,但它們闖了一次大禍,就是火災(zāi),斃麣W媽媽對(duì)瑪利歐說(shuō):“它是只不祥之物,把它趕出去!辈袼固匾?yàn)閭某艘皇赘,這也就是媽媽最喜歡聽(tīng)的一首歌。
后來(lái),柴斯特又被留了下來(lái)。柴斯特出名了,但柴斯特又想回到老家,塔克幫助了它上了火車站,最后,塔克鼠對(duì)亨利貓說(shuō):“我想明年我們?nèi)ゲ袼固啬前!惫适戮瓦@么結(jié)束了。
作者的想象力太棒了,文中字里行間溢著濃濃的友情,人與人之間的友情,人與動(dòng)物之間的友情,動(dòng)物與動(dòng)物之間的友情。所以說(shuō),真摯的友誼能幫助人戰(zhàn)勝生活中的種種苦難,驅(qū)散心靈的陰云,獲得事業(yè)的成功。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇37
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書是老師推薦的,一開(kāi)始我并不認(rèn)為它的好,讀完后,才給我極大的震撼,讓我知道這個(gè)世界還很溫暖。
我忘情地虛構(gòu)和想象著時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵入口處,瑪利歐加的書報(bào)攤和塔克老鼠、亨利貓住的那根水管的位置。我很相信,也很希望這一切都存在,但我畢竟沒(méi)有去過(guò)倫敦紐約的那個(gè)時(shí)代廣場(chǎng).
那只蟋蟀的名字叫柴斯特。它其實(shí)是一只普通的不能再普通的蟋蟀,但是在繁華無(wú)比的紐約,又是在喧鬧無(wú)比的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車站,那么你說(shuō)一聲聲驀然而起的清脆的蟋蟀的叫喚,是不是就顯得意外、特別和新奇了。遇見(jiàn)買書報(bào)的瑪利歐和遇見(jiàn)塔克老鼠、亨利貓對(duì)柴斯特是同等重要的,斃麣W給了它安頓和食物,塔克和亨利給了它友好和關(guān)懷。初到紐約的柴斯特怎么能少了那些朋友呢?俗話說(shuō)“多一個(gè)朋友就多一條路”,柴斯特要是沒(méi)有瑪利歐的幫助,可能它今天就是躺在垃圾堆里睡覺(jué);沒(méi)有塔克和亨利,柴斯特就沒(méi)了在朋友身邊的那份溫暖。
同樣的,在我們的生活中,我們多多少少也有幾個(gè)朋友,也經(jīng)常得到朋友的'熱心幫助,一個(gè)沒(méi)有朋友的人,一定是一個(gè)不成功的人。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本成功的書,成功擇哪里呢?任何讀過(guò)本書的人,無(wú)論是孩子還是大人,都會(huì)永遠(yuǎn)的記住那只名叫柴斯特的蟋蟀和它的朋友們以及它嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫。
故事中發(fā)生了許多事情:這個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的柴斯特居然唱得轟動(dòng)了紐約城;更重要的是,這個(gè)身在紐約,心還在康涅狄格州的柴斯特,在睡夢(mèng)中犯了一個(gè)大錯(cuò)誤——吃了塔克一輩子的錢:兩塊又九十三分,而它們?nèi)撬勖魇挚欤瑥穆飞蠐旎貋?lái)的。然而,塔克并沒(méi)有怪柴斯特,兩個(gè)人的友誼依舊完好如初。
最后,柴斯特也不能算是急流勇退。它是因?yàn)樗寄羁的腋裰荻厝サ摹D抢锏那锾,那里的書葉,那里的快要成熟的南瓜。善良而且中友情的塔克和亨利沒(méi)有阻止它。它們送柴斯特到中央車站去乘火車。柴斯特跳在亨利貓的背上,抓住它的毛,塔克和亨利憑借這道路的熟悉和高超的本領(lǐng),在四十二街那一排排的車子底下無(wú)聲無(wú)息地穿行,一溜煙地……
柴斯特可能在也不會(huì)到紐約來(lái)了。但是塔克和亨利商量,明年的夏天是不是應(yīng)該去一趟康涅狄格州鄉(xiāng)下。我知道這一個(gè)故事已經(jīng)結(jié)束了?墒撬谖业拿恳淮蔚闹匦麻喿x又重新開(kāi)始,照舊地令我興致依然。
我相信,每一個(gè)人讀完本書,一定會(huì)非常的感動(dòng),這感動(dòng)并不是說(shuō)淚流滿面,而是怦然心動(dòng),這感動(dòng)在生活中也有真實(shí)的寫照,只不過(guò)我們沒(méi)在留心罷了。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇38
在寒假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。它是美國(guó)作家喬治-塞爾登的著作。書里寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃里,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓成了好朋友,有了深厚的友誼。
一次意外,因?yàn)椴袼固伢跋矚g吃鄉(xiāng)下的葉子,它夢(mèng)見(jiàn)自己正吃著一片樹(shù)葉,但是那片樹(shù)葉的味道很苦,接著一陣灰塵吹進(jìn)了它的鼻孔里,它才醒過(guò)來(lái)。一看,發(fā)現(xiàn)后來(lái)那片葉是一張兩元的鈔票。塔克老鼠給它出了很多主意,叫它逃跑,或者把剩下的一半也吃了,或者是陷害掃車站的清道夫,又或者把報(bào)攤弄亂,嫁禍給小偷,柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。就在這時(shí),瑪利歐媽媽來(lái)到報(bào)攤,柴斯特“人贓俱獲”被關(guān)進(jìn)了籠子里。
還有一次意外,柴斯特邀請(qǐng)塔克老鼠和亨利一起來(lái)聚會(huì),是塔克老鼠不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了;锇閭兘兴禳c(diǎn)逃,可柴斯特又搖搖頭,跳回籠子里,準(zhǔn)備接受一切懲罰。柴斯特蟋蟀是舍不得離開(kāi)小主人,舍不得離開(kāi)朋友們的`。但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí),沒(méi)有逃避,而是選擇了勇敢地面對(duì),雖然它明明知道,小主人的媽媽不喜歡它,隨時(shí)獨(dú)有可能把它趕走,他還是說(shuō):“我的錯(cuò)由我自己來(lái)承擔(dān)吧!”我們都應(yīng)該向它學(xué)習(xí),誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)誤呢?犯了錯(cuò)誤就要敢于承擔(dān)責(zé)任。
柴斯特為了幫助小主人一家擺脫困境,讓報(bào)攤的生意紅紅火火,用它絕妙的音樂(lè)天賦,回報(bào)了朋友們的珍貴友誼。自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而成名之后的柴斯特卻滿心失落,最后它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)……
這雖說(shuō)是個(gè)童話,卻給我們帶來(lái)了很深的思考。蟋蟀柴斯特當(dāng)了“大明星”,這是每個(gè)人都向往成功的。然而它卻是選擇了回鄉(xiāng)下家過(guò)悠然自得的生活。我們都該有自己的理想,更應(yīng)該做自己喜歡做的事情。如果成名讓自己覺(jué)得不自由,不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?
