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我的新發(fā)現(xiàn)作文400字（精選33篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文400字，歡迎閱讀與收藏。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇1
在我小時(shí)候，我一直有個(gè)疑問(wèn)：蝸牛是怎樣爬行的呢？
我抓了只蝸牛，養(yǎng)在一個(gè)大玻璃盒子里。
我想，蝸牛是不是有很多很小的腿呢？我仔細(xì)觀察了蝸牛的腹面，用放大鏡看了看，腿倒是沒(méi)有，但是有許多好像小吸盤的東西，于是我想：它可能是用吸盤一點(diǎn)點(diǎn)蠕動(dòng)的吧。
我又用放大鏡仔細(xì)看了看它的“吸盤”，發(fā)現(xiàn)那只是一些突起物罷了。
我又想，它會(huì)不會(huì)是像蚯蚓一樣蠕動(dòng)呢？我在它爬著的時(shí)候看了它的側(cè)面，看似一點(diǎn)也不動(dòng)。
我有些泄氣，眼前仿佛出現(xiàn)了黑白兩個(gè)小妖精，黑色的.小妖說(shuō)：“哎呀，你不要再白費(fèi)勁了。”白色小妖說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該堅(jiān)持下去�！弊罱K，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我把黑色小妖踹一邊去了，繼續(xù)鉆研。
有一次，我在看電視時(shí)，有一個(gè)鏡頭是人們把蛇放到玻璃上面，在玻璃下面拍蛇的爬行方式。我靈機(jī)一動(dòng)，把蝸牛也放在玻璃上面讓它爬�？伤稽c(diǎn)也不配合，一下子縮到了殼里。等了一會(huì)兒，我也不耐煩了，回去喝了一杯水，回來(lái)準(zhǔn)備把它放到盒子里，但它已經(jīng)開(kāi)始爬了。一見(jiàn)我來(lái)了，它又不動(dòng)了。
我等了一會(huì)兒，它又開(kāi)始爬了。我在下面看，看到了它從尾巴那收一下，推到頭那里，就像波浪一樣層層推進(jìn)，蝸牛就向前爬去。
我很高興，不只為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的爬行方式，更為我發(fā)現(xiàn)了做什么事都要認(rèn)真，都要堅(jiān)持不懈。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇2
在去年的暑假，我到鄉(xiāng)下奶奶家玩。
我們和小伙伴們一會(huì)兒打籃球，一會(huì)兒打羽毛球，可高興了！玩累了便去小賣部買雪糕吃。
到了小賣部，我翻開(kāi)裝著雪糕的冰柜，一看——咦，這里怎么只有一塊大棉布，沒(méi)有雪糕呢？小賣部的叔叔掀開(kāi)那塊大棉布。原來(lái)，雪糕都在棉布下面��！我走出小賣部，一邊走一邊想：這么熱的天，雪糕被包在棉布里，那不會(huì)都化了嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我連忙把雪糕吃完回家。
回到家，我馬上跑去問(wèn)媽媽，跟媽媽說(shuō)今天發(fā)生的事情。媽媽想了一下，說(shuō)她也不知道。正當(dāng)我想要放棄的'時(shí)候，我想起了我的“全能老師”——電腦，于是我趕緊上樓向“全能老師”請(qǐng)教。哦，原來(lái)是這樣啊——因?yàn)楹窈竦拿薏加斜刈饔�。不但冷空氣不容易失散，熱空氣也�?huì)被阻隔在外面。因此，棉布里的雪糕在一定的時(shí)間內(nèi)都不會(huì)溶化。
雖然我知道了雪糕為什么在棉布里面長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)溶化，可我還是半信半疑。于是我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——先拿來(lái)兩塊冰塊，一塊直接放在桌子上，一塊用棉布包著。二十分鐘過(guò)后，那塊直接放在桌子上的已經(jīng)全部化成了水，而那塊被包在棉布里的只化了一點(diǎn)點(diǎn)。
通過(guò)這件事，使我明白了“大千世界，無(wú)奇不有”，世界上還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)呢！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇3
人生百年，有酸有甜，有苦有辣，它們是生活的調(diào)味劑，正因?yàn)樗鼈儯艠?gòu)成了我們多彩的人生。其中，失敗最讓人刻骨銘心。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，一生失敗無(wú)數(shù)，也正是這些失敗使他走向成功。僅發(fā)明電燈，就失敗一千二百多次，一次記者采訪他，“因?yàn)樵祀姛艟褪∫磺Ф俣啻危档脝�？”�?ài)迪生卻說(shuō)：“失敗那么多次，我已經(jīng)知道有一千二百多種銅絲不合適造電燈。每一次失敗，就掌握了更多�！�
是的，每一次失敗都時(shí)時(shí)告訴我們這樣走行不通，教我們用另一種方法去打開(kāi)成功之門。
我們現(xiàn)在做的每一件事，都只有兩種可能：成功或失敗。就像一道數(shù)學(xué)題一樣，第一次成功算出來(lái)了，我們便不再去管它，任由它去�？晌覀兪〉�.時(shí)候，就會(huì)用另一種方法去打開(kāi)它。這樣，你的思維越來(lái)越縝密。失敗像一杯茶，苦澀但卻回味無(wú)窮；失敗像一朵玫瑰，有刺但卻芬芳美麗；失敗像一個(gè)紙糊的老虎，高大但卻脆弱無(wú)比。
如果當(dāng)初屈原沒(méi)有失敗，那又如何會(huì)寫下《離騷》之千古絕唱呢？如果當(dāng)初小仲馬沒(méi)有失敗，那又如何會(huì)寫下《茶花女》之著作呢？如果當(dāng)初李白沒(méi)有失敗，那又如何會(huì)寫出“安能摧眉折腰侍貴權(quán)”之經(jīng)典名句呢？
回顧歷史，仰望未來(lái)，我發(fā)現(xiàn)失敗有益于人生，人生正因?yàn)槭《蠓殴饷ⅲ?/p>
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天是清明節(jié)，我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過(guò)桂江，我看到水面上浮起了一條一條的波紋，不時(shí)還飄起了朵朵浪花，好看極了！
過(guò)了一會(huì)兒，就到了對(duì)岸，我們一直往前走，我左看看，右看看，突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林，那些竹子一根連著一根，密密麻麻的，空氣很新鮮，走進(jìn)去也很清爽。我被那美麗的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我還不知道，真是讓我流連忘返。
然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹(shù)，聞起來(lái)有淡淡的清香。油茶樹(shù)的葉子是綠色的，一片一片的，真好看。
接著，我看到了一群白鴿在空中排成了一字形。不時(shí)還能聽(tīng)到白鴿咕咕的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽(tīng)著歌，一邊向前走，走了一個(gè)多小時(shí)，就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過(guò)去，突然嚇跑了那幾只小鳥(niǎo)，真有趣。
我站在花盆前，只見(jiàn)它長(zhǎng)著綠綠的葉子，而且是對(duì)稱的；它的花苞有時(shí)是粉色的，有時(shí)是紫色的，好像一個(gè)個(gè)、小小的小山轉(zhuǎn)了幾圈后就匆匆忙忙的離開(kāi)了。難道它放棄了？
沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)一群螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍，朝著小山奔來(lái)。不只怎的，螞蟻們走的并不是一條直線，而是彎彎曲曲的。原來(lái)，這群螞蟻是沿著剛才那只螞蟻留下氣味的小路找到了這里。螞蟻們開(kāi)始分工協(xié)作，有的爬到了小山上用嘴切割；有的.開(kāi)始把切割好的小面包渣叼在嘴里，朝著螞蟻王國(guó)返回。一路上，搬運(yùn)面包渣的螞蟻仍舊排著整齊的隊(duì)伍，不一會(huì)兒，小山就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
大塊的面包渣對(duì)一只螞蟻來(lái)說(shuō)就像一座大山，是一項(xiàng)無(wú)法完成的任務(wù)，一群螞蟻卻可以輕而一舉地把它搬走，這正是人多力量大、眾人拾柴火焰高啊。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇5
小霞是去年從外地轉(zhuǎn)到我班的學(xué)生。她個(gè)子不高，一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖。由于她學(xué)習(xí)成績(jī)不好，穿得又土里氣，我一直沒(méi)正眼過(guò)她。
好幾次，當(dāng)她遇到難題請(qǐng)教我時(shí)，我總是不屑一顧地瞥她一眼，然后大聲嚷嚷：“你自己不會(huì)想嗎，干嗎每次都來(lái)問(wèn)我？”而后，便看到她無(wú)奈離去的身影。從此，小霞再也沒(méi)來(lái)問(wèn)過(guò)我總問(wèn)題。
但我發(fā)現(xiàn)她比以前更勤奮了。上課時(shí)，只見(jiàn)她一會(huì)兒在書(shū)上批批畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒托著下巴在思考問(wèn)題，遇到不懂的就直接向老師請(qǐng)教，期中考試時(shí)，小霞的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。老師在班上表?yè)P(yáng)了她，但我還是沒(méi)把她放在眼里，心想：不就是提高一點(diǎn)點(diǎn)嗎，有什么了不起，有本事就和我比一比啊！
直到我十三歲生日那天，我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)多么難得的朋友。那天早上，一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個(gè)價(jià)值十幾塊錢的小晶球，她說(shuō)：“謝謝你！是你的話一直激勵(lì)著我，我才能不斷進(jìn)步。”
原來(lái)，她不僅沒(méi)有怪我，還在心里一直感激我。頓時(shí)，我感到無(wú)比的愧疚，同時(shí)又覺(jué)得自己是那么的自私和渺小。(我的心里很難過(guò))后來(lái)我才知道，她家非常困難，父母剛農(nóng)村到這里打工，目前還居無(wú)定所。這十幾元錢在別人看來(lái)雖然不多，但卻需要小多少天省儉用才能節(jié)省下來(lái)呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透，并把它放在房間里最顯眼的地方，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是件多么珍貴的禮物�。�
從那以后，小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來(lái)，尤其是她那雙美麗的'眼睛，猶如兩眼晶瑩的清泉，總是一閃一閃的，仿佛在說(shuō)：“真正的友誼是不分貧富的……”
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇6
每個(gè)人的生活中總會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)，而我也發(fā)現(xiàn)了蘋果變色的原理。想知道這是怎么一回事嗎？下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
有一次，一個(gè)叔叔來(lái)我家做客，下完幾局圍棋后，爸爸叫我們?nèi)コ运�。吃完水果，將叔叔送走后，我又在客廳玩了一會(huì)。當(dāng)我想再去吃點(diǎn)水果時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)水果盤里吃了一半的蘋果由黃色變成了茶色。我看見(jiàn)后，連忙跑到爸爸身旁，說(shuō)：“爸爸，蘋果怎么變成茶色了？”爸爸并沒(méi)有直接回答我，而是笑著我：“我們先來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！闭f(shuō)著，他帶我來(lái)到廚房，拿出三個(gè)碗放在桌子上，又拿了一個(gè)蘋果，切成三塊，分別放在三個(gè)碗里，然后在第二個(gè)碗里扣上一個(gè)杯子，在第三個(gè)碗里放了一些鹽水�？粗职肿鲞@些，我更加是一頭霧水了。爸爸叫我不要著急，耐心地等待三十分鐘，就可以見(jiàn)證奇跡的發(fā)生了�！暗未穑未稹甭L(zhǎng)的三十分鐘終于過(guò)去了。爸爸叫我再看看碗里，我這才發(fā)現(xiàn)第一個(gè)碗里的蘋果變成了茶色，第二個(gè)碗里的.蘋果只有一點(diǎn)點(diǎn)變色，而第三個(gè)碗里蘋果新鮮如初，爸爸拿出第三個(gè)碗里的蘋果叫我嘗了一口，“哇，好甜！”我禁不住大喊道。但是這到底是怎么一回事呢？我邊啃著蘋果邊聽(tīng)爸爸告訴我原理。爸爸對(duì)我說(shuō)：“蘋果里含有一種叫酶的物質(zhì)，當(dāng)蘋果切開(kāi)以后，接觸空氣中的氧氣，氧氣和酶相遇后，進(jìn)行氧化反應(yīng)，就會(huì)變成茶色。蓋上杯子有效地隔開(kāi)了氧氣，至于為什么放在鹽水里的蘋果完全不變色，這個(gè)答案爸爸留給你自己去尋找�！蔽亦嵵氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
生活中處處有學(xué)問(wèn)，我一定要留心觀察，多動(dòng)腦筋，早日解決爸爸留給我的難題。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇7
我閑著沒(méi)事拿著媽媽早晨給我的雞蛋發(fā)愣。我把它放在有水的碗里，想讓它在水中立起來(lái)�？墒俏医g盡腦汁也沒(méi)能讓它立起來(lái)。
正在打掃的媽媽好像看出了我的心思，問(wèn)我：“你是不是想讓這個(gè)雞蛋里起來(lái)呀？我有一個(gè)小技巧！”“真的嗎？快教教我！”我迫不及待地說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“可以，但是，你要自己實(shí)踐，我可以提供給你一些信息，用糖、鹽、味精這三種調(diào)料，其中有一種可以讓雞蛋立起來(lái)。至于是哪個(gè)，你自己去試吧。”我半信半疑地從廚房拿出這幾種調(diào)料問(wèn)媽媽：“這樣真的可以嗎？”“你自己試試不就知道會(huì)不會(huì)立起來(lái)了嗎？”媽媽對(duì)我充滿信心地說(shuō)。
我拿著勺子往放滿水的碗里放了一大勺糖，雞蛋和糖好像是冤家對(duì)頭，絲毫產(chǎn)生不了任何反應(yīng)。于是我又接來(lái)一碗清水，往清水里放了三大勺味精，可雞蛋和味精并沒(méi)有一絲友好的.意思。我看了看右手邊的鹽，心里想：“鹽大哥，可就只剩你了，你一定可以讓雞蛋立起來(lái)，對(duì)嗎？加油呀！”我再次接了碗清水，這次為了讓成功的勝算大些我往水里放了五大勺鹽，雖然不負(fù)我所望雞蛋從水中立了起來(lái)！啊！我欣喜若狂地跳了起來(lái)！
我又高興又疑惑地問(wèn)媽媽：“媽媽為什么鹽可以讓雞蛋立起來(lái)呢？”媽媽認(rèn)真地告訴我說(shuō)：“其實(shí)是因?yàn)辂}能增大水的浮力，雞蛋能立起來(lái)，就說(shuō)明水的浮力超過(guò)于雞蛋本身的重量了，所以能立起來(lái)！知道了嗎？”“嗯，知道了！”我興奮地說(shuō)。
