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中午的作文400字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的中午的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中午的作文400字 篇1
新的一天又來(lái)了，我呼吸著新鮮的空氣，誰(shuí)知光陰似箭。好像一眨眼的'功夫，午睡時(shí)間就到了。說(shuō)心里話，我并不喜歡午睡，平時(shí)的每一天午睡，我都是慢慢地熬過(guò)去的。
今天，吃完午飯后，我就到教室外面的走廊上和同學(xué)們一起開(kāi)心地玩耍。不一會(huì)兒，上課鈴聲響了，該午睡了，同學(xué)們都紛紛回到教室，各自趴在自己的桌子上開(kāi)始午睡。當(dāng)然還有一些同學(xué)并沒(méi)有趴好，就像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地講話。
這時(shí)，彭老師走進(jìn)了教室，把本子放在講臺(tái)上批改作業(yè)。教室里立刻變得安靜起來(lái)�？墒牵�(dāng)老師剛剛離開(kāi)后，教室里又變成了“鳥(niǎo)的天堂”。有數(shù)不清的小鳥(niǎo)在叫。我呢？也只是無(wú)奈地趴在桌子上，望著后面的同學(xué)張廣哲，就這樣望著他，很久很久，一點(diǎn)睡意也沒(méi)有，怎么也睡不著。突然，值日生猛地叫了我一聲，我想回過(guò)頭來(lái)，竟然覺(jué)得脖子好痛，幾次嘗試回頭，可是忍受不了的疼痛使我退縮。到最后我還是忍住疼痛用力一回頭，我好開(kāi)心，脖子沒(méi)有那么痛了。
這時(shí)，值日生走了過(guò)來(lái)，用手重重地拍了一下我的脖子。這下，我真的忍不住了，哇哇大哭起來(lái)。我不明白，他為什么不分青紅皂白地打我呢?
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于下課鈴響了。同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。我卻呆呆地坐在座位上，這一天的午睡我將會(huì)非常難忘！
中午的作文400字 篇2
期末考試臨在旦夕，數(shù)學(xué)更是一門必須多練的課。數(shù)學(xué)老師于是便給我們布置了一張期中綜合卷。
謝老師——我們的班主任，也是一個(gè)雷厲風(fēng)行的人，于是，當(dāng)她知道了有一張卷子時(shí)，便下令說(shuō)道：“今天放學(xué)之前寫(xiě)完的人走，沒(méi)寫(xiě)完的人留在這兒寫(xiě)，寫(xiě)完再走！霎時(shí)間，“啊”聲一片！
對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)，這沒(méi)什么，但是，對(duì)于目前的.我而言，這就是“天降橫禍”！一張卷子，100分鐘整，如若認(rèn)真寫(xiě)，100以上沒(méi)大問(wèn)題！但是，如果是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完，那質(zhì)量！【感嘆】。看看卷子上那雷人的題，不由得有點(diǎn)退縮了！此時(shí)此刻，我都在懷疑上學(xué)期成績(jī)?yōu)楹文敲春茫≡诰碜硬艑?xiě)了第3面的一半時(shí)，4個(gè)人寫(xiě)完
了！
下課后……開(kāi)始了瘋補(bǔ)卷子，可是，我的犯困期和饑餓期不約而同的到來(lái)了！“困”我可以防，打兩個(gè)巴掌就行！但，一餓肚子就疼，這下，又餓還有一點(diǎn)兒困，這兩種情況之下，才寫(xiě)不好呢！并且，同時(shí)我也有一種寫(xiě)一題熬一題的感覺(jué)，寫(xiě)了那么多，和沒(méi)寫(xiě)的感覺(jué)一樣！這時(shí)的我，越來(lái)越煩躁了！后兩題對(duì)我而言原本難度沒(méi)有太大，但是三種不太好的感受一相加，根本不想寫(xiě)了！
最終，在我的“千磨萬(wàn)腦”下，終于有了一點(diǎn)思路！10分鐘之后……要把卷子上交了，大概看了一遍，認(rèn)為錯(cuò)得不少，但，也沒(méi)其它的思路去寫(xiě)它們了！“隨他吧！”
……
最終，和我想得一樣，錯(cuò)了不少，離考試不遠(yuǎn)了，做好每一張卷子，分析好每一道題，這才是重點(diǎn)！
中午的作文400字 篇3
“你們倆到底打完了沒(méi)？”老師突然從門口冒了出來(lái)，“你們倆中午在干什么？”
記得那是一個(gè)安詳而又平靜的中午，我吃完午飯坐在座位安靜地看著一本書(shū)。我看了看花架上那一朵朵美麗的花骨朵兒，教室里是那樣安靜平和。
不知啥時(shí)候，我的同桌忽然闖了進(jìn)來(lái)，坐在我旁邊，大聲地唱著他那跑調(diào)的歌。我坐在旁邊聽(tīng)著都難聽(tīng)的`要死，我叫他別唱了，他反而唱得更大聲了。我只好用紙捂住耳朵。可是他的聲音太大了，總要往我的耳朵眼里跑。
正當(dāng)我準(zhǔn)備去告訴老師的時(shí)候，他卻比我搶先一步跑出了教室。我在老師的門外聽(tīng)到：老師，包森威一直在煩我，讓我寫(xiě)不了作業(yè)！正當(dāng)我要進(jìn)去時(shí)，他突然竄了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)被告了！”
我失望地回到了教室，對(duì)他說(shuō)：“明明白白是你在煩我，好不好！”他解辯道：“才不是呢”說(shuō)著，我打了他一拳。他痛地哇哇大叫。他馬上又躥了我一腳。這時(shí)，我內(nèi)心里有一團(tuán)火焰，仿佛要爆炸似的。
