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一次有趣的活動(dòng)作文400字（精選65篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼囊淮斡腥さ幕顒�(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇1
在寒假之前的一天，學(xué)校組織了幾個(gè)班去了海拉爾東山滑雪場(chǎng)。這次活動(dòng)是我經(jīng)歷過最有趣的一次。
在公共汽車上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，都想著那里一定非常好玩，到了那里車還沒停穩(wěn)，同學(xué)們就沖下了車，外面真冷，可是我們卻被眼前的雪景吸引住了，但最引人注目的就是滑雪場(chǎng)了，為了我們的安全，學(xué)校讓我們玩了一個(gè)非常刺激的項(xiàng)目，只知道坐在一個(gè)像救生艇似的圈里被教練從一個(gè)高高的坡上推下去，剛開始還好，后來(lái)卻越來(lái)越快，快要飛出去了，快要到終點(diǎn)的時(shí)候，慢了下來(lái)，放下的心又懸了起來(lái)，前面突然出現(xiàn)了一個(gè)大大的雪包，快了，快了，撞上啦！��！我飛起來(lái)了，緊接著又撞上了一個(gè)，哇！要翻了！這還不夠，就要撞上網(wǎng)子啦，會(huì)不會(huì)掉下去，正在我感覺要撞上時(shí)，突然停住了，抬頭一看，哦，原來(lái)是教練，嚇?biāo)牢伊�，我腿都軟了，可是還要將圈拉上去，真的好累，有時(shí)我想放棄，坐著圈滑下去，但想起剛才的刺激的'感覺，不由得加一把勁拉上去。
時(shí)間過得真快，在老師的一聲集合令下，我們既不情愿地站好了隊(duì)，坐著車離開了滑雪場(chǎng)，可我的心卻還在滑雪場(chǎng)呢。
如果你也想玩，就來(lái)海拉爾玩吧，還有很多好玩又刺激的項(xiàng)目哪，我等你來(lái)！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇2
上午，我和海石花的師生們又進(jìn)行一次非常有趣的活動(dòng)——“沒有規(guī)矩，不成方圓”。老師先給我們講了游戲規(guī)則：全班分為四組每組選一個(gè)代表上講臺(tái)抽三張寫著成語(yǔ)的紙條，然后通過手、腳與面部表情把寫在紙上的成語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái)。
首先是第四組的代表，只見他靠在柱上，表現(xiàn)出一副等得不耐煩的樣子。第四組先是一片沉默，然后異口同聲地說：“守株待兔�！薄皩�(duì)了�！瘪R上，便是一片歡呼的沸騰，接下來(lái)又是一片沉靜……
第四組最終猜對(duì)了兩個(gè)。輪到我們組了，我們組的代表姚騰潔作了一個(gè)正在大口大口地吞吃的動(dòng)作。我脫口而出：“狼吞虎咽！”“對(duì)了！”接著姚騰浩作了一個(gè)正在思考問題的動(dòng)作。有位同學(xué)起來(lái)說一個(gè)答案題，但很快被否定了。怎么辦，抓破頭皮，撓爛頭發(fā)，最終還是一無(wú)所獲，最終只能眼睜睜地看我們失去了這次機(jī)會(huì)。不過值得慶幸的是：我們回答對(duì)了最后的一道題，于是我們組便和第四組相當(dāng)，輪到第二組了，他們的成績(jī)令人羨慕至極——他們得了滿分！第一組也答對(duì)了兩道題。
比賽結(jié)事了，第二組照常登上了冠軍的寶座，剩下的三組緊隨其后，游戲結(jié)束，贏了的'興高采烈。輸了的也沒有垂頭喪氣，因?yàn)槲覀兌家袷亍氨荣惖诙颜x第一”的原則。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇3
六一兒童節(jié)時(shí)，學(xué)校組織在班里搞游園活動(dòng)。這次游園活動(dòng)，最有趣的是夾玻珠。夾玻珠游戲開始了，老師讓全班同學(xué)分成3個(gè)人一組比賽，前幾個(gè)同學(xué)一上臺(tái)，就緊張起來(lái)了，有些同學(xué)大聲叫喊，有些在給比賽的同學(xué)加油。終于輪到我比賽了，我心想：這些玻珠這么滑，萬(wàn)一我一個(gè)也夾不住，就完蛋了。我看著身旁的兩個(gè)同學(xué)，他們似乎一點(diǎn)也不緊張，而我的心里卻不停地跳動(dòng)著，好像懷里有一只兔子在活蹦亂跳一樣。受害不停地顫抖著，生怕夾不到玻珠。游戲開始了，我快速的拿起筷條，開始夾，一開始緊張得一個(gè)也夾不到，后來(lái)我聽到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑停矣行判氖�，不一�?huì)兒，就夾了七八個(gè)。這時(shí)，老師宣布我得了第一，于是，同學(xué)們高興的歡呼起來(lái)。
接著我玩了點(diǎn)鼻子游戲，我興致勃勃地來(lái)到隊(duì)伍中排隊(duì)，已經(jīng)有二十多人在那排隊(duì)等候了，所以我只好排在隊(duì)伍的'最后面，耐心等待。隊(duì)伍像流水一般，緩緩向前流動(dòng)，我真希望一眨眼就能輪到我。此時(shí)，有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場(chǎng)了，只見他朝著小丑的鼻子走去，摸到小丑的頭，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。終于輪到我了，我緊張的朝著小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我把書本拿開，我居然摸到了小丑的鼻子了，。今天我們得到了很多禮品，而且很開心。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我們帶著豐富的禮品和愉快的心情，高高興興地回家了。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇4
童年的沙灘上有許多五彩繽紛的貝殼，其中有顆貝殼里含著閃閃發(fā)亮的珍珠。讓我輕輕地將珍珠從貝殼中拿出來(lái)，與你一起分享我美好的回憶。
終于，老師揭開了謎底，原來(lái)是要我們來(lái)一次保護(hù)雞蛋大行動(dòng)。讓我們帶雞蛋來(lái)上課，看誰(shuí)能保護(hù)好雞蛋，再完好無(wú)損地把雞蛋帶回家。
再說永鴻，他不小心把雞蛋打破了，情況更是慘不忍睹，不僅桌子上有了一灘雞蛋，連本子都遭受"城門失火，殃及池魚"的滅頂之災(zāi)。他一邊收拾一邊說："小雞蛋，我讓你躺著，不料你睡姿不好，偏要尋死，小雞蛋，你死得好慘啊。" 他這段詼諧的話令大家捧腹大笑。
帶雞蛋上學(xué)的'活動(dòng)在同學(xué)們的疑惑中開始，在同學(xué)們的"哭笑聲"中結(jié)束。因?yàn)榘嗬锒种坏耐瑢W(xué)都不小心把雞蛋打破了，當(dāng)然，我也是其中之一。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇5
今天的作文課，老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@玩“打野鴨”的游戲。我們知道了游戲規(guī)則后，當(dāng)獵人的同學(xué)圍成一個(gè)大圈，選了十幾位同學(xué)當(dāng)野鴨，站在圈中間。
游戲開始了。所有的“野鴨”都很緊張，胸口像揣了幾只野兔，砰砰直跳。有的“野鴨”藏在另一只“野鴨”后面，有的“野鴨”東跑西跑，還有的“野鴨”死盯著“子彈”——皮球不放。這時(shí)，一個(gè)飛球“嗖”地一聲就掉進(jìn)“野鴨群”里了。“野鴨”們一哄而散，只有一只注意力不集中的.“野鴨”呆呆地被“子彈”砸到了。大家情不自禁地哈哈大笑。這時(shí)，一個(gè)“獵人”來(lái)了個(gè)乘其不備，一顆“子彈”“從天而降”，落在了一只在笑的“野鴨”頭上，大家笑得更歡了!
不一會(huì)兒，不知是誰(shuí)把“子彈”傳給了我。身為“獵人”的我興奮極了!我拿著“子彈”，找目標(biāo)。咦，那只又肥又壯、挺著大肚子的“野鴨”——陳真正注視著另一顆“子彈”。這真是個(gè)大好時(shí)機(jī)，我瞄準(zhǔn)它的身子，用力地把“子彈”扔過去�！班病钡匾宦�，那只肥“野鴨”發(fā)出慘叫，被我打中了!“耶!打中了!”我得意洋洋地叫著。那只“野鴨”灰溜溜地逃走了。大家把肚子也笑痛了。
聽著這一陣陣清脆的笑聲，同學(xué)們心里有說不出的喜悅。游戲就在這笑聲中結(jié)束了。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇6
來(lái)到我校，踏入操場(chǎng)，你會(huì)看見數(shù)百人聚在一起練習(xí)。充足的陽(yáng)光撒在我們身上，照耀每一個(gè)萌發(fā)信心的種子上。對(duì)于這場(chǎng)突如其來(lái)的表演，我們充滿了信心面對(duì)它。但由于這陽(yáng)光過于嚴(yán)熱，還未綻放的種子就敗了，它們但不服輸，重新開放準(zhǔn)備迎接更殘酷的練習(xí)。
他們重新綻放，努力追趕那些更優(yōu)秀的人。我們并肩合作，一起訓(xùn)練，爭(zhēng)取在演出時(shí)作出一個(gè)完美的回饋。大家的腳跟站得酸痛，卻沒有一句怨言，鼓足力氣抬頭挺胸，將自己最好的一面展現(xiàn)給別人。學(xué)習(xí)敬禮，宣誓、唱隊(duì)歌，系紅領(lǐng)巾是我們的講訓(xùn)練訓(xùn)要求即任務(wù)。
“向左向右轉(zhuǎn)”，一聲令下幾百雙腳一齊向左、向右前進(jìn)，動(dòng)作整齊有序，我們的表情都是嚴(yán)肅的'，絲毫沒有玩樂之意。
其中，印象最深刻的人是指揮手�！坝姓�(qǐng)指揮馬藝軒”主持人話落，她拿著話筒，挺直腰扳，大步流星向中心走向去。她先是向領(lǐng)導(dǎo)敬禮，又轉(zhuǎn)過身向少先隊(duì)員敬禮。音樂響起，她緩緩舉手，擺好姿勢(shì)，動(dòng)作優(yōu)美，隨音樂一起舞動(dòng)。隨著她的動(dòng)作，我們的歌聲也漸漸清晰，越來(lái)越大，也越來(lái)越起勁。她的表情微笑著，也隨我們一起唱歌。不一會(huì)兒，校園里處充斥著我們的歌聲。
希望我們的表演圓滿完成。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇7
今天的班隊(duì)會(huì)上，我們舉行了一次有趣的活動(dòng)。主題是：豐富我們的課外生活。看到主題，我心想：課余時(shí)間的卻非常的重要，如果也把他們利用一下，能干很多事呢！
班隊(duì)活動(dòng)上，讓我記得最清楚的節(jié)目要數(shù)小品《課余時(shí)間》了。欣賞完同學(xué)們精彩的表演后。我心想：如果我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)快樂的課余時(shí)間，從緊張的學(xué)習(xí)生活中走出來(lái)，到過道里散散心，那該有多好啊！
除了小品表演，要數(shù)詩(shī)朗誦了，我也參加了。我朗誦的是一首快板，平常我半分鐘就能背完的詩(shī)，在臺(tái)上仿佛就要被半小時(shí)。我懷著激動(dòng)的心情走上了臺(tái)。心想：這一回豁出去了，放開嗓子說吧。我大聲地把詩(shī)朗誦流利地背了下來(lái)，把我的同學(xué)都當(dāng)成青菜蘿卜。我花了二十幾秒就說完了這首快板，連氣都沒喘一口，贏得了同學(xué)們得一陣掌聲。下臺(tái)之后，我心里還在暗中緊張，真不敢相信自己剛才那么流利的說了一段快板。
通過了這次班隊(duì)活動(dòng)，讓我更加認(rèn)識(shí)到課余時(shí)間的'重要性，讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中，得到樂趣，讓我們的生活變得更加豐富多彩。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇8
前幾天，媽媽從同事那里得知：后山水上樂園將舉行小朋友水上沖關(guān)活動(dòng)，媽媽趕緊幫我報(bào)了名。按照活動(dòng)舉辦方的事先約定，下午，我和媽媽如約而至。
進(jìn)入水上樂園，一眼望去，哇！這里的場(chǎng)地好大�。∮谐扇擞斡緟^(qū)、幼兒賽道游泳區(qū)、少年賽道游泳區(qū)、頒獎(jiǎng)臺(tái)、更衣室等等，各個(gè)賽道游泳設(shè)備都是充氣而成，造型各異，既安全又美觀。根據(jù)安排，我們先進(jìn)行了點(diǎn)到和分組，我被劃為“幼兒親子”組，共有9名小朋友參加，看到別的小朋友在水中玩的.歡天喜地的，此時(shí)我早已躍躍欲試，于是趕緊換上泳裝，做好比賽準(zhǔn)備。
我們來(lái)到幼兒賽道區(qū)先進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)抽簽，我抽到的是6號(hào)，隨后整個(gè)比賽有序進(jìn)行著。終于輪到我了，聽到裁判一聲哨響，我箭一般地沖上賽道，盡管賽道很滑，而且波動(dòng)起伏，但我還是拼盡全力爬上陡坡，穿過“隧道”，直沖而下，很快便沖到了終點(diǎn)，裁判員報(bào)時(shí)27秒，最終獲得了第三名，隨后，我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)取了獎(jiǎng)品——一套青花瓷餐具。
比賽結(jié)束后，我還饒有興趣地體驗(yàn)了高臺(tái)滑梯、游泳玩水，真?zhèn)�活動(dòng)既刺激又過癮，在清涼的水世界里我度過了一個(gè)愉快的下午。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇9
赤日炎炎的夏日里，同學(xué)們?cè)跁暚槵�、環(huán)境優(yōu)雅的課堂里奮發(fā)向上的讀書。
平時(shí)對(duì)我們學(xué)習(xí)嚴(yán)厲的李老師，今天終于能讓我們出去玩耍了。下課鈴響了，同學(xué)們興高采烈、爭(zhēng)先恐后地跑到寬闊的操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。
只見晴空萬(wàn)里，藍(lán)藍(lán)的天上有幾多白云，好像孩子們一張張純真的笑臉。我們?cè)跂|墻邊做“丟手絹”的游戲。大家手拉著手，圍成一個(gè)大圓圈，然后松開手，像活潑可愛的小雞一樣蹲在地上。
“丟手絹，丟手絹……”我們開心地唱起來(lái)。這回丟手絹的.是笨手笨腳的王一森同學(xué)，他一面走一面唱，有時(shí)還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)丟手絹的假動(dòng)作，讓別人撲個(gè)空，引得大伙兒發(fā)笑。正在大家哄笑的時(shí)候，王一森又輕又快地把手絹丟在了我的背后，他還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊輕手輕腳地走，一邊得意洋洋地唱。我發(fā)覺身后有動(dòng)靜，連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快的追上去。他發(fā)現(xiàn)我追上來(lái)了，大家歡天喜地地為我喝彩，還高喊著要罰他學(xué)雞叫……
王一森認(rèn)輸了，他按規(guī)定站在圓圈中間學(xué)了三聲雞叫，同學(xué)們聽了，高興得蹦蹦跳跳，大家都玩的開心極了！
這件事過去很久啦！我多么希望現(xiàn)在的課余生活還能有這樣有趣的活動(dòng)和無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，那是我們快樂的天堂！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇10
我雖然有點(diǎn)“健忘”。但有一次的活動(dòng)去牢記在我心中。讓我來(lái)講給你們聽吧!