今天，我不僅做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，還用實(shí)踐明白了生活處處有學(xué)問(wèn)，只要留心身邊的一點(diǎn)一滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)好多有意思的事情。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇8
聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生能力，把它養(yǎng)起來(lái)，過(guò)些日子，可能會(huì)長(zhǎng)成兩條蚯蚓。是真的嗎？我決定親自試一試。在爸爸的幫助下，我找來(lái)四條稍大的蚯蚓，把它們切成兩段，并給它們建造了一個(gè)“家”，精心養(yǎng)起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開(kāi)的地方會(huì)流出一些黃色的黏液，但它沒(méi)有死，有頭的那段使勁往土里鉆，而沒(méi)頭的那段動(dòng)作很緩慢。三個(gè)星期后，挖開(kāi)土壤，我驚奇發(fā)現(xiàn)土壤里竟真的有六條蚯蚓！原來(lái)蚯蚓真的有再生能力！
如果把蚯蚓切成三段、四段、五段，它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成三條、四條、五條蚯蚓呢？我決定再試一試。于是我又找來(lái)三條蚯蚓，把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截，然后用A、B、C三個(gè)容器分別養(yǎng)起來(lái)。三個(gè)星期后，挖出土壤，我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓，C容器中沒(méi)有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長(zhǎng)成兩條，把它切成三段、四段、五段它也只能長(zhǎng)成兩條呢？后來(lái)，我查找了很多資料，又問(wèn)了老師才知道。原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣，身體中有再生器官，它的再生器官在一起不分離，有九節(jié)到十五節(jié)。
這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少頭的一截的.切面上，會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的頭來(lái)；缺少尾巴的一截切面上，會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴來(lái)，一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生。由此，我想要是我們也能找到人類的再生器官那該多好�。∠嘈旁龠^(guò)幾年、幾十年之后，科學(xué)研究如果成功，人體的殘缺肢體也可以重新地長(zhǎng)出來(lái)。這將會(huì)大大地造福人類，造福世界。世界上也就不會(huì)有任何一個(gè)殘疾人，我們的生活也將會(huì)變得多姿多彩，富有情趣！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇9
媽媽在我們家愛(ài)美可是出了名的，三個(gè)化妝臺(tái)、十幾種化妝品，都不夠媽媽用。我們家光賣化妝品盒子的錢都快頂住我一個(gè)月的零花錢了。媽媽前幾天從內(nèi)蒙古旅游回來(lái)，第一個(gè)掏出來(lái)的就是化妝品，第二個(gè)還是化妝品，第三個(gè)仍然是化妝品！買化妝品就用了596元！可見(jiàn)媽媽多么愛(ài)美��！最近，我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)——爸爸也愛(ài)美！
爸爸愛(ài)美還要從一天早上說(shuō)起：那是星期六的早晨，我7點(diǎn)起床時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上的'化妝臺(tái)那邊又響起了“咕咕咚咚、劈劈啪啪”的聲音。我也不奇怪，每天早晨，媽媽都要在化妝臺(tái)前抹抹粉、擦擦香香、涂涂甘油，天天早上都有這種聲音�？赊D(zhuǎn)念一想：“不對(duì)呀！今天早晨媽媽去單位加班了呀！”我便躡手躡腳的走到客廳，向陽(yáng)臺(tái)望去，眼前的景象讓我驚呆了：是爸爸！！只見(jiàn)爸爸穿著夾克，在鏡子前踱來(lái)踱去，皮鞋把地板踩得咚咚響。爸爸還不時(shí)的整整衣領(lǐng)、拉拉褲腳，看起來(lái)多帥呀！我情不自禁的偷偷笑起來(lái)。
爸爸在去黃山旅游之前的晚上，又開(kāi)始忙活起來(lái)，他把兩個(gè)衣架、衣柜翻了個(gè)便兒，也沒(méi)挑出合適的衣服。媽媽讓爸爸穿夾克，爸爸說(shuō)太俗氣;媽媽讓爸爸穿休閑裝，爸爸說(shuō)難看；媽媽讓爸爸穿T-恤，爸爸說(shuō)太冷；媽媽讓爸爸穿羊毛衫，爸爸又說(shuō)太熱……家里的衣服讓爸爸試了兩三遍，才挑出一件運(yùn)動(dòng)衣。
這幾天，爸爸衣柜里的名牌衣服多了起來(lái)，都是三百元以上的，這更加證實(shí)了我的新發(fā)現(xiàn)。
我的爸爸媽媽都很愛(ài)美，長(zhǎng)大了我要多給爸爸媽媽買化妝品、買新衣服、買他們喜歡的東西，讓他們變得更美、更年輕！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇10
我們家新養(yǎng)了褐色和黃色兩只小倉(cāng)鼠，這兩只小家伙勾起了我的好奇心。你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)在浴盆里睡覺(jué)的倉(cāng)鼠吧，可我這兒卻有兩只！
中午，我飛跑進(jìn)家，給我的小倉(cāng)鼠——“巧克力”（褐色倉(cāng)鼠）和“姜餅干”（黃色倉(cāng)鼠）喂食。誰(shuí)知它們兩個(gè)正蜷縮成兩個(gè)絨球，在浴盆里呼呼大睡呢！我生氣了，給它們買的小房子不要，非到浴盆里來(lái)睡覺(jué)？真是的！我搖了搖籠子，又大吼了一聲，兩只倉(cāng)鼠才如夢(mèng)初醒，“逃”出了浴盆。我喂了點(diǎn)鼠糧給它們，然后走開(kāi)洗手吃飯去了。
等我吃飯回來(lái)，讓我發(fā)瘋的一幕再次出現(xiàn)：兩個(gè)小家伙又在浴盆里睡覺(jué)覺(jué)呢！我戴好塑膠手套，把小浴盆“翻來(lái)覆去”，把倉(cāng)鼠“逼”了出來(lái)。等倉(cāng)鼠走開(kāi)后，我開(kāi)始研究浴盆：塑料做的，上面瑩綠色的.，底色是白色的，沒(méi)什么特別之處呀？但是里面的浴沙……對(duì)！我靈光一動(dòng)，上網(wǎng)查找了倉(cāng)鼠的生活習(xí)性。
找到了！原來(lái)倉(cāng)鼠喜歡在浴盆里打轉(zhuǎn)清潔身體，而有些更喜歡在浴盆里睡覺(jué)，因?yàn)樗鼈兿矚g浴沙的柔軟舒適還有香味！也難怪，我們家選的是“玫瑰花香除臭專用倉(cāng)鼠浴沙”，有濃濃的香味，難怪受倉(cāng)鼠們的喜愛(ài)。
小倉(cāng)鼠的悟性還不錯(cuò)，看它們還能搞出什么名堂來(lái)？這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇11
前段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。
