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精選榜樣作文400字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的榜樣作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
榜樣作文400字 篇1
我的同桌叫謝依洋，她個(gè)子高高的，一雙大大的眼睛炯炯有神，兩根辮子又黑又長(zhǎng)，走起路來(lái)在后背左右擺動(dòng)著，可好看啦！
謝依洋是我們班的班長(zhǎng)也是我的'好朋友。我倆經(jīng)常在一起聊天、討論問(wèn)題、玩游戲。她就像大姐姐一樣，照顧我、呵護(hù)我。有一次上體育課，我跑步時(shí)不小心摔了一跤，謝依洋看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，還關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有摔傷，讓我很感動(dòng)。
謝依洋上課聽(tīng)講可認(rèn)真啦。記得有一次上數(shù)學(xué)課，旁邊的楊輝慶想和她聊天，不管楊輝慶說(shuō)什么，謝依洋都示意他不要說(shuō)話�？墒菞钶x慶根本不理，還是不停地說(shuō)，并且聲音越說(shuō)越大，連我聽(tīng)課都受到了影響。最后，楊輝慶的違規(guī)表現(xiàn)被老師發(fā)現(xiàn)了，受到了批評(píng)。下課后，謝依洋還專門找楊輝慶談心，希望他以后遵守課堂紀(jì)律。
作為班長(zhǎng)，謝依洋對(duì)班上的同學(xué)都一視同仁。在上二年級(jí)時(shí)，江文豪因?yàn)槌煽?jī)差，對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，對(duì)自己能夠考出好成績(jī)失去了信心。連老師都對(duì)他失望至極，同學(xué)們更是不愿意和他一起玩。謝依洋看在眼里，記在心里，她并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣不跟江文豪玩，反而一有空就幫他補(bǔ)課。在謝依洋的幫助下，江文豪慢慢重拾了信心，成績(jī)也趕了上來(lái)，在一次考試中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了九十多分呢。
像這樣的事情還有好多好多，你隨便問(wèn)我們班上的哪一個(gè)同學(xué)，他們都能說(shuō)出一兩件來(lái)。謝依洋，真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
榜樣作文400字 篇2
在我們班，有一個(gè)人是我學(xué)習(xí)的榜樣，他的名字叫代培松。他成績(jī)優(yōu)秀，還非常會(huì)玩。
有一次，我們正考試，其實(shí)也不算真正的考試，不會(huì)的題可以翻書(shū)。我有一題不會(huì)做，書(shū)上也沒(méi)有答案，但是代培松知道答案，他告訴了我，我心里很難受，不幫助他，我咽不下這口氣。忽然，我的`機(jī)會(huì)來(lái)了，他有一道題不會(huì)，我拿出卷子，把答案給了他。我相信，代培松加上我告訴他的那一題，一定會(huì)考100分。過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，代培松考了99。5分，我看原因，讓我大失所望，錯(cuò)了的0。5分竟然是我告訴他的，而他告訴我的那一題對(duì)了，我真是幫忙沒(méi)幫成，反而幫了倒忙。但是代培松熱心地告訴我說(shuō)：“沒(méi)事，不就是沒(méi)考100分嘛！”
還有一次，上體育課，我和代培松一起玩捉迷藏，代培松說(shuō)：“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。”于是，我們藏在了班里，而王奧翔怎么也找不到我倆，我們趁其不注意，便換了地方，讓王奧翔火冒三丈，他說(shuō)：“我就不信找不到你們�！蔽覀冇滞媪艘淮危覀儾卦谥v臺(tái)下，他又沒(méi)有找到，代培松真是見(jiàn)多識(shí)廣呀！
這就是我的榜樣，怎么樣，非常不錯(cuò)吧，你的榜樣呢？
榜樣作文400字 篇3
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷煌；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。我的榜樣是城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
春天是那百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)，一切是那么美好！當(dāng)你在街頭游蕩的時(shí)候，有那“嘩嘩”的聲音為你伴奏。當(dāng)你和自己的家人踏上旅程的時(shí)候，“嘩嘩”的聲音等你歸來(lái)。環(huán)衛(wèi)工人們啊，你是多么的無(wú)私，你會(huì)把那馬路交響曲送給大家！
