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【精選】榜樣作文400字25篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的榜樣作文400字,希望能夠幫助到大家。
榜樣作文400字 1
相信榜樣的力量是無(wú)窮的,它能鼓舞士氣,凈化靈魂,榜樣是我們?yōu)槿俗鍪碌目!?/p>
我有個(gè)姐姐,她就是我心目中的榜樣,也是我周圍伙伴爭(zhēng)先效仿的榜樣,她不僅學(xué)習(xí)好,體育好,甚至待人接物也堪稱楷模。
姐姐比我大幾歲,她很有上進(jìn)心,當(dāng)天的作業(yè)決不留到第二天,不會(huì)做的題不弄懂誓不罷休,她的文采也相當(dāng)出眾,她參加了全縣作文大賽,得了第二名,舅舅一家人都很滿意,舅媽更是引此為榮,逢人便夸自己女兒聰明,姐姐卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)樗X(jué)得與第一名差距太遠(yuǎn)。
在接下來(lái)的日子里她發(fā)憤圖強(qiáng),看不同的文章,終于第二年的作文比賽中獲得了第一名,在我姐姐身上,我看到了自己的`不足,還明白了一分耕耘一份收獲,她是我真正的榜樣。
我和我的小伙伴都喜歡玩玩電腦,打打游戲,在體育運(yùn)動(dòng)方面都不是佼佼者,我的姐姐卻又是體育健將,在校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上她不僅跑步穩(wěn)穩(wěn)第一名,在跳遠(yuǎn)方面也不賴,她的大長(zhǎng)腿為她們班爭(zhēng)得了一張又一張金燦燦的獎(jiǎng)狀,看著這一張張獎(jiǎng)狀,我心里暗暗發(fā)誓,一定以姐姐為榜樣,做一個(gè)好孩子。
姐姐樂(lè)于助人在小區(qū)里也是出了名的,小區(qū)里的奶奶們都稱她是“可人的小仙女”。王奶奶的子女都在外在打工,姐姐只要有空就會(huì)去陪王奶奶說(shuō)話,幫王奶奶買米買面。王奶奶跟姐姐親近的像祖孫倆,因?yàn)榻憬阏f(shuō)尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們都應(yīng)該拿出自己的力量幫助需要幫助的人。
這就是我的榜樣,時(shí)刻鼓勵(lì)著我在前進(jìn)的道路上越走越好。
榜樣作文400字 2
“榜樣的力量是無(wú)窮的”。雖說(shuō)我不知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的,但誰(shuí)敢說(shuō)不是呢?在我的記憶中,電視中的'榜樣倒是不少,可沒(méi)一個(gè)被我承認(rèn)。讓我第一個(gè)承認(rèn)的,是一位大叔,他個(gè)子很高,一字眉很醒目。
當(dāng)時(shí)是在公交車上,我坐在窗邊望著窗外的景色。車在萬(wàn)通源停了一下,上來(lái)了一對(duì)老夫婦,他們站不穩(wěn),上了車還差點(diǎn)摔倒。這時(shí),那位大叔“刷”地一下站起身讓了座。可是還差一個(gè)座,他很著急,目光在車中“掃描”著。接著,他喊到:“有誰(shuí)給讓讓座?”可是人們都無(wú)動(dòng)于衷。我的心“咯噔”一下,不明白這個(gè)大叔與老人無(wú)親無(wú)故,卻為何這樣做。
“有誰(shuí)給讓讓座。 闭Z(yǔ)氣中有點(diǎn)兒懇求的意思。再也坐不住的我站了起來(lái),連我自個(gè)兒都不知道在干什么。也許是感動(dòng)吧,在這樣的情況下,我讓了座。有許多人詫異地看著我。大叔閃出了贊許的目光,老人則露出了和藹的笑容。拍拍腿說(shuō):“孩子,來(lái),坐奶奶腿上!”我遲疑了,可老人卻二話不說(shuō),將我抱在懷里。我的心暖暖的,車廂靜極了,人們都看著這一幕。