那天下午，我和媽媽到水果市場(chǎng)，買了幾個(gè)狝猴桃回家�；氐郊�，我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的狝猴桃，準(zhǔn)備拿它解饞，可是，我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)狝猴桃都是硬邦邦的，我失望極了。這時(shí)，媽媽親切地說(shuō)：“我們先把它放到袋子里，放上一兩天，我相信它一定會(huì)軟的�！庇谑�，我只好把一個(gè)個(gè)狝猴桃放回袋子里了。
兩天過(guò)去了，狝猴桃還是沒(méi)有軟，吃不得，唉，真沒(méi)勁！吃過(guò)晚飯，我在收看電視節(jié)目，無(wú)意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎緊，兩天之后，香蕉就變得又軟又熟了。咦，這個(gè)辦法真好！我便學(xué)著阿姨的樣子，把蘋果和狝猴桃放在一起，不出兩天，狝猴桃軟了，而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”？為了揭開(kāi)這個(gè)謎，我迅速打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查尋答案。原來(lái)，蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利，它能把許多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原來(lái)如此！
我興奮極了，把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我不但善于觀察了，還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩！我心里美滋滋的`。今后，我一定會(huì)做生活的有心人，去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇12
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中，最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了冰箱上要蓋棉被的秘密。
那天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，也快要把我烤熟了。我就去小區(qū)門口的小賣部買了一根冰棍，在選冰棍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)冰箱上蓋了一個(gè)大棉被，我頓時(shí)疑惑起來(lái)。心想：難道冰箱也怕冷，還是有什么別的原因？我百思不得其解。我一回到家就把這事告訴了媽媽，媽媽知道后說(shuō)：“因?yàn)楸淅锏?冰怕太陽(yáng)光照射，所以要在冰箱上蓋一個(gè)被子以防冰化了。你做做實(shí)驗(yàn)就知道啦！”媽媽說(shuō)完我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
我先從冰箱里拿出兩個(gè)冰塊放在同一個(gè)地方，一個(gè)冰塊上什么也不蓋，一個(gè)冰塊上包著厚厚的紙，用紙當(dāng)成棉被，過(guò)了一會(huì)兒看看會(huì)怎么樣。過(guò)了十分鐘后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有蓋的已經(jīng)化成水了，包上紙的冰還沒(méi)有沒(méi)有化完，我高興的歡呼雀躍，終于把這個(gè)謎團(tuán)解開(kāi)了，心想果然還是媽媽高明�。�
大千世界無(wú)奇不有，還有很多謎團(tuán)我們沒(méi)有解開(kāi)，大家也嘗試著去解開(kāi)幾個(gè)謎題吧！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇13
一天。語(yǔ)文老師在臺(tái)上講課。問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題。問(wèn)題是。是雷聲先出現(xiàn)還是閃電先出現(xiàn)呀？我們班沒(méi)有一個(gè)人能答得上來(lái)。老師告訴我們。雷聲和閃電是同時(shí)出現(xiàn)了。老師說(shuō)。光的傳播速度比較快。所以聽(tīng)到雷聲以前閃電就會(huì)出現(xiàn)。有一天。天生天陰沉沉的。似乎要下雨。不如我所料。真的要下雨了。想不到出現(xiàn)了一陣?yán)?/p>
的聲音。我連忙往窗外看，我先看到閃電后聽(tīng)到雷聲。我又想起了老師說(shuō)外面的傳播速度是比較快的�？墒俏蚁肓税胩煲膊恢朗钦媸羌�。最后我查了查許多的資料，才知道是真的。雷聲和閃電是同時(shí)出現(xiàn)的.。只是光的速度傳播比較快。所以先看到閃電在聽(tīng)見(jiàn)雷聲。所以你們要知道。雷聲和閃電是一起出現(xiàn)的。得別被表面現(xiàn)象所迷惑，我們要處處留心。學(xué)更多更多的知識(shí)。讓我們成長(zhǎng)起來(lái)。我們身邊還有許多處處留心的是，比如這可以分解成了兩個(gè)字兒。黃豆是圓的，紅豆是橢圓的。去農(nóng)家吃飯的人越來(lái)越多了。騎自行車的人也越來(lái)越多了。我們只要處處留心，在哪都能學(xué)到知識(shí)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇14
我的家人走路時(shí)都是各有各的特點(diǎn)，所以我可以根據(jù)腳步聲判斷出背后走來(lái)的家長(zhǎng)是誰(shuí)。
媽媽的腳步聲又輕又快，就像蜻蜓點(diǎn)水一樣，她的腳步聲從那頭一直響到這頭，在她出現(xiàn)之前我還可以檢查一下有沒(méi)有寫錯(cuò)的`作業(yè)。
爸爸的腳步聲非常的輕，就像一只貓兒在走路，到我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)動(dòng)靜時(shí)，他就已經(jīng)站在我身后了，讓我措手不及。
爺爺?shù)哪_步聲我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，總是一響一悶的，那是因?yàn)闋敔數(shù)耐炔缓�，所以才一響一悶的�?/p>
腳步聲變化最大的就要數(shù)我的奶奶了，有時(shí)候她從這頭奔到那頭，有時(shí)候她從那頭渡到這頭，有時(shí)候她突然在走路的時(shí)候加速，有時(shí)候她突然在奔跑中停住她就像一只在草地上撒歡的羊羔。
我有點(diǎn)粗心，很容易把題寫錯(cuò)，所以爸爸媽媽常常一會(huì)兒來(lái)看一下我，我也經(jīng)常被吵。但是自從我熟悉了他們的腳步聲之后，我就很少被吵了，那是因?yàn)槲抑朗撬麄冋l(shuí)來(lái)了。雖然我知道這樣不太好，但是總不會(huì)被吵啊！雖然不會(huì)被吵，但是我以后還是決定改掉粗心這個(gè)壞習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，盡量不出錯(cuò)，若能得第一就決不要第二！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇15
春天到了，校園里的變化真大呀！
哇，創(chuàng)新園里的迎春花花期已過(guò)，枝頭只剩下一半的花朵，嫩綠的葉子已經(jīng)郁郁蔥蔥、茂盛濃密。這春的使者，它第一個(gè)用金黃的`小喇叭向我們宣布春天的到來(lái)。如今完成使命的它們，正在換成養(yǎng)眼的碧綠的春裝，告訴我們要珍愛(ài)生命。
撥開(kāi)枯草，我發(fā)現(xiàn)枯葉下竟有無(wú)數(shù)的小腦袋在拼命地往上挺。難道它們也迫不及待地要來(lái)探聽(tīng)春的消息？我似乎聽(tīng)到了它們的竊竊私語(yǔ)：“我要努力往上鉆，努力冒！沖出泥土，沖出枯草，享受陽(yáng)光，做報(bào)春使者。”“哎，快來(lái)呀！這草叢中竟然有蝸牛！”我驚喜地招呼著同伴。蝸牛似乎絲毫不受我的影響，蜷縮在殼里，享受著自己的美夢(mèng)。