夏天，驕陽(yáng)似火，酷暑難當(dāng)，可是，你依然不怕炎熱，像錄音機(jī)一樣“嘩嘩”地響著。夏天是人們出去游玩的`季節(jié)，所以，你們“嘩嘩”的聲音就更響了，但當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí)，你們的臉上沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)不高興，只是默默地扔進(jìn)垃圾桶。環(huán)衛(wèi)工人們啊，你們的“嘩嘩”將伴隨著我的一生。
秋天，落葉歸根，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，早上透過(guò)那薄紗般的霧，你們的身影依稀可見(jiàn)。還是那“嘩嘩”，只不過(guò)那音樂(lè)時(shí)不時(shí)被的秋風(fēng)打斷，環(huán)衛(wèi)工人們啊，你們溫和的大概就像這座城市一樣吧！
冬天，鵝毛大雪，冰凍三尺，可是那“嘩嘩”聲從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，而是越奏越響。環(huán)衛(wèi)工人們啊，請(qǐng)準(zhǔn)許我贊美你們的堅(jiān)持吧！
有人問(wèn)：“榜樣是什么？”就讓我來(lái)告訴你們吧：“榜樣是風(fēng)向標(biāo)，可以帶我們正確前進(jìn)；榜樣是催化劑，可以讓我們勇往直前。榜樣帶給我們的力量是無(wú)窮的�！�
榜樣作文400字 篇4
3月22日，我們一行人在老師們的帶領(lǐng)下來(lái)到了望城的雷鋒紀(jì)念館。雖然天空下著毛毛細(xì)雨，但也絲毫不影響我去參觀雷鋒故居的殷切心情。為什么雷鋒叔叔值得我們學(xué)習(xí)?在他短暫的一生又經(jīng)歷了怎樣的苦難……帶著好多疑問(wèn)，我急切地盼望著能快點(diǎn)到達(dá)雷鋒紀(jì)念館。
終于到達(dá)雷鋒紀(jì)念館了，每班的中隊(duì)長(zhǎng)和小記者代表都聚集在這里，平常活潑熱鬧的我們都象變了個(gè)人似的，一個(gè)個(gè)神情莊重，眼中充滿敬畏。雷鋒的故事感染著我們。原來(lái)，雷鋒小時(shí)候家里非常貧困，父親在抗日時(shí)期被日軍毒打成疾致死，兄弟在苦難生活中夭折，母親含恨自盡，七歲就成了孤兒，在窮鄉(xiāng)親們的照料下慢慢長(zhǎng)大。而雷鋒并沒(méi)有被這些苦難擊倒，而是更嚴(yán)格的要求自己，在生活中處處關(guān)心別，為集體、為人民群眾做了大量的好事，從不留名，他謙虛謹(jǐn)慎，不自滿自耀，為了集體的利益，犧牲了自己寶貴的生命。
我不得不想起我自己，有愛(ài)我的'爸爸、媽媽，還有那多的好朋友，住在舒適、寬敞的家里，每天都吃得好好的，穿得暖暖的，還可以上那么好的學(xué)校，玩各種游戲，我總還覺(jué)得不滿足，這和雷鋒叔叔的小時(shí)候比起來(lái)，真是天壤之別。
雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)過(guò)：“不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)，不受百煉，難以成鋼”，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我也要以雷鋒叔叔為榜樣，讓我和我的同學(xué)們也成為一個(gè)個(gè)“小雷鋒”。
榜樣作文400字 篇5
從小我就特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片了，我喜歡動(dòng)漫中的每一個(gè)善良的好人，厭惡每一個(gè)邪惡的壞人，原諒每一個(gè)改邪歸正的浪子，敬佩每一個(gè)除暴安良的英雄……動(dòng)漫讓我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了做人的道理，讓我懂得了很多的知識(shí)，我愛(ài)上了動(dòng)漫。
我最喜歡的動(dòng)漫人物是開(kāi)心超人。他力大過(guò)人，樂(lè)于助人。他頭上長(zhǎng)著兩只好像飛鏢的.東西。頭上有顆藍(lán)色的寶石，可以發(fā)出紅外線。他的眼睛大大的，他有著比鉆石硬的鐵拳。開(kāi)心超人氣勢(shì)非凡，讓敵人聞風(fēng)喪膽。
但是開(kāi)心超人也不是一帆風(fēng)順的，他在星星球入侵人類時(shí)，不行被火球擊中。武功全失，天天垂頭喪氣的。大家都為他擔(dān)心。可是星星球的敵人，灰心星球卻派出了大大怪和小小怪來(lái)攻擊星星球。他們聽(tīng)到了這個(gè)事情，很快告訴了他們的司令，司令聽(tīng)了以后就大笑起來(lái)說(shuō)，繼續(xù)盯著開(kāi)心超人，一有情況馬上報(bào)告。
入侵者再次出擊，超人趕了過(guò)去。入侵者說(shuō)：“開(kāi)心超人，你沒(méi)有超能力還敢來(lái)？”開(kāi)心超人看到老婆婆就被打倒了，就把老婆婆放到了安全的地方。老婆婆說(shuō)：“你雖然沒(méi)有超能力了，但是你有一顆愛(ài)心。”開(kāi)心超人聽(tīng)了立刻跟入侵者打了起來(lái)。開(kāi)心超人經(jīng)過(guò)勇敢的搏斗，終于打敗了入侵者。這時(shí)他的超能力又回來(lái)了。
開(kāi)心超人是我的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他勇于助人，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
榜樣作文400字 篇6