感謝這位大叔,他是我的榜樣,是他讓我懂得了讓座。也讓許多老人和殘疾人能“坐”車了。
榜樣作文400字 3
我們班里有一個(gè)同學(xué),叫楊宇赫。他除了管著我們班級(jí)的“免作業(yè)證”(為了激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、調(diào)動(dòng)積極性)事宜之外,每次我在班級(jí)改作業(yè),改完幾本,他總是主動(dòng)幫忙發(fā)下去。還經(jīng)常提醒我一些話,類似老朋友朋友那種,坦誠(chéng)、親切、自然,我很敬佩。
在批改卷子的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的草書(shū)大家(楊宇赫、張建濤、曹西躍、孫亞哲)的字體均有不同程度的進(jìn)步,但是楊宇赫除外。我把他叫到了辦公室,第一步采用激將法,讓他看字體好的同學(xué)的卷子。說(shuō)是我隨機(jī)找的,其實(shí)是我事先找好的字體好的卷子。第二步,我讓我們班最誠(chéng)實(shí)、內(nèi)秀的王宇航(數(shù)學(xué)課代表)看楊宇赫的卷子,指出他能看清的'題目。兩步過(guò)后,我讓楊宇赫心服口服的放學(xué)留下來(lái)找我談?wù)劇?/p>
放學(xué)后,我在和另外一名同學(xué)討論問(wèn)題,只聽(tīng)一聲報(bào)告,楊宇赫進(jìn)來(lái)了。當(dāng)我們討論完問(wèn)題之時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊宇赫不見(jiàn)蹤影。仔細(xì)一找,原來(lái)他在打掃衛(wèi)生、擦辦公桌。我說(shuō),你在干什么。他的一句話,讓我無(wú)地自容。他說(shuō),這屋我都看不下去,我有強(qiáng)迫癥。硬生生的打臉。
確實(shí)是,家里總是打掃的干干凈凈。而在學(xué)校呆的時(shí)間最長(zhǎng),卻沒(méi)有把這里當(dāng)家一樣愛(ài)護(hù)。感謝你,宇赫,你是我的榜樣!
榜樣作文400字 4
你永遠(yuǎn)是我最好的榜樣。
我,認(rèn)識(shí)你有些年頭了。
見(jiàn)過(guò)你的成功、失敗、喜悅或悲傷。懂你為誰(shuí)而笑,為誰(shuí)而哭,明白你骨子里的驕傲與不服輸,了解你鮮為人知的一面。
或許,在外人的眼里,你就是全能天才,但我知道,天才需要百分之一的靈感與百分之九十九的汗水,你當(dāng)然不是例外。因?yàn)椋铱匆?jiàn)過(guò)你的努力。
那天,你來(lái)我家玩兒,只玩了幾分鐘,你就走了。
因?yàn),你要練琴?/p>
旅游回去的那天,已是半夜三更,整棟樓的燈全黑了,你家書(shū)房的燈卻亮著。
因?yàn),你要練琴?/p>
你曾問(wèn)過(guò)我為什么每天都要練琴?
為了夢(mèng)想!
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'四個(gè)字,卻深深地震撼了我。
——為了夢(mèng)想,是!
你為了夢(mèng)想是多么執(zhí)著,是多么努力。
我也問(wèn)過(guò)你,為什么要這么執(zhí)著?為什么不放棄?
你只是擺了擺手,我不會(huì)放棄的,為什么要放棄?我都努力了這么久,肯定要堅(jiān)持咯!
我聽(tīng)了你的話后竟一時(shí)語(yǔ)塞,想了許久竟無(wú)言以對(duì)。
后來(lái)我翻開(kāi)了你的書(shū),滿頁(yè)的筆跡,書(shū)角破舊。又去摸了摸你的手,才發(fā)覺(jué)你的手指上有一層薄繭。
我頓時(shí)明了,不禁感嘆,為了夢(mèng)想你付出了多少努力?
許多年過(guò)去了,許多事物都變了。但,我可以肯定你未曾改變了你的夢(mèng)想,也依舊是我心中永遠(yuǎn)的榜樣!
