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笛子作文400字5篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的笛子作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
笛子作文400字 篇1
看到舞臺，笛子吹奏者如癡如醉的表演時。我非常的羨慕，于是我叫媽媽也給我買一支。我捧著新買來的笛子，我仔細的欣賞著它全身亮閃閃的可以照出人的影子，外形像一根直直的木棍，有許許多多的小孔都分布在上面，還披著一身金色的外衣，顯得富麗堂皇！
于是我便開始學吹笛子！但是在學習的途中許多的困難都隨之而上了！
在學習時我每次都要放棄我的雙休日而是走到補習班去培訓吹笛子，有時我真想放棄但是老師說要知難而上，媽媽又叮囑我一定要學好，我也只能堅持不懈了，在冬天里小朋友們都在暖和的`棉被里而我只是捧著冰冷的笛子去吹奏，每當老師對我說：“嗯！不錯再來一遍時”。我覺得苦海在延伸！那時我真的想放棄但是媽媽的話又不能不聽，只有埋頭吹奏了！
在我苦苦熬過著四個月時，我也感受到笛子的歡樂已經成了笛子吹奏者的一員。每當我歡樂時，就不由自主的吹起最動聽的《歡樂頌》！我仿佛走進了音樂的殿堂走進了美妙的童話世界，雖然這四個月很艱苦但是常常有音樂縈繞耳畔，自己已經忘掉艱苦，等待歡樂纏繞著我！
我為自己能成為笛子吹奏者而感到榮幸與自豪！
笛子作文400字 篇2
好高興，到目前為止，我已經可以用笛子吹出七首曲子了，雖然有兩首曲子還不是很熟練，但我還是有一種成就感。
笛子是我讀三年紀時，過生日時同學送給我的。剛拿到笛子時，我就幻想著自己能成為一個著名的音樂家�？僧斘野训炎臃湃胱爝厱r，竟然沒吹響，我有點失望，但我沒有泄氣，繼續(xù)練著，煉了一個下午，把我的嘴都練腫了，不過我終于能吹響了，于是我便開始練吹曲子了。
我找來音樂書，找了一首自己會唱的曲子，便開始吹了，怎么不對勁呀！這么難聽。接著我又換了一首，結果還是一樣，難道我一下午都白練了？
我放棄了，那支曲子也就下崗了，被我遺棄在一個不起眼的角落。一年后，送我笛子的.同學轉學了，而那支笛子也被我漸漸淡忘了。巴黎圣母院在線閱讀（十）
直到有一天，我看到一位同學吹笛子，她吹得可好聽了，霎那間，我想起一年前我練笛子的事，臉上不僅暗暗發(fā)燙。于是，我便回家找著笛子，拿著笛子請同學教我，她很爽快的便答應了我，一個月過去了，在這一個月中，我勤加苦練，終于也能夠想同學一樣，吹出動聽的曲子了。
通過這件事，我明白了一個道理，無論做什么事都不要半途而廢，要想獲得成功，就必須要堅持不懈的做下去。
我相信，只要我們都做到了，成功一定會屬于我們的。
笛子作文400字 篇3
生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)樂趣，每一件事也都有它獨特的樂趣。只要你用心去對待一件事，就一定能從中獲得樂趣和意想不到的收獲。這不，我就在吹笛中發(fā)現(xiàn)了它的樂趣。
我是在3年級開始學習笛子的，我也很愛這門樂器，所以每天都是刻苦的練習。剛開始總是只練了一會兒就會覺得極其煩躁，慢慢的我便在一次次練習中培養(yǎng)出了耐心和毅力，只要用心去練習就對時間一點也不在乎了�？吹轿业母冻龅玫搅顺晒玫嚼蠋煹暮迷u，我也會非常高興。
以前我對音樂總是半知半解，學了笛子后我對音樂就有了更深一層的認識，不僅學會了許多樂理知識，還有什么音色、節(jié)奏、節(jié)拍等的名詞都印在我的腦海之中。聽音樂也會讓人放松心情，感到舒適。
笛子還讓我的情商得到了提高。情商提高了我的思想總是那么獨特，而且思維變的非常敏捷。思考問題的角度也不同，似乎更有頭腦一些。
笛子有時候真的可以讓我非常自豪，每次家庭聚會的時候我總要向大家演奏一首我拿手的曲子，而每次也都贏得了親戚朋友們的`喝彩和掌聲，這時我總會感到無比的自豪�？吹搅宋业难葑嗄芙o大家?guī)砜鞓罚业男睦镆蚕癯粤嗣垡粯犹稹?/p>
有苦有甜，有笑有淚，有付出有收獲，有自豪有失落，既能獲得知識有能鍛煉毅力，這就是吹笛子帶給我的樂趣！
笛子作文400字 篇4
在三年級的時候我學了一門讓我喜歡上的技藝，這個技藝就是——吹笛子了。
在二年級的時候我退出了聲樂特色班，從今往后我就沒有特色班可上了。一直到三年級我被我們班的一位同學推薦到了笛子特色班。我到了笛子特色班之后我第一眼看到的'就是一個個明亮清新的笛子了，于是我下定決心一定要學好笛子。
我首先拿起了一個笛子吹了吹竟然吹響了。于是這就更固定住我要學會吹笛子的決心了。我慢慢學慢慢學終于在四年級的時候學到了大班。時間又漸漸的過去了，當我學到五年級的時候我迎來了一個大好消息。學會元旦要吹的笛子曲子《桃李報春》，我高興地把我樂壞了。而超出我意料的是，這首曲子真的是太太太太長了。我有點不想演出了，當我想給老師說的時候，但又不想說，我知道這是我學笛子唯一一個也是最后一次能登上的舞臺。我于是咬咬牙又堅持了下去，終于經過幾個課程的刻苦學習，我終于把曲子吹熟并且背了下來，到了演出的時候了，我登出了舞臺，我慢慢的吹著笛子要吹的部分。終于吹完了。
演出演完之后時間又飛速的過去了。轉眼間馬上要深入六年級了，我知道升入六年級之后以后就沒有特色班，這也代表以后不能再上特色班了。我真的忍不住要嚎啕大哭。但是眼淚跑到了眼角又掉不下來。到了要走的時候了，我再次暗定決心不管什么時候我絕對不能忘記笛子，忘記學吹笛子這段寶貴的時光。
笛子作文400字 篇5
今天是星期一，又是一個星期的開始，天氣晴朗，萬里無云，我精神抖擻的走進了校園，心想今天必將會過得十分有意義。
果不其然，上午的課間操過后，我們并沒有回教室，而是整齊地排列在了教學樓前，和同學一打聽才知道，下節(jié)課原來是大家魂牽夢繞的音樂課。向音樂教室走的途中，我樂得都要笑出聲來，這可是一個星期當中唯一一節(jié)音樂課啊！不過，這節(jié)課要上什么呢？心中想著，帶著滿是喜悅與期待，踏入了音樂教室的大門。
咦，那是什么？一聲聲疑問鉆進了我的耳朵里，循著他們的指向看去，只見一個大箱中整齊地放著一些長長的木棒，還是被紅色外皮套著的.木棒，不，不會的，我為自己的想法感到有些好笑，便自嘲的笑笑，坐到了自己的座位上。
后來，經老師的介紹，我才知道原來那些東西是我們即將要學的笛子，一拿到手后，我便迫不及待的瞎練了起來，嗷-嗚，這是啥聲音��！我真有些恨鐵不成鋼，怎么吹的這么難聽啊，便又一遍遍的吹，就這樣度過了一節(jié)課，下課鈴聲響起，我無奈地走出教室，下節(jié)課一定要把這個木棒操練好！
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