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【精選】郵票作文400字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的郵票作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
郵票作文400字 篇1
大家好！我是一枚電力郵票，我們兄弟姐妹很多。我的主人最喜歡的就是我了。 下面就像大家做個(gè)自我介紹，希望大家也能夠喜歡上我。
我是一枚面值為八角的郵票，發(fā)行于20xx年9月23日。我經(jīng)常換衣服，有時(shí)穿軍人的衣服，有時(shí)穿五十六個(gè)民族的衣服?但是，主人最喜歡我穿大風(fēng)車的衣服啦！因?yàn)樗f(shuō)，這件衣服上的風(fēng)車，就像她去內(nèi)蒙古大草原看到的大風(fēng)車。我也想要一件這樣的衣服！小主人叫道。
衣服上畫(huà)的`風(fēng)車是三個(gè)風(fēng)葉的，很奇怪吧！這樣的風(fēng)車很難見(jiàn)到。因?yàn)�，許許多多的風(fēng)車都是一般般的，沒(méi)什么特別之處，都是四五個(gè)風(fēng)葉。
哦，我都忘記告訴大家我叫什么名字了�，F(xiàn)在，我來(lái)告訴大家吧：我叫風(fēng)力發(fā)電。這個(gè)名字好聽(tīng)嗎？我的主人說(shuō)這個(gè)名字好聽(tīng)極了，聽(tīng)了還想再聽(tīng)。她也非常想要有一個(gè)和我一樣的名字，可是她又不姓風(fēng)。我真為她感到傷心。
寧夏回族自治區(qū)建區(qū)50周年紀(jì)念郵票的第一枚就是風(fēng)力發(fā)電我。反映了寧夏回族自治區(qū)利用風(fēng)能發(fā)展新能源，建設(shè)塞上江南的美好家園。截止20xx年底，我國(guó)風(fēng)力發(fā)電建設(shè)已突破了600萬(wàn)千瓦，居世界第五位。
小主人有一天知道了這件事，非常替我開(kāi)心。我心中充滿了自豪。這就是我，一枚風(fēng)力發(fā)電郵票。
郵票作文400字 篇2
我十分喜愛(ài)集郵。在我集的郵票中，有一枚上面的圖案是和“絲綢之路”有關(guān)的。
“絲綢之路”的起源，最早于漢朝的張騫出使西域時(shí)，用那時(shí)候的茶葉、布料、絲綢和西域國(guó)家進(jìn)行交換。從此以后，又經(jīng)歷了兩漢時(shí)期的古人們開(kāi)拓，最終演變?yōu)椤敖z綢之路”。
“絲綢之路”是以洛陽(yáng)和長(zhǎng)安為起點(diǎn)。它是連接著東西方文化的陸上貿(mào)易和交流通道。我在這枚“絲綢之路”郵票中獲取到了許多知識(shí)：絲綢之路，帶動(dòng)了當(dāng)時(shí)的文化發(fā)展，以及中國(guó)與友鄰之邦的貿(mào)易合作關(guān)系。絲綢之路，更是提高了我國(guó)文化和科技發(fā)展的直接要素。它本身也結(jié)合我國(guó)當(dāng)時(shí)國(guó)情，是幾代人的辛勤努力凝結(jié)而成的合作之路。
這張郵票上畫(huà)的內(nèi)容還有，在絲綢之路上，前去西域的人，趕著駱駝。在這群隊(duì)伍周圍飛沙走石，黃沙漫天。而這些駱駝的背上還放著許多要賣的物品。
聽(tīng)老師講，郵票起源的歷史很久遠(yuǎn)。在以前的時(shí)候，郵遞員只有騎著馬去送信。如果，這些郵遞員在半路上累了，馬也快走不動(dòng)的時(shí)候，便會(huì)在一個(gè)叫“驛站”的地方歇腳。如果這一路上都有這樣的`驛站的話，那么這一條路就被稱為“驛路”。
郵票每年都會(huì)有發(fā)行，我每年也都會(huì)集到一些，可最喜歡的還是關(guān)于絲綢之路的那幾枚郵票。有一次，老師上課時(shí)講到了絲綢之路，想請(qǐng)個(gè)熟悉的人來(lái)講一講，介紹介紹，于是，我便自信滿滿地拿著集郵冊(cè)，上了臺(tái)。到了講臺(tái)上，我便滔滔不絕地介紹起絲綢之路，也講起了自己對(duì)絲綢之路的了解，這也使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)。
郵票作文400字 篇3
在郵票之海中，令我眼前一亮的是《黃山》這套郵票。它有足足8枚，張張秀美動(dòng)人。這套精美的郵票是國(guó)畫(huà)大師師松齡的杰作。
早在1999年，這套郵票就誕生了。在它誕生之后，看過(guò)的人都不禁相信了“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”這句古訓(xùn)。郵票上的黃山山勢(shì)險(xiǎn)峻，高聳入云，奇特的外形略顯出王者之風(fēng)。山中的松樹(shù)怪異，微風(fēng)吹過(guò)，光禿禿的石頭上令人心寒，一切真的都在這套郵票中復(fù)活了。
從爸爸將這套郵票送給我的時(shí)候，我就把它當(dāng)作寶貝一樣看待。過(guò)了一段時(shí)間，我便和它有些形影不離了。但是，有一天，我的美好的日子被打破了。在一個(gè)課間，我將這套郵票放進(jìn)課本里，出去了一會(huì)兒，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)郵票不見(jiàn)了！我瘋狂地把書(shū)來(lái)回倒騰了好幾次，都絲毫沒(méi)有郵票的`蹤影。后來(lái)，我焦急萬(wàn)分地四處打聽(tīng)來(lái)打聽(tīng)去，還記得時(shí)不時(shí)瘋狂地揉頭發(fā)，怒喊上一兩聲。終于，在我鍥而不舍地努力下，打聽(tīng)到了郵票的下落。我?jiàn)^不顧身地向前猛跑，找到了那個(gè)拿我郵票的人，沒(méi)想到是一個(gè)大個(gè)子！我毫不猶豫地沖上去，拼勁全力與他周旋。不料，“咔嚓”一聲，郵票被撕成了兩半。高年級(jí)大個(gè)子見(jiàn)郵票被撕壞了，隨手一扔，然后得意洋洋地走了。我跪在地上，撿起郵票的另一半，強(qiáng)忍著淚跑了回去。
回家后，我找來(lái)膠水，細(xì)心把它粘好，對(duì)它笑了笑。爸爸見(jiàn)我的郵票壞了，又遞給我一枚。我笑笑說(shuō)：“不需要！因?yàn)樗攀俏业膶氊悺！?/p>
這枚郵票永遠(yuǎn)會(huì)留在我身邊，成為我的無(wú)價(jià)之寶。
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