榜樣作文400字 5
很小的時(shí)候,讀到過(guò)一則故事,說(shuō)的是一個(gè)人深夜去給官員送禮,聲稱沒(méi)人知道可以放心收下,但是這個(gè)官員嚴(yán)詞拒絕了,說(shuō)“天知地知你知我知,怎說(shuō)沒(méi)人知道?”這是我第一次在書(shū)本上認(rèn)識(shí)了“廉政”兩個(gè)字,可是我并不知道它的涵義。
聽(tīng)奶奶說(shuō),我的爺爺退休前是一名管干部的.干部,我也聽(tīng)不懂,和繞口令一樣。她說(shuō)爺爺年輕的時(shí)候,家里時(shí)不時(shí)地會(huì)有客人,客人們的共同點(diǎn)是他們都帶著禮物,但禮物都被爺爺推回去了,聽(tīng)說(shuō)為了一臺(tái)被退回去的小霸王游戲機(jī),年幼的爸爸還哭了鼻子,那時(shí)爺爺?shù)目陬^禪是“我們不缺,就是缺也不能要”。
爸爸也是一名公務(wù)員,我也不知道他天天都在忙些什么,但我經(jīng)常能聽(tīng)到他說(shuō)“公事公辦”“小便宜不能占”,我也知道有人請(qǐng)他吃飯他回絕說(shuō)“沒(méi)有必要”。媽媽說(shuō),這些是爸爸工作的原則,我似懂非懂。
現(xiàn)在,我慢慢地長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)“廉政”這個(gè)詞距離我并不遙遠(yuǎn),因?yàn)槲业臓敔敽桶职侄际屈h員,他們都在一件件小事上堅(jiān)守著他們的“原則和底線”,他們是我的榜樣!
榜樣作文400字 6
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),像夜晚廣闊的天空;她有一對(duì)如黑寶石般的眼睛,如同夜空中閃閃發(fā)光的星星那般明亮;她還有一雙輕巧靈活的手,能把字寫(xiě)得漂漂亮亮。
她愛(ài)書(shū)如命。下課了,同學(xué)們都出去玩耍,只有她端坐在椅子上全神貫注地看書(shū)。她像一條有學(xué)問(wèn)的小魚(yú)在知識(shí)的海洋里遨游。她的周圍,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)正在嬉戲、玩鬧,那聲音幾科能傳遍校園,可她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.,繼續(xù)專注在自己的世界里。
她堅(jiān)強(qiáng)勇敢。那年她七歲,爸爸教她學(xué)騎自行車。要知道,這看似容易的活,對(duì)她來(lái)說(shuō)有多困難!她小心翼翼地跨上自行車,吃力地扶著車把,用盡全身力氣,搖搖晃晃地試著往前騎。沒(méi)騎出兩步,便直直地摔在地上。她的眼里含著痛苦的淚水,卻堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)騎著。就這樣,不知摔了多少次,流了多少淚,她終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
也許你會(huì)問(wèn),騎自行車不難啊,為什么對(duì)她來(lái)說(shuō)這么困難?因?yàn)樗忍熳笫謿埣,手指卷曲不能張開(kāi)。她要付出比我們多幾百倍的努力才能學(xué)會(huì)騎車!
她就是我的朋友,我的榜樣,季語(yǔ)妃。
榜樣作文400字 7
榕樹(shù),你是我一個(gè)不會(huì)動(dòng)的老師與榜樣。去年冬天,寒風(fēng)刺骨,連平時(shí)那不怕冷的松樹(shù)都枯了?晌胰W(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)你還像以前那樣,葉子還是像一塊塊碧玉般。你挺立在強(qiáng)風(fēng)之中,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒害怕的樣子,這讓我感到驚訝。
我不知道,你為什么從來(lái)不會(huì)有衰老之色,雖然你很老,可還是那么強(qiáng)壯。綠葉在風(fēng)中搖曳著,有許多葉子發(fā)黃了,在強(qiáng)風(fēng)的威脅中屈服了,可樹(shù)上還是那么枝繁葉茂,好像每天都有新的葉子,在只剩下二十片葉子的枝丫上長(zhǎng)出來(lái)。
在校園的一片棕色之中,只有你在那微微的陽(yáng)光下發(fā)出綠色的.熒光,像星星一樣用弱弱的光照亮校園。我不明白,你為什么不會(huì)對(duì)那連松樹(shù)都害怕的寒風(fēng)屈服,是什么讓你有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,關(guān)于你的一切,我都不明白,我疑惑不解,想從你的身體中找出答案。
我在地上找了一片落葉,看一看它身體的形狀。
我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn),在落葉之中,居然還有生命,葉脈是那么清晰,讓我感到仿佛有一點(diǎn)輕輕的、有規(guī)律的心跳。一片落葉飄來(lái),落在我的手上,讓我心中一震,這一震讓我明白了你為什么不會(huì)衰老,是——堅(jiān)強(qiáng)!