故事里,塔克老鼠決定明年的夏天到柴斯特的家鄉(xiāng)去探望它,認(rèn)識(shí)了的朋友想去探望它是正常的。如果是你,我想你也一定會(huì)去的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇39
有這樣一本書,我只花了兩天的時(shí)間就閱讀完了,這本書是——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它告訴我友誼是多么珍貴,值得我們珍惜;不管在書中還是電影中,最能感動(dòng)我的就是友情。
友誼能給人力量;友情能使人忘去煩惱;友情,它在日常生活、學(xué)習(xí)中不斷地影響我們。在書中,讓我體會(huì)到了蟋蟀、貓、老鼠之間濃濃的'友誼。它講述一只貪嘴的小老鼠跳進(jìn)野餐籃而來(lái)到了它從未到過(guò)的紐約。蟋蟀柴斯特在紐約地鐵站遇見(jiàn)了男孩瑪利歐,老鼠塔克柴斯特以及貓咪亨利。在柴斯特吃掉鈔票,塔克、亨利一起失手放火時(shí),瑪利歐挺身而出,為他們求情。老鼠塔克則和亨利貓一起,給柴斯特快樂(lè),才讓柴斯特成名。
這一切的一切都見(jiàn)證了友情,這讓我想起了我的朋友們,就像一首歌《一起老去》唱到——一輩子能有多少知己,一個(gè)眼神就心有靈犀。在學(xué)校里,我也經(jīng)常受到朋友的幫助,在我傷心的時(shí)候會(huì)有同學(xué)來(lái)安慰我,在我生氣、難過(guò)的時(shí)候會(huì)有同學(xué)總是來(lái)陪我,在我受傷的時(shí)候,會(huì)有更多的同學(xué)陪著我去醫(yī)務(wù)室。在我沒(méi)有事情干的時(shí)候,陪伴在我身邊的也是我的朋友們。在讀完這本書之后,我再次被友誼而感動(dòng)。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助。
友誼值得我們?nèi)フ湎В笥褌,你們珍惜了嗎?/p>
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇40
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我懂得了友誼的珍貴,我讀完這本書,深有感受。
這本書的封皮上畫著一只貓、一只老鼠和一只蟋蟀,我一看他們這么和諧,之間一定發(fā)生了許多有趣的'事,所以這本書吸引了我。
這本書是美國(guó)作家喬治·賽爾登,原名喬治·賽爾登·湯普森。
一天,小蟋蟀在鄉(xiāng)下,他叫柴斯特,在集上的籃子里吃三明治。不料被三明治壓住了,被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里,小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)了它,并讓它住在報(bào)攤里。在這里,它結(jié)識(shí)了聰明又大方的小老鼠塔克和憨厚老實(shí)的貓亨利,并與他們建立起了深厚的友誼。
瑪利歐一直堅(jiān)信蟋蟀代表好運(yùn),可并不是這樣,一次把一張兩塊的錢給啃了,請(qǐng)塔克和亨利來(lái)開(kāi)宴會(huì),又把報(bào)攤燒著了。媽媽宣布必須趕走它。
在關(guān)鍵時(shí)刻,它演奏出了媽媽喜歡的歌曲,并在紐約出了名,柴斯特并不喜歡這樣的生活。
最后它與塔克和亨利告了別,塔克幫它登上了回鄉(xiāng)下的火車。
友誼是不可少的,我們珍惜友誼,不要讓它從身邊白白流失。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇41
“過(guò)了一會(huì)兒,它們回到了家里,在滿是報(bào)紙碎屑的地上躺了下來(lái)。但是它們兩個(gè)好像誰(shuí)也無(wú)法入睡。塔克換了個(gè)姿勢(shì),輕聲說(shuō):”亨利?“”什么是事?“亨利說(shuō)!币苍S明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去!啊币苍S我們可以去!拔业囊馑际牵娇的腋裰莸泥l(xiāng)下去!彼苏f(shuō)。“我知道你打的是什么主意。”亨利貓說(shuō)! 這就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的結(jié)尾,塔克老鼠、亨利貓與柴斯特蟋蟀告別了,我也和書中可愛(ài)的小動(dòng)物們”告別“了。但是,樂(lè)于分享的塔克,有責(zé)任心的柴斯特,機(jī)靈聰慧的貓亨利,還有熱愛(ài)關(guān)心小動(dòng)物、善良熱心的瑪利歐,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
這本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)的著名的喬治。塞爾登精心編寫的。這本書主要寫了一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐盒,結(jié)果被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了十分愛(ài)它的主人瑪利歐。蟋蟀柴斯特用絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的`演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
在書中的一個(gè)情節(jié),瑪利歐的媽媽想把那只蟋蟀扔掉,可是,在瑪利歐的全力勸阻以及柴斯特用感人的歌聲打動(dòng)了瑪利歐的媽媽,瑪利歐終于留下了那只可愛(ài)的蟋蟀,斃麣W愛(ài)那只蟋蟀猶如無(wú)價(jià)之寶,而且還經(jīng)常喂它自己最喜歡的食物——巧克力。
我想,如果喬治。塞爾登一定是個(gè)非常熱愛(ài)動(dòng)物熱愛(ài)生活的人,要不他怎能寫出這么生動(dòng)的動(dòng)物夢(mèng)幻世界? 動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥。在農(nóng)田里,勤懇的黃牛幫我們耕地;稻田中,青蛙在捕捉害蟲;花叢中,勤勞的小蜜蜂為我們采蜜;寧?kù)o的夏夜里,蟋蟀為我們輕吟歌唱 ……總總而言之,作家筆下的一只蟋蟀都讓我們?yōu)橹膭?dòng),更何況我們身邊實(shí)實(shí)在在的各種小動(dòng)物呢?我們?nèi)祟悜?yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)給我們的生活增添樂(lè)趣和靈感,使我們的生活更加美好!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇42
寒假郭老師推薦我們讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。
這本書是美國(guó)喬治塞爾登寫的。因?yàn)檫@本書是外國(guó)人寫的,名字比較古怪又難記,所以我根本就不想看這本書。后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的鼓勵(lì),我又硬著頭皮看了起來(lái)?戳艘稽c(diǎn),我覺(jué)得這本書很有趣,便廢寢忘食繼續(xù)往下看,不到4天就看完了。
主要講了在美國(guó)紐約市時(shí)代廣場(chǎng)地鐵車站一個(gè)廢棄的排水管出口上住著塔克老鼠和亨利貓。生活在農(nóng)村田野里的`蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇裕M(jìn)了野餐籃里,被帶到人生地不熟的紐約市時(shí)代廣場(chǎng)地鐵車站。幸好遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐,聰明的塔克老鼠和忠實(shí)的亨利貓,并和它們成為了朋友。柴斯特幫助瑪利歐一家走出困境。就在它出名時(shí),它突然想起了心愛(ài)的故鄉(xiāng)———
讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,我懂得了:友誼=忠誠(chéng)+信任。一個(gè)人的一生決定于他的朋友,便決定于他的友誼是否長(zhǎng)久。如果,你主動(dòng)向他人交朋友,友誼的相處。那么你的朋友會(huì)有許多許多。以后你有什么事了,他們會(huì)主動(dòng)幫助你。你會(huì)覺(jué)得人生是多么快樂(lè)、多么幸福。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇43
故事的大意是:一只蟋蟀被壓在肉袋下,被帶到了倫敦,然后結(jié)交了亨利和一只老鼠,最后,他成了倫敦最著名的音樂(lè)家,但是,他卻離養(yǎng)他的人和朋友遠(yuǎn)去。
實(shí)話說(shuō),如果沒(méi)有臘腸的誘惑,蟋蟀就不會(huì)因?yàn)橐荒钪疃鴫涸谌鈳旅姹粠У絺惗,如果沒(méi)有他那動(dòng)人的歌,瑪利歐就不會(huì)發(fā)現(xiàn)蟋蟀,如果沒(méi)有那次宴會(huì),火災(zāi)也就不會(huì)發(fā)生,蟋蟀也就不能展現(xiàn)他的'音樂(lè)魅力......
這都是細(xì)節(jié)。∷^"細(xì)節(jié)成就人生",一件偶然的事,有時(shí)候會(huì)改變?nèi)松。所以,我們要觀察附近的細(xì)節(jié),撿起一張紙屑,就促進(jìn)了環(huán)境的保護(hù);保護(hù)一株花草,就體現(xiàn)出你對(duì)保護(hù)環(huán)境的警惕性有多高;救助一只微不足道小動(dòng)物,就體現(xiàn)了你對(duì)生命的關(guān)愛(ài).......這些都是細(xì)節(jié)呀!有的是保護(hù)環(huán)境,有的是珍愛(ài)生命,還有的是憐憫無(wú)能的人。這些都能領(lǐng)悟出你的人品有多么高尚。
細(xì)節(jié)多么妙呀!"山不擇細(xì)壤,故能成其高,水不擇細(xì)流,故能成其大",只要細(xì)節(jié)做多了,成功自然也會(huì)隨風(fēng)而來(lái)。這時(shí)想起了一句話:"細(xì)節(jié)成就人生"。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇44
前段時(shí)間我看完了被評(píng)為全球五十本最佳童書的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。
這本書講了蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的.紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明有略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
正如《出版周刊》所說(shuō):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情,足以溫暖這個(gè)世界。是呀,也正是有了友情,世界才更加真實(shí)、美好。一個(gè)世界充滿友誼,就等于人與人之間充滿善意;一個(gè)世界沒(méi)有了友誼,必定充滿了惡意。
我喜歡這本書,不僅因?yàn)樗墓适旅钊M生,更因?yàn)樗錆M了真摯的友情。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇45
這是一個(gè)關(guān)于蟋蟀的故事。同學(xué)們,你們想聽(tīng)嗎?那就讓我講給你們聽(tīng)吧!
有一只蟋蟀,它叫柴斯特。因?yàn)樨澇裕M(jìn)了野餐籃,結(jié)果不知怎么陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。他雖然離開(kāi)了他的家鄉(xiāng),但是他也認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友:亨利貓和老鼠塔克。
還記得有一次,柴斯特在睡覺(jué)時(shí)不小心把一張兩元錢的鈔票給吃掉了,那可是白利克(他的主人)一家兩天也可能賺不到的血汗錢呀!老鼠塔克便給他出了幾個(gè)餿主意:一是把那張兩元錢的鈔票的另一半也給吃掉;二是把鬧鐘的玻璃給敲碎,把紙幣給撒得到處都是,把零錢拋個(gè)滿地,讓主人以為是小偷進(jìn)來(lái)了……但是,柴斯特都拒絕了,他決定一個(gè)人來(lái)承擔(dān)責(zé)任。所以我覺(jué)得柴斯特是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的蟋蟀。
不知不覺(jué)有一天,柴斯特拉出了一首意大利歌曲《重歸蘇連托》。一夜之間就出了名,但就在這人氣正旺時(shí),他卻回到了自己的家鄉(xiāng)。因?yàn)椴袼固仉m然出了名,但卻失去了自由。在每天固定的時(shí)間之內(nèi)都要表演一場(chǎng),這讓他感到很疲倦。他的主人瑪利瑪沒(méi)有顯得不開(kāi)心,很高興柴斯特能重獲自由。
讀了這本書,我知道了:柴斯特是一只勇于承擔(dān)責(zé)任的'蟋蟀。在日常生活中,我們也要像柴斯特一樣,即使犯了錯(cuò)誤,自己也要勇于承擔(dān)責(zé)任,不拖累別人,這都是好的表現(xiàn)。柴斯特,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的善良和勇氣,我要向你學(xué)習(xí)!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇46
車子到站了”柴斯特大叫著飛快的跳下火車,柴斯特是多么快樂(lè),蹦蹦跳跳地走在家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下。他急著想見(jiàn)爸爸媽媽,兄弟姐妹們,于是他飛奔回家。
“我回來(lái)了”柴斯特氣喘吁吁的推開(kāi)了家門,爸爸媽媽激動(dòng)地說(shuō):“真的是你嗎?柴斯特!你到哪兒去了?我們想死你了!”柴斯特投入了爸爸媽媽的懷抱“我也想你們!”大家都激動(dòng)地流下了淚水。哥哥說(shuō):“為了慶祝柴斯特回家,我們晚上開(kāi)個(gè)party吧!全家一致同意。
到了晚上,蟋蟀柴斯特一家在草地上修建了一個(gè)開(kāi)party時(shí)專用的舞臺(tái)。柴斯特把所有的`動(dòng)物都邀請(qǐng)來(lái)參加party。晚上八點(diǎn),party正式開(kāi)始。真“不看不知道,一看嚇一跳”個(gè)個(gè)節(jié)目都精彩萬(wàn)分,不過(guò)要說(shuō)最精彩當(dāng)然是柴斯特的演奏,那聲音就像小提琴的琴弦被弓急促劃過(guò)所迸發(fā)出來(lái)的聲音,又像豎琴突然受到挑動(dòng)響起的琴音,仿佛遠(yuǎn)離紐約的某一個(gè)地方,一處翠綠的森林;里,有一片樹(shù)葉在午夜穿過(guò)沉沉的黑夜,翩而落下,掉進(jìn)灌木叢里。觀眾們個(gè)個(gè)聽(tīng)得如癡如醉。
party結(jié)束了,空中好像還回蕩著那美妙的演奏聲。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇47
我能試想柴斯特回到鄉(xiāng)下的生活,他回到鄉(xiāng)下滿懷著喜悅的心情,他會(huì)想:啊!終于可以告別繁華的城市——紐約,回到清靜的康涅狄格州老家去享受安逸的生活了。然后,他又會(huì)想:那我什么時(shí)候才可以見(jiàn)到在紐約認(rèn)識(shí)的朋友呢?
