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    2. 跳繩的作文

      時間:2023-03-18 10:58:42 作文 投訴 投稿

      跳繩的作文

        在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的跳繩的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      跳繩的作文

      跳繩的作文1

        我站在三米長繩的一側(cè),沉靜自若,蓄勢待發(fā)。白云似在朝我微笑,飛鳥似在為我助威,蝴蝶掠過我的身旁,微風拂過我的身體。這是八年級的跳繩比賽,是同學們注視著我、屏息凝神的一刻。

        小跑兩步,兩腳一蹬,只見我縱身一躍,似鯉魚躍龍門一般穿進跳繩搖出的圓門。一瞬間,我的身體好似被空氣托住了,襯著藍天白云,酷似一飛沖天的雄鷹。

        緊接著,是“著陸”。這2秒對我似乎特別慷慨,讓我從容不迫地腳掌著地,一直緊繃的`神經(jīng)松弛下來。

        還沒等同學們從搖晃的長繩中反應過來,我已平穩(wěn)著陸,并跑到了跳繩的另一端;厥滓煌,跳繩繼續(xù)擺動,同學們一個接一個的躍過長繩。

        我們都一齊數(shù)著數(shù),一起加著油,鼓勵著自己。我們班的展示將操場的氣氛推向高潮。就連體育老師都贊嘆不已:“了不起,八年一班太牛了!”

        哨聲響起,我們歡呼雀躍,有的高興的跳了起來,有的猛勁兒地拍手,還有聚到一塊擊掌的。高興的聲音響徹云霄,我們?yōu)樽约旱某煽兯吲d,這么長時間的努力沒白費。

      跳繩的作文2

        每當我看到其他孩子輕松跳繩,我就非常羨慕他們。我真的想成為像他們一樣的跳繩專家。我讓媽媽給我買了一根跳繩,迫不及待地想學。

        先自學兩腳一腳跳,然后媽媽教我兩腳交替跳!笆裁词莾赡_轉(zhuǎn)體跳?”我好奇地問媽媽。媽媽說:“兩只腳的旋轉(zhuǎn),就是兩只腳換成跳躍!敝笪易隽藗示范給我看。我看到了,覺得很簡單,就拿著繩子像媽媽一樣跳了起來。沒想到說起來容易做起來難。我的`腳總是不聽指揮,不是勾繩就是擋繩。媽媽說:“學跳繩,首先要把腳往前踢,腿放得太高!蔽艺諎寢屨f的跳了起來,但還是控制不住腳?吹轿疫@個樣子,我媽就教我原地練跑,讓我腿抬得太高跑。練了一段時間,太累了,我媽讓我停下來用繩子再跳一次,沒想到跳的還不錯。我好開心,趕緊練了一段時間,結(jié)果越來越好。之后就這樣練了幾天,終于學會了跳繩。

        學跳繩不容易。好像不管做什么都要流汗。

      跳繩的作文3

        跳繩是一項體育運動,可以鍛煉身體。跳繩就是用手甩動繩子,當繩子要到你的腳下時,跳起來。跳過去一個就算是成功的跳了一個。

        這不,體育老師讓我們回家去練習跳繩,還給我們頂了一個規(guī)定:女生必須超過一百個,男生必須超過八十個。如果沒達到要求。就讓他圍操場跑十圈。這對我而言簡直是晴天霹靂!天知道,我一分鐘能蹦幾下,不象高手那樣跳的跟小雞啄米一樣熟練。難道十圈的罰跑非我莫屬嗎?不!終于在吃晚飯的'時候,我宣布了這個擱在心里好久的想法:我要學跳繩!

        于是,姐姐和媽媽當起了我的私人教練。他們告訴我,跳繩時,腳要并在一起,用手把繩子拉直,手在側(cè)面畫圓圈,甩起來,跳過第一個時,手不要停要繼續(xù)甩下去。經(jīng)過嚴格的痛苦的一周訓練。我終于掌握要領(lǐng),跳的輕松起來。不到一分鐘,我就可以跳67個。哈哈 跳繩,終于小菜一碟了。

        我和朋友們比了比,第一次我以失敗告終,第二次,我反敗為勝,心花怒放。勝不驕,敗不餒激勵著我使我再次勝利,并打破了我平時的最高記錄跳了82個,我心里比吃了蜜還甜,這幾天的努力沒有白費。