那是我與我的朋友組織的一次活動(dòng)。
我與我的朋友非常要好。于是就組織了一次活動(dòng)。泄露一點(diǎn)，是抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
我們先用紙做好了一些假錢。然后再去自己的家拿一些不要的東西，再拿一些袋子。然后約好了地方，在那邊賣。最后買好了東西，再去結(jié)賬，拿一個(gè)袋子。
滿50元的可以抽獎(jiǎng)一次。滿100元的抽獎(jiǎng)兩次。滿150元的抽獎(jiǎng)三次�！�
買好東西的`人，就去我那邊抽獎(jiǎng)。我們只有五種獎(jiǎng)品，就是:一支筆、一本本子、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)小玩具。就是這五種東西。
我的朋友周潔花了100元�？梢猿閮纱�。她第一次抽，抽到了一支筆。第二次抽。抽到了一把尺子。她可真厲害，抽到了自己想要的東西。
我的第二個(gè)朋友張傳靜，花了50元。只能抽一次。她就抽到了一本本子，這本本子還不錯(cuò)呢。彩色的，非常好看!
…… ……
這個(gè)活動(dòng)可真有趣，我們今天玩的可開心了!
一次有趣的活動(dòng)作文 篇11
在今天的“快樂讀寫”作文課上，黃老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的吹雞毛比賽。
比賽就在教室進(jìn)行。黃老師叫我們把課桌向四周拉開，空出中間一片地方，作為比賽場(chǎng)地。在介紹完比賽規(guī)則后，黃老師選出了十名隊(duì)員，并分成龍隊(duì)和虎隊(duì)。我是龍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，心里感到特別高興。
比賽正式開始了，首先由虎隊(duì)的'何金龍發(fā)“球”。只見何金龍鼓起腮幫，對(duì)準(zhǔn)雞毛，用力一吹，呼的一聲，雞毛飄飄悠悠地飛到我們龍隊(duì)這邊來(lái)了。我們龍隊(duì)的向春D搶先把“球”吹到虎隊(duì)那邊去了，只見雞毛像聽話似的直往下掉。眼看我的龍隊(duì)就要贏了，可何金龍蹲下身子，偏著腦袋一吹，又把“球”吹到我們隊(duì)這邊的地上了。哎！0：1，我們隊(duì)落后了一分。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，教室里不時(shí)地響起加油聲和歡笑聲。雙方經(jīng)過激烈地爭(zhēng)奪，竟戰(zhàn)成了2：2平局。關(guān)鍵的一局開始了，大家都非常緊張�；㈥�(duì)的隊(duì)員小心翼翼地把“球”吹向我們，我隊(duì)幾張小嘴呼呼地把雞毛還給了對(duì)方。經(jīng)過十幾個(gè)回合，雞毛還是落在了我們的場(chǎng)上，虎隊(duì)贏了。
今天的活動(dòng)真是太有趣了。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇12
記得幾天前，補(bǔ)習(xí)班舉行了一次爬山活動(dòng)，我們一聽個(gè)個(gè)來(lái)勁，異常興奮。
我們?cè)隗w育館門口集合，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，對(duì)這次活動(dòng)十分期盼。不一會(huì)兒，人全部到齊了，要出發(fā)了！
走在路上，不禁遐想連篇：我穿梭在花海里，旋轉(zhuǎn)、跳躍，不亦樂乎，仿佛我是一只歡快的蝴蝶。陣陣花香，引來(lái)不少游客，贊不絕口。
到了目的地，抬頭向上看，山上郁蔥的花草樹，競(jìng)相開放，花開花、草開花、樹開花，好一個(gè)色彩斑斕的世界！
踏上石階，一陣青草專屬的香味撲鼻而來(lái)。越往上走，青草味就越濃。走著走著，石階沒了，取而代之的是彎彎曲曲的羊腸小道，旁邊長(zhǎng)滿了不知名的`花。
我心想：這花大大的，那么鮮艷，應(yīng)該會(huì)引來(lái)不少蜜蜂吧！果然，每朵花上都有幾只蜜蜂。忽然，一只兔子出現(xiàn)在人們的視野中，一雙紅眼睛警惕地看著我們，不一會(huì)兒便蹦跶著跑了。真是一只調(diào)皮可愛的小動(dòng)物！
來(lái)到山頂，俯視著整個(gè)大地，往日高大的建筑，現(xiàn)在看起來(lái)，卻如螻蟻般渺小。仰視天空，那云彩離我們是那么近，仿佛一伸手就可以抓到。
喝一口隨身帶來(lái)的水，卻發(fā)現(xiàn)水不像那樣平淡無(wú)味，而是充滿了甜甜的生機(jī)。
時(shí)間過得很快，我們?cè)摶厝チ恕Ｎ覔]一揮手，作別西邊的云彩。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇13
在這個(gè)暑假里，我參加了一個(gè)由我們社區(qū)組織的安全培訓(xùn)活動(dòng)，他是針對(duì)提高中小學(xué)生的安全意識(shí)。
在這社區(qū)活動(dòng)里我們學(xué)會(huì)了交通方面的一些安全知識(shí)，還有一些關(guān)于防止溺水要點(diǎn)。記得有一次，是培訓(xùn)急救相關(guān)知識(shí)的活動(dòng)。那一天有兩個(gè)醫(yī)生來(lái)給我們上關(guān)于“心臟復(fù)蘇和如何處理傷口”的教程。首先醫(yī)生先拿出來(lái)一卷膠布和繃帶，然后隨機(jī)抽取一名志愿者當(dāng)傷員，只見兩個(gè)醫(yī)生很有經(jīng)驗(yàn)，很有默契地幫助傷員纏上繃帶，沒過一會(huì)醫(yī)生就幫哪位志愿者處理好了傷口我們大家看的.出了神，不過這畫面和電視的場(chǎng)景有幾分相像。接著，醫(yī)生又找來(lái)幾位同學(xué)當(dāng)志愿者，他們打算手把手教會(huì)那些同學(xué)們幫助別人纏繃帶，只見，那些志愿者學(xué)的非常到位，但初次學(xué)纏繃帶，學(xué)的總會(huì)有一些不堪入目，，有些人纏成了螺旋的樣子，不過也學(xué)得有些模樣。
經(jīng)過了這次活動(dòng)，使我受益匪淺。在這次活動(dòng)當(dāng)中，我學(xué)到了許多自救和幫助別人的方法。這次活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，也使我在暑假增添了幾分樂趣，而且也陶冶了我的情操！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇14
上課了，老師叫我們拿出準(zhǔn)備好的氣球來(lái)，對(duì)我們說：“今天我們要來(lái)一次吹氣球大賽，我先給你們做一次示范你們可要瞧好了哦！她先把氣球拿在右手，再深吸一口氣，嘴對(duì)準(zhǔn)氣球口，然后用力地吹。”說著，老師就“呼——呼——”地吹了起來(lái)。過了一會(huì)兒，李老師的臉微微發(fā)紅，氣球已經(jīng)有一個(gè)籃球大小了。老師叫我們自己試著吹吹。我聽了，就興奮地吹了起來(lái)。當(dāng)我吹得已有冬瓜大小時(shí)，我得意洋洋地大笑起來(lái)。
老師為了讓我們的`作文寫得好一點(diǎn)，還特意叫了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演。老師叫了三個(gè)女同學(xué)和四個(gè)男同學(xué)。比賽開始了。老師叫道：“１……２……３，開始”同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)鼓足了腮幫子，憋紅了臉，大口大口地吹了起來(lái)。比賽結(jié)果是兩個(gè)女生第一名，我們組第二名。我們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
老師有叫我們自己吹，當(dāng)我們吹得都有西瓜大小的時(shí)候，老師說了聲“放”，我們都放開了氣球。頓時(shí)，教室上方飛滿了五顏六色的“小飛機(jī)”。
大家都笑了。那快樂的笑聲久久回蕩在教室里。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇15
今天下午，我們班舉行了一次別開生面的活動(dòng)“重疊詞”比賽。
這個(gè)比賽分三個(gè)回合。第一個(gè)回合是輪流回答，每個(gè)大組答對(duì)多少條就有多少分。
比賽開始了，第一大組的題目是“aa”第一個(gè)同學(xué)答“慢慢”后面的'答“漸漸”“高高”……同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地答。
就快到我了，心里怦怦直跳，我想答“緩緩”，可是同學(xué)答了。頓時(shí)，我的腦袋一片空白，眼見還有幾個(gè)就到我了，我攪盡腦汁終于給我想到了，我胸有成竹地說：“徐徐”。然后，同學(xué)們接二連三地回答下去。
不一會(huì)兒第二個(gè)回合又開始了，是搶答題，規(guī)則是班長(zhǎng)叫：“一、二、三”后才能舉手，否則犯規(guī)。這次題目是“abcc”同學(xué)們都正在思考，班長(zhǎng)說：“一、二、三”。同學(xué)們都紛紛舉手，有的說：“金光閃閃”，有的說：“議論紛紛”……比賽進(jìn)行得非常激烈。
第三個(gè)回合開始了，比賽仍然進(jìn)行得如火如荼。每大組派一個(gè)代表在黑板上寫。其他組員在下面寫，遞給代表。題目是“aabc”我馬上在紙寫：翩翩起舞、姍姍來(lái)遲……一會(huì)兒，時(shí)間到了，黑板上寫得最多的是我們組。
經(jīng)過三個(gè)回合激烈的比賽，我們組得了第一名。雷鳴般的掌聲隨即響起……
這次活動(dòng)真有趣。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇16
“哈哈哈，打到嘍！你快下來(lái)！”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來(lái)。原來(lái)這是我們?cè)隗w育課上進(jìn)行“打老虎”游戲活動(dòng)時(shí)的情景。
游戲開始了，鄭伊捷抱著球，選了幾個(gè)同學(xué)當(dāng)兇猛的“小老虎”，我也是其中之一。周圍同學(xué)手拉手，圍成一個(gè)圈，他們個(gè)個(gè)都像是有著豐富經(jīng)驗(yàn)和熟練技術(shù)的“小獵手”，十分沉著自信。鄭伊捷率先展開了攻勢(shì)，把球用力向圈內(nèi)一拋，同學(xué)們緊盯著球。只見球飛快地向我滾來(lái)，說時(shí)遲，那時(shí)快，我兩腳一叉，敏捷地躲過了，球從我的兩腿間穿過。我這才松了口氣，心想：我真幸運(yùn)！周圍的同學(xué)也替我捏了把汗。就在這時(shí)，球正好滾到“小獵手”袁昊腳下，他迅速機(jī)警地向四周偵察一下，然后右手托球，左手緊握拳，使勁一打。這一打可不得了，“小老虎”李恒宇躲閃不及，球正好砸在他身上，好一副狼狽相呀，逗得大家捧腹大笑！他耷拉著腦袋只好下場(chǎng)了。
隨著下課鈴聲，有趣的體育活動(dòng)在一片緊張快樂的'氣氛中結(jié)束了。但我們的心情久久不能平復(fù)，沉浸在歡樂中。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇17
哈哈哈！時(shí)間像沙子一樣，一陣風(fēng)就把它吹起了，但你問我猜的游戲，我時(shí)刻都忘不掉。
游戲的規(guī)則是，四個(gè)大組各分成2組，因?yàn)樽坏年P(guān)系一組有3個(gè)小組。在游戲過程中不能發(fā)出聲音，但可以發(fā)出小動(dòng)物們的聲音。我印象最深的是武紫涵的那一組，非常有趣好玩。武紫涵開始先打了一下張彪，可李心茹不同，她又輕微的打了下李心茹，李心茹心里想的一定是“打”這個(gè)字。之后武紫涵在椅子上擦一擦，可是李心茹懵圈了，一直在摸頭，猜不出她到底在干什么，之后她又拿走了張彪的筆，張彪莫名其妙的問：“你拿走我的筆干什么？”我當(dāng)時(shí)想哈哈大笑，但我還是忍住了。李心茹沒猜出來(lái)。武紫涵又拿了幾支粉筆，做出了聲音和動(dòng)作，但是還沒有猜出來(lái)，張寧老師在倒計(jì)時(shí)，時(shí)間飛快的過去了，武紫涵無(wú)精打彩，一臉不開心的'樣子，回到了座位，上臺(tái)的2位同學(xué)說出了答案，答案是打麻將。
不光武紫涵和李心茹的精彩，其他的組也很精彩。很多組得了0分，不過沒關(guān)系，我們以后還是要多看些精彩的文章，積累點(diǎn)生活用語(yǔ)、成語(yǔ)等知識(shí)。這次游戲讓我很開心，謝謝老師給了我們每一個(gè)人機(jī)會(huì)！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇18