榜樣作文400字 8
從幼兒園到現(xiàn)在,我有許許多多的同學(xué),但有一個(gè)同學(xué)是我的榜樣,她就是我們班的張可頤。
她有著一頭長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,喜歡紅顏色的衣服,看起來(lái)漂亮極了。
她不僅長(zhǎng)得漂亮而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。星期三的'早上,第三節(jié)課是美術(shù)課。我高高興興的要畫(huà)畫(huà),心里想:今天一定要畫(huà)好,得到老師的表?yè)P(yáng)。我把紙鋪好,準(zhǔn)備拿起筆畫(huà)時(shí),糟糕的事情出現(xiàn)了,我的畫(huà)筆竟然找不到了,我趕緊在書(shū)包里翻了翻,沒(méi)有,桌子上找了找,沒(méi)有,難道是我忘拿了?我怎么能這么粗心呢?
看著同學(xué)們都畫(huà)了起來(lái),我越來(lái)越著急了,就像是熱鍋上的螞蟻,急得我都出汗了。正在這時(shí),張可宜看到了我的樣子,問(wèn)清情況后,她毫不猶豫的把她的筆給了我,說(shuō):“給,你用吧!”我說(shuō):“那你用什么呢?”她笑著說(shuō):“沒(méi)事,你用完了我再用!笨粗男θ,我覺(jué)得是那樣的美。
我拿著這支帶著溫暖的筆,認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái),我趕緊畫(huà)完后就把筆給了她。這節(jié)課,真是多虧了她呀!
她真是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)她這種助人為樂(lè)的精神。
榜樣作文400字 9
我們身邊總是有一些值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人,他們有的學(xué)習(xí)勤奮,有的待人真誠(chéng),有的樂(lè)于奉獻(xiàn),他們身上總有一些閃閃發(fā)光的'地方。值得我們向往,值得我們學(xué)習(xí),他就是一個(gè)樂(lè)于團(tuán)結(jié)大家的班委。有人說(shuō)“做班委必須要厲害,脾氣不能大好,否則總管不住人。但是他做為我們班的體育委員卻從不向同學(xué)露出怒容,但大家卻都愿意聽(tīng)他的話,因?yàn)樗值刈鹬厮怂悦课煌瑢W(xué)都對(duì)他十分地尊重。
他的普通話水平雖然不太好,但是他很努力的不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每天的早讀,教室里總是有他朗朗讀書(shū)聲,課堂上他總是大聲的回答老師提出的問(wèn)題,他不斷地努力著,努力終究是會(huì)有回報(bào)的,他的成績(jī)穩(wěn)步前進(jìn),他謙虛不驕傲,一直向優(yōu)秀的的學(xué)霸們看齊。
“沒(méi)有驚天動(dòng)地,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只是默默付出,從不尋求回報(bào)”這句話是全分校對(duì)他的評(píng)價(jià)。
卡斯木江,感謝一班有你,是你,為了班級(jí)在操場(chǎng)上撒下汗水,是你,為班級(jí)竭力爭(zhēng)光,是你,默默付出卻從不尋求回報(bào)。你就是我的榜樣,我要向你看齊。
榜樣作文400字 10
每個(gè)人都有自己的榜樣,我也不例外,他就是我的鄰居兼好友王銘浩。雖然他只比我大一歲,但他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他長(zhǎng)得高高瘦瘦,一雙眼睛不大,但總是笑瞇瞇的'。他性格活潑,語(yǔ)言表達(dá)能力特別強(qiáng)。有一次,他和他的媽媽去內(nèi)蒙古旅游,回來(lái)以后繪聲繪色地給我講了內(nèi)蒙古大草原的美麗風(fēng)光,滔滔不絕地講了一個(gè)下午也沒(méi)有講完,讓我有身臨其境的感覺(jué)。
