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    2. 我的同學(xué)作文400字

      時(shí)間:2023-03-16 16:29:26 作文400字 投訴 投稿
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      【精選】我的同學(xué)作文400字4篇

        在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我的同學(xué)作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】我的同學(xué)作文400字4篇

      我的同學(xué)作文400字 篇1

        我最敬佩的人是我們班的同學(xué)張心怡。讓我佩服的,還是張心怡那股認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁兒。

        期中考試那幾個(gè)星期,老師拿來(lái)了一張期中的測(cè)試卷,讓我們班每人自己都復(fù)印一份,寫(xiě)完交上去。然后,把卷子交給了張心怡。張心怡沒(méi)有把卷子交給別人去復(fù)印,她把同學(xué)們的`錢(qián)收起來(lái),在每張錢(qián)上寫(xiě)上那個(gè)同學(xué)的名字,又拿來(lái)一張紙,記上每個(gè)同學(xué)的名字以及交的錢(qián)數(shù),核對(duì)了好幾遍才去復(fù)印。發(fā)卷子的時(shí)候,張心怡站到講臺(tái)上,看著那張紙大聲地念著名字,又小心翼翼地把卷子和找回的錢(qián)放到領(lǐng)卷子的那位同學(xué)的手里。

        還有一次健教課該上自習(xí),老師出去了,讓張心怡到講臺(tái)上看著我們。張心怡在講臺(tái)上描著字帖,還時(shí)不時(shí)地看我們一眼。突然,張心怡盯住了李?lèi)鹞,目光變得無(wú)比氣憤,可李?lèi)鹞倪是像沒(méi)事人一樣,繼續(xù)扭著頭說(shuō)著話。張心怡更加氣憤了,她把“李?lèi)鹞摹比齻(gè)字寫(xiě)在了批評(píng)欄里。李?lèi)鹞慕K于意識(shí)到了,他嚷嚷著要把名字從批評(píng)欄里去掉。

        “為什么?”張心怡反問(wèn)道。

        “反正得擦掉,擦掉,擦掉!崩?lèi)鹞恼酒饋?lái),繼續(xù)嚷嚷著。

        “你再鬧我把你調(diào)到作業(yè)寫(xiě)兩遍者里面去!”張心怡絕對(duì)不會(huì)心軟。李?lèi)鹞牧⒖套聛?lái),不再說(shuō)話了。

        看,張心怡就是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      我的同學(xué)作文400字 篇2

        我們班的少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)馬晨韻同學(xué)是一個(gè)漂亮的小女孩,她愛(ài)好廣泛,心靈手巧,做事沉穩(wěn),和藹可親,她特別被人稱(chēng)道的是樂(lè)做善事,熱心助人,并且做事低調(diào),為人謙虛,因此被人喜愛(ài),受人敬重。

        那是一次上體育課,我計(jì)劃跳繩沖刺145跳,當(dāng)老師叫到我跳繩時(shí),這才發(fā)現(xiàn)我忘帶跳繩了。正當(dāng)焦急之際,馬晨韻出現(xiàn)在我面前,伸手把她的跳繩遞給我:“你快去吧,祝你取得好成績(jī)!”我說(shuō):“謝謝!這真是及時(shí)雨解我燃眉之急呀!”“區(qū)區(qū)小事,不足掛齒。加油啊!”我?guī)е屑ず陀鋹傊,一下就跳出?48跳的好成績(jī)。

        有一天我不小心摔倒了,當(dāng)時(shí)感覺(jué)很疼,又狼狽又尷尬,正當(dāng)我痛苦之時(shí),馬晨韻又出現(xiàn)在我面前,她迅速把我扶起來(lái)“沒(méi)事吧?”,我看到她那親切和藹的目光,我的疼痛感一下跑的'無(wú)影無(wú)蹤,我說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你!”“舉手之勞,微不足道。沒(méi)事就好!背跚镎Ю,而我卻感覺(jué)有股暖流在體內(nèi)奔涌。

        像這樣的事例有很多,數(shù)不清,道不完。雖然算不上轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但是,小事顯善意,細(xì)微處見(jiàn)愛(ài)心。