木芙蓉長(zhǎng)出了嫩綠的芽，那芽上還帶著晶瑩的露珠呢！“那是什么樹(shù)？老師�！表樦种傅姆较�，我也看到了一棵奇特的樹(shù)：葉子像芭蕉扇，渾身裹滿了棕色的毛，葉柄間還有嫩綠的像麥穗一樣的東西。老師說(shuō)那叫棕櫚樹(shù)，那毛可是寶，可以做成老人們最喜歡的柔軟的棕繃床，還可以做成高檔掃把。那“麥穗”是棕櫚樹(shù)的花苞。哇，一棵普通的樹(shù)竟渾身是寶。
在校園里走了一圈，我由衷地敬佩動(dòng)植物們，敬佩它們旺盛的生命力。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇16
夏天，饞嘴的我總是冷飲店的�？�，每當(dāng)我買冰淇淋時(shí)，總會(huì)看到放冰淇淋的冰柜上蓋著一條厚厚的被子。我總是很納悶，也覺(jué)得很好笑：“咦，這被子不是冬天蓋的`嗎？怎么放在這兒？冰淇淋還不化了？一定是營(yíng)業(yè)員犯糊涂了�！�
終于有一天，我鼓起勇氣把心里的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)，阿姨微笑著回答了我的問(wèn)題：“小朋友，這是因?yàn)楸蛔影驯衽c周圍的熱空氣給隔開(kāi)了，這樣熱空氣就跑不到冰柜里，冰淇淋也就不會(huì)化了�！蔽衣�(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可還是有些疑惑，這是真的嗎？這時(shí)我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話：“不懂就通過(guò)做實(shí)驗(yàn)來(lái)證明�！�
于是我跑回家，從冰箱里取出兩塊冰塊做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。我拿了兩個(gè)盒子，將這兩塊冰罩了起來(lái)。在其中的一個(gè)盒子外面覆蓋上一層厚厚的棉被，另一個(gè)不蓋，然后將兩個(gè)盒子同時(shí)放在陽(yáng)光下曬。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了，我把盒子打開(kāi)，奇跡出現(xiàn)了：那個(gè)沒(méi)蓋被子的冰化成了一灘水，而蓋了被子的冰只化了一點(diǎn)。哈！原來(lái)那位營(yíng)業(yè)員阿姨的話是對(duì)的。
生活中真是處處充滿科學(xué)！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇17
我家有張漂亮的小椅子，我非常的喜歡它，椅子上面畫(huà)著兩只可愛(ài)的小兔子和一只機(jī)靈的小松鼠，邊上還有黃色的花紋，好看極了。媽媽說(shuō)：“這是給你買的小椅子，就放在你的書(shū)房里吧�！�
我每天一放學(xué)回到家就坐在椅子上讀書(shū)，做作業(yè)，覺(jué)得累時(shí)就靠在椅子上休息一會(huì)兒，感覺(jué)舒服極了。時(shí)間一長(zhǎng)，我覺(jué)得椅子有點(diǎn)晃動(dòng)，后來(lái)這椅子晃得越來(lái)越厲害了，我就找來(lái)一根繩子把它的'腿都捆起來(lái)，過(guò)了二三天，它又晃動(dòng)了起來(lái)，這回我又找來(lái)幾枚釘子把它的腿重新釘了一遍。這下椅子不晃動(dòng)了。我正在為我的杰作感到洋洋得意時(shí)，可怕的事情發(fā)生了，這回我差一點(diǎn)兒就從椅子上摔了下來(lái)，我可憐的小椅子像喝多酒的醉漢一樣晃來(lái)晃去。
我想是不是我每天晚上坐在上面，它的四條小細(xì)腿承受不了我的重量？那我就再給它加上兩條腿吧。于是我又找來(lái)兩根木棍斜著釘在下面，這下好了，它再也不晃動(dòng)了。
昨天我們學(xué)了，《三角形》這一單元，我才明白，我是用三角形的穩(wěn)定性修好了我的小椅子呀！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇18
有一次，我們?cè)谏峡茖W(xué)課，老師說(shuō)：“如果玻璃杯在倒水前用冷水洗過(guò)，那么不能直接將熱水倒入玻璃杯，因?yàn)檫@樣做玻璃杯會(huì)裂開(kāi)。倒水之前，應(yīng)該慢慢地、順著玻璃倒些水，然后搖一搖，把杯子搖熱了，杯子就不會(huì)破了。”自從聽(tīng)了科學(xué)老師的話，我每次都按照他的.話去做，可有一件事令我非常地郁悶，百思不得其解。
那是發(fā)生在兩個(gè)星期前的一件事。那時(shí)，水剛燒開(kāi)，我想要喝水，于是便倒了一些熱水，再把蓋子擰緊，然后搖搖，誰(shuí)知，剛搖了一下，水就噴出來(lái)了。媽媽順著聲音跑了過(guò)來(lái)，看著我的手，心疼地問(wèn)：“手疼嗎？”“疼！”我說(shuō)。媽媽給我擦了藥膏，我不再那么疼了，便好奇地問(wèn)：“媽媽，為什么把裝有熱水的水瓶搖一搖，熱水就會(huì)噴出來(lái)呢？”“因?yàn)闊崦浝淇s啊�！眿寢屨f(shuō)。我還是疑惑不解，只好去問(wèn)爸爸。
我找到了爸爸便問(wèn)，爸爸聽(tīng)了以后，告訴我說(shuō)：“剛燒好的水含有大量熱氣，而把密封的水瓶裝了熱水，一搖，熱氣便噴了出來(lái)，水也會(huì)跟著氣一氣噴出來(lái)。”“噢，原來(lái)如此！”我恍然大悟。
我從這件事中明白了，生活中處處有新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇19
踩扁了的乒乓球，遇到熱水會(huì)變回圓形。這可是我最近的新發(fā)現(xiàn)！
星期天的早上，我寫完作業(yè)，和媽媽去體育館打乒乓球。首先由我來(lái)發(fā)球，我把球拋起來(lái)，眼疾手快地打了出去，媽媽回了我一個(gè)下旋，我立馬俯下身來(lái)接住球。幾個(gè)回合下來(lái)，我和媽媽打的酣暢淋漓，勢(shì)均力敵，難以分出勝負(fù)。打得正開(kāi)心時(shí)，我一個(gè)扣殺，球打到了外面，我趕忙去撿。剛剛拿到手，球又掉了下來(lái)，我跳過(guò)去撿，誰(shuí)知一不小心把乒乓球踩扁了�？吹奖饬说�.乒乓球，我一下子沒(méi)有了精神頭。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，安慰我道：“女兒別擔(dān)心，我有辦法把它變回圓形�！�
我無(wú)精打采地說(shuō)：“都扁成這樣了�！�
“沒(méi)關(guān)系，看我的！”
只見(jiàn)媽媽把球放到有熱水的保溫杯里，大約過(guò)了五分鐘，媽媽把球拿了出來(lái)。
“真的變回圓形了！這是真的嗎？”我驚訝地問(wèn)道。
“是真的，因?yàn)槠古仪蛴龅綗崴�，發(fā)生熱脹冷縮，就會(huì)變回圓形。你以后遇到問(wèn)題時(shí)，不要灰心，要學(xué)會(huì)想辦法去解決它�！�
“真是太神奇了！”
看到恢復(fù)原狀的乒乓球，剛才的無(wú)精打采瞬間拋到了九霄云外，同時(shí)我也牢牢記住了媽媽的話：遇到問(wèn)題時(shí)，只要肯動(dòng)腦筋，就會(huì)有所收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇20
星期五早晨是我最開(kāi)心的一天了。因?yàn)槲以谛瞧谒牡脑缟现懒嗽S多關(guān)于棉被可以隔熱的知識(shí)。
在星期四早上九點(diǎn)五十六分時(shí)，天空上火辣辣的太陽(yáng)照著我，我坐在房間里看書(shū)，看的滿頭大汗，然后我就忍不住了，我跑到我的.房間里拿出自己的零花錢去買幾根冰棍。到了小店以后，我對(duì)老板說(shuō)：“老板，我要兩元錢的冰棍�！崩习逦⑿Φ膶�(duì)我說(shuō)：“好的。”在老板說(shuō)話的時(shí)候我看了看放冰棍的冰箱。上面竟然改了一層厚厚的棉被，這讓我大吃一驚。我想：老板今天不是吃錯(cuò)藥了，要么就是發(fā)燒了，而且還燒的不輕。我本來(lái)想問(wèn)老板為什么要在冰箱上蓋一層大棉被，但是我想觀察幾天。時(shí)間像飛箭一樣一眨呀時(shí)間就過(guò)去五天了，在這五天里我一直看到冰箱上蓋著那條大棉被，一直沒(méi)有拿掉。