別看他這么愛(ài)無(wú),可一到學(xué)習(xí)的時(shí)候,他就瞪起眼來(lái),一直是班上的學(xué)習(xí)尖子,每天放學(xué)回家他就寫(xiě)作業(yè),作業(yè)不寫(xiě)完,絕對(duì)不出去玩,而且他速度快,質(zhì)量高,正確率很高。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他不僅學(xué)習(xí)好,而且還多才多藝,尤其是他跑步速度不僅在班上是數(shù)一數(shù)二,而且在全校也名列前茅。每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看到他飛奔的身影,讓體育不好的我特別羨慕。他還會(huì)拉二胡,并且考到了五級(jí)證書(shū)。有時(shí)我在家就能聽(tīng)到樓上他家傳來(lái)的優(yōu)美的二胡聲。
今年他以優(yōu)異的成績(jī)考取了環(huán)翠國(guó)際中學(xué),我十分羨慕,并且下定決心,以他為榜樣,在五年級(jí)好好學(xué)習(xí),明年也考上環(huán)翠國(guó)際中學(xué)。
榜樣作文400字 11
我有一個(gè)好榜樣,她就是呂朵逸,他寫(xiě)的作文語(yǔ)言優(yōu)美,用詞豐富,看著她的作文就如身臨其境。
每當(dāng)老師教我們寫(xiě)作文的時(shí)候,她總是第一個(gè)落筆,而且構(gòu)思巧妙,字體端正,而我,不但缺字漏字,有時(shí)候還語(yǔ)意不清,經(jīng)常受到老師的批評(píng)。她卻常常得到老師的.青睞表?yè)P(yáng)。
記得有一次,老師讓我們寫(xiě)《我的小伙伴》。她妙筆生花,沙沙沙地開(kāi)始了,還沒(méi)等我理清思路,老師說(shuō):““鑫鑫動(dòng)作迅速一些,呂朵逸已經(jīng)寫(xiě)了一半!”“什么?一半!”我驚呆了,心想:速度太快了吧!我要抓緊時(shí)間了。誰(shuí)知,我剛寫(xiě)了100字,她竟然完成了。老師又催促我了。這時(shí),我才像熱窩上的螞蟻,想快一些都來(lái)不及了。不一會(huì)兒,大家紛紛交上了作文,老師又說(shuō):“鑫鑫,你要加油了!蔽腋绷,腦子一片空白,不知從何下手呢!哎,都怪我,平時(shí)不肯上心用功,完成作業(yè)就當(dāng)任務(wù)。瞧,同樣的老師同樣的時(shí)間,估計(jì)智力也差不多,可效率就是不一樣。
以后,我要以呂朵逸為榜樣,讓自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)作文,成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的男子漢。
榜樣作文400字 12
榜樣,我猜很多的人都會(huì)選擇韓庚容,張笑語(yǔ)以及李勇博那一類的,但是,我的榜樣卻是王紫涵。
她,雖說(shuō)目前在我們班的成績(jī)位于中等,但,身上卻有著很多的閃光點(diǎn)。
比方,她的`字寫(xiě)得很好,每一個(gè)筆畫(huà),每一個(gè)字,橫平豎直,整整齊齊。并且,整體的書(shū)面也很好。在我翻了她的一本隨筆本之后,僅僅只有2處劃道!要是我,一篇文章都要?jiǎng)潈蓚(gè)字!并且,在我翻她的隨筆本時(shí),竟沒(méi)有一篇自己潦草,全是工工整整,這一點(diǎn)非常令我佩服!
其二,她的文章也非常不錯(cuò),大家可以關(guān)注一下她的公眾號(hào)。她的文章雖沒(méi)有趙宇軒的氣魄,沒(méi)有張笑語(yǔ)的典雅,也沒(méi)有卞乙博的新穎,但是,她的文章十分的生動(dòng),比方:她的釜底抽薪有一種靈動(dòng)的感覺(jué);雨寫(xiě)得十分真實(shí),在看時(shí)仿佛也能感受到雨,也體現(xiàn)出她寫(xiě)的細(xì)膩;停水記已看出了她的活潑
在作業(yè)方面,王紫涵的作業(yè)從來(lái)都是規(guī)規(guī)整整,不說(shuō)正確率,光這一點(diǎn),便可以看她寫(xiě)作業(yè)時(shí)的用心和認(rèn)真。相對(duì)之下,我的作業(yè)就顯得有點(diǎn)臟和亂了!
這便是我的榜樣,一個(gè)字既工整又美觀,并且作文好,作業(yè)完成也好的榜樣!