這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，讓我們平息了打斗。但是被訓(xùn)了一頓！
我看了看花架上的花骨朵兒，并不像剛才那樣美麗了，而是沾滿了灰塵。
中午的作文400字 篇4
夏天的中午是炎熱的。萬(wàn)里碧空，飄著朵朵白云。這些白云有的幾片連在一起，像海洋里翻滾著銀色的浪花；有的幾層重疊著，像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山；有時(shí)在一片銀灰色的大云層上，又漂浮著一朵朵大小不一、形狀不同的云朵兒，就像島嶼礁石上怒放的海石花。
夏天中午的太陽(yáng)，如同在太空上熊熊燃燒的火焰。有時(shí)，它自己也似乎感到炎熱，想躲進(jìn)云層去尋求陰涼。但更多的.是在那里豪邁地燃燒著，想大地傾瀉著過(guò)量的光與熱。整個(gè)大地都像快要燃燒起來(lái)，變得通亮了。
白楊葉子和南瓜藤都被太陽(yáng)曬得往下垂，好像一群干了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。可橘子樹(shù)就完全不一樣了。陽(yáng)光越強(qiáng)烈，它越是精神抖擻，像一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍那樣得意。池塘里的水，卻似乎進(jìn)入了夢(mèng)境，寧?kù)o安閑，正做一個(gè)清澈透明的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己擁抱著藍(lán)天白云，夢(mèng)見(jiàn)池塘的魚(yú)兒在藍(lán)天白云上游來(lái)游去，夢(mèng)見(jiàn)池塘四周的花木也進(jìn)入了睡夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)池塘岸邊的人們總是醒著，總是忙著，總是在尋求著什么……
啊！炎熱的夏天正午，滾燙的陽(yáng)光，滾燙的景色，滾燙的夢(mèng)，連同整個(gè)的人都是滾燙滾燙的。
中午的作文400字 篇5
盛夏的中午，天格外的熱，來(lái)看看吧！
池塘里，荷葉都因?yàn)槿鄙偎侄菸�。荷花也低著個(gè)頭，不敢看太陽(yáng)公公了。原本注滿水的池塘也干涸了，塘底的淤泥也曬起了一層皮。
田野里，平時(shí)太陽(yáng)的鐵桿粉絲，太陽(yáng)在哪兒就看到哪兒的向日葵也哭喪著臉，不再看它的'偶像了。好像在說(shuō)：“偶像，不是我不喜歡你了，而是你太毒辣了，再看你，我就要受傷了！”
路邊的小花小草也像燙了個(gè)頭發(fā)似的，葉子、花瓣都卷起來(lái)了。
再看看各種沙灘，水上樂(lè)園和游泳池，不管票價(jià)多貴，里面的人永遠(yuǎn)都像下餃子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那就是一片人的海洋！當(dāng)然啦，如果你不擦點(diǎn)防曬霜，在里面呆上一兩個(gè)小時(shí)，準(zhǔn)會(huì)變成一只啤酒鴨，而且會(huì)非常標(biāo)準(zhǔn)。
樹(shù)上，知了在大叫著：“知了，知了，你別再曬了，你的熱，我知了！知了，知了……”
小狗小貓們，也不出去玩了。小狗“哈哈”地在一個(gè)陰涼的角落里吐著舌頭，散發(fā)著熱量；小貓們也不知道跑到哪個(gè)角落睡覺(jué)去了。
冷飲店里都是人，幾十塊一杯的冷飲，一天能賣出去好幾百杯，老板們都賺翻了！
樹(shù)蔭下，老人們都在談?wù)撝��！鞍パ剑∥一盍舜蟀胼呑恿�，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么熱的天嘞！”“就是，熱死了！”
天地之間，就像是一個(gè)大蒸籠，天空就是蒸籠的蓋子，地面就是籠屜，而天地間的景物就是蒸籠里的包子、發(fā)糕、饅頭！
我只想對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)啊，你都發(fā)高燒了，就別再工作了，快回去休息吧，大不了，年終我給你發(fā)個(gè)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)？”
中午的作文400字 篇6
暑假里的一天，我感覺(jué)到非常得高興，因?yàn)槲矣H手通過(guò)實(shí)驗(yàn)揭開(kāi)了中午不能給花澆水的秘密。
那天上午，烈日當(dāng)頭，我打完籃球大汗淋漓，回到家像洗個(gè)澡，突然發(fā)現(xiàn)爸爸精心養(yǎng)的月季花耷拉著腦袋，沒(méi)精打采的。我想應(yīng)該給花澆澆水了。于是我趕緊把滿滿一大罐的水倒進(jìn)了花盆，水“嗖”地一下就“鉆”進(jìn)泥土里去了，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地去洗澡了。
我洗完澡后在屋里悠然自得地看著電視，過(guò)了大約1個(gè)小時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的開(kāi)門聲，爸爸回來(lái)了!沒(méi)想到他一回來(lái)就往我屋里跑：“文韜，月季花兒怎么枯萎了?”我百思不得其解：“怎么會(huì)呢?我明明剛才還給花澆了水呢，不可能枯萎的!”我邊說(shuō)邊向屋外跑，真不敢相信自己的眼睛，花兒的葉子雖然還是綠的，可枝條就像病了似的`攤下去了，開(kāi)的花都萎了。我看著月季花非常奇怪，因?yàn)槊髅鞑艥菜脑趺磿?huì)枯死呢。于是我問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“如果你想知道月季花為什么會(huì)這樣就自己找答案吧!”