當(dāng)我充滿自信的時(shí)候我就去問(wèn)小店的老板：“老板，為什么你一直把棉被改在冰箱上呢？”老板就對(duì)我說(shuō)；“我之所以把棉被放上去，是因?yàn)檫@樣可以隔熱，如果不把棉被放上去，那么冰棍就會(huì)融化掉�！比缓笪揖突丶易隽艘粋�(gè)小實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)果然是有棉被的冰塊比沒(méi)有棉被的熔化的慢。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)了。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇21
每次下雨的時(shí)候，我家的門口總會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛在地上爬來(lái)爬去，留下一條條痕跡，輕輕摸一摸它的“天線”，它就會(huì)把它的觸角縮回去，過(guò)一會(huì)，伸出小腦袋，東張西望一圈，沒(méi)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，就再冒出來(lái)。
蝸牛每次吃東西都要用觸角碰一下，然后再大口大口地吃起來(lái)�？墒俏覅s從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蝸中的眼睛，這一次我就來(lái)觀察它的眼睛。
我來(lái)到田里的水溝旁，捉了兩三只蝸牛帶回家，把它們放在桌子上，還拿了一片菜葉放在它們的旁邊，給它們加加餐。
過(guò)了一會(huì)兒，其中一只蝸牛慢騰騰地從它的“門”里露出腦袋，還冒出了觸角，我把放在一旁的'菜葉清清地過(guò)去，喂給它吃，觸角就變得更加長(zhǎng)了。
我拿來(lái)放大鏡，仔細(xì)觀察�？墒�，還沒(méi)來(lái)得及看清楚，蝸牛就把頭縮回去了。這個(gè)機(jī)靈鬼，一點(diǎn)也不配合我。原來(lái)，它受到了驚嚇。氣死我了！
我又準(zhǔn)備了一次，正好又有一只蝸牛慢慢伸出了腦袋，我就按之前的方法，發(fā)現(xiàn)它的眼睛竟在觸角下面！我把放大鏡悄悄伸過(guò)去，一點(diǎn)點(diǎn)靠近蝸牛的頭，調(diào)整好焦距，我居然真的發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，一個(gè)很小很小的黑點(diǎn)點(diǎn)，藏在觸角的頂端。
我激動(dòng)的心砰砰跳，原來(lái)是蝸牛真是有眼睛的，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇22
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上，我興高采烈地下樓玩耍。
我走進(jìn)一片小樹(shù)叢里，發(fā)現(xiàn)有一大片綠油油的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)巨大的圓形糖果。走近一看，原來(lái)是一大片三葉草��！這些三葉草的葉子圓圓的，像碧綠的雨滴一樣，中間還有一道橫著的波浪式白色條紋。我的小腦袋瓜里不禁冒出了一個(gè)念頭，這些三葉草里會(huì)不會(huì)有一棵四葉草呢？據(jù)說(shuō)四葉草可是代表幸運(yùn)的植物。但是一萬(wàn)朵三葉草中只有一朵四葉草，怎么可能那么常見(jiàn)呢？我還是碰碰運(yùn)氣吧！
我找啊找啊，竟然真的發(fā)現(xiàn)一棵四葉草。它的每片葉子都有一點(diǎn)像愛(ài)心，但還是很飽滿，跟三葉草一樣，中間也有一道波浪式的白色條紋。當(dāng)然不用我說(shuō)，大家也一定知道它有四片葉子，它的第一片葉子代表真愛(ài)，第二片葉子代表健康，第三片葉子代表名譽(yù)，第四片葉子代表幸福。如果一個(gè)人可以同時(shí)擁有這四樣?xùn)|西，那他就是世界上最幸運(yùn)的'人。
愿我的親人、老師、朋友們都能夠像四葉草一樣，生活中充滿快樂(lè)、幸福和陽(yáng)光的味道。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇23
星期天的早上，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽起了個(gè)大早，媽媽便帶我去獅子山上踏青。
獅子山上的小草探出了腦袋，穿上了嫩綠的新衣服。草叢中夾雜著許多五顏六色的野花。紅的，粉的，紫的……美麗極了。當(dāng)我們走到半山腰時(shí)，我看見(jiàn)了一棵棵桃樹(shù)，便興奮地叫道；“媽媽，看呢，好多的桃花�。 薄皩氊�，你仔細(xì)瞧瞧，這不是桃樹(shù)，而是櫻花樹(shù)，你認(rèn)真觀察，一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的�！蔽易屑�(xì)看了看它們的花瓣，說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，這是桃花，不是櫻花�！眿寢屝χf(shuō)：“櫻花和桃花的花瓣雖然都是淡粉色的，但是呢，櫻花的花瓣中間有一個(gè)小小的缺口，只要認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)的。”“那如果看不出來(lái)呢？”那就看他的枝條上有幾朵花，桃花都是單獨(dú)一朵，而櫻花是同一個(gè)枝芽上分出了好幾只細(xì)小的花莖，每個(gè)花莖都會(huì)開(kāi)出一朵小櫻花�！蔽胰粲兴嫉�'點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是獲得了世界上最偉大的秘密一樣，我欣喜若狂地在櫻花樹(shù)下拾花瓣，甚至把這些特別的“寶貝”小心翼翼的帶回了家，制作成了精美的干花。
原來(lái)，生活中處處都有學(xué)問(wèn)，我們不僅要擁有一雙善于觀察的眼睛，還要保持一顆充滿好奇的心！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇24
世界每時(shí)每刻都在變化，就看我們有沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)。今天，我就給大家分享一個(gè)我的新發(fā)現(xiàn)——花比之前開(kāi)得早。
在我們午托部的后門口，種有好多花草植物，有日本晚櫻、玉蘭、桃花、杏花……陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，在這個(gè)百花齊放的時(shí)節(jié)，正是賞花的好日子。
可是，我在看書(shū)時(shí)書(shū)上說(shuō)“3月29日，山桃始花；4月4日，杏花始花�！闭媸瞧媪斯至�，3月29日門口的桃花和杏花都已經(jīng)謝了，怎么書(shū)上說(shuō)才開(kāi)始綻放呢？
帶著這個(gè)問(wèn)題，我翻閱了《百科全書(shū)》，可在這本書(shū)中沒(méi)能找到想要的答案；后來(lái)，我在翻閱一期《陽(yáng)光少年報(bào)》時(shí)發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)線索，有篇報(bào)道講“現(xiàn)在因?yàn)榇髿庵卸趸荚龆�，造成溫室效�?yīng)導(dǎo)致全球變暖。有專家指證，澳大利亞30年后將會(huì)沒(méi)有冬天，但人類如果懂得保護(hù)環(huán)境，可能會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)�！蓖ㄟ^(guò)全球變暖我們可以確定，地球現(xiàn)在的天氣比以前熱了，對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)，熱天氣會(huì)很熱，二冷天氣不會(huì)特別冷。所以我們可以確定：春天會(huì)比之前來(lái)的`早，而動(dòng)物和植物通過(guò)天氣能知道春天的到來(lái)，于是花就開(kāi)得比原來(lái)早了！