我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”，這次綜合性學(xué)習(xí)，我們班舉行了一次活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間在11月18日，活動(dòng)內(nèi)容有：歇后語(yǔ)、古詩(shī)、對(duì)聯(lián)、笑話等等。
首先老師說:“誰(shuí)愿意來(lái)展示你們的字謎？”于是,馬盼就舉手走到講臺(tái)前。馬盼就開始讓我們來(lái)猜字，他說：“何需殺人滅口，猜一字。”我們就開始想，有的同學(xué)冥思苦想，有的同學(xué)抓耳撓腮，有的同學(xué)交頭接耳，有的'摸著腦門，皺著眉頭，還有的竊竊私語(yǔ)。同學(xué)們都不知道。最后，劉潤(rùn)豪猜出來(lái)這個(gè)字了，這個(gè)字就是“丁”，劉潤(rùn)豪向我們解釋道：“何”字殺了人，把單人旁去掉了，還有個(gè)“可”，滅了口還有個(gè)“丁”。所以是“丁”。劉潤(rùn)豪們那一個(gè)組，手舞足蹈，顯待特別高興，同學(xué)們恍然大悟，當(dāng)然，老師也給他們組加分了。
馬盼又說了一個(gè)是﹕“一字十三點(diǎn)，難在何處點(diǎn)，猜一字。”同學(xué)又不知道了，我想了想，想出了答案，是“汁”，我說了其中了原因，于是老師也給我們組加了分，我們組的成員高興得一蹦三尺高。猜字謎完了，舉行了歇后語(yǔ)，我們組得了分，別的組也得了分，又講了笑話，同學(xué)們哈哈大笑。整個(gè)教室的氣氛都被笑聲感染了，連外邊的小鳥都被吸引了過來(lái)，氣氛非常熱鬧。
這一次活動(dòng)，讓我記在心里。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇19
上次，學(xué)校組織秋游。我們是去園博園。
到了園博園，我們班不由自主地發(fā)出“哇”的贊嘆聲。
我們觀看了音樂噴泉。音樂噴泉非常美，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒呈心形，一會(huì)兒呈圓形。瞧！噴泉的圍欄邊上，站滿了同學(xué)，有的拿著手機(jī)，有的拿著相機(jī)，把這美好的景象照下來(lái)，給爸爸媽媽看。我也忍不住，抓起手機(jī)，跑到圍欄邊，“咔嚓”起來(lái)！時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間噴泉就沒了�！斑�，怎么沒了！”“我好想再看一遍��！”同學(xué)們依依不舍地離開了音樂噴泉。
經(jīng)過江南水鄉(xiāng)，來(lái)到了孔雀園。里面住著許多美麗的孔雀�？兹敢娔敲炊嗳�，圍在他旁邊，得意洋洋地走來(lái)走去，就像“T”形臺(tái)上的模特兒！孔雀啾啾女生，再啾啾男生，覺得女生看起來(lái)比較慈祥，便向我們走來(lái)。瞧他那傻樣！一瘸一拐的！好玩兒！哈哈！
此時(shí)，全班同學(xué)的`肚子都在“咕咕”了，只是誰(shuí)都沒臉告訴別人，哈哈！還是老師了解我們的心意，把我們帶到了“杏林閣”！宣布解散！我們吃吃喝喝，吃吃喝喝完后，就扶著肚子回家咯！
這真是一次有趣的活動(dòng)！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇20
上課了，老師拿出一個(gè)鐵錘，使我們疑惑上課怎么用上錘子了，老師又像變戲法似的從口袋掏出一個(gè)雞蛋，我更納悶了，老師葫蘆里究竟買的什么藥，教室里頓時(shí)炸開了鍋?zhàn)h論紛紛。
老師說：“今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——鐵錘錘蛋錘不碎�！蔽覀兌几械胶荏@訝，鐵錘錘不碎蛋?真是天下奇聞，難道老師跟神仙一樣，會(huì)有什么法術(shù)不成?
有人舉手發(fā)言，說：“雞蛋是假的'�！币灿腥苏f：“鐵錘是空的�！边�有人說：“雞蛋是鐵的�！备腥苏f：“鐵錘錘蛋錘不碎，是指錘子不碎……”討論好象人人都有道理，又好象都不是。
這時(shí)，老師拿來(lái)一個(gè)凳子，把雞蛋放在凳子上，指定一名同學(xué)上臺(tái)錘蛋，就像“非常6+1”一樣，我們拼命地喊著：“我來(lái)!我來(lái)錘蛋!”最后，老師叫徐盛上臺(tái)錘�！敖鸬�，金蛋!” 徐盛掄起錘子，雙眼盯著蛋，好象在說：“今天我一定要雜碎你�！薄芭�!”的一聲，蛋青四濺，，伴著這激動(dòng)人心的美麗時(shí)刻，我們哈哈大笑，隨即向老師投去疑惑的目光，老師敲了敲黑板上“錘不碎”三個(gè)字，啊，原來(lái)是：鐵錘，錘蛋，錘不碎。
老師還給我們講了一個(gè)故事和一個(gè)小謎語(yǔ)，通過這次活動(dòng)，讓我們知道了中國(guó)的語(yǔ)言是博大精深的，我們要好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真地思考啊!
一次有趣的活動(dòng)作文 篇21
動(dòng)物們決定開展一次有趣的活動(dòng)。
我們干什么好呢？動(dòng)物們想啊想，最后統(tǒng)一拔河。
大象當(dāng)裁判，其余的品均分為兩組，共五局，采用的'是四局兩勝。大象一聲令下，比賽開始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉，而以綿羊?yàn)槭椎年?duì)則有口令的叫：“一二一，一二一！”他們齊心協(xié)力，終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫：“等著瞧吧！我們一定會(huì)打敗你們的！”
第二局，老虎隊(duì)更加用力，仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過，只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲，老虎隊(duì)獲勝了！場(chǎng)地上尖叫聲，慶祝聲響成一片。
第三局，最后一局，場(chǎng)面十分緊張，綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著，他們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛……只是可惜，還是輸了比賽。
這時(shí)，老虎隊(duì)說：“裁判，這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)�！辈门胁唤獾膯枺骸盀槭裁矗俊崩匣㈥�(duì)說：“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱，這對(duì)他們不公平！”獅子校長(zhǎng)想：這可怎么辦？他想啊想，最后提議：“要不你們兩個(gè)隊(duì)都成第一吧！”大象覺得這也合理，于是，兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家紛紛為他們祝賀。你看，他們笑得多開心啊！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇22
今天，我們進(jìn)行了一次有趣的小實(shí)驗(yàn)，那就是扎氣球。
一聽到這個(gè)題目，你們可能會(huì)想，咦？氣球也能扎嗎？那我就要告訴你，沒錯(cuò)，氣球是可以扎的喲！
今天，老師拿了許多氣球和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼針。老師一上臺(tái)就問：“用這根鋼針扎氣球，如果不讓氣球炸了的.話，最好扎哪兒呢？”話音剛落，同學(xué)們就引論紛紛，答案是扎氣球最下面的中心。
老師喊了一個(gè)男生去扎，只見他對(duì)自己充滿信心，洋洋得意。他開始手拿鋼針對(duì)著氣球扎，小心翼翼地扎去，只聽“啪”地一聲，氣球爆炸了。他剛才那股微風(fēng)之氣轉(zhuǎn)眼就沒了，只剩下失望。老師又喊了一個(gè)男生，但結(jié)果還是如此。
就在這時(shí)，老師發(fā)話了：“我可以保證氣球不被扎破，你們信不信？”說完就拿起氣球，慢慢地、小心翼翼地去扎。奇跡果真出現(xiàn)了，鋼針竟真的扎進(jìn)氣球里去了，然而，老師卻說：“我可以把鋼針再?gòu)牧硪欢嗽鰜?lái)。”�。∥乙苫罅�，會(huì)不會(huì)爆炸呀？
老師慢慢地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，奇跡又一次顯現(xiàn)在我們的眼前，鋼針真的鉆到了另一頭。老師喊了一名男同學(xué)來(lái)扎，很成功，扎進(jìn)去了！接著又喊了一名男同學(xué)來(lái)幫助他，說也奇怪，這次成功了。
嗨！看來(lái)生活中有許多不可思議的事！我今天真高興。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇23
星期六早上，我和媽媽、妹妹早早的來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)教室時(shí)看見鄧?yán)蠋熢谥v述我們?nèi)w古玩的游戲。
李彥宏媽媽給我們發(fā)水果、水和蛋糕、還有雞蛋寶寶，鄧?yán)蠋熣f：“雞蛋寶寶我們要保護(hù)好它，不能摔壞了，還有重要的一點(diǎn)就是注意安全�！崩蠋熃o我們準(zhǔn)備了一面紅旗。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白出發(fā)了，我們一邊走，一邊觀察著，當(dāng)我們走過田野，看見一片片金黃色的稻谷，還有收割機(jī)。經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的路程，終于到達(dá)目的地，我們這些寶貝們都很棒。
開始游戲第一是跳繩，我看見肖文博媽媽跳過去了，我媽媽就沒跳過，這是為什么呢？難道媽媽沒有學(xué)過跳繩？
第二是拔河三局二勝，我們女孩子力量小就多加點(diǎn)人，我們使勁的拔，男孩子拔也拔不動(dòng)，男同學(xué)在那里還不服輸。
活動(dòng)搞完后，我們就去曾清玉家休息一會(huì)兒，然后鄧?yán)蠋煄覀內(nèi)ゲ藞@里摘菜，中午的菜很豐盛呀！有玉米粒、雞肉、土豆絲、基圍蝦、還有小白菜。吃完飯后領(lǐng)完禮物坐上大巴車回家。
今天真開心呀！這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑中很快的`圓滿結(jié)束了，它不僅豐富了我們的課余生活，還增長(zhǎng)了知識(shí)，希望老師以后還會(huì)舉行這種有意義的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇24
那天下午，舉行了有趣的活動(dòng)，速算、背誦、科技展、其中最喜歡的是科技展，那就是我期待已久的作品展。
吃過午飯?jiān)缭绲搅私淌�，發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)變了麼樣，抬頭一看天花板上掛上了拉花粘上了氣球，黑板也上也掛上了漂亮鮮艷歡慶元旦標(biāo)語(yǔ)，感覺漂亮極了。
這時(shí)同學(xué)高高興興手上都拿著自己的作品從四面八方走來(lái)，人都到齊了大家整整齊齊把心愛的作品放在了課桌上，你一言我一語(yǔ)相互評(píng)論著，這時(shí)科學(xué)老師從們口進(jìn)來(lái)，班里立刻鴉雀無(wú)聲，安靜極了等待老師的.評(píng)判，大家的眼光跟著老師身影一起移動(dòng)，過了一會(huì)班里七名同學(xué)入選了，其中最有創(chuàng)意是馬可欣了，他做的是臺(tái)燈是用一根皮管、電池、鋼絲、燈泡、紙杯做成的，外觀非常精美實(shí)用，利用廢舊物料做出來(lái)的非常有創(chuàng)意，也非常環(huán)保。
嘿嘿我的制作也不錯(cuò)呀，它有導(dǎo)線、燈泡、閘刀、電池、池盒利用物理串聯(lián)發(fā)光電學(xué)制作而成，我懂得了在沒有短路的情況下才能發(fā)光，光是萬(wàn)物之母，沒有光亮世界是一片黑暗和它的重要性，從制作到真實(shí)的過程加深我對(duì)它的物理電學(xué)的理解能力。
這次活動(dòng)使我懂得了科學(xué)發(fā)明給人民帶來(lái)無(wú)限的方便，科學(xué)家經(jīng)過無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)和操作換回來(lái)的是大家的幸福和美好生活。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇25
早上，老師宣布下午要舉行一次有趣的活動(dòng)——美食節(jié)。讓我們下午來(lái)的時(shí)候帶一些美食去學(xué)校與同學(xué)們分享，看誰(shuí)帶的美食最美味。