接著居然發(fā)生一件非常奇怪的事情:它居然閉上眼睛,死氣沉沉的停在那根樹(shù)樁上。他的朋友——一只云雀,看到他這樣死氣沉沉的停在樹(shù)樁上,心里很是傷心,她想:既然我知道他在紐約認(rèn)識(shí)的朋友,那我的把他們趕快叫來(lái),讓他們救救柴斯特。云雀一確定,就立刻嗖的.一聲飛上天空,直沖云霄。接著她落到地上,長(zhǎng)途跋涉,渴了就停在有河流的地方喝喝水,累了就停在樹(shù)上休息一會(huì)。經(jīng)過(guò)這么遠(yuǎn)的路程,她已經(jīng)很累了,但她還是堅(jiān)持住,飛上天空,繼續(xù)飛翔,飛到了柴斯特的朋友那里,叫了一下塔克、亨利的名字,亨利就問(wèn):“是誰(shuí)的聲音?”云雀回答:“是我,柴斯特的朋友,云雀。柴斯特不知道怎么了!”塔克和亨利就跟著云雀一起走,云雀說(shuō):“我們一定要趕上最后一班車,去康涅狄格州的那班車!苯Y(jié)果,在倒數(shù)第二班車的時(shí)候,他們就一起進(jìn)去了,這班車超級(jí)快,嗖的一聲,就到達(dá)了康涅狄格州。柴斯特就在那里緊閉雙眼,死氣沉沉的。云雀趕快的飛了過(guò)去,叫了一下柴斯特,柴是特慢慢睜開(kāi)了,看到塔克老鼠和亨利貓,欣喜若狂的一個(gè)大跳躍,跳到了塔克老鼠和亨利貓的前面,擁抱了一下……
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇48
在美國(guó),有一只出生在康涅狄格州的蟋蟀,因?yàn)樗呢澇詫?dǎo)致被一家人帶到了紐約。它在這里認(rèn)識(shí)了許多好朋友:塔克、亨利以及它的主人瑪利歐。
塔克跟亨利為了慶祝柴斯特已經(jīng)來(lái)到紐約兩個(gè)月了,準(zhǔn)備了一場(chǎng)盛大的晚宴。雖然只有一些面包屑、三明治和巧克力,但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很豐盛了。塔克又不知道從哪里搞到了一小杯可樂(lè),三只動(dòng)物有說(shuō)有笑地坐在報(bào)刊的桌子上,他們邊吃邊聊著這兩個(gè)月在紐約所發(fā)生的一些有趣的.事情。
他們吃完了,覺(jué)得很寂寞,于是打開(kāi)收音機(jī),放了幾首音樂(lè)。柴斯特跟著音樂(lè)哼了起來(lái),塔克跟亨利都覺(jué)得柴斯特有音樂(lè)的天賦。隨后收音機(jī)播放出了一首古典歌曲,亨利聽(tīng)了,不禁跳起舞來(lái),塔克也在旁邊伴舞,兩只動(dòng)物跳得非常投入。塔克并沒(méi)有意識(shí)到身后有一根火柴,毫不知覺(jué)地把火柴給踢了下去;鸩衽c地面發(fā)生摩擦,燃起了火焰;鹧鏌酥車哪绢^與報(bào)紙,它們這才意識(shí)到已經(jīng)著火了,一邊互相拍打著對(duì)方身上的火苗,一邊亂喊亂叫引起人們的注意。人們趕緊打了119,消防員們立即趕到,大火終于被撲滅了。三個(gè)小伙伴,經(jīng)過(guò)火的考驗(yàn),友誼更加深厚。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了冬天。有一天,柴斯特跟塔克和亨利說(shuō):“謝謝你們陪我度過(guò)了快樂(lè)的一年,這一年里,我交到了許多好朋友。不過(guò),現(xiàn)在我要走了。”塔克跟亨利極力挽留,柴斯特也舍不得離開(kāi)朋友們,最后決定這輩子就留在紐約了。
就這樣,三個(gè)小伙伴相依相伴,互幫互助,過(guò)上了幸福美滿的生活。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇49
柴斯特非常想念塔克和亨利。柴斯特想了一個(gè)辦法,柴斯特找到了一個(gè)火柴盒和兩片樹(shù)葉還有兩根牙簽,他把兩片葉子推在,用牙簽固定住,再把火柴盒放進(jìn)去,還在里面放了一些臘腸。柴斯特很高興,他正開(kāi)心的端詳著自己的“飛機(jī)”。他想:什么時(shí)候能去見(jiàn)塔克和亨利。
柴斯特看見(jiàn)兩只正要去飛去時(shí)代廣場(chǎng)的`大雁,柴斯特問(wèn)道:“你們能帶我去時(shí)代廣場(chǎng)嗎?”一只大雁說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!辈袼固匕炎约旱摹帮w機(jī)”推來(lái),一只大雁咬住一根牙簽,另一只大雁咬住另一根牙簽,撲,撲,撲,撲,兩只大雁飛起來(lái)啦。
沒(méi)過(guò)多久,它們就飛到時(shí)代廣場(chǎng)了。
柴斯特吃了一塊臘腸,他說(shuō):“就在排水管里降落。”兩只大雁一松口,柴斯特掉進(jìn)了排水管里,柴斯特正好掉到塔克面前,“柴斯特。俊彼梭@奇地說(shuō)。塔克連忙叫亨利來(lái),塔克說(shuō):“柴斯特,我們剛好在為你準(zhǔn)備宴會(huì),我們還給你做了一個(gè)秋千!边@時(shí),亨利來(lái)了他說(shuō):“柴斯特,我給你帶了禮物”柴斯特打開(kāi)了禮物盒,里面有一塊大大的臘腸,柴斯特清了清嗓子,演唱了一首《小夜曲》。
就這樣,他們度過(guò)了愉快的一天。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇50