      跳繩的作文4

        暑假的.一天,天氣晴朗,小猴和小豬一起去草地上跳繩。

        小豬先拿出一根跳繩,一頭綁在樹干上,另一頭小豬自己抓住。小猴站到中間,一上一下地跳了起來,像一只蝴蝶在翩翩起舞?墒,才跳了一會兒,他們就聽見小兔麗麗地大叫聲:“小猴哥哥,小豬哥哥,我想和你們一起玩,可是這條河擋住了我的去路,我過不去!”小豬說:“別著急,麗麗,我來想辦法!”小豬靈機一動,心想:我家有一塊大木板,我去把它搬過來。木板拿來了,小猴和小豬把木板放在河面上,小兔走上獨木橋,順利地走到河對岸。小猴把綁在樹干上的繩子解下來,一頭抓在手上,另一頭給小豬,小兔就站在中間,開開心心地跳了起來。

        小鳥在他們上方飛來飛去,快樂地唱著動聽的友誼之歌。

      跳繩的作文5

        今天中午,我一(7)班的朋友陳希買了一條繩子,繩子可以計算跳了幾次的。

        她和我一起跳繩,起先是雙人跳,她站在后面,我在前面,我來甩繩,我一甩,她就跳起來,然后輪到我就跳起來,這樣就是算一個。我們加快速度,跳了很多個,搭配得很好。第二種方法是要三個以上的人玩,后來來了個阿婆和小妹妹,阿婆和陳希在兩頭甩,我在那里跳,她們甩,我在跳,第一次跳,我都往前跳,前面是阿婆;第二次我在中間跳,跳到后面的陳希那里去了,第三次跳的時候,我都在中間跳,沒有移動位置,跳得很好,跳了10來個,比陳希多。小妹妹沒有事情,在那里看我們跳。下午課后管理回家的.時候,媽媽來接我,我叫媽媽買了和陳希一樣的繩子給我,她的繩子是很濃很濃的綠色,我的是很漂亮的紫色,和葡萄、茄子的顏色一樣。

        有空的時候我要和她比賽,我一定到得第一,我一定要把她超過!

      跳繩的作文6

        最近,廣場上舉行了一個我非常喜歡的活動——跳繩。

        當我到達廣場并向遠處看時,我看到一排跳高運動員向它跑來。當我到達那里時,我看到快速搖晃的繩子掉到地上,發(fā)出很大的聲音。我感覺糟透了。我剛走了幾步就馬上回來了,怕被跳繩弄傷?粗粋人在繩子上跳,我的心,是羨慕!我旁邊的大人看到我不敢跳,就催我過來。孩子們,不要害怕跳,快點。聽著他們一遍又一遍的催促,我鼓起勇氣,閉上眼睛,向前沖去。媽的。我跳得很早,被打了一巴掌?蓱z的我,我不得不擁抱地球母親。在第二輪中,我吸取了前一輪的'經(jīng)驗,看到了輕松跳躍的好機會。我成功了!我在一根大繩子上跳就像在一根小繩子上跳一樣容易。最后,我太累了,絆倒了。漸漸地,漸漸地,我變得越來越熟練,最后我能跳100次。

        我喜歡跳繩!

      跳繩的作文7

        “丁00”響了,我和幾個同學決定在操場上舉辦一場“跳繩比賽”。剛開始很緊張:擔心自己跳的不如同學好,沒有那么多同學…

        一聲哨響,比賽開始了,所有的學生都跳了起來。每個人的繩子就像一條“龍”上下飛舞!無意間,我落后了。我不耐煩了,立刻快速跳了起來。俗話說,欲速則不達。我總是被繩子絆倒,差點摔倒。于是我仔細想了想,老師教我們跳繩!安灰,輕輕跳,用腳尖跳……”,老師的.話好像在我耳邊。于是我按照老師的方法跳了起來,“努力才有回報!蔽姨帽纫郧昂玫枚啵瑵u漸地我超過了我的同學。雖然最后沒有拿一等獎,但我覺得這是一場有意義的比賽!

        通過這次比賽,我學到了一個道理:如果你什么都做不好,不要灰心。如果你認真做,你就能把事情做好!

      跳繩的作文8

        小是一個學習總是遲到和笨的同學。

        但是有一次,學校說所有的學生都應該學會跳繩,因為學校要舉行跳繩比賽。放學后,小珂像箭一樣跑回家,拿起繩子準備跳繩,但她根本跳不動。小珂的媽媽一秒鐘就聽完了小珂的哭聲。

        經(jīng)過這次嘗試,小柯下定決心要學會跳繩。小珂馬上去找她媽媽。她怎么會跳繩?小珂說,每次跳繩都是我救空氣。母親說:孩子們,慢慢來。但是小珂覺得她媽媽在胡說八道。小珂去找人教她跳繩。