下午，我提著兩大袋美食走向?qū)W校，剛到班級(jí)門口，看見教室已經(jīng)擺得琳瑯滿目。我像往常一樣走到位置上坐，旁邊的同學(xué)議論紛紛，我聽見他們?cè)趩杽e人：你們都帶了什么美食，有的竟然拿起零食吃了起來(lái)。老師喝到：“都先別吃，先拍照�！庇械耐瑢W(xué)還擺出了poos的動(dòng)作，有的同學(xué)聞到這些美食的香味，早已被饞得口水直流三千尺。
過了一會(huì)兒，老師才宣布活動(dòng)開始。同學(xué)們就像餓了三天的老虎似的，一手抓起自己帶來(lái)的美食往嘴里塞，塞得整個(gè)腮幫子鼓鼓的，旁邊的.同學(xué)叫著：“我的美食最好吃，這是我自己做的，你要不要嘗嘗？”我嘴里邊嚼著邊說：“不用了，你自己吃吧！”有的同學(xué)想：我們一直吃，老師都沒吃，那怎么行呢？就拿了一些好吃的放在老師辦公室桌子上讓老師吃。同學(xué)們分享著自己帶來(lái)的美食。有的同學(xué)還喝了一杯可樂，哇，真好喝，這日子比神仙的日子還要神仙。
放學(xué)回家的路上，我心想如果天天都這樣子那該多好啊！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇26
因?yàn)槲乙暳Σ缓茫瑸榱俗屛叶嗫纯催h(yuǎn)處，看看綠色，上周六，媽媽帶我和小伙伴一起去爬會(huì)龍山，那真是一次有趣的活動(dòng)。
一開始，我們的'隊(duì)伍走在寬闊的大路上，我、牛牛和卡卡覺得太沒意思，就趁著大人們不注意，偷偷溜上了小路。說是小路，其實(shí)就是一百多級(jí)臺(tái)階，我們爬得氣喘吁吁，好不容易爬上頂端，一看，頓時(shí)傻了眼——前面有一塊大石頭攔住了去路。卡卡說：“我們還是回去追大隊(duì)伍吧�！蔽疫t疑地說：“難道我們就這樣半途而廢嗎？往回走又要下這么多臺(tái)階呢！”牛牛卻不慌不忙，他靈機(jī)一動(dòng)，拍拍胸脯，說：“看我的！”說著，他蹲下身子，讓我踩到他的肩膀上，然后慢慢地站起身來(lái)，把我頂上了那塊大石頭。我站穩(wěn)后，轉(zhuǎn)過身來(lái)伸手去拉卡卡，牛牛又在下面頂著，這樣，卡卡也上來(lái)了。我們?cè)僖黄鹩昧Π雅Ｅ＝o拉上來(lái)。“成功了！”我們站在石頭上歡呼著。
后來(lái)，我們和大人會(huì)合了，大家在樹下乘涼、聊天，吃各種小吃，玩各種小游戲……很開心。
這真是一次有趣的活動(dòng)，不但鍛煉了身體，還讓我感到回味無(wú)窮。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇27
今天，我滿懷希望地來(lái)到了班，一進(jìn)門就看見了大家絞盡腦汁地設(shè)計(jì)一頂別具一格的太陽(yáng)帽。
老師給我們展示了幾張的太陽(yáng)帽圖片，還給我們講解了太陽(yáng)帽的制作過程。然后我們開始了熱火朝天的.制作。
首先我從老師那邊拿了幾張彩色卡紙，然后我想了幾百種太陽(yáng)帽的設(shè)想，最后我想到了一個(gè)我最心儀的那一個(gè)太陽(yáng)帽方案，之后我就開始制作了。
我測(cè)量了一下太陽(yáng)帽與我的頭是否吻合，然后我就把帽子戴到頭上，結(jié)果帽子的邊沿被我的頭撐爆了。
第二次我做的非常順利，我小心翼翼地把帽檐粘上，然后我就把它滿心歡喜地戴上頭頂。結(jié)果它‘嘭’的一聲帽檐就像頑皮的孩子一樣往上跑了，我費(fèi)盡了九牛二虎之力才把它從上面弄下來(lái)，說時(shí)遲，那時(shí)快。帽子迅速地裂成了兩半，我急忙把它用透明膠黏上。
剛黏完，老師就來(lái)拍照了。我擺了一個(gè)有趣的姿勢(shì)讓老師拍照。
這次diy活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我的繪畫水平，還給我們豐富多彩的人生添上一個(gè)新體驗(yàn)。我喜歡這樣的課！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇28
天氣晴朗的中午，老師帶我們上了一節(jié)活動(dòng)課。
我們?cè)诶蠋煹募t色寶箱里抽取卡片，卡上寫著什么就表演什么，讓別的同學(xué)猜。
比賽開始了。只聽老師念道：“男生一號(hào)�！卑盐覈樍艘惶�，沒想到我是第一個(gè)，急忙站起來(lái)跑了上去。伸手從寶箱里抽取卡片，我想最下面的可能是最簡(jiǎn)單的，于是我就摸了一張最下面的。我轉(zhuǎn)過身，打開紙條看了看，果然我抽了一張寫著“兔子”的卡片，把我樂的笑哈哈的。老師想看看，幫我出出主意，可我還不讓呢！老師沒生氣，反而笑了笑，我把兩個(gè)手指頭分開，放在頭上像兔子一樣跳著，我們組的人看了看，大聲地喊著：“是兔子�！蔽覀兿融A了一次。
該女生了，誰(shuí)知道她們抽了一張超簡(jiǎn)單的'“哭”，這個(gè)都怪老師給箱子施了“魔法”，而給她們帶來(lái)了好運(yùn)氣。最后我們得到的標(biāo)志就相差一分。結(jié)果還是我們輸了，真是可惜。哦！我忘說了一句，熱鬧的活動(dòng)正在我們進(jìn)行著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上掛著笑容，玩得可開心啦！
我今天真高興，我們輸是輸了，可是我很開心，因?yàn)檫@節(jié)活動(dòng)課很有趣。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇29
今天，老師拿著三個(gè)紙杯走進(jìn)教室，紙杯里裝著許多張紙條。
老師問我們看見這些杯子有什么想法時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)著說：“不知道老師葫蘆里賣的什么藥？”，“有一種不祥的.預(yù)感”……接著，老師告訴我們：“我們玩一個(gè)小游戲。”說了規(guī)則后，同學(xué)們拿了紙條，每人分別在三張紙條上寫上“誰(shuí)”，“在什么地方”，“干什么”。把紙條傳上去后，同學(xué)們面面相覷：干什么分開寫嘛？然后，老師把三個(gè)杯子都搖了搖，讓一個(gè)同學(xué)上去在“誰(shuí)”“在什么地方”“干什么”的杯子里各抽取一張。那位同學(xué)先是小心翼翼地拿出一張紙，把它打開，然后又迫不及待得拿出第二張紙，最后飛快地拿出了最后一張。當(dāng)老師把這三張按順序讀出來(lái)時(shí)，我們都笑翻了。那句話竟然是：“管釔涵在清華北大挖土豆”！又上去一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)立馬拿出三張紙條，那張紙條的內(nèi)容是：“… 在家里發(fā)送SOS國(guó)際求救信號(hào)”！我們都差點(diǎn)兒笑破肚皮。最后，同學(xué)們?nèi)忌先チ耍榈搅烁鞣N各樣的紙條。我抽到的是：“王晨旭在鬼屋里研究火藥”！
這次活動(dòng)真好玩。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇30
上個(gè)星期，老師告訴我們：每個(gè)同學(xué)要買些橡皮泥拿到班里，下個(gè)星期要舉行一個(gè)活動(dòng)。回去之后，我就告訴媽媽，然后就買了一盒超輕粘土。
星期一我就把橡皮泥給拿了過去，老師說是星期二舉行活動(dòng)，但我已經(jīng)等不了了，然后。我就開了一包玩。
到了第二天，我懷著激動(dòng)的心情就到了班里。老師說開始后，我撕開了包裝，想了一下，然后決定做一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)。我先捏出了一個(gè)長(zhǎng)條，這就是戰(zhàn)斗機(jī)的尾巴。接著就做戰(zhàn)斗機(jī)的身子，搓一個(gè)長(zhǎng)條，這個(gè)長(zhǎng)條是由粗到細(xì)捏成的。其次的`是機(jī)翼和導(dǎo)彈，機(jī)翼是先做一個(gè)圓形的，再按一下就變成平的了，然后用刀一切就做好了。導(dǎo)彈是先做一個(gè)長(zhǎng)方形再捏圓，尖端做成一個(gè)刺。最后就是頭了。這個(gè)頭是一個(gè)長(zhǎng)方形，里面切個(gè)洞，再放個(gè)藍(lán)色的泥，就做好了。我看著自己的作品，還算滿意。
我看了看其他同學(xué)的，有的是雪人，有的是恐龍，有的是熊貓做什么的都有。
開始展示作品了。第一個(gè)上去的是恐龍世界，這個(gè)恐龍世界里的恐龍栩栩如生。第二個(gè)是熊貓，這個(gè)熊貓非常小巧。第三個(gè)就是雪人，這個(gè)雪人活靈活現(xiàn)。還有
這節(jié)課可真有趣！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇31
上個(gè)星期，老師說這個(gè)星期要搞一個(gè)橡皮泥活動(dòng)，我激動(dòng)的不得了。我買的是起泡膠，但是老師說過不讓買起泡膠，起泡膠不能做東西。然后我又買了一大袋子彩泥。
到了星期一，我高興地跑到了作文班，我看見別的同學(xué)都沒有拿，才知道老師說是星期二玩橡皮泥。放學(xué)后，我難過的回家啦，回家之后媽媽看見我很難過，媽媽問我：你怎么了？我說：橡皮泥活動(dòng)不是星期一，而是星期二。
到了星期二，我高興地跑到了班里，看見同學(xué)們都拿了彩泥來(lái)了。我和同桌決定捏了獅子、小鳥和熊貓。我做的是熊貓。一、先把頭和身子揉圓。二、做四個(gè)小圓球，分別是耳朵和眼睛。三、再做四個(gè)小圓球，分別是手和腿。四、做一個(gè)大竹子。最后把它們連在一起，大熊貓就做好了。老師看到我做的大熊貓連連夸贊我做得真像，有創(chuàng)意，老師還把我的.作品發(fā)到了微信群里呢！
我很喜歡大熊貓，因?yàn)榇笮茇埑灾褡�。我捏一個(gè)大熊貓，就好像大熊貓就在我眼前吃竹子一樣。你們喜歡熊貓嗎？我非常非常喜歡熊貓。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇32
星期四的上午，張老師通知我們周五下午要進(jìn)行一次背誦詩(shī)詞的比賽，取名叫“我愛記詩(shī)詞”。要求以組參加，每個(gè)人都要把《每周一背》的前十五首記熟，老師提到哪一句，必須能夠馬上接下去。
晚上回到家里，我開始一首一首的背誦，背熟了就讓媽媽給我提問。我害怕輪到我們組的時(shí)候，假如我不會(huì)，就會(huì)影響我們組的成績(jī)，因此，我要求自己每一首都要背的滾瓜爛熟。
比賽開始了，規(guī)則是這樣的.：每組的同學(xué)都需要背對(duì)著站在大屏幕的前面，每當(dāng)一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過身，大屏幕上都會(huì)出現(xiàn)不同的句子，如果接對(duì)了，就可以為自己組加分。接錯(cuò)了，就要減掉分?jǐn)?shù)。前幾組回答的非常好，有的組全部都回答對(duì)了，我很緊張，真怕我們組會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。輪到我們組了，遺憾的是，只有一個(gè)人因?yàn)榫o張沒有回答正確。但是，沒想到平常調(diào)皮的寧啟衡這次卻答對(duì)了。
比賽結(jié)果出來(lái)了，夢(mèng)想隊(duì)和理想隊(duì)得了第一名，我們自立隊(duì)沒有拿到名次，大家都很失望。但是通過這次比賽，我們獲得了經(jīng)驗(yàn)，提高了背誦詩(shī)詞的積極性，下次比賽我們一定會(huì)拿到第一名。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇33
每年的六一兒童節(jié)我們都過得很特別，可令我最難忘的六一兒童節(jié)還是一年級(jí)時(shí)過的六一兒童，因?yàn)樵谀翘煜挛�，我們舉行了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)――踩高蹺比賽。
那天下午，體育老師告訴我們要舉行踩高蹺比賽，同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，開始準(zhǔn)備起來(lái)：有的同學(xué)去操場(chǎng)上排椅子，準(zhǔn)備觀眾席；有的同學(xué)幫老師拿高蹺……一切準(zhǔn)備就緒后，體育老師先讓同學(xué)們練習(xí)一下，再讓同學(xué)們開始比賽。同同學(xué)們?cè)诰毩?xí)時(shí)，滑稽的動(dòng)作引來(lái)不少家長(zhǎng)的歡笑聲，都紛紛坐到觀眾席里，準(zhǔn)備看比賽。過了一會(huì)兒，比賽正式開始了。