柴斯特回到家鄉(xiāng)以后,每天都十分想念紐約時(shí)代廣場(chǎng)的朋友們,它決定再去紐約時(shí)代廣場(chǎng)。中午,柴斯特高高興興地上了火車,火車跑得很快,不一會(huì)兒就到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的車站,它蹦蹦跳跳地來(lái)到瑪利歐的報(bào)攤上,瑪利歐的`爸爸媽媽看到了柴斯特非常吃驚,他們馬上喊瑪利歐:“瑪利歐,柴斯特回來(lái)啦!”瑪利歐聽(tīng)見(jiàn)了,趕快跑過(guò)來(lái),他看見(jiàn)了柴斯特,高興得都要跳起來(lái)了,柴斯特也看見(jiàn)了瑪利歐,它高興地叫了兩聲,瑪利歐對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這是真的嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然是真的呀!”柴斯特跳到了瑪利歐的手上,它演奏了一首意大利歌曲,媽媽都感動(dòng)得哭了。
到了晚上,柴斯特去排水管找塔克和亨利,塔克都不敢相信自己的眼睛了,亨利也非常吃驚,柴斯特說(shuō):“朋友們,好久不見(jiàn)!”塔克老鼠說(shuō):“柴斯特,你怎么來(lái)了?”柴斯特說(shuō):“我就是很想念你們和瑪利歐,所以我就來(lái)了呀!”亨利說(shuō):“我們也很想你,本來(lái)還打算明天去你的家鄉(xiāng)找你呢!”柴斯特說(shuō):“真巧呀!”塔克老鼠還讓柴斯特演奏了幾曲,演奏完了,亨利說(shuō):“柴斯特,你演奏的音樂(lè)真好聽(tīng)!”柴斯特害羞地說(shuō):“謝謝!”
柴斯特睡著了,塔克和亨利決定給他開(kāi)個(gè)派對(duì),給柴斯特一個(gè)驚喜。
第二天,塔克一大早就準(zhǔn)備了一大塊好時(shí)巧克力、三杯飲料,三包薯?xiàng)l、四個(gè)冰激凌、一根臘腸……柴斯特知道了,它說(shuō):“謝謝你們,你們是我永遠(yuǎn)的朋友!”他們一邊吃,一邊玩,他們玩了比誰(shuí)跑得快、比誰(shuí)跳得高,還有許多游戲。
過(guò)了一天、兩天、三天……柴斯特又要回家了,塔克和亨利非常舍不得它,他們倆異口同聲地說(shuō):“以后還要再來(lái)玩!”柴斯特叫了兩聲,就坐上去康涅狄格州的火車走了。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇51
柴斯特十分想念紐約時(shí)代廣場(chǎng)的朋友們,它又回到了時(shí)代廣場(chǎng),來(lái)到地鐵車站的報(bào)攤的蟋蟀籠子里。這是個(gè)星期六的晚上,白利尼一家正在家里睡的正香呢!柴斯特等了一會(huì),等什么呢?等塔克和亨利不是來(lái)到報(bào)攤。過(guò)了一會(huì)兒,亨利和塔克真的來(lái)到報(bào)攤了!
他們看到了籠子里的'柴斯特,亨利驚奇的問(wèn):“柴斯特,你不是回去了啊,怎么又回來(lái)了?”柴斯特說(shuō):“我很想你們,所以回來(lái)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才回去!彼藛(wèn):“你要在這住多長(zhǎng)時(shí)間?“柴斯特說(shuō):“最多半年!彼擞謫(wèn):“真的?這是最多的時(shí)間了?”柴斯特說(shuō):“是的,不過(guò)最少得半個(gè)月!昂嗬f(shuō):“你就呆半年吧,這樣我們就可以多玩幾天了。”柴斯特說(shuō):“好的。”他們從報(bào)攤里找出了一個(gè)沙包、一個(gè)機(jī)器人、一輛玩具賽車、一個(gè)布娃娃……。于是他們痛痛快快的玩了一場(chǎng)。玩完了,
他們都餓了,就去準(zhǔn)備食物了。他們回來(lái)的時(shí)候,懷里已經(jīng)有十塊餅干、四塊臘腸、兩杯可樂(lè)、兩片火腿、一大團(tuán)生菜沙拉、八粒玉米粒、一塊好時(shí)巧克力……。他們美美的吃了一頓。吃完了,塔克說(shuō):“明天瑪利歐來(lái)這的時(shí)候,看見(jiàn)柴斯特回來(lái)了,一定會(huì)很開(kāi)心的!钡诙煸绯,只有瑪利歐自己來(lái)到報(bào)攤,他看見(jiàn)柴斯特,就高興地跳了起來(lái):“柴斯特來(lái)了,柴斯特來(lái)了!彼撕秃芾锟戳爽斃麣W很久,一直等到天黑才到報(bào)攤里來(lái)快夜幕降臨了,他們才筋疲力盡的走到排水管里。他們一進(jìn)去就躺下了。時(shí)間過(guò)的很快,日子一天天過(guò)去了,半年很快就過(guò)去了,柴斯特又告別亨利、塔克和瑪利歐,說(shuō)明年還會(huì)來(lái)的。他們告別柴斯特,一起回去了。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇52
自從蟋蟀切斯特在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)出名以后,紐約許多公司都請(qǐng)他去做形象代言人,使它忙得不可開(kāi)交。它的名氣傳遍五大洲、四大洋,就連它家鄉(xiāng)的黑熊市長(zhǎng)也知道了。為了擴(kuò)大家鄉(xiāng)的知名度,該市市民一致推選切斯特做“榮譽(yù)市民”,并最最最虔誠(chéng)地請(qǐng)它回家講學(xué)。
告別了好友哈里和塔克,切斯特乘坐的飛機(jī)經(jīng)過(guò)一天一夜的飛行,降落在他家附近的一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)。切斯特剛跳下飛機(jī),就被一群早已等得很急,但又特別熱情的記者包圍了。他們拿著攝像機(jī),拿著采訪用的錄音器,把切斯特圍得連氣都喘不過(guò)來(lái)蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)續(xù)寫作文蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)續(xù)寫作文。