        找啊找,哎,找到了。我找到了我弟弟,他年輕的時候經(jīng)常打籃球。她問哥哥:哥哥,你會教跳繩嗎?當然,沒問題。我哥說,你先看我跳,然后你再學。弟弟跳了以后,講了很多跳繩的心思。因為弟弟說話太快,小珂只聽到一點點。

        小珂很沮喪,因為一周快結(jié)束了,所以他準備參加跳繩比賽。小珂準備放棄的時候,突然撞到了我?吹叫$骥鋈簧駛,我問小珂:你怎么了?小珂告訴我發(fā)生了什么,我笑著說:這對我來說小菜一碟!我已經(jīng)為你預定了這個。盡量先慢后快。真的.學會了,跳繩比賽拿了一等獎。

        從此再也沒有人說他傻。

      跳繩的作文9

        陽光明媚,秋風送爽,小麗很喜歡跳繩,所以下課鈴一響,她就跑去操場跳繩。

        到操場,她看見有許多同學也在操場上跳繩,便挑選了一個人少的位置。她拿起跳繩,先把繩子解開,然后雙手握住繩柄,用腳踩住跳繩,雙手向上拉,把繩子拉直,接著把繩子甩到身后,準備開始跳繩。

        她雙手往前掄繩子,當繩子落到腳下的那一瞬間,她就趕緊一抬腿,繩子就從她腳下劃過,她跳得飛快,還不時地變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而向前跳,忽而往后跳,忽而單腿跳……繩子不間斷地在她頭上一閃而過,發(fā)出“呼呼”的響聲,腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠”的`響聲,就像樂隊在演奏樂曲一樣。過了一會兒,她的臉色也越來越紅潤,晶瑩的汗珠順著臉頰緩緩滑落,她整個人沐浴在燦爛的陽光中,耀眼極了!

        時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,上課鈴聲響了,小麗抹了抹額頭上汗珠,把跳繩卷起來,然后開心地向教室走去。

      跳繩的作文10

        一年一定的運動會來了,我們懷著必勝的心情,走進了操場,這些日子以來,我們辛辛苦苦做的準備終于用上了派場。

        同學們按照比賽的順序,靜靜地站在那里,等待著挑戰(zhàn)的`來臨。

        比賽開始了,只見四五班猶如長龍一般在繩索中穿來穿去,他們的腳步是那么敏捷,那么迅速,我心想:他們跳的可真好呀,我一定要超過他們!

        眼看就要輪到我們班了,我緊張的心怦怦直跳,心里還不停地祈禱:千萬別落,千萬別落!

        輪到我們班時,看見同學們一個接一個地跳過去了,我的心也平靜多了?傻轿业臅r候,不小心被絆了,浪費了些時間,我仿佛聽見同學們責怪的聲音,心里很過意不去,第二次跳的時候,終于沒有絆倒,我深深地呼了一口氣,心中的一塊大石頭落了地。

        比賽結(jié)束了,我班得了第六名,我懷著失落的心情走回了家,在心中暗暗地下了決心:今后一定好好鍛煉,吧冠軍爭奪回來!

      跳繩的作文11

        周四,天氣晴朗。小猴飛飛和小豬胖胖的.約定,周四上午在小河邊跳繩。它們來到小河邊,可只有兩個人怎么跳繩呢?飛飛靈機一動,對胖胖說:“你拿著那邊,把另一邊綁在大樹上,我在中間跳不就行了嗎?”胖胖說:“你想得可真周到!

        跳著跳著,飛飛聽見有人在喊它們,它們一看,原來是小白兔,小白兔說:“能不能帶我一起玩兒?”飛飛說:“好哇,那你就快過來吧!”小白兔說:“河上沒有橋,我怎么過去呢?”胖胖說:“我家建房子時多了一塊又寬又長的木板,我回家拿!憋w飛說:“讓我和你一起去搬!迸峙终f:“好哇!”

        它們把木板橫架在河面上,小白兔走著獨木橋過來了,小猴連忙解開跳繩的另一邊給胖胖拿,還有一邊給自己拿,小白兔在中間跳,它們開心極了。一只小鳥飛來了,給它們唱起了友誼之歌。

      跳繩的作文12

        今天晚上,晚飯后,我回到奶奶家做作業(yè)。不一會兒,當我的家庭作業(yè)完成后,我邀請我媽媽到樓下跳繩。

        下去后,我們選擇了一個寬闊的.地方練習跳繩。我跳,跳!最后,我能夠單獨跳100次。過了一會兒,來了三個哥哥。觀察了我跳繩的姿勢一會兒后,他們對我媽媽說:阿姨,我知道我弟弟不能跳繩的原因是他每次都停下來,然后再開始下一次!蔽覌寢屨f是這樣的。我一直無法把它們聯(lián)系起來。我非常焦慮。我哥哥熱情地說:阿姨,讓我教我弟弟!备绺缫贿吺痉兑贿吔忉屨f:“這樣,不要每次繩子向后擺動都停下來,讓繩子自然地向前轉(zhuǎn)動!备鶕(jù)我哥哥所說,效果還是不好。我哥哥想到了另一個辦法。讓我先練習搖動繩子,說繩子被連貫地搖動,然后我可以一起跳。我按照我哥哥的指示做了,并且成功了。