經(jīng)過(guò)了多次實(shí)驗(yàn)，我終于找到了答案：原來(lái)花兒不能在烈日下澆水，是因?yàn)橹形缣?yáng)火辣辣的，土地因而也很熱，水對(duì)于土地而言比較冷，水澆上去之后，花兒的根部會(huì)受到刺激，所以花兒才會(huì)枯萎。
原來(lái)生活中處處有發(fā)現(xiàn)，別看發(fā)現(xiàn)它很簡(jiǎn)單，卻讓我感到非常高興。
中午的作文400字 篇7
清晨起床后我發(fā)現(xiàn)實(shí)在是有一些冷，所以我一直就龜縮在屋子里不想出去，然而在屋子里也有一點(diǎn)冷，只不過(guò)比起其他地方要溫暖很多，溫馨的陽(yáng)光隔著窗戶照射到了我的臉上，讓我整個(gè)人覺(jué)得很溫暖，我很是驚奇，原來(lái)在冬天之中也可以感受到如此的溫暖，哦，原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)是中午了！
冬天的中午沒(méi)有冬季原本應(yīng)該有的寒冷，沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，只有可以讓人感覺(jué)溫暖的陽(yáng)光，雖然我整個(gè)人待在屋子里，可是依舊無(wú)法抵擋溫暖，照射在我身體上的時(shí)候就有一些熱了，我想出去看看，在屋子外感受真正的陽(yáng)光！
然而當(dāng)我待在屋子外以后，我才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光真的很燦爛，只不過(guò)沒(méi)有在家里那么溫暖，然而此時(shí)此刻的氣溫比較高，我依舊可以感覺(jué)到陽(yáng)光那溫暖，它可以驅(qū)逐渾身上下的'寒冷，可以讓我有一種處于夏天的感覺(jué)！
此時(shí)此刻還有一些微風(fēng)吹過(guò)，吹在自己臉上還是會(huì)感覺(jué)寒冷，只不過(guò)比起清晨而言，這都是不值得一提，然而溫暖陽(yáng)光可以帶給我不一樣的感覺(jué)，它讓我在冬天來(lái)了之后還可以感覺(jué)溫暖！
中午的作文400字 篇8
“丁零零，丁零零。”中午閱讀時(shí)間到了，我們懷著興奮的心情坐在自己的位子上，等待王老師來(lái)拉開(kāi)才藝大展現(xiàn)的序幕。
首先上場(chǎng)的便是何株煜和王凱來(lái)表演笛子，他們面帶微笑，那美妙的笛聲讓我們陶醉其中。何株煜在最后時(shí)刻搖頭晃腦的吹起來(lái)，連平時(shí)一向嚴(yán)肅的陳老師都忍不住笑了起來(lái)，而我更是笑得前俯后仰。他們首先就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門紅”。
經(jīng)過(guò)十多分鐘以后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在是張雨恬給我們帶來(lái)古箏表演。那是我們班的壓軸大戲。表演開(kāi)始了，她的.手指輕輕地彈奏著古箏的弦，古箏便發(fā)優(yōu)美的聲音。那聲音猶如天籟之音，讓我們陶醉其中；那聲音猶如小溪流水，讓我們忘記自我。那聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而急促，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，真是一種美的享受啊！音樂(lè)停了，可我們陶醉在那幾個(gè)美妙的音符中，不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲，我們從音樂(lè)中跳到現(xiàn)實(shí)生活中，我們急忙給予張雨恬最熱烈的掌聲……
整個(gè)才藝大展現(xiàn)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地結(jié)束了，我希望讓才藝大展現(xiàn)再次光臨我們四（3）班。
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