她，是一位列車員，雖然我們只有一面之交，可她卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。
去年夏天，我隨爸爸回老家。上了火車剛坐下，便有一位身著工作服的列車員阿姨一手領(lǐng)著茶壺，一面微笑著向旅客問(wèn)好。很快便來(lái)到了我所在的車廂。我急忙拉開(kāi)皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走過(guò)來(lái)，細(xì)一看：雪白的皮膚，臉上嵌著一雙明亮的眼睛，櫻桃似的小嘴旁兩個(gè)小酒窩總是深深的陷進(jìn)去，使人一看便知道，這時(shí)一位朝氣蓬勃的年輕人。忽然，只聽(tīng)“啪”的一聲，我低頭一看，原來(lái)我在端詳阿姨的`時(shí)候出了神，把杯子碰翻了，剛好砸在阿姨的皮鞋上，又滾到了地上。我呆住了：這下可得了！都怪我太粗心。
正在看書(shū)的爸爸一驚，像觸電一般猛回過(guò)頭來(lái)，一看這情景，面帶歉意，連聲向阿姨道歉：“對(duì)不起，正對(duì)不起。這孩子做事就是這么粗心�！睕](méi)想到阿姨聽(tīng)了并沒(méi)有出聲，臉仍舊笑瞇瞇的。更沒(méi)想到，阿姨吧茶壺放在一邊，蹲下身子，邊撿碎玻璃邊說(shuō)：“同志，沒(méi)關(guān)系。我把這些撿起來(lái)，免得在傷人！”
她撿起碎片，沒(méi)走幾步，又回來(lái)了，忽閃著那對(duì)迷人的眼睛說(shuō)：“噢，你們的杯子打碎了，沒(méi)有了吧？”不一會(huì)兒，阿姨那熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前，她手里拿著一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前，提著茶壺給我到了滿滿一杯茶。我喝著阿姨給我的茶，一股暖流流進(jìn)心田。
杯中雖是普通茶，但比昂貴香甜汁。
榜樣作文400字 篇7
今天早上來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的朋友劉錚沒(méi)來(lái),聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)昨天劉錚摔傷了,右手摔骨折了。我想：看來(lái)他這個(gè)學(xué)期都不能來(lái)學(xué)校上學(xué)呢？在家也好，自由自在。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)劉錚竟然也來(lái)上學(xué)了，我跑過(guò)去問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”他把手伸出來(lái)，我嚇了一跳，往日干凈的小手，現(xiàn)在竟腫得像饅頭似的。我和平共處五項(xiàng)原則劉錚一起來(lái)到教室。同學(xué)們看到劉錚，都圍過(guò)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
過(guò)了一會(huì)兒，鈴聲響了，老師進(jìn)來(lái)，我們都回到座位上，從書(shū)包里拿出書(shū)寫(xiě)了起來(lái)。劉錚用手吃力地打開(kāi)鉛筆盒。我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他說(shuō)：“你不用寫(xiě)了,老師不會(huì)罵你的'.”劉錚搖搖手.“可你怎么寫(xiě)字？”我又說(shuō)。劉錚用左手拿起筆，他真邪門。右手不能寫(xiě)，用左手寫(xiě)。我也開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。下課鈴響了，我寫(xiě)完了作業(yè)，看看劉錚，他還在用左手一筆一畫(huà)的寫(xiě)著。像電影里的慢鏡頭。這時(shí)，老師說(shuō)：“你們看，劉錚的右手雖然不能寫(xiě)，但他堅(jiān)持用左手在寫(xiě)�！�
說(shuō)完，老師還在黑板上寫(xiě)了八個(gè)大字，“遠(yuǎn)學(xué)賴寧，近學(xué)劉錚。”
榜樣作文400字 篇8
“三人行，必有我?guī)煛保總�(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的 地方。在我的身邊就有一群優(yōu)秀的同學(xué)，他們各有各的優(yōu)點(diǎn)，都能成為我的榜樣。
堅(jiān)持不懈的曹雯婷：曹雯婷從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)拉大提琴了，每個(gè)星期五都要去上海接受專業(yè)訓(xùn)練，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷。每天做完作業(yè)，總會(huì)擠時(shí)間練琴，從不偷懶�，F(xiàn)在她已經(jīng)可以完整的給我們拉上一首大提琴曲了
博覽群書(shū)的張婧煊： 張婧煊是我們班的'小書(shū)迷，不管是什么類型的書(shū)，她都會(huì)如饑似渴，如獲至寶，津津有味地讀下去。她每次寫(xiě)作文都文思如泉、筆走如飛，正所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