        這時,兩個哥哥去購物,哥哥喊道:“可以連續(xù)跳兩次!三!”我看到哥哥對我跳繩的進步很興奮,所以我加倍努力,忘記了自己的疲勞。哥哥看著我喊道:四個。五!......”隨著我跳得越來越多,我哥哥越來越開心了!

        我喜歡跳繩!明天我會繼續(xù)練習跳繩!

      跳繩的作文13

        記得二年級體育課的跳繩比賽,太難忘了!讓我和你聊聊!

        嗯?為什么你們都興高采烈?原來是跳繩比賽!這次我要參加。

        “開始!”聽了老師的吩咐,同學們像小兔子一樣拼命跳……我剛跳到50,就氣喘如牛。我本想坐在地上不干了,但突然我聽到同學們大喊:“知望,加油!”我不能辜負同學們的期望!我又回到游戲里了,從51,52,53,54 …跳到102。比賽結(jié)束時,我只聽到老師說:“張禮杰是最好的舞者!”我像泄氣的球一樣聽著,嘴巴張得大大的。

        “沒關(guān)系,還有一個!”夏對我說。

        第二場比賽開始了。我輕如燕,很快就跳了100。不,我失去了力量。我犯過一次錯。最后我一分鐘跳了129下。我高興得跳了三尺高,當時的'心情無法用語言形容,因為我從來沒有跳到129,今天也是我第一次取得這么好的成績。

        雖然最后輸了,但我一點也不難過,因為我盡力了。

        這件事告訴我,如果你盡力去做一件事,不管結(jié)果如何,你都是winner!

      跳繩的作文14

        放暑假了,大家都激動萬分,而我卻高興不起來,因為暑假計劃正等著我:

        早上7:30起床,上奧數(shù)班

        下午13:00——14:00,上古箏班

        下午15:00——17:00,作業(yè)時間

        傍晚17:00——17:30,跳繩八百下

        瞧,“節(jié)目”排得滿當當?shù)模堋俺鋵崱卑?唉,其實這些項目安排里我最怕的.莫過于跳繩了。那八百下,猶如八百塊巨石重重地壓在我的肩上。

        7月1日,第一天。我很不情愿地拿起繩子開始跳起來。一、二、三、四……二百零三、二百零四……我已經(jīng)氣喘吁吁了,一屁股坐在地上。真不想跳了,但在媽媽的嚴厲督促下,我還是艱難地站起來,繼續(xù)跳。過了20分鐘,終于跳完了,我已經(jīng)累得口干舌燥,汗流浹背,疲憊不堪。

        第二天,15分鐘完成了跳繩八百下的任務;第三天,12分鐘完成。第四天,10分鐘完成。終于,日復一日,現(xiàn)在我只要五分鐘就能完成任務了,這八百塊“巨石”在我的堅持下,變成了細小的“石子”,不再沉重,F(xiàn)在我跳八百次繩人很輕松,腳步很輕盈,這項鍛煉也不再成為我的負擔,倒是成了一種樂趣。每次跳完繩,暢快地流著汗,身心都覺得特別痛快。

        原來,有些事我們?nèi)绻軋猿,就會看到不一樣的風景。

      跳繩的作文15

        我以前跳繩跳得不好,一次只有一兩個。

        體育課跳繩的時候,同學總是嘲笑我,我很生氣,就自己躲起來,沒人想理。我心想:為什么我跳不好?被人笑成小丑,是我比別人傻嗎?

        回家后,我把這件事告訴了媽媽。我媽對我說:“不是你傻,是你協(xié)調(diào)能力不好。只要經(jīng)常練習和掌握技術(shù),自然跳得好!睆拇宋颐刻靾猿痔昼姡瑫r刻提醒自己一定要學會跳繩。

        剛開始我一次只能跳四五次。我心想:我會繼續(xù)努力,別人能做的我一定會去做。就這樣,經(jīng)過不斷的.練習,我越跳越多,終于可以連續(xù)跳幾十次了。我趕緊叫我媽過來,再給她看看。我媽見我不停地跳了幾十下,高興地夸我:“孩子,你進步了!跳得真好。”我一聽,心里充滿了喜悅,跳得更厲害了。

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