體育老師把我們分成了兩組，簡(jiǎn)單講解了規(guī)則之后，隨著一聲哨響，比賽正式開始了。先出場(chǎng)的'同學(xué)是楊東然和王晨，只見他們兩的手緊緊抓住高蹺桿，快速向前走去，比賽路程過了一半，楊東然加快了腳步，小跑了起來(lái)，王晨不甘示弱，也加快了腳步，這時(shí)，場(chǎng)上響起了一陣熱烈的加油聲：“加油！加油！快到終點(diǎn)了！”突然，賽場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，原來(lái)，楊東然不小心被絆倒了，王晨卻停下來(lái)將他扶起，然后又加快腳步向終點(diǎn)走去，最后，王晨贏了，賽場(chǎng)上響起了一陣震耳欲聾的掌聲?歡呼聲�；顒�(dòng)在歡呼聲和掌聲中進(jìn)行著，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽由同學(xué)們導(dǎo)演出來(lái)。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇34
今天，我們?nèi)熒黄饋?lái)到了青山環(huán)繞的獅山公園春游。同學(xué)們都非常高興，因?yàn)槿＿@次去春游，卻是做很難開展的拓展活動(dòng)。
到了那里，綠樹叢蔭的樹林中，綠油油的山坡上，到處布滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們把書包圍成了一個(gè)大大的圈，圍完圈后，我們就在里面先休息，調(diào)皮的同學(xué)快速地在同學(xué)們之間自由的穿梭。
突然，教練喊道：“集合！”我們馬上迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速地翻下手上的任何東西，驚慌失措地站起來(lái)，按照體育課的隊(duì)伍場(chǎng)地中間。我們站好后，教練用鏗鏘有力的聲音向我們說：“我們來(lái)玩一個(gè)叫精神集中的游戲，就是我們說精神集中的時(shí)候就蹲下，說第三到第五的'時(shí)候，就只蹲不說精神集中，明白了嗎！”“聽明白了！”我們高興回答道。剛開始，我們第一排同學(xué)沒什么大礙，可是到了第二次，教練卻說：“第一排的同學(xué)因?yàn)槭芰宋业挠绊懀诘诙蔚臅r(shí)候說了，精神集中，所以，第一排出局了！”我們第一排的同學(xué)都非常生氣，因?yàn)椋叹毬犲e(cuò)了，是別的同學(xué)說的。卻讓我們當(dāng)了替罪羊。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇35
“精彩極了！”，“漂亮！”在我家客廳里，傳來(lái)一陣陣贊揚(yáng)聲，這聲音還是會(huì)讓我心驚膽顫，因?yàn)槲疫�沒有做好充足的準(zhǔn)備�；顒�(dòng)開始了，對(duì)于做好充足準(zhǔn)備的小秀來(lái)說，也只是小菜一碟。只見她拿起繩子，呼呼的跳起來(lái)。在繩子馬上就要碰到地面的時(shí)候，她輕盈地踮起腳，輕輕一跳，繩子便從他的腳下滑過，真像一只蝴蝶在花叢中飛舞著。接著，她越甩越快，卷起一陣沙土，真不愧是跳繩高手�！昂�！”只見裁判員媽媽一邊拍著手，一邊贊揚(yáng)，“簡(jiǎn)直是太棒了！”我們也隨即鼓起掌來(lái)。
忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)妙計(jì)：用繩子甩出旋風(fēng)。心動(dòng)不如行動(dòng)，我自告奮勇地說：“我來(lái)！”我雙手抓住繩子，然后開始甩動(dòng)。隨著呼呼的聲響，繩子形成了一個(gè)盾牌，似乎在擋著強(qiáng)烈的.攻擊。我表演完后，媽媽為了給我面子，說：“還好吧！”說完，冷冷地笑了幾下。最后上場(chǎng)的是表弟。只見他拿起水果，然后臥坐在地上，大聲叫賣：“誰(shuí)要買水果，五塊一斤啊，買三斤送一斤！”媽媽笑了笑，說：“還好吧�！被顒�(dòng)結(jié)束了，但活動(dòng)的快樂卻永遠(yuǎn)留在我的心里。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇36
上次，我去我媽單位，聽說媽媽的單位要組織一次活動(dòng)，有跳繩、套圈和飛鏢，很好玩的。
我先去玩跳繩，我媽遞給工作人員一張寫著“跳繩”的票，我就可以跳繩了。“開始”裁判一聲令下，開始了跳繩比賽。跳繩的時(shí)間為一分鐘。我的`手飛快地掄著，在心里默默地?cái)?shù)著個(gè)數(shù)。101，102，103……“停”在我跳到103個(gè)時(shí)，結(jié)束了。我獲得了獎(jiǎng)品——毛巾。
接著，我們?cè)偃ネ骘w鏢。我在家里因?yàn)榻?jīng)常玩飛鏢，所以準(zhǔn)確度也很高。飛鏢投五次，我第一次歪了，投到2。第二次好，正中了8，第三次手一抖，中了5第四次最好，射了9，第五次太得意了，只得了1。五次加起來(lái)25分，獲得了更加豐厚的獎(jiǎng)品。
最后，也是我最喜歡玩的游戲。游戲開始時(shí)，你的前方會(huì)有很多獎(jiǎng)品，工作人員給你5個(gè)圈只要你套到了哪個(gè)獎(jiǎng)品，哪個(gè)獎(jiǎng)品就歸你了。那里人很多，我等了半天才輪到我。開始了！我一眼就看見了我非常喜歡吃的麻油。好！就套這個(gè)！哎呀，滾到旁邊去了。再套一個(gè)。那個(gè)圈輕輕地套到了麻油。然后，我再套洗手液，不料，套彎了，但在洗手液旁拐了個(gè)彎，就套到了。我就套到了這兩樣?xùn)|西。這些活動(dòng)真有趣，真好玩呀！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇37
暑假的一天晚上，一輪皎潔的明月掛在天上，月光灑下來(lái)，朦朦朧朧的，大地上好像披上了銀紗。在我家客廳里，擺著一個(gè)長(zhǎng)方形的桌子，桌子上擺著一塊塊西瓜，旁邊有一把水果刀。那西瓜綠綠的皮，紅紅的瓜瓤，黑黑的瓜子，讓人看了就垂涎欲滴。我剛要拿一塊吃的時(shí)候，爸爸叫住了我。慢條斯理地說：“我們來(lái)一個(gè)游戲吧！誰(shuí)答對(duì)我的'歇后語(yǔ)誰(shuí)就吃一塊西瓜，假如你們?cè)?0秒鐘答不上來(lái)我就吃一塊，怎么樣？”我和媽媽異口同聲的說：“好！”游戲開始了，爸爸說：“瞎子戴眼鏡?”媽媽冥思苦想，“5，4，3，2，1，時(shí)間到”爸爸說。爸爸從桌子上拿了一塊西瓜吃了起來(lái)，我看得口水也流了出來(lái)。該我了。爸爸對(duì)我說：“竹籃子打水？”我連忙說：“一場(chǎng)空。”我從桌子上拿了一個(gè)最大的津津有味的吃了起來(lái)，那汁水甜甜的，從我的舌尖一直流到心窩里，頓時(shí)，我神清氣爽。過了好一會(huì)兒，我們玩的游戲才結(jié)束了，我吃了5塊，媽媽吃了3塊，爸爸吃了2塊，我是冠軍。
�。〕晕鞴险婧贸�，玩游戲真好玩，全家人一同沉浸在歡樂中去了。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇38
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師組織我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了“詞語(yǔ)串燒”的活動(dòng)。
首先每個(gè)人拿出四張便利貼，分別在上面寫上姓名、地點(diǎn)、形容詞和做什么。寫完后，交給四名聲音洪亮的同學(xué)，上臺(tái)依次把詞語(yǔ)串燒成一個(gè)個(gè)句子。
聽！一個(gè)有趣的句子誕生了！“張億航在家里悲傷地?zé)惆莘�。”話音剛落，班里就立刻發(fā)出了如雷貫耳地笑聲。馬樂天笑得一直捂著肚子；馬家怡笑得前仰后合，一點(diǎn)也不注意形象；趙梓軒比較夸張，他笑得毫不拘束，竟然都坐在了地上；張億航本來(lái)就是一個(gè)“小胖子”，他聽到了自己的句子時(shí)，笑得渾身的肉都在顫抖，眼都瞇成了一條縫。
“馬甜甜在火星上上房揭瓦。”我大笑不止。“��！疼！”馬甜甜在我的背上捶了我一拳。我回頭一看，她一邊嗔怒地捶我，一邊也忍不住在笑；再看看齊有橋，他笑得直跺腳，蔡雅婷明明是一個(gè)淑女，而這時(shí)卻笑得像個(gè)傻子，一手捂著肚子，一手拍著桌子。
“丁零零！”下課鈴響了，但我們還是回味無(wú)窮。中國(guó)的.漢字博大精深。通過這個(gè)活動(dòng)，我知道了詞語(yǔ)不能亂搭配，否則會(huì)鬧出笑話的。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇39
暑假的一天晚上，一輪皎白的月亮在天上，月光灑下來(lái)，朦朦朧朧的，大地披上銀紗。我家的客廳里，擺了一張方桌子，桌子上擺滿了一塊塊月牙似的西瓜，綠綠的瓜皮，紅紅的瓜瓤，誘人的香味，讓人饞延欲滴。
我剛想拿起西瓜想吃，就被爸爸叫住了：“慢著�！薄盀槭裁�？難道西瓜切出來(lái)是拿來(lái)展覽的嗎？爸爸看者我和媽媽急不可待地樣子，慢條斯理地說：“我們來(lái)一場(chǎng)成語(yǔ)接龍的.游戲吧！誰(shuí)贏了，便可以吃到一個(gè)西瓜�！薄昂冒。冒�！”我和媽媽異口同聲的說。
比賽開始了，第一局，我和爸爸，我一上場(chǎng)就給爸爸來(lái)了個(gè)“下馬威：”“委曲求全。”爸爸說道：“全力已撲，”“撲湯蹈火”沒等爸爸說完，我就說了下去�！盎稹馃鹆恰！薄傲窃一��！薄盎馃济��！薄懊鹆懵��！薄奥渚率�。”“石破天驚。”“驚惶失措�！薄按搿氪�。”爸爸想了半天，還沒想出來(lái)，只好認(rèn)輸。我拿起一塊最大的西瓜，津津有味地吃著，贏來(lái)的西瓜好象比原來(lái)的西瓜更甜，更香。
第二局開始了，是我和媽媽，哎喲，怎么辦啊，媽媽可是個(gè)聰明的人，我可怎么辦啊，爸爸一聲令下，我和媽媽開始了戰(zhàn)火，結(jié)果還是媽媽贏了唉！
今天的活動(dòng)可真開心啊，一家人其樂融融。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇40
昨天，班上舉行了一次有趣的活動(dòng)。它叫做“進(jìn)入美麗的西部”
前天，學(xué)生們一聽到這個(gè)消息，就忙著收集信息。在舉行活動(dòng)的班級(jí)里。班級(jí)的積極性被推到了最高水平。有信息的高舉雙手，沒有信息的坐在座位上開心的看著。
黃老師走上講臺(tái)：“安靜！現(xiàn)在，歡迎馮亦凡上臺(tái)告訴我們她的信息。歡迎！”一聲令下，全班鼓起掌來(lái)，馮一凡在掌聲中走上講臺(tái)。“大家好，我是馮一凡。我今天給你看的數(shù)據(jù)是……”馮亦凡的數(shù)據(jù)介紹了以前祖國(guó)西部嚴(yán)重缺水的數(shù)據(jù)。真的很意外。在如此美麗的西部草原上，中國(guó)27條河流中有11條已經(jīng)干涸。聽到這里，全班人都嘆了口氣。
三分鐘后，馮一凡結(jié)束了講話。下一個(gè)發(fā)言的'是陳英山，她手里拿著自己準(zhǔn)備的u盤和一本書。陳穎。拍出這么生動(dòng)的燈魔片，需要很長(zhǎng)時(shí)間。所以黃老師也表?yè)P(yáng)了陳英山。時(shí)光荏苒，陳英山的演講以她準(zhǔn)備的畫面結(jié)束。
接下來(lái)是秦的演講和她準(zhǔn)備的幻燈片。她找到了一首詩(shī)和美麗的圖畫。接下來(lái)的五分鐘，鈴聲響起，同學(xué)們的掌聲結(jié)束了“走進(jìn)美麗的西部”活動(dòng)，真的很有意思，因?yàn)樗屛腋恿私饬宋鞑�，了解了西部的美麗�?/p>
一次有趣的活動(dòng)作文 篇41
生活豐富多彩，生活中有很多事情。生活就像萬(wàn)花筒，可以開出五顏六色的花�；▋憾鄫善G�。⌒那楹玫臅r(shí)候，我就開一朵瀕臨凋零的花，讓它重新綻放光芒。
我記得有一天下午，我們走在春天女孩的腳步，來(lái)到了溫暖的春風(fēng)操場(chǎng)。嗯？這是什么！結(jié)果是一場(chǎng)比賽。兩位選手都站在起跑線上，看！袁斌斌用眼睛盯著終點(diǎn)，眼里露出勝利的光芒；看著王嘯坤的同學(xué)們也充滿了信心。走到他們身邊，你能聽到他們?yōu)樽约簹g呼；從動(dòng)作上可以看出，他們的心弦緊繃，但神態(tài)卻很平靜。特殊比賽即將開始，裁判哨聲響起。強(qiáng)大的山川種族拉開了帷幕�！伴_始！”聽到命令，隊(duì)員們像箭一樣直奔終點(diǎn)線，啦啦隊(duì)長(zhǎng)們翹首以待。在這個(gè)非常關(guān)鍵的關(guān)頭，我不知道誰(shuí)的鞋子掉了，但是我沒有看到任何人回頭。他們繼續(xù)前進(jìn)。“杜——”，裁判的哨聲再次響起�！耙�！"我們班的王嘯坤贏了�？纯此哪_，只穿了一只鞋，再看看她尷尬的樣子。我們不禁笑了，為了她的勝利，為了她的'可愛！
比賽結(jié)束后，當(dāng)我們帶著歡快的歌聲走在路上，享受勝利的喜悅時(shí)，勝利的聲音和歡呼聲回蕩在校園里。
至今，嬌艷的花還在盛開，赤腳的姑娘…
一次有趣的活動(dòng)作文 篇42
“丁鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一只只小老虎似的奔出教室，歡快地跑向操場(chǎng)，玩起自己喜愛的游戲……
有的小女生在跳繩。你瞧，她們跳了一個(gè)又一個(gè)，接連不斷，還不時(shí)地耍著花樣，有“翻花”、“倒跳”……玩得別提有多開心了!