榜樣作文400字 13
他,就是我們的班長(zhǎng)———王卜仟。
王卜仟又高又瘦,甚至看起來(lái)有些弱不禁風(fēng)。但是臉上總是洋溢著微笑,十分和善。做為班長(zhǎng),看起來(lái)沒(méi)什么事情,體委、勞委似乎比他辛苦的多。但實(shí)際他卻默默的為我們這個(gè)大家庭付出了許多。
在武術(shù)操比賽中,我們班獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)。身為領(lǐng)操員的.他展露了不凡的風(fēng)采,被評(píng)為“最佳領(lǐng)操員”。大家都知道他為這個(gè)榮譽(yù)做了很多。每天早晨他在操場(chǎng)上總要打七八遍后才回到教室,每一次的練習(xí)都能感覺(jué)到他的精神氣,可見(jiàn)他每一次都會(huì)做到最好。他經(jīng)常用自己的空閑時(shí)間去找體育老師詢問(wèn)武術(shù)操的細(xì)節(jié)動(dòng)作,然后自己先練習(xí)好再教給我們。課間他也會(huì)帶著我們練習(xí),一遍又一遍不厭其煩,可以說(shuō)他就是我們班的中流砥柱。
他也是一個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)的人,在四個(gè)數(shù)學(xué)課代表中,幾乎每天都能看到他在老師的辦公室里進(jìn)進(jìn)出出,有些瘦弱的身影獨(dú)自一人抱著一大摞沉甸甸的《分層》。有時(shí)候老師沒(méi)有時(shí)間批改作業(yè),他就會(huì)利用課間時(shí)間為大家核對(duì)作業(yè)的對(duì)錯(cuò)。
王卜仟的這些嚴(yán)于律己、熱心為班集體服務(wù)的精神值得我去學(xué)習(xí),也值得每一個(gè)去學(xué)習(xí)。
榜樣作文400字 14
我認(rèn)為我的姑姑是我的榜樣。我的姑姑是一位醫(yī)生。她大學(xué)畢業(yè)后,留在了濟(jì)南工作。我們?nèi)胰硕家晕业墓霉米院。姑姑上了大學(xué),所以了解的知識(shí)比我多。她告訴我,一定要多讀書(shū)。所以,我想買什么書(shū)了,她都會(huì)給我買。姑姑家里就有很多的`書(shū),姑姑家的書(shū)都是一箱一箱的。
姑姑教我認(rèn)識(shí)植物,教我認(rèn)識(shí)動(dòng)物,教我分清它們的種類,有時(shí)也教我認(rèn)識(shí)一些藥物等等。我好想像姑姑那樣考上大學(xué),以后也當(dāng)醫(yī)生,像姑姑那樣,為全天下的人民群眾治療疾病。姑姑聽(tīng)了我的理想,微笑著告訴我八個(gè)字,就是:好好學(xué)習(xí),天天向上。、
我把姑姑當(dāng)成了我的榜樣,我要好好學(xué)習(xí)。在課上,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,放學(xué)后,我把課程資料都看完。我已經(jīng)看了好多學(xué)習(xí)方面的書(shū)了?吹脮(shū)多了,才發(fā)現(xiàn)知識(shí)太多了,我掌握的卻又太少了,于是更想讀書(shū)學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)上努力刻苦,家人們支持我,老師們也都喜歡我。我一定不會(huì)讓他們失望的。自然,我的成績(jī)也不錯(cuò)。將來(lái),我也會(huì)像姑姑那樣,考上大學(xué),作個(gè)好醫(yī)生,為人民群眾除去病痛,換來(lái)幸福。
榜樣作文400字 15
我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家——魯迅先生是我的榜樣。
在我很小的時(shí)候,我就久仰魯迅先生的大名了,我經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起魯迅的名字。我那時(shí)還小,不懂得什么是文學(xué)家,自然也不知道魯迅先生是一個(gè)怎樣的大人物,于是就纏著爸爸媽媽:“魯迅是誰(shuí)?你們?yōu)槭裁纯傉f(shuō)起魯迅?”媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,不可以不懂禮貌,不可以呼魯迅先生的.大名,以后不能再這樣了,懂嗎?以后要叫魯迅先生,等你長(zhǎng)大了,自然會(huì)知道魯迅先生是誰(shuí)了。記住,魯迅先生是一個(gè)非常好的人。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,魯迅先生便成了在我心中的一個(gè)神秘而又高尚的形象,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,學(xué)了魯迅先生寫(xiě)的文章和描寫(xiě)魯迅先生的文章,魯迅先生寫(xiě)的文章是那么的精彩,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象躍然紙上,使我不得不對(duì)魯迅先生產(chǎn)生了崇敬之情。再后來(lái),我又明白了魯迅先生為什么要?jiǎng)?chuàng)造這些文章,他做的這一切都是為了人民。◆斞赶壬拖裆,永遠(yuǎn)地縮放在人民的心中!