幸虧土撥鼠在地上挖了一個(gè)通道,切斯特才得以脫身。這時(shí),市長(zhǎng)已經(jīng)拿著鮮花來(lái)到機(jī)場(chǎng)。他疏散記者后,便把切斯特接進(jìn)轎車,沒(méi)多久,切斯特便來(lái)到五星級(jí)賓館的總統(tǒng)套房。
這里的服務(wù)員都經(jīng)過(guò)一系列培訓(xùn)。他們提供的食物也是最上等的:法國(guó)楓丹白露的露珠、俄羅斯西伯利亞的馬鈴薯、巴西里約熱內(nèi)盧的西紅柿、美國(guó)夏威夷的椰子、以色列特拉柴維爾溫室特培的黃瓜及中國(guó)新疆吐魯番特供的`哈密瓜蟋。切斯特過(guò)著猶如天堂般的生活。
切斯特的講座也受到熱烈歡迎。它家鄉(xiāng)的幾家公司都爭(zhēng)著請(qǐng)它當(dāng)形象代言人,美國(guó)的哈佛、英國(guó)的劍橋都邀請(qǐng)它去當(dāng)音樂(lè)教授。但切斯特不想去,因?yàn)榧亦l(xiāng)是它的根,這里有它的父母鄉(xiāng)親,他再也離不開(kāi)故鄉(xiāng)。[寫切斯特講座受歡迎,它的影響與日俱增
一些朋友很羨慕它,因?yàn)榍兴固卦ミ^(guò)遠(yuǎn)方。一些童年的小伙伴要它帶自己出國(guó),也去風(fēng)光風(fēng)光。切斯特對(duì)自己有著清醒的認(rèn)識(shí),它認(rèn)為只是機(jī)遇改變了它的生活,它自己仍然是只普通的蟋蟀。因?yàn)樵谕獗疾ǖ锰>肓,它就想在家鄉(xiāng)安居樂(lè)業(yè)了。[寫切斯特對(duì)自己有清醒認(rèn)識(shí),它決定在家鄉(xiāng)安居樂(lè)業(yè)。
它在家鄉(xiāng)當(dāng)了一名音樂(lè)教師,由于見(jiàn)多識(shí)廣,由于教學(xué)認(rèn)真,它深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎,后來(lái)被評(píng)為“功勛市民”!……
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇53
在紐約的夏季,天熱得不允許再熱。行人都打起傘來(lái),狗熱得吐出了舌頭,只有在地鐵站下才可以感覺(jué)到一絲涼爽。這可以讓塔克鼠、亨利貓瑪利歐有了享受之地。
但是塔克鼠和亨利貓卻悶悶不樂(lè),原由事因是天氣太熱,老百姓們也不怎么想出門了。在亨利時(shí)常去的垃圾桶里,也寥寥無(wú)幾。而在地鐵站里,也木有什么東東。它們想:要是明天可以去柴斯特那個(gè)里邊該有多好!這時(shí),塔克說(shuō):“嘿,老兄,咱去年不是說(shuō)現(xiàn)今這年夏季要去柴斯特那個(gè)里邊嗎?”
“是啊!”
“但是為啥俺們不去呀?”
“您明白是哪輛車嗎?”
“喔……不懂得道。要不俺們偷一張票吧?”
“行!”
塔克想了想,又說(shuō):“您認(rèn)字嗎?”
“不認(rèn)知!”
“那不壞啦,”塔克又想了想說(shuō),“說(shuō)不定瑪利歐會(huì)去,到時(shí)間俺們根本不使用找,跟上面去就可以!
“好。”
果真,瑪利歐一家真正的買了去康涅狄格洲度假的旅行票。到了那一天,塔克鼠把家中的東東都用袋子裝上,和亨利一起跟隨著瑪利歐一家偷偷上了車。塔克和亨利來(lái)到瑪利歐座位底下。這時(shí),瑪利歐說(shuō):“母親,我餓了,能給我點(diǎn)香腸吃嗎?”母親說(shuō):“給!爆斃麣W沒(méi)吃完,就把香腸扔到了地上。塔克趕快拾起動(dòng)開(kāi)來(lái),對(duì)亨利說(shuō):“給,老兄,一人一半,當(dāng)早點(diǎn)吃了吧!焙嗬贿叧砸贿呎f(shuō):“謝謝!”
過(guò)了一會(huì)兒,亨利對(duì)塔克說(shuō):“我有一些困了,等到達(dá)的時(shí)間叫我一下。”接著,就睡著了,塔克只能座著。突然,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車,差點(diǎn)把塔克甩出去,本來(lái)是康涅狄格洲到了,斃麣W一家非非常常快下了車。塔克趕快把亨利推醒,到最后才下車。
一下車,瑪利歐就被康涅狄格洲的`美景迷住了,地上的草綠綠油油,亨利和塔克也在草叢里偷偷地跟在后方。突然,瑪利歐聽(tīng)到了音樂(lè)聲,音樂(lè)聲里還拌隨著叮零零的鈴鐺聲,緊接著之后他們順著音樂(lè)走去。真的,一只蟋蟀在一個(gè)樹(shù)樁上唱歌,身子旁邊再有壹個(gè)鈴鐺,斃麣W非非常常驚喜,大聲喊:“父親,母親,快來(lái)看,是柴斯特在這里。亨利和塔克也高興的從草叢里跳出來(lái),嚇得瑪利歐坐在了草坪上。久別的伙伴遇在一起,開(kāi)開(kāi)心心得又跳又蹦。
瑪利歐一家和亨利、塔克、柴斯特一起在鄉(xiāng)下度完假后,一起回到了紐約,又盛開(kāi)始了幸?炜鞓(lè)樂(lè)的生活。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇54
第二個(gè)夏總算到了,老鼠塔克和亨利貓已經(jīng)激動(dòng)不已地等在了第十八站站臺(tái),它們知道老朋友蟋蟀柴斯特將會(huì)在那里跟它們集合。
可是柴斯特遲遲沒(méi)有來(lái),它們卻等來(lái)了只蜘蛛。亨利一見(jiàn)到蜘蛛就到處亂跑,塔克則傲慢地問(wèn)它:“你這個(gè)小東西到這里干嘛?”蜘蛛氣呼呼地說(shuō):“我雖然比你們小,但用處可比你們大多了!”又說(shuō):“我是來(lái)送信的!”說(shuō)完就拿出了一張小紙條,塔克見(jiàn)是柴斯特的信就趕忙拿過(guò)來(lái),信是這樣的:
親愛(ài)的塔克和亨利:
我今天有事,不能及時(shí)過(guò)來(lái)。請(qǐng)你們乘坐十八號(hào)電車到我的家里來(lái),請(qǐng)注意我的家是一條大河旁的一棵大樹(shù)上!