有的小男生在玩搶皮球。他們十幾個(gè)人為一組，拿著一個(gè)小皮球，來(lái)回?fù)寕�(gè)不停。還有一些
頑皮的同學(xué)，搶到球后，伸出一根手指，把球放在手指上，讓球在上面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，挑逗著別的同學(xué)，但別的同學(xué)并不灰心，繼續(xù)竭盡全力地?fù)屩颉娴每蓙?lái)勁兒了!
這么多有趣的`項(xiàng)目，其實(shí)，最流行的就是“踢毽子”了。只見一個(gè)女同學(xué)把毽子高高扔了起來(lái)，接著又像旋風(fēng)似的把腳伸出去一接，只聽“啪”的一聲，接住了，她又踢呀踢呀，正當(dāng)她踢到十九個(gè)，快要達(dá)到自己的目標(biāo)--二十個(gè)時(shí)，由于他一不小心把毽子踢偏了，所以，只好眼睜睜地望著毽子“啪”地落了地。
在旁邊圍觀的同學(xué)們看了，不禁笑得前仰后合……
啊，課間活動(dòng)可真是太有趣了!
一次有趣的活動(dòng)作文 篇43
傍晚，我從圖書館回到店里，看見“愛 貝兒”門前正在搭舞臺(tái)，我心想:咦？難道是要做活動(dòng)？我把妹妹帶著，一起去了“愛 貝兒”，我從這家店里的小妹妹那兒得知:今天我們可以進(jìn)行表演，得到獎(jiǎng)勵(lì)，好像還有獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)開始了，主持人請(qǐng)了兩個(gè)女孩兒(其中包括我)，四個(gè)男孩子，我們站立在舞臺(tái)中央。主持人讓我們做一下自我介紹，輪到我的時(shí)候，我緊張地全身都在發(fā)抖，但我還是簡(jiǎn)單的`介紹一下:“大家好，我的名字叫張思媛，是一個(gè)單純地女孩兒，我在城關(guān)小學(xué)讀三年級(jí)。
來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)，還有三項(xiàng)任務(wù)。第一項(xiàng)任務(wù)是:走模特步，說兩句話，“貝因美奶粉我愛你，就像老鼠愛大米。”在我出場(chǎng)時(shí)，我使用模特步，從舞臺(tái)右下角走到左下角，直到說完兩句話，我又回到了原點(diǎn)。就這樣，第一項(xiàng)任務(wù)完成了。
第二項(xiàng)任務(wù)是:讀繞口令。主持人讓我讀的繞口令很簡(jiǎn)單，不到十秒鐘我就讀完了。很快，第二項(xiàng)任務(wù)也完成了。
第三項(xiàng)任務(wù)是:看誰(shuí)先把氣球吹爆。主持人給了我們每個(gè)人一個(gè)氣球，我使勁吹，最后贏得了比賽，還得到了獎(jiǎng)狀。
我拿著獎(jiǎng)品，回到店里，把這件事情告訴了媽媽，媽媽非常開心，我更加開心。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇44
這星期張宇昌組織的假日小隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容是去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏，參加這次小隊(duì)活動(dòng)的有張宇昌、李路潔、俞敏明、馮潔、屠詩(shī)丹、我以及張宇昌的媽媽，由于我還沒去過鏡湖濕地公園，所以我是懷著一顆充滿期待的心去到那兒的。
到了鏡湖濕地公園，一棵棵參天大樹就映入了我的眼簾，樹上的每一片葉子，樹旁的每一叢小草、每一簇小花都散發(fā)著春天的.氣息。伴著明媚的陽(yáng)光，隨著柔和的春風(fēng)，我們手中的風(fēng)箏線終于帶動(dòng)著風(fēng)箏撫過小草，掠過灌木叢，越過樹梢，飛向了云彩。
仰著頭望向空中，我看到的不是悠悠的白云，也不是火紅的太陽(yáng)，而是一只只形狀各異的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏，有的是一只燕子，有的是一只蝴蝶，還有的是一條熱帶魚。好玩的是，我發(fā)現(xiàn)有幾只風(fēng)箏上印著蜘蛛俠，我想這些風(fēng)箏的主人，一定是蜘蛛俠的忠實(shí)粉絲吧!不然為什么連買箏都要選擇他呢？
在人們的歡聲笑語(yǔ)中，在樹葉的沙沙聲中，在春風(fēng)的呼呼聲中我們結(jié)束了這次假日小隊(duì)活動(dòng)，但是，我們并不會(huì)結(jié)束對(duì)春天的喜愛之情，因?yàn)榇禾焓悄敲吹牟鷻C(jī)，充滿活力！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇45
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”伴隨著美妙的歌聲，我們30名小記者排著整齊的隊(duì)伍，沿著東湖綠道一路歡樂徒步。想到馬上就要體驗(yàn)的帆船，我恨不得立刻飛到東湖湖心島帆船基地去。
到了活動(dòng)地點(diǎn)，穿好救生衣上船后，教練介紹了船上的設(shè)備及操作方法。爸爸幫著拉起船帆，我?guī)椭贫妫従忨偝隽舜a頭。按照教練的指導(dǎo)，我牢牢掌穩(wěn)手里的舵，操縱帆船前進(jìn)。隨著船速越來(lái)越快，感覺自己在湖面上飛了起來(lái)，我既害怕又興奮。教練在一旁寬慰我們：帆船的龍骨結(jié)構(gòu)非常安全，不會(huì)翻轉(zhuǎn)。同時(shí)又指正我們操作不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
接著我們又學(xué)習(xí)了帆船理論知識(shí)。總教練給我們介紹了帆船的類別、結(jié)構(gòu)和帆船運(yùn)動(dòng)的`好處，最后還教了我們3種打繩結(jié)的方法�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！狈\(yùn)動(dòng)提倡的探索、挑戰(zhàn)精神，在學(xué)習(xí)生活中同樣有用。當(dāng)我面對(duì)一道數(shù)學(xué)題苦思冥想無(wú)頭緒時(shí)；當(dāng)我怎么也背不下來(lái)一篇課文時(shí)；當(dāng)我練習(xí)一個(gè)復(fù)雜的琵琶曲目，彈不準(zhǔn)指法時(shí)，我都要克服困難，繼續(xù)探索。無(wú)論遇到任何狂風(fēng)大浪，都不放棄心中的夢(mèng)想之帆！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇46
星期一，輪到我們五年級(jí)去學(xué)工！
我最喜歡的是第一節(jié)課的“左腳右腳”。老師讓我們先隨機(jī)每四人組成一組，瘦瘦的我和高高的胡颯、胖胖的李思琦、矮矮的羅佩依組成了一組�！肮∥覀兘M高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人！一定能做得比別人好�！蔽倚睦锇蛋档叵�。游戲是這樣的：四個(gè)人站在兩塊木板上，左右腳各占一塊，拉住繞在板上的繩子，一起向前走。所以，這個(gè)活動(dòng)的名字其實(shí)叫“步調(diào)一致”。
老師宣布好游戲怎么玩，我們四人就充滿信心地踏上了木板。出乎意料，這個(gè)游戲?qū)ξ覀兯娜藖?lái)說易如反掌，我們做的比我想的`還要好，還要容易�！白笥遥笥�，左右……”聽著隊(duì)友們響亮的口號(hào)，我應(yīng)和著，腳也隨著“左右，左右”的口令抬著，邁著。
“胡壯士”在頭，用力踏著，興高采烈；我第二個(gè)，提醒著后面兩位；后面的羅佩依合著節(jié)奏，喊著口號(hào)，稚嫩的聲音回蕩在我們每個(gè)人耳邊；高大的李思琦認(rèn)真注視著腳，不光使自己平衡，作為最后一位，她還保持著我們隊(duì)伍的平衡。
哎，時(shí)間還是飛也似的過去了，雖然頭上冒汗，但我們玩得很暢快�！安秸{(diào)一致”讓我們明白了一切行動(dòng)聽指揮的和諧，也懂得了團(tuán)結(jié)、合作的力量！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇47
3月14日，我去參加了一個(gè)小記者活動(dòng)，不過是在學(xué)校里。這是一個(gè)非常有趣的活動(dòng)，以水來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
小記者們到齊后，水晶老師說今天要做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，而且是用水做非常有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始后我們都安靜下來(lái)，一開始聽老師講話我覺得老師講的沒什么意思，但后來(lái)就變得有趣了，因?yàn)樗Ю蠋熢陔娔X上播放了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)還挺有趣的，接下來(lái)水晶老師讓我們自己動(dòng)手做一做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我們四個(gè)人一組，分組做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了，我同伴是組長(zhǎng)，她上去領(lǐng)了實(shí)驗(yàn)道具就開始我們的實(shí)驗(yàn)了。道具有一盆水，一個(gè)杯子，色素，打火機(jī)，蠟燭。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是神奇的紙，拿一張紙但不能用餐巾紙，把水倒進(jìn)杯子里，先把紙平平的放在杯子口上，再倒過來(lái)，紙就托住了杯子里的水，一點(diǎn)都沒有漏出來(lái)，真的好神奇。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是水往上升，把蠟燭點(diǎn)燃放在有水的小盤子里，再用玻璃杯蓋住，會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭滅了后水柱往上升，直到把盤子里的水都吸到杯子里。水晶老師告訴我們，這些都是科學(xué)原理的'，平時(shí)的生活中到處都存在。
今天這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)真有趣，感覺好好玩�。�
一次有趣的活動(dòng)作文 篇48
今天上作文課，老師給我們組織了一個(gè)有趣的活動(dòng)——吹氣球。
活動(dòng)規(guī)則是：一個(gè)人站在圈里，用手把氣球往上扔，，氣球不能落地，不能出圈。
我是第一個(gè)上場(chǎng)的，我心里特別緊張，我拿起握站在圓圈內(nèi)，咦！這氣球上面的笑臉看著我，好像對(duì)我說：“小帥哥，加油！”我鼓足了勇氣雙手捧著氣球，只聽老師說：“開始！”我用力把氣球往上一拋，氣球就像青蛙一樣蹦了上去，我在圓圈里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，左拍一下，右拍一下，看的我是頭暈眼花，找得我是昏頭轉(zhuǎn)向，把我搞得滿頭大汗�，F(xiàn)在氣球好像在嘲笑我，我心想：孫悟空還能逃出如來(lái)佛的手掌心呢！我就不信我治不了你。氣球來(lái)了一個(gè)跳越，一下子跳到了兩米多高，我使用了狂扔的招術(shù)，我抬頭看了看，咦！氣球呢？我找了找，結(jié)果氣球已經(jīng)落地了，�。∥页闪宋覀兘M最后一個(gè)，我輸了。最后，因?yàn)槌煽?jī)太差我們組還是輸?shù)袅吮荣�。其他�?duì)員的`表現(xiàn)也不是很好，對(duì)手幾乎是履戰(zhàn)履勝。
雖然這次我的成績(jī)不好，但我是不會(huì)恢心的，以后我要多多訓(xùn)練，下次一定要努力，為我們組爭(zhēng)光。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇49
星期五下午，我們學(xué)校搞了一個(gè)有趣的活動(dòng)這是“風(fēng)車、風(fēng)鈴、風(fēng)箏節(jié)”。
下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)搬著凳子去操場(chǎng)坐好，沒過多久，“風(fēng)車、風(fēng)鈴、風(fēng)箏節(jié)”開始了。 首先是校長(zhǎng)致辭，接著演出開始了，我們安安靜靜地坐在那兒，看著精彩的表演。第一個(gè)節(jié)目是街舞團(tuán)的大哥哥們表演街舞，那些哥哥們跳的街舞可好看了。下一個(gè)節(jié)目是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐給我們用排笛吹《花千骨》的.主題曲，太好聽了，我們都說這首歌是催眠曲。 過來(lái)一會(huì)兒，那首歌就吹完了，下一首歌是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生獨(dú)唱，那就是五年級(jí)的一名三好學(xué)生了，他唱的是《云朵上的家》，他的聲音聽去是高音，而且很響，聽去非常甜美。其中還串插頒獎(jiǎng)儀式，給做風(fēng)車、風(fēng)鈴、風(fēng)箏比賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀，我的風(fēng)車作品獲得了二等獎(jiǎng)，我非常開心。最后一個(gè)節(jié)目最精彩的拉丁舞，兩個(gè)同學(xué)配合得非常默契。他們兩個(gè)是最棒的表演。
看好表演之后，我們開始了風(fēng)車接力賽，比賽分年級(jí)進(jìn)行。比賽開始，四個(gè)班你追我趕，難分勝負(fù)，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，最后跑完了比賽，我們班得了第三名，大家有點(diǎn)難過，還有同學(xué)都哭了。