      我的同學(xué)作文400字 篇3

        今天,我想介紹我的一個(gè)同學(xué),他是我最好的朋友之一。

        她非常擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),她的腿非常強(qiáng)壯,在快速運(yùn)動(dòng)比賽中她總能看到他。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她也報(bào)了名,只聽(tīng)得王老師一聲槍響,她先沖了出去,她的身體微微前傾,雙手握拳,前腳的腳掌落在地上,雙腿迅速交替,馬尾辮跟著她的身體,仿佛要飛起來(lái)。她沖出了一段很長(zhǎng)的路,把其他班的運(yùn)動(dòng)員留在了后面。果然,她是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線的。她張開(kāi)雙臂減速,越過(guò)終點(diǎn)線幾米后停下來(lái)。

        她是田徑隊(duì)的種子選手。她參加了許多比賽,贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)暑假,她每天都在烈日下訓(xùn)練。她的牛奶色皮膚已經(jīng)被曬成巧克力色了。當(dāng)我在學(xué)期開(kāi)始時(shí)見(jiàn)到她時(shí),我很震驚。

        她不僅擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),而且學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。

        她的英語(yǔ)很差,以至于老師在上面講,在下面她一點(diǎn)也不懂。雖然她不懂,但他會(huì)問(wèn)他是否不懂。

        有一次,我去她家玩。做完作業(yè)后,她主動(dòng)拿出她的英語(yǔ)書(shū),問(wèn)我:這次我的房間應(yīng)該怎么看?”在閱讀的.過(guò)程中,她問(wèn)自己是否可以,她從來(lái)沒(méi)有留下任何疑問(wèn)。在她的書(shū)中,你總能看到她認(rèn)真對(duì)待的筆記。無(wú)論是一個(gè)她不知道其含義的單詞還是一個(gè)記不住其發(fā)音的句子,她都會(huì)做筆記并帶回家去理解。不僅如此,她還經(jīng)常利用課間時(shí)間大聲朗讀課文,以提高她的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。如果你不知道,去問(wèn)。有了這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,她的英語(yǔ)水平大大提高了。到目前為止,她已經(jīng)能夠熟練地使用幾種經(jīng)典句型。

        這是一個(gè)和我一起進(jìn)步并互相學(xué)習(xí)的好朋友嚴(yán)辰溪。

      我的同學(xué)作文400字 篇4

        你要是問(wèn)我們班誰(shuí)最小氣,我肯定會(huì)毫不猶豫地回答:肖尚文。噓!小點(diǎn)聲!別讓他聽(tīng)見(jiàn)了。

        肖尚文在我們班甚至全學(xué)校都十分地有名。每次買(mǎi)東西都十分地少。在一次大課間,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去買(mǎi)水了,可是唯獨(dú)他呆呆地坐在教室里,全神貫注地看著書(shū)。我和幾個(gè)其他班上的同學(xué)先回來(lái)了,別的班上的同學(xué)說(shuō):“你們班上那個(gè)人可真窮,一點(diǎn)兒東西也不買(mǎi)!

        他在教室里時(shí)還會(huì)不時(shí)地傳來(lái)一陣臭味,讓同學(xué)們都十分嫌棄他。他一出教室,幾乎全班人都會(huì)回來(lái),在學(xué)習(xí)委員的.引導(dǎo)下,拿出自己的小扇,給教室“透透氣”。

        但是,自從有一天,我們改變了這個(gè)想法。

        那是在一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)上,我們每人都拿著自己僅有的20元沖出教室,去買(mǎi)自己想要的東西?墒,班上唯獨(dú)肖尚文一人沒(méi)有出去,他只是拿出一個(gè)小盒子,就出去了……

        回到了教室,老師開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)只有肖尚文沒(méi)有回來(lái),大家不禁議論起來(lái)。大嘴巴付津歌悄聲對(duì)我說(shuō):“唉,老胡!你說(shuō)他不會(huì)因?yàn)樘F而躲了起來(lái)吧?”就在這時(shí),肖尚文拎了一大包別人不要的小玩具回來(lái)了。比我們班第二多的還多一倍!頓時(shí),教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

        事后,我問(wèn)他哪來(lái)的這么多錢(qián)。他告訴我,這是他積攢下的錢(qián),他家里還有200元,準(zhǔn)備以后再捐。聽(tīng)到這兒,我覺(jué)得他身上的臭味消失了,換成了一陣陣清香。

        肖尚文,希望你以后可以這樣堅(jiān)持下去。我們以后要向你學(xué)習(xí),你真是一個(gè)好學(xué)生!

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