柴斯特想著想著塔克進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!岸!請(qǐng)十八號(hào)電車的'乘客進(jìn)入電車!闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快塔克坐上亨利的背沖進(jìn)了車廂里。
電車開(kāi)了,塔克望著窗外的景色心想;我們是否可以到達(dá)柴斯特的家呢?
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇55
本書是美國(guó)著名作家喬治·塞爾登編寫的,寫的是一只蟋蟀的故事。這只蟋蟀的名字叫柴斯特來(lái)自美國(guó)康州鄉(xiāng)下,他在臘腸的誘惑下,被無(wú)意間帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng),一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭的主人瑪利歐收養(yǎng)了它,并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。他用動(dòng)人的鳴奏在美國(guó)紐約一夜間成為了一位天才音樂(lè)家。
在《塔克一生的積蓄》,柴斯特在睡夢(mèng)中把一張兩元的鈔票當(dāng)做樹(shù)葉吃了一半,塔克把自己的積蓄拿出來(lái)還給了瑪利歐一家,雖然很心疼,但是為了幫助柴斯特它愿意把它一生的積蓄拿出來(lái)。讓柴斯特重獲自由。這讓我懂得人與人之間深厚的友誼是人生中最寶貴的東西!在遇到困難的時(shí)候,都要互相幫助,大家齊心協(xié)力,什么困難都能克服。
在《晚宴》這一章中,貓亨利、蟋蟀柴斯特、老鼠塔克一起在瑪利歐家的報(bào)停里準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)隆重的晚宴,塔克老鼠覺(jué)的'沒(méi)有音樂(lè)不隆重,便讓柴斯特演奏一首歌,塔克聽(tīng)著聽(tīng)著,不禁手舞足蹈,因不慎,打翻了火柴盒,引起了報(bào)亭失火。白利尼媽媽很生氣,要把柴斯特趕出去,可是當(dāng)柴斯特鳴唱了一首白利尼媽媽最喜歡的意大利歌劇——《重歸蘇蓮?fù)小窌r(shí),白利尼媽媽說(shuō):“把這首歌鳴唱的這么好的蟋蟀,怎么會(huì)放火呢?”所以又讓蟋蟀在報(bào)刊亭住了下來(lái)。也正是因?yàn)檫@件事,改變了柴斯特的一生,使柴斯特成為了紐約地鐵出名的歌唱家。也讓我改變了對(duì)白利尼媽媽最初的看法,覺(jué)得她雖然有點(diǎn)羅嗦、不友好,但內(nèi)心還是很善良的,也是一個(gè)非常喜歡音樂(lè)的人。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇56
難得在國(guó)慶假期重拾書香,和四年級(jí)的兒子一起閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,也給我們成年人進(jìn)行了一次心靈洗滌。書中,一只有著極高音樂(lè)天賦的蟋蟀流落到紐約繁華、嘈雜的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,邂逅大都市的老鼠塔克、流浪貓亨利,還有收容他的白利尼一家,上演了一個(gè)曲折、動(dòng)人、引人深思的故事。
作者打破傳統(tǒng)的觀念,讓貓與老鼠不再是天敵,而是要好的朋友,他們共同幫助蟋蟀柴斯特蜚聲大都市的樂(lè)壇。蟋蟀又用它的音樂(lè)打動(dòng)感染城市里行色匆匆、忽略生活之美的`人們,并幫助貧窮但熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)生活的白利尼一家擺脫貧困、走向幸福生活。而最令我欽佩的是:柴斯特在名聲大噪后,并不驕傲與自豪,而是不禁思念起自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)來(lái)。于是他又回想起在鄉(xiāng)下草場(chǎng)時(shí)快樂(lè)而又甜美的時(shí)光和自由而又閑散的生活,又回想起在故鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下,動(dòng)物們靜靜聆聽(tīng)它唱歌的安靜場(chǎng)面。所以,盡管榮耀雖然對(duì)柴斯特來(lái)說(shuō)是件好事,但是也同樣讓它感到十分疲倦.就如同亨利所說(shuō)的那樣——既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該做它自己想做的事,如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?所以面對(duì)榮譽(yù),柴斯特毅然選擇了放棄,而它的朋友和主人對(duì)此也表示了理解。最終,在朋友的幫助下柴斯特帶著太多太多的不舍和無(wú)限的眷戀離開(kāi)了紐約,回到了家鄉(xiāng)。由此看來(lái),榮譽(yù)并不能給我們帶來(lái)快樂(lè),而自由卻能給我們帶來(lái)許多快樂(lè)和幸福。
這本書中還有一寫特別出彩的部分,就是中國(guó)人馮賽對(duì)瑪利歐和蟋蟀的幫助,有著至關(guān)重要的作用。在作者的筆下中國(guó)還是帶著神秘東方國(guó)度的色彩,古老的店鋪、傳統(tǒng)的禮儀、精美的手工藝品、美味的中式大餐、還有奇特的生活思想等等,很高興這些情節(jié)的出現(xiàn),沒(méi)有西方人對(duì)中國(guó)這個(gè)古老國(guó)度的偏見(jiàn)。作為一個(gè)中國(guó)人,也為我們的傳統(tǒng)文化對(duì)世界的影響感到無(wú)比的自豪。這是一本絕對(duì)值得一讀的書。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇57
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書是出自喬治.塞爾登之手,主要描寫了蟋蟀柴斯特,一只十分賦有音樂(lè)天賦的蟋蟀,被人們從老家康涅狄格州帶到了紐約發(fā)生了許多有意思的新奇事.比如:貓和老鼠是老相好,老鼠是個(gè)大財(cái)主等…認(rèn)識(shí)了好朋友塔克鼠,亨利貓,以及瑪利歐和他的爸爸媽媽。
柴斯特和朋友們一起開(kāi)了一次派對(duì)后就開(kāi)始學(xué)習(xí)人類的歌曲給瑪利歐,一家?guī)?lái)了熱火朝天的紅火生意,并在突然間成為了全紐約萬(wàn)眾矚目的.明星,然而明星的生活卻讓柴斯特有些難受,它不喜歡有幾百雙眼睛盯著它,雖然柴斯特知道那些人沒(méi)有惡意。
所有人中只有瑪利歐發(fā)現(xiàn)了柴斯特的變化,他明白了柴斯特不再快樂(lè),便對(duì)他的媽媽說(shuō):“如果現(xiàn)在的生活使它(柴斯特)難過(guò)的話,我寧愿它沒(méi)來(lái)過(guò)紐約。由此我覺(jué)得瑪利歐十分關(guān)心柴斯特。