看來(lái)這個(gè)世界真是千變?nèi)f化、無(wú)奇不有。只要我們做事處處留心，就一定會(huì)比別人了解到更多的知識(shí)！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇25
大千世界，無(wú)奇不有，有時(shí)候解決問(wèn)題的方法會(huì)很奇妙，這些奧妙往往會(huì)被一些有心人所發(fā)現(xiàn)。最近我就發(fā)現(xiàn)了柿子熟得快的方法。
一天，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)桌子上放了很多柿子。我最喜歡吃柿子啦！我高興極了，迫不及待的拿起一個(gè)就吃。誰(shuí)知道，滿嘴都是澀澀的，難吃極了！我又拿了一個(gè)，仔細(xì)一看，怎么和之前吃的不一樣呢？哦，看來(lái)是沒(méi)有熟呀。
于是我靈機(jī)一動(dòng)，上網(wǎng)搜索了一下。按照網(wǎng)上說(shuō)的，拿幾個(gè)蘋果和柿子放在一個(gè)包裝袋里，等待一周，便可以催熟。我把兩個(gè)蘋果和幾個(gè)柿子一起放到包裝袋里，再把袋子密封好，然后存放起來(lái)，開(kāi)始等待啦！
一周終于過(guò)去了，我迫不及待地撕開(kāi)袋子，拿起一個(gè)就吃。哎呀，吃得太急了，真像八戒偷吃了人參果，食而不知其味了。于是，細(xì)細(xì)地品嘗，那味道甜甜的，太好吃了，真讓人舒服呀。
為什么柿子是這樣熟的呢？百思不得其解的.我就在網(wǎng)上找起答案來(lái)，原來(lái)成熟的蘋果能散發(fā)出一種氣味，起到催熟作用，所以能讓柿子熟得快。這個(gè)新發(fā)現(xiàn)真棒！
科學(xué)真是無(wú)處不在，它在生活中也在學(xué)習(xí)中，只要我們多留心，就可以找到解決問(wèn)題的方法。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇26
一天，我剛上完補(bǔ)習(xí)班回到家，遇見(jiàn)了剛買完水果回來(lái)的奶奶。我和奶奶一起進(jìn)了電梯，我忙問(wèn)：“奶奶，您買了什么水果呀？”奶奶不緊不慢地說(shuō)：“到了家，你就知道了�！�
一到家，我就打開(kāi)了水果袋，看看里邊是什么�！拔业奶炷�！原來(lái)是我最喜歡吃的柿子呀！”我開(kāi)心地說(shuō)道。可是，里面有的柿子是青綠色的，還沒(méi)有熟呢！我洗了個(gè)綠柿子，嘗了一下，“呸呸呸！太難吃了，怎么辦呢？”我覺(jué)得很無(wú)趣，但忽然想起我看過(guò)的一本書(shū)，上面說(shuō)過(guò)怎樣可以在短時(shí)間內(nèi)把不熟的水果變成熟透了的水果。我仔細(xì)地回想了一下，應(yīng)該是：只要拿一個(gè)口袋，裝一兩只蘋果，再裝進(jìn)還沒(méi)有完全熟透的'某種水果就行了！
我趕忙拿了一個(gè)透明的塑料袋、兩只蘋果和所有綠柿子，把蘋果和柿子都放到塑料袋里，可能就算完成第一步了吧！
過(guò)了幾天，我才想起那個(gè)被我裝進(jìn)袋子的柿子和蘋果，把它們拿出來(lái)一看：哇！已經(jīng)變成黃澄澄的大柿子了，飽滿的果肉就要撐破了外皮，分外誘人！我迫不及待地把果皮剝掉，嘗了一口，真的像蜜一樣甜！
看來(lái)，蘋果真可以把不熟的水果變成香甜熟透了的水果！
大千世界無(wú)奇不有，我們要做個(gè)有心人，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇27
星期六的下午，櫻桃老師拿著一個(gè)紅紅的小袋子走進(jìn)呼吸8教室。
老師首先對(duì)我們說(shuō)：“今天給大家表演一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！崩蠋熣f(shuō)著，便拿出了一盒小小的紅紅的火柴和一根又長(zhǎng)又白的.蠟燭，還讓我們圍過(guò)去。老師問(wèn)我們準(zhǔn)備好了嗎？我們異口同聲地說(shuō)：“好了！”
表演開(kāi)始了，老師讓班長(zhǎng)黃梓榮拿著蠟燭，自己又用火柴把蠟燭點(diǎn)燃。真正神奇的時(shí)候到了！當(dāng)老師把蠟燭吹滅，再次把蠟燭燃起來(lái)時(shí)，火柴竟然沒(méi)有碰到燭芯，而是隔了好遠(yuǎn)！我心想：這是什么操作？老師會(huì)隔空點(diǎn)火術(shù)？為什么火柴不碰到燭芯蠟燭就能點(diǎn)燃？
全班同學(xué)都吵了起來(lái)，大家都在討論老師為什么不把火柴上的火碰到燭芯，也能把蠟燭點(diǎn)燃。同學(xué)們說(shuō)不信，老師又做了一遍。我仔細(xì)觀察著老師手上的蠟燭和火柴，可還是不知道為什么？
老師看著我們那好奇的表情，看起來(lái)呆萌極了！我們終于按奈不住那顆好奇心，求著老師告訴我們答案。
原來(lái)，火柴不接觸蠟燭可以點(diǎn)燃蠟燭是因?yàn)闊熇镉邢炚魵�，像打火機(jī)的氣一樣可以傳遞火。
通過(guò)老師的這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：遇到問(wèn)題積極探索，會(huì)讓我們獲益匪淺！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇28
牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋果落地的秘密，從而發(fā)現(xiàn)了地球引力。瓦特因發(fā)現(xiàn)壺蓋跳動(dòng)的原理發(fā)明了蒸汽機(jī)，雷奈兒因兩個(gè)孩子玩蹺蹺板而發(fā)明了聽(tīng)診器。有多少發(fā)現(xiàn)就會(huì)有多少驚喜，我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。
一天，我和爸爸媽媽一起回姥姥家，剛進(jìn)姥姥家院子里，就看到了一株非常奇怪的草，我便走上前去進(jìn)行了仔細(xì)地觀察。正當(dāng)我要碰它的時(shí)候，它的葉子一下子收了回去，嚇了我一跳。我趕緊去問(wèn)爸爸：“爸爸這是什么草呀？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“這叫含羞草，你只要輕輕一碰它，它的葉子就會(huì)收回去�！�
真的有這么神奇嗎？為什么會(huì)這樣……我腦海中浮出了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。百思不得其解，我就趕忙跑回屋拿出哥哥的《百科全書(shū)》看了起來(lái)：原來(lái)含羞草的'小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫枕，葉枕內(nèi)部細(xì)胞含有水份，當(dāng)我們碰到葉片時(shí)，水份就回流到葉枕上部細(xì)胞空隙中去，葉枕上部就會(huì)皺起來(lái)，于是含羞草就出現(xiàn)了“害羞”的狀態(tài)。我看完了趕緊跑到爸爸旁給爸爸看，爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子。
沒(méi)想到，小小一株不起眼的含羞草也蘊(yùn)含著如此有趣的科學(xué)知識(shí)�？磥�(lái)，生活中處處有科學(xué)，處處有學(xué)問(wèn)，處處有發(fā)現(xiàn)呀，我一定要多觀察，多發(fā)現(xiàn)，多思考才行�。�
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇29
星期五，余老師給我們上了一堂作文課，內(nèi)容是教我們寫作文應(yīng)該怎樣選題材。結(jié)束時(shí)，給我們布置了三個(gè)選項(xiàng)：一是蒼蠅為什么總是蹉腳？紙片從高空是怎么墜落的？?jī)蓚�(gè)雞蛋相互碰撞會(huì)發(fā)生什么？我對(duì)第三個(gè)項(xiàng)目特別感興趣。
星期天下午，我找外婆要了兩個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。我起初認(rèn)為，肯定兩個(gè)雞蛋都會(huì)破。于是我準(zhǔn)備好了碗，把兩個(gè)雞蛋拿在我手上，兩個(gè)雞蛋從兩邊往中間相互碰撞，不可思議的事情發(fā)生了，竟然只有一個(gè)雞蛋破了個(gè)洞，蛋黃和蛋清從破縫里流了出來(lái)，而另外一個(gè)雞蛋都完好如初。