膽大自信的張木子：張木子是個(gè)待人熱辣辣，辦事火辣辣的人。正是因?yàn)檫@樣的性格，每次學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)，總會(huì)看到她的身影，她的字典里好像從沒(méi)有害怕兩個(gè)字。
愛(ài)動(dòng)腦筋的陳麒帆：陳麒帆是我們班有名的數(shù)學(xué)小博士，每次數(shù)學(xué)考試都能得一百分，遇到難題他也不退卻，在草稿紙上反復(fù)演算，正確答案就出來(lái)了。
他們都是我學(xué)習(xí)和生活中的榜樣。我要向他們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀好少年！
榜樣作文400字 篇9
我讀過(guò)許多書(shū)，有意義深刻的寓言；有生動(dòng)有趣的童話；有引人入勝的詩(shī)歌……但其中經(jīng)典之最的，卻是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。海倫把一生都獻(xiàn)給了她所喜愛(ài)的事業(yè)。在表面上看，海倫是那樣輕松、快樂(lè)，可當(dāng)我乘著那本書(shū)駛?cè)牒惖膬?nèi)心世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是用多少辛勤的血汗一點(diǎn)一滴地積攢起來(lái)。
海倫的生活充滿陽(yáng)光，她時(shí)時(shí)刻刻都用樂(lè)觀去對(duì)待每一件事物。盲、聾、啞，對(duì)常人來(lái)說(shuō)這是五雷轟頂?shù)拇驌�，可海倫卻樂(lè)觀地創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。如果海倫還活著，科技又發(fā)達(dá)，我想移植一只眼睛給她，讓她重見(jiàn)陽(yáng)光，實(shí)現(xiàn)三天光明、不，永遠(yuǎn)光明的美麗夢(mèng)想，用雙手去拼搏出更燦爛的輝煌。我還想為她移植一只靈敏的耳蝸，讓她聽(tīng)見(jiàn)枝頭小鳥(niǎo)的.歌唱；聽(tīng)見(jiàn)世界上最美好的音樂(lè)；感受世界更大的快樂(lè)。讓更多的陽(yáng)光陪伴著她，她快樂(lè)，我也快樂(lè)。
海倫·凱勒，這個(gè)舉世矚目的聾啞人，都戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的困難。而我們，不愁吃，不愁穿的健全人，為什么做不到呢？世界對(duì)每個(gè)人是公平的，只要你能堅(jiān)強(qiáng)，肯拼搏，那么就沒(méi)有不可能，只有成功！
當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)得心浮氣躁時(shí)，她使我平靜下來(lái)；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她使我沒(méi)有向困難低頭；當(dāng)我做事失敗，心灰意冷時(shí)，她使我重新燃起希望之火。啊，海倫，你真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
榜樣作文400字 篇10
我的榜樣是劉丹寧，她各方面都很優(yōu)秀。
劉丹寧長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂(lè)的手，我們都非常喜歡她。
劉丹寧優(yōu)點(diǎn)可多了。第一、她上課認(rèn)真聽(tīng)講，40分鐘內(nèi)從不跑神，她積極舉手，仔細(xì)聽(tīng)同學(xué)發(fā)言。而且她回答問(wèn)題不慌不忙，自然大方地說(shuō)出正確答案，答案非常精彩睿智，經(jīng)常震驚全班。第二、劉丹寧助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。她每次看見(jiàn)別人摔倒都會(huì)急忙把別人扶起來(lái)并關(guān)心地說(shuō)：“小朋友，以后要小心點(diǎn)喲！”別人臉上都會(huì)露出感激的表情。有時(shí)她也會(huì)幫同學(xué)撿掉在地上的鉛筆、鋼筆、文具盒等物品。劉丹寧助人為樂(lè)從不留名，不要回報(bào)的無(wú)私精神很值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。第三、劉丹寧非常喜愛(ài)讀書(shū)，她寫(xiě)的文章特別棒。有一次作文交流會(huì)，劉丹寧把自己優(yōu)美的作文讀給了全班，全班同學(xué)好像真的被劉丹寧帶到了那風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰的世界。她讀完后得到了全班同學(xué)和老師的掌聲，劉丹寧開(kāi)心極了！但她從不驕傲。
我要像劉丹寧學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的'助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；她的積極舉手，讀書(shū)寫(xiě)作的良好習(xí)慣，做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。
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