柴斯特和朋友們互相關(guān)心和幫助的友誼令我十分溫暖,我也有著一群和我十分要好的朋友,在處處關(guān)心著我,也讓我非常溫暖和開(kāi)心。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇58
國(guó)慶期間讓小朋友自已選一本最喜歡的書寫一篇讀后感,九兒選了這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,同時(shí),他很認(rèn)真地跟我推薦,讓我也讀一讀。
看這本書之前我先讀了九兒的讀后感,發(fā)現(xiàn)孩子特別在意瑪利歐跟小蟋蟀柴斯特之間的友誼。而且特別特別為瑪利歐說(shuō)的那一句話感動(dòng):“如果它現(xiàn)在感覺(jué)不快樂(lè),我寧愿他沒(méi)有來(lái)過(guò)紐約”。孩子寫的比較簡(jiǎn)單,單獨(dú)來(lái)讀我沒(méi)有孩子的體會(huì),一直問(wèn)九兒,難道整本書里沒(méi)有更讓你覺(jué)得有趣感動(dòng)的故事嗎?九兒說(shuō),這句話就是讓我最感動(dòng)的。好吧,于是,我也捧起書讀了一遍。
當(dāng)在繁雜中靜下心來(lái)讀這么一本簡(jiǎn)單有趣的故事時(shí),確實(shí)很是輕松。這只擁有音樂(lè)天賦的小蟋蟀意外來(lái)到紐約后的際遇一如人類世界的`一個(gè)縮影。喜歡,接納,排斥,轉(zhuǎn)變,承擔(dān),幫助。
看完,我理解了九兒對(duì)這一句話的感動(dòng)!孩子的純粹是我覺(jué)得非常珍貴的。而在生活繁瑣,制式的循環(huán)中許多時(shí)候反倒是大人給了孩子許多的陰礙,而孩子教會(huì)了大人更多的簡(jiǎn)單和美好。
媽媽很高興,畫畫和音樂(lè)讓你快樂(lè);閱讀的習(xí)慣讓你學(xué)會(huì)思考;當(dāng)你偶遇到這些有趣動(dòng)人的小故事時(shí)還可以帶給你感動(dòng),滋潤(rùn)你的心靈。祝福你孩子,一路好書相伴!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇59
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我看得最快的一本書,我只用了一天的時(shí)間就看完了,但我是非常細(xì)致地讀完的。每一個(gè)標(biāo)題、每一個(gè)細(xì)節(jié)我都牢牢地記在心里,每一個(gè)細(xì)節(jié)我都牢牢地記在心里,每一個(gè)故事都能清晰地浮現(xiàn)在我的.腦海里。這應(yīng)歸功于作者的語(yǔ)言功底吧,因?yàn)槲恼录攘鲿痴Z(yǔ)言又優(yōu)美,而且這本書里面有一種純粹、高尚的趣味。
一件很偶然的事情,有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧。?duì)于一只蟋蟀來(lái)說(shuō)也是這樣。
如果沒(méi)有臘腸香味的誘惑,這只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì)因一念之差跳進(jìn)那只野餐籃子,來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng),如果瑪?shù)脷W沒(méi)有聽(tīng)到它如歌的叫聲,柴斯特就不會(huì)被帶回報(bào)攤,認(rèn)識(shí)塔克老鼠和亨利貓,如果這三個(gè)好朋友沒(méi)有在晚宴上忘乎所以,火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生,柴斯特也不會(huì)把自己的音樂(lè)天賦展示給世人——它想用自己無(wú)與倫比的鳴奏取得瑪利歐母親的諒解,同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來(lái)更旺的人氣。于是,整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站——不,是全紐約都在傾聽(tīng),傾聽(tīng)一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏……讀到這里,我想大家都會(huì)有強(qiáng)烈的好奇心,因?yàn)槲乙灿泻闷嫘模揖蛶е闷嫘膩?lái)讀這本書的。
讀完這本書,我就有了自己的心靈感悟:朋友與朋友之間要互相關(guān)愛(ài),不管遇到什么事情,都不能和自己的朋友打架,因?yàn)檫@樣,友誼才會(huì)繼續(xù)持續(xù)下去。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文 篇60
每當(dāng)我穿過(guò)繁華的大街,看到流著污水的排水溝,便想起一只毫不起眼的蟋蟀——柴斯特。
它是一只童話蟋蟀,來(lái)自美國(guó)喬治?塞爾登的筆下,書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
《出版者周刊》稱:“一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界!贝蠹乙欢ㄏ胫滥恰耙恢焕鲜蠛鸵恢回堖洹笔钦l(shuí)吧,它們是塔克和亨利。
我讀了這本書的感受是:它們?nèi)齻(gè)小家伙簡(jiǎn)直有讓人難以相信的友誼!
柴斯特的堅(jiān)持很讓人驚嘆,它為了回到自己的貧窮而溫馨的家,放棄享受榮華富貴,走上了充滿危險(xiǎn)的回家的.路,同樣,如果沒(méi)有一對(duì)“從不打架的貓鼠” 的幫忙,柴斯特也不會(huì)完成他的夢(mèng)想。
有一次,小主人把柴斯特放在他放錢的抽屜里睡覺(jué),在睡夢(mèng)中柴斯特竟把2美元錢當(dāng)作樹(shù)葉抱起來(lái)啃,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己吃的竟然是2美元錢的時(shí)候,那錢僅剩下一半了,要知道,白利尼一家最愛(ài)的就是錢,如果被發(fā)現(xiàn)了,那……,不行,柴斯特連忙跑去找小伙伴——塔克和亨利來(lái)幫忙。塔克很爽直地拿出了2美元幫柴斯特吃掉的錢補(bǔ)上。那可是塔克一生的積蓄。〔袼固赜X(jué)得不能因?yàn)樽约旱拇笠舛屌笥衙墒芫薮髶p失,它堅(jiān)決不同意塔克的做法,可塔克的一席話打動(dòng)了它!叭绻贿@樣的話,白利尼一家會(huì)認(rèn)為是我們?nèi)齻(gè)干的,到時(shí)把亨利也會(huì)被連累的,你原意那樣的結(jié)果嗎?”柴斯特只好接受了塔克的無(wú)私幫助。
柴斯特經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的坎坷,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——回到了家。你看,一只小小的蟋蟀都能完成這個(gè)幾乎不可能完成的夢(mèng),你呢?
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