這是為什么呢？我百思不得其解。后來(lái)我通過(guò)手機(jī)百度才知：兩個(gè)雞蛋相撞，可能會(huì)發(fā)生三種情況：有可能兩個(gè)都會(huì)破，有可能兩個(gè)都不會(huì)破，還有只會(huì)破一個(gè)的可能。結(jié)果可以用力的原理來(lái)解釋：兩個(gè)雞蛋相撞，表面都會(huì)受到擠壓，雞蛋破碎與受力大小有關(guān)，也就是作用力和反作用力，作用力大于反作用力的那個(gè)雞蛋就會(huì)被撞破。而作用力與反作用力的大小與雞蛋質(zhì)量、運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，雞蛋殼承受力的`大小與厚度和彈性有關(guān)。
兩個(gè)雞蛋讓我明白生活中處處有科學(xué)，兩個(gè)雞蛋講的就是力度原理，生活中也有許多新鮮事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇30
今天，陽(yáng)光明媚，烈日當(dāng)空，我正在家里愉快地玩耍著。
玩著玩著，突然，我在家里一個(gè)非常不顯眼的墻角里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞。我想，這會(huì)是誰(shuí)的洞呢？就在我冥思苦想中，我看到了一團(tuán)黑乎乎的東西，我趴上前去一看，哦，原來(lái)是螞蟻和它們的“家”�。�
于是，我就想逗逗螞蟻，看看會(huì)發(fā)生什么樣的事情。我趕緊跑去廚房拿了一小點(diǎn)點(diǎn)肉，放在了螞蟻的洞旁。這時(shí)，一只螞蟻出來(lái)了，好像是出來(lái)打探情況的。當(dāng)它看到有一塊這么大的肉，并不是要狼吞虎咽地吃起來(lái)，而是用頭上的兩只小觸角去碰這塊肉，看是不是有任何異常。檢驗(yàn)完畢以后，它才放心地去稟告自己的“將軍”。看到這兒，我不禁被這機(jī)靈的小家伙逗笑了。
不一會(huì)兒，螞蟻們排著秩序井然的'隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走了過(guò)來(lái)。走在最前面的“將軍”帶領(lǐng)著“小兵”向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，走到了目的地，它們一個(gè)一個(gè)地挨在一起，圍成一個(gè)大圈，看這陣形，它們好像在討論怎么把這塊大肉抬走呢。它們排成正方形隊(duì)形，憑著自己的機(jī)智把肉抬回了洞中。
通過(guò)這次新發(fā)現(xiàn)讓我大開(kāi)眼界，螞蟻雖小，但憑著自己的團(tuán)結(jié)、聰明取得了最后的勝利。我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)這種協(xié)作共贏的精神。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇31
我發(fā)現(xiàn)螞蟻也有感情。
放假了，我和弟弟閑著沒(méi)事干，就在家門口玩耍。這時(shí)，弟弟叫了起來(lái)：“姐姐快看，那兒有許多螞蟻，好好玩哦！”只見(jiàn)三三兩兩的螞蟻爬來(lái)爬去，有趣極了！
淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲，便隨手壓傷了一只。我見(jiàn)了，搖了搖頭，說(shuō)：“它又沒(méi)惹你，你去壓它干嗎？”弟弟伸了伸舌頭，說(shuō)：“好玩唄！”“咳！”我不禁為這只螞蟻感到傷悲�！敖憬憧靵�(lái)看，你看那只螞蟻被另外一只螞蟻背走了�！薄罢娴膯�？”我半信半疑的看了看，真的有啊，太奇怪了，我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸，為它有這么一個(gè)的好兄弟感到高興。
于是，我和弟弟繼續(xù)“跟蹤”它們。這時(shí)，淘氣的.弟弟突然站了起來(lái)，這會(huì)兒我就料到?jīng)]好事了。過(guò)了一會(huì)，“災(zāi)難”果然發(fā)生了，弟弟朝著它們滴水。真是把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上。沒(méi)料到奇跡發(fā)生了，兩只螞蟻爬出了“水災(zāi)區(qū)”，爬回了洞里。這不得不叫人佩服，它們的勇敢和義氣。
我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)螞蟻，不，應(yīng)該說(shuō)是動(dòng)物界乃至生物界都充滿了情感。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇32
我家門前種著幾株芋頭，芋頭可能還在土里呼呼大睡，只有芋頭的葉子在外面，如守護(hù)芋頭的衛(wèi)士一般，只見(jiàn)大大的葉子穿了一件碧綠碧綠的外衣，胖乎乎的，莖向四面八方伸長(zhǎng)，形成了一把大大的扇子，在微風(fēng)中，它用力扇動(dòng)著，為旁邊的事物解暑呢，真是可愛(ài)極了。
忽然，來(lái)了一個(gè)路過(guò)的人，在芋頭的葉子上吐了一下口水，口水立刻形成了水珠的形狀，像在滑滑梯一樣滾落在土地里，我眼睛一瞪，感覺(jué)百思不得其解，為什么口水滴落在芋頭葉子上會(huì)形成水珠狀，并且滾落呢，而不是像其他葉子一樣吸收進(jìn)去呢？于是，我趕忙跑回屋中，查看了家里所有用的上的工具書(shū)，最后，我才得出一個(gè)結(jié)論，植物樹(shù)葉表面都有一層蠟質(zhì)，蠟是疏水形，芋頭的蠟質(zhì)非常明顯，有表面張力，繼可以變成水珠形，還能變成球形，告訴你們，芋頭葉不僅有疏水性強(qiáng)的'“蠟”，還有一種漿液，只要你撕破葉子，就會(huì)滲出。不過(guò)，在空氣中灰塵較多的情況下，葉子的蠟質(zhì)才會(huì)遭受到破壞。我頓時(shí)恍然大悟。
這個(gè)新發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)到了新的知識(shí)，但小朋友們千萬(wàn)不要模仿吐口水哦，因?yàn)橥铝丝谒缶蜁?huì)有細(xì)菌在空氣中流動(dòng)哦！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇33
周末，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩，我和鄉(xiāng)下的小朋友整整嗨了一上午，汗流浹背的我們，準(zhǔn)備去隔壁的`小賣部里買雪糕吃。
到了小賣部，我打開(kāi)冰箱門，咦？怎么上面只有一大塊棉布？沒(méi)有雪糕呢？叔叔走了過(guò)來(lái)，掀開(kāi)棉布，哦！原來(lái)在這里呀！我的問(wèn)題來(lái)了，這么熱的天，雪糕被蓋在棉布下不會(huì)融化掉嗎？我?guī)е蓡?wèn)走出了小賣部。到了家里，我去問(wèn)奶奶，奶奶不知道，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，想到了我的；全能老師；電腦！上網(wǎng)一查，原來(lái)棉布可以保溫，不但冷空氣不容易失散，熱空氣也會(huì)被阻隔在外面。因此，棉布里的雪糕在一定的時(shí)間內(nèi)都不會(huì)融化。
雖然我知道了為什么雪糕在棉布里不會(huì)融化，可是我還是半信半疑。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)看看。我從冰箱里拿出了兩塊兒冰，一個(gè)放在桌上，一個(gè)裹在了棉布里。過(guò)了20分鐘左右，在桌子上的那塊兒冰已經(jīng)全部融化了，而被裹在棉布里的那塊兒只化了一點(diǎn)點(diǎn)。
通過(guò)這件事，使我明白了大千世界，無(wú)奇不有，世界上還有許多奧妙，等著我們?nèi)ヌ剿�，發(fā)現(xiàn)呢！