這就是我們的“風(fēng)車、風(fēng)鈴、風(fēng)箏節(jié)”，你覺得有趣嗎？
一次有趣的活動(dòng)作文 篇50
今天外面狂風(fēng)大作，樹上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴，行色匆匆地閃過。而在教室里，則是熱火朝天。
“這里這里”，“快頂快頂”，聲音不時(shí)地從教室里傳出，同學(xué)玩“頂球大作戰(zhàn)”是一個(gè)個(gè)熱血沸騰。
老師和一個(gè)同學(xué)拉起了繩子。老師拿起了氣球�！�3、2、1”語(yǔ)音剛落，球就像火箭一般升上了天空，幾秒鐘后，又像沒了燃料一般，慢慢悠悠往下掉。“宣宣”眼疾手快，身體向上一躍，頭向前一頂，氣球就向我們沖來(lái)。
我也不甘示弱，頭向前一搖，身體順勢(shì)向上一頂，球瞬間彈了回去。對(duì)方的“小胡”剛想把球沖回去，“小楊”就跳了過去�！拌K”兩個(gè)人的'頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾，往里一收縮，彈了上去。我看對(duì)方處于驚訝之中，便用額頭一個(gè)殺球，把球頂回了對(duì)方的地上，
成功拿下一分。
第二輪開始了，同學(xué)們你追我趕，誰(shuí)也不放過誰(shuí)。一會(huì)兒“萱萱”海獅頂，一會(huì)兒“小柚”掃地機(jī)。比賽場(chǎng)面那叫一個(gè)激烈。有人犯規(guī)，有人摔倒，有球升天，有球落地。終于，雙方二比二戰(zhàn)平。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。老師也大發(fā)慈悲，下課時(shí)，同學(xué)們又玩起了“頂球大混戰(zhàn)”笑聲又從教室里傳了出來(lái)。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇51
周五，我們學(xué)校舉行元旦游園活動(dòng)。為了把會(huì)場(chǎng)布置得美美的，我和幾個(gè)班干部準(zhǔn)備了整整一周，終于可以展示我們的勞動(dòng)成果了！
我們帶著喜慶的京劇臉譜、毛筆字和裝飾品，匆匆忙忙跑向指定地點(diǎn)進(jìn)行布置。每張臉譜似乎都在對(duì)我們微笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)飛揚(yáng)著，好像在預(yù)祝我們布置成功。
布置完了，第一批工作人員上崗。每個(gè)教室的游戲各不相同，我們班是挑花繩。兩人一組，挑戰(zhàn)者能連續(xù)挑贏十次即可得到一枚貼紙，集齊十五枚可到食堂前的小舞臺(tái)上領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。
30分鐘后，輪到我們第二批工作人員“上班”了，我異常興奮。我們和第一批換崗，我拿過貼紙仔細(xì)地端詳，出了一會(huì)兒神。突然：“厲禮，他贏十次了，快給貼紙。下一位！”聽到同學(xué)的疾呼，我急忙為獲勝者撕下一枚貼紙，貼在他的.表格上。他心滿意足地到另一個(gè)教室參加別的游戲去。我繼續(xù)觀看挑花繩，令我沒有想到的是，男生竟也參加挑花繩活動(dòng)。不一會(huì)兒，貼紙就發(fā)出去了十來(lái)張。
這真是一次有趣的活動(dòng)！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇52
今天，在課上，岳老師帶我們?nèi)ソ瓰I公園玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫爬樓梯大賽。我聽了后，心情像是十五只吊桶打水——七上八下。
到了比賽場(chǎng)地，岳老師把我們分成四組，男、女各兩組，并告訴了我們游戲規(guī)則和要求，我的心理感到隱隱約約的不安。
比賽開始了，我們不約而同地走到樓梯前，同學(xué)們有的抖抖手，跺跺腳，一副必勝的樣子，有的站在那里若有所思，還有的已經(jīng)站好，準(zhǔn)備立刻開始，我也胸有成竹。只聽岳老師一聲令下，我們?nèi)缤擁\的野馬向前飛奔。我眼睛一直盯著前面的樓梯看，腳也不停地往上抬，絲毫不輸其他人。這時(shí)，有人快要超過我了，我一加速，又超過他，漸漸地我和他們的距離拉開了。前幾個(gè)回合對(duì)我來(lái)說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。到了第三來(lái)回的時(shí)候，我和他們的距離越拉越開了，這時(shí)候，我已經(jīng)從緊張到輕松了，我漸漸地感到了有點(diǎn)兒氣喘吁吁了，動(dòng)作也沒有那么快了，其他的'同學(xué)也感到疲憊，我想：我已經(jīng)領(lǐng)先很多了，現(xiàn)在可以慢一點(diǎn)了。我感到雙腳像灌了鉛似的一樣沉，累得全身都軟了，最后一個(gè)回合了，我咬牙堅(jiān)持，終于勝利了。
我獲得了第一名，興奮不已，這次的活動(dòng)讓我體會(huì)到了事非經(jīng)過不知難的道理。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇53
星期四下午，我們班全體師生在教室里舉行了一次猜迷語(yǔ)活動(dòng)。
首先，老師給我們分了小組，并宣讀了活動(dòng)規(guī)則：1活動(dòng)期間任何人不得交頭接耳，相互打鬧。2每答對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)將給本組加1分。3不得搶答，否則每搶答一次扣掉本組1分。4活動(dòng)結(jié)束評(píng)出冠亞季軍。
我所在的小組是第1組，共有4名女生同學(xué)。我們組的同學(xué)群情激昂，奪冠的熱情十分高漲，志在必得。
老師開始出示謎面了：“好似一雙手，十個(gè)手指頭�？纯垂馐瞧�，摸摸沒骨頭�！薄懊鏃l”“花菜”剛開始大家都沒猜出來(lái)，突然，第二組的同學(xué)把手舉得老高老高�！笆痔�。”老師點(diǎn)頭笑了。接著老師繼續(xù)出示謎面：“兄弟兩個(gè)一般高，有人騎上就賽跑。其實(shí)相差只一步，就是總也追不到。”同學(xué)們爭(zhēng)論不休，爭(zhēng)先恐后的舉手。第3組因?yàn)檫^于激動(dòng)，不斷搶答也因此付出了慘痛的'代價(jià)，他所在的第3組被扣掉4分。后來(lái)還是第5組的同學(xué)回答說：“自行車”老師說：“回答正確�！�
“ 叮鈴鈴”下課鈴響了。老師公布了每個(gè)小組獲得的分?jǐn)?shù)，我們第1組以8分的成績(jī)，高出第2名1分的優(yōu)勢(shì)，險(xiǎn)奪冠軍。
通過這次回答，我從中感到以后無(wú)論遇到什么事情都要多動(dòng)腦筋。才能找到解決問題的方法。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇54
一年一度的學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)如期在周六上午舉行。隨著華麗的音樂，學(xué)校里所有的學(xué)生都把他們指定的地方整理好了。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。裁判先介紹了四個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則，然后進(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目：“同舟共濟(jì)”。這場(chǎng)比賽關(guān)乎速度和穩(wěn)定性。然后就是“九宮格”。
九宮格比賽結(jié)束后，只剩下最后一個(gè)項(xiàng)目，那就是拔河。每一個(gè)參賽的“勇士”都會(huì)把力量發(fā)揮到喂奶的`程度，讓綁在中間的紅布向自己這邊傾斜。輪到我們班玩了。“勇士”們迅速就位，胳膊挨著胳膊，腳趾貼著腳后跟，雙手像蟒蛇一樣抓著粗繩。裁判的哨聲一響，兩邊的隊(duì)員都往后仰，用盡全力。繩子向左移動(dòng)了一會(huì)兒，然后向右移動(dòng)，然后似乎被凍結(jié)了，一動(dòng)不動(dòng)。比賽進(jìn)行的很激烈，旁邊看的同學(xué)有時(shí)拍手，有時(shí)鼓掌，有時(shí)跺腳。我們班的啦啦隊(duì)員絕望地大喊：“加油！加油！五（2）加油！五（2）就贏了！”聲音震耳欲聾。老師站在“戰(zhàn)士”旁邊，雙手向后按，嘴里喊著加油。時(shí)間似乎在這一刻停止了。雙方僵持了一會(huì)兒，一陣歡呼聲從“是，——，是，——”中傳出。聲音響徹云霄，我們贏了。拔河學(xué)生滿臉通紅，氣喘吁吁，為了贏，手都紅了。這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇55
一年一度的學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)如期在周六上午舉行。隨著華麗的音樂，學(xué)校里所有的.學(xué)生都把他們指定的地方整理好了。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。裁判先介紹了四個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則，然后進(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目：“同舟共濟(jì)”。這場(chǎng)比賽關(guān)乎速度和穩(wěn)定性。然后就是“九宮格”。
九宮格比賽結(jié)束后，只剩下最后一個(gè)項(xiàng)目，那就是拔河。每一個(gè)參賽的“勇士”都會(huì)把力量發(fā)揮到喂奶的程度，讓綁在中間的紅布向自己這邊傾斜。輪到我們班玩了�！坝率俊眰冄杆倬臀唬觳舶ぶ觳�，腳趾貼著腳后跟，雙手像蟒蛇一樣抓著粗繩。裁判的哨聲一響，兩邊的隊(duì)員都往后仰，用盡全力。繩子向左移動(dòng)了一會(huì)兒，然后向右移動(dòng)，然后似乎被凍結(jié)了，一動(dòng)不動(dòng)。比賽進(jìn)行的很激烈，旁邊看的同學(xué)有時(shí)拍手，有時(shí)鼓掌，有時(shí)跺腳。我們班的啦啦隊(duì)員絕望地大喊：“加油！加油！五（2）加油！五（2）就贏了！”聲音震耳欲聾。老師站在“戰(zhàn)士”旁邊，雙手向后按，嘴里喊著加油。時(shí)間似乎在這一刻停止了。雙方僵持了一會(huì)兒，一陣歡呼聲從“是，——，是，——”中傳出。聲音響徹云霄，我們贏了。拔河學(xué)生滿臉通紅，氣喘吁吁，為了贏，手都紅了。
這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇56
今天我和媽媽一起去參加小記者活動(dòng)，這讓我很興奮，因?yàn)槲覐男〉酱筮@是第一次和媽媽一起參加活動(dòng)。我早早就起床了，迫不及待地叫著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。坐上了去往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的車，看見了好多我認(rèn)識(shí)的同學(xué)我好高興，我和同學(xué)們聊起天，媽媽說我們像小蜜蜂一樣嗡嗡地好吵啊，我心里想，媽媽哪里會(huì)懂我們小孩的心理啊！
我們終于到達(dá)目的地，我的心像小鹿一樣亂跳。農(nóng)場(chǎng)門口，我們大家一起拍照留念，走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)阿姨給我們講解了具體的活動(dòng)內(nèi)容，有植物迷宮，有拓展訓(xùn)練，最有意思的是可以觀看小動(dòng)物。
我們小記者站成兩隊(duì)，進(jìn)入院內(nèi)首先觀看了小動(dòng)物，有的動(dòng)物我認(rèn)識(shí)可以叫出名字，有的.是媽媽告訴我。其中最可愛的是小羊，一直跟在羊媽媽后面，發(fā)出咩咩的叫聲。
參觀完了小動(dòng)物，我們又去走植物迷宮，在二十畝的綠色植物中穿梭尋找出口。接下來(lái)是多項(xiàng)拓展訓(xùn)練，考驗(yàn)?zāi)闵眢w平衡控制能力的悠悠橋、輪胎橋、獨(dú)木橋，比比誰(shuí)更快翻越的輪胎墻，挑戰(zhàn)你勇氣的蜘蛛俠網(wǎng)繩墻讓我們的身體完全舒展開來(lái)，在快樂的挑戰(zhàn)中暫忘學(xué)習(xí)的煩惱，留下快樂的記憶。我們玩得不亦樂乎，大家還集體拍照留念，我悄悄地對(duì)媽媽說，下次還要參加這樣的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇57
今天下午，我們嘉言妙語(yǔ)作文班和口才班的同學(xué)們，在老師的帶領(lǐng)下，開展送祝�；顒�(dòng)。
活動(dòng)開始了，走在路上，我非常緊張。因?yàn)槲液ε掠腥藭?huì)這樣對(duì)我說：一邊去！我可沒時(shí)間聽你說話。我還害怕我正說著別人就走了，那時(shí)候的我會(huì)特別尷尬。我整理好心情，鼓起勇氣，可是我還是不敢說。這時(shí)，再看看周圍的同學(xué)，已經(jīng)送上了好幾份祝福了。老師看見了迎面過來(lái)一位叔叔，就拉著我的手讓我上去交流，我有些害怕，但又不敢反對(duì)老師。只得硬著頭皮上前說：叔叔，我是嘉言妙語(yǔ)作文班的宋一諾，現(xiàn)在我來(lái)給您送祝福了。祝您在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意！叔叔聽后笑得合不攏嘴，連忙對(duì)我說謝謝。那時(shí)，我的緊張完全被趕跑了。我突然發(fā)現(xiàn)，這些陌生人也沒有什么好怕的，我是給他們送祝福的'，他們心里一定也很高興吧！
就這樣，我又把祝福送給了第二個(gè)人，第三個(gè)人，第四個(gè)人看著他們滿臉的笑容，我心里比吃了蜜還要甜呢！只有一位老奶奶我說著他就走了，那時(shí)的我特別尷尬，不過我在心里還是祝福她：身體健康，萬(wàn)事如意！
這次送祝福活動(dòng)讓我體會(huì)到了：做什么事都要有信心和膽量，不要總把事情往壞處想。感謝老師給我了這次機(jī)會(huì)，鍛煉了我的膽量，增強(qiáng)了我的信心！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇58
今天下午，爸爸帶我去參加學(xué)校組織的一個(gè)有趣的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。
來(lái)到商場(chǎng)，我們剛走到柜臺(tái)前，就有一位漂亮的阿姨走過來(lái)對(duì)我說：“你們先領(lǐng)一個(gè)排號(hào)，再找到自己相應(yīng)的位置，然后對(duì)號(hào)入座�！蔽野凑瞻⒁痰囊馑颊业搅俗约旱奈恢茫炎约簬�(lái)的玩具都擺出來(lái)，剛坐下沒多久，就聽到主持人宣布“跳蚤市場(chǎng)”正式開始，不對(duì)我們得和爸爸媽媽跳兔子舞，我們每組都排成一列，跳著舞，開心極了。
跳完舞，主持人說：“同學(xué)們可以先當(dāng)顧客，在市場(chǎng)里逛一逛�！蔽液屯蹑脡�(mèng)在市場(chǎng)里逛了一圈，也沒有發(fā)現(xiàn)自己喜歡的東西，就回到了自己的商店里。
我剛坐下，就有一位抱著孩子的'阿姨看到了我擺著的芭比娃娃，問：“多少錢？”我順口就說4元，阿姨問我可不可以便宜一點(diǎn)，我猶豫了一下，隨口又說：“5角”，阿姨朝我一笑說：“阿姨沒有5角，給你一元行嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“行�！边@時(shí)，我像中了大獎(jiǎng)一樣高興，因?yàn)槲乙材苜嶅X了。
時(shí)間過得真快，跳蚤市場(chǎng)接近尾聲，有三個(gè)吉祥物把糖撒了一地，同學(xué)們你搶我搶，把糖就搶完了。跳蚤市場(chǎng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇59
生活中有各種各樣的活動(dòng)，有些活動(dòng)讓我們收獲友誼，有些活動(dòng)讓我們懂得了道理，有些活動(dòng)豐富了我們的知識(shí)。今天我要說的是一個(gè)讓我至今還記憶深刻的有趣的活動(dòng)。
這天早上，體育老師說要舉行“吹雞毛”這個(gè)活動(dòng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽了，個(gè)個(gè)都?xì)g聲笑語(yǔ)，大家臉上樂開了花。來(lái)到操場(chǎng)，老師把我們分成了甲方和乙方兩隊(duì)，規(guī)則很簡(jiǎn)單，雞毛來(lái)到了哪一隊(duì)，哪一隊(duì)的隊(duì)員就要把它吹起來(lái)，最后雞毛掉在了哪一隊(duì)的位置上，哪一隊(duì)就輸了。我被分到了乙方這隊(duì)。
比賽開始了，甲方羅明把雞毛吹上了天，雞毛像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢落到地上。我們乙方用力一吹，雞毛飛到了甲方的'李紅頭上。李紅甩了甩頭，雞毛要掉到地上了，可張陽(yáng)又把雞毛吹到了我們這里。這時(shí)，我鼓起腮幫子，用力一吹，雞毛竟被我吹到了甲方的地上，甲方隊(duì)員心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，可是不管他們?cè)趺从昧Υ�，雞毛仿佛累了一般，再也不愿意起來(lái)了。
最后因雞毛躺在了甲方的位置上，我們乙方獲得了勝利。老師宣布結(jié)果后，我們乙方的同學(xué)們個(gè)個(gè)歡天喜地的。
這真是一次有趣的活動(dòng)，沒想到一條雞毛也能給我們帶來(lái)如此多的樂趣！在這次的活動(dòng)中，我們收獲的不僅是樂趣，還有同學(xué)間的友誼。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇60
中午十二點(diǎn)多，媽媽帶我到“四點(diǎn)鐘學(xué)�！甭犚晃煌鈬�(guó)的老師講課，講的是關(guān)于圣誕節(jié)的由來(lái)。你們知道這位老師來(lái)自哪里嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！老師是非洲人，他的名字叫POPPY，他小小的眼睛，他的皮膚是黑色的，嘴唇是棕色的，頭發(fā)短短的，顯得格外精神。他還帶了一個(gè)助手姓蔣，我們稱他蔣老師。
活動(dòng)開始了，POPPY老師先講了耶穌的故事，接著又講了國(guó)外是怎樣過圣誕節(jié)的。在很久很久以前，孩子們過圣誕節(jié)的時(shí)候要想得到自己喜歡的禮物，就必須做一個(gè)聽話的孩子，并且還要把自己喜歡的禮物寫在紙上寄到郵局里，這樣愿望才能實(shí)現(xiàn)。不過現(xiàn)在已經(jīng)沒有圣誕老人了，因?yàn)槭フQ老人已經(jīng)不在了，所以現(xiàn)在我們的禮物都是我們的家人送給我們的`……我們聽得津津有味。
聽完故事以后，我們開始做游戲，在做游戲的過程中，陳老師拿著一個(gè)蛋糕走過來(lái)，后來(lái)我們才知道原來(lái)今天是孫老師的生日，我們還和POPPY老師一起為孫老師唱了《生日歌》，接著我們就開始吃蛋糕了。玩了一會(huì)兒，媽媽就來(lái)接我了。今天的活動(dòng)真有趣！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇61
宣城小記者“與世界記憶大師——面對(duì)面、親子行”的活動(dòng)，活動(dòng)十分有趣。
在宣城日?qǐng)?bào)社的門口集合之后，我們乘車前往蕪湖頂層教育集團(tuán)中央城校區(qū)。首先的.一節(jié)課，就調(diào)起了我們對(duì)“超強(qiáng)大腦”的神奇興趣。老師上課了，她將紅綠兩色的圓點(diǎn)打亂，記憶大師只看了一眼，于是就背過身去，當(dāng)場(chǎng)給我們演示背誦；這還不算，居然他還來(lái)了一個(gè)倒背如流，竟然也是一“色”不錯(cuò)！
天啊，一直以為自己記憶英、法語(yǔ)歌詞時(shí)，記性超好，可是一到背課文時(shí)，我只有在考試時(shí)才會(huì)突然背了出來(lái)。要是可以記住東西這么快、這么準(zhǔn)，該多好啊！
接下來(lái)，老師教我們?nèi)绾慰焖儆涀≡?shī)詞、年份、英語(yǔ)單詞，分別用圖片記憶法和諧音記憶法。這可是將來(lái)的中高考語(yǔ)文、歷史、英語(yǔ)都能用上的，一些看起來(lái)很難的題目，在老師獨(dú)特的方法輔導(dǎo)下，我們很快就記熟了它們。
……
唉，后來(lái)，我才聽說，首期還將在蕪湖開一個(gè)“記憶之旅”的夏令營(yíng)；當(dāng)時(shí)報(bào)名的時(shí)候，我就很想?yún)⒓�，不知為什么，陪我去的家長(zhǎng)居然沒有報(bào)名，讓我遺憾地與一期精彩的記憶培訓(xùn)夏令營(yíng)擦肩而過……
一次有趣的活動(dòng)作文 篇62
昨天， 在這么個(gè)秋高氣爽、秋日暖陽(yáng)的早晨，我們來(lái)到了“激情廣場(chǎng)大家唱”節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，將作為節(jié)目攝制的現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與演出。
一來(lái)到廣場(chǎng)，只見露天的荷花舞臺(tái)擺放在正中間。一排排藍(lán)色的椅子整齊地放成了四個(gè)方正。我們?cè)谥虚g的一個(gè)學(xué)生方正坐下了。這時(shí)，主持人過來(lái)給我們開始排練。我們先舉起荷花和荷葉，隨著主持人叔叔喊得節(jié)拍，有節(jié)奏地左右搖動(dòng)著。然后，舉起紅旗，大聲叫喊。我們排練了一個(gè)上午，大家的肚子都餓了，但我們還是努力堅(jiān)持，因?yàn)橄挛缇鸵窖莩隽恕?/p>
下午的演出開始了。我一開始還有些緊張，但慢慢地膽子大了起來(lái)，我們使勁地?fù)u動(dòng)荷葉和小紅旗。有時(shí)，也會(huì)掂起腳尖，看看舞臺(tái)上漂亮、帥氣的演員們，碰到會(huì)唱的歌曲，也會(huì)跟著唱上那么兩句了。我還看到旁邊方正的.老奶奶和老爺爺們?cè)谖鑴?dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的扇子，扇子水波一樣上下起浮，好看極了。當(dāng)攝像頭對(duì)著我們時(shí)，我們一起拼命地?fù)u道具；演員們邊唱歌邊從舞臺(tái)上走到觀眾席來(lái)時(shí)，我們一起高聲歡呼……可歡樂的時(shí)間總是那么短暫，演出結(jié)束了。
啊，這樣有趣的活動(dòng)真是讓我流連忘返啊。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇63
新年來(lái)到了，一大早，爸爸、媽媽就帶著我來(lái)到了邁皋橋高力家具港參加圖書交易活動(dòng)，我的口袋里裝著學(xué)校發(fā)的兌換券。
偌大的家具港大廳里已是人山人海，排隊(duì)換書的隊(duì)伍圍了一圈又一圈！看那，一大摞一大摞的`書堆在地上，連落腳的地方都沒有了！來(lái)得早的孩子已經(jīng)進(jìn)到換書的區(qū)域了，有的彎著腰挑選著自己喜歡的書，有的捧著自己選好的書興沖沖地站在交兌換券的地方等待著“一手付券、一手拿書”，有的則干脆坐在地上看了起來(lái)……還在排隊(duì)的我此時(shí)真有點(diǎn)急不可耐了。終于輪到我進(jìn)去挑選了，望著滿地的書，我的眼睛都不夠用了。我左看看右瞧瞧，繞了好幾圈，終于在這數(shù)不完的圖書中挑選到了幾本喜歡的書。我再看了看爸爸，發(fā)現(xiàn)他正在津津有味地讀著《軍事天地》，而媽媽則還在為我挑書……我來(lái)到他倆面前，高興地說：“我已經(jīng)選好要買的書了！”聽了我的話，他倆也拿著幾本書，我們一起去排隊(duì)“付錢”。來(lái)到了工作人員面前一算，一共需要付120元書券，哈哈，正好夠付！
回家的路上，想到這個(gè)新年我可以好好地享受讀書的樂趣了，忍不住哼起了快樂的歌……
一次有趣的活動(dòng)作文 篇64
快過年了，我們霹靂火龍隊(duì)的同學(xué)們組織了一次愛護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。我們來(lái)到了高新區(qū)的新世紀(jì)公園撿垃圾， 擦桌椅，還為遠(yuǎn)方需要幫助的小朋友捐了衣物。
一大早，我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的號(hào)召下高高興興地來(lái)到了新世紀(jì)公園，同學(xué)們個(gè)個(gè)都擄起袖子，拿起垃圾袋，準(zhǔn)備干活。我們先在公園的草坪上撿了很多廢紙和果皮紙屑，還有易拉罐，然后把它們分類放到了垃圾箱里。同學(xué)們干得熱火朝天，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的撿了很多垃圾。半個(gè)小時(shí)，公園的垃圾就被我們撿光了。接著我們又開始把公園里所有的椅子都擦了一遍，還有一些運(yùn)動(dòng)器材，我們也擦得干干凈凈的。半天過去了，公園變得非常的干凈，我們都很開心。最后，我們把干凈的衣服還捐給了遠(yuǎn)方的需要幫助的小朋友們，希望盡我們的微薄之力，對(duì)它們有幫助。
我覺得這次的活動(dòng)非常有意義，讓我深受啟發(fā)，我們今天的.幸福生活來(lái)之不易，有很多的人們?yōu)榱嗣利惖沫h(huán)境默默無(wú)聞的做著貢獻(xiàn)，所有，我們一定要愛護(hù)環(huán)境，從自己做起。還要學(xué)會(huì)幫助別人，這樣自己才會(huì)快樂！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇65
星期日中午，我們吃完午飯，弟弟提儀說：“我們來(lái)個(gè)猜謎比賽吧！”我們一聽，都很同易，因?yàn)閶寢尣鸥甙硕罚覀儽阕寢寢尦鲋i語(yǔ)的面謎。
比賽開始了，媽媽說：“百萬(wàn)大兵拔白旗，打一字�！蔽覀円宦�，立刻琢磨起來(lái)，爸爸、我和弟弟都在本子上畫著、寫著，只有媽媽在一旁的沙發(fā)上看電影，過了一伙兒，我終于等不及了，問媽媽答案是什么。媽媽得易的說：“是一！”我們一聽，一下子明白了，百字去掉白字不正是一嗎？
媽媽讓弟弟出題目，他說：“以前，有一個(gè)有名的理發(fā)師，他常常講一些恐怖故事給客人聽，這是為什么？”我們又像剛才那樣苦思苦想，忽然，爸爸笑了笑，說：“我明白了，因?yàn)槔戆l(fā)師想讓客人頭發(fā)立起來(lái)，方便理發(fā)�！蔽覀円宦牐惪谕暤卣f：“一定對(duì)了�！�
最后，我出了一個(gè)謎語(yǔ)：“形容一個(gè)人開心但笑不出來(lái)的.一個(gè)成語(yǔ)�！闭l(shuí)知弟弟看過了這個(gè)謎語(yǔ)，立刻說：“是含笑九泉”大家聽了，笑了起來(lái)。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘響了起來(lái)，我們結(jié)束了這次有趣的猜謎活動(dòng)了。
家里要經(jīng)常做一些游戲，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到一些知識(shí).
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