魯迅那種犧牲自己、幫助別人的精神讓我敬佩,他真是一個(gè)不折不扣的“民族魂”。魯迅先生是我的榜樣!
榜樣作文400字 16
每個(gè)人心中都有個(gè)榜樣。當(dāng)然,我也不例外,下面就讓我來(lái)介紹介紹我心中的榜樣吧!她有著短短的頭發(fā)隱約可以看到幾根白發(fā),但是不多。她的個(gè)子也不高:米六五。她為什么能成為我的榜樣呢?咱們接著看!
我的.榜樣很能干,她每天都會(huì)干很多的活,但她都不會(huì)叫聲累、喊聲苦。什么掃地、洗衣服、擦桌子、洗碗…她都會(huì)干。但我只能給她打“六十分”,知道為什么嗎?就是因?yàn)樗粫?huì)做飯.但每當(dāng)沒(méi)人做飯時(shí)她都有應(yīng)急的辦法,那就是――做方便面或雞蛋炒柿子。而且每次吃完后她都會(huì)稱贊自己的“飯”做的很好,顯的很得意。
我的榜樣天天還輔導(dǎo)和幫助我學(xué)習(xí),每次我有什么不會(huì)的,像數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)單詞、句子、和生字。她就會(huì)很耐心的教我,當(dāng)然她也有不會(huì)的時(shí)候,如果她不會(huì),她就會(huì)很坦誠(chéng)的說(shuō)我不會(huì),你明天問(wèn)問(wèn)老師吧;蛩约喝(wèn)同事回來(lái)再教我。我做數(shù)學(xué)題很粗心,總做錯(cuò)?荚囈矝](méi)信心。她就想了很多辦法來(lái)幫助我。比如:做完題自己檢查,錯(cuò)了查找原因,多找些題來(lái)練習(xí)等等。在她的呵護(hù)下我每天自由快樂(lè)的成長(zhǎng)。
榜樣作文400字 17
她是我的榜樣,我的真實(shí)榜樣,她教會(huì)了我如何做人,如何做一個(gè)人愛(ài)的人。
她會(huì)是誰(shuí)?她是我永恒的`朋友程子凝。
一年級(jí)的時(shí)候,又一個(gè)早上,我感到不舒服。我爬起來(lái),大步向媽媽的房間跑去。我已經(jīng)跑到媽媽的房間,不急著叫醒媽媽。我在媽媽的床頭喊道:“媽媽,快起床,我不舒服!媽媽,快起床,我不舒服!”“哦哦哦哦!別叫了!”媽媽摸了摸我的額頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!一點(diǎn)低燒,到學(xué)校就好了。”聽(tīng)了媽媽的話,我放心了。
你一定會(huì)認(rèn)為事情像你媽媽說(shuō)的那么好,不!事情沒(méi)有我媽媽說(shuō)的那么好!這種發(fā)燒似乎純粹是在取笑我。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),發(fā)燒升級(jí)了,這讓我在課堂上感到不舒服。我特別想睡覺(jué)。在最后一節(jié)課——免費(fèi)活動(dòng)課上,因?yàn)槲野l(fā)燒了,老師讓我在教室里休息,然后帶學(xué)生去操場(chǎng)。
然而,這時(shí),程子凝,望著我,做出了一個(gè)美好的決定:留下來(lái)照顧我,她趁同學(xué)們不注意,“偷偷溜”去教室照顧我,她把我照顧得井井有條,有求必應(yīng),讓我覺(jué)得很開(kāi)心,仿佛在家里,特別舒服,過(guò)了一會(huì)兒就好了。
下課后,我恢復(fù)了過(guò)去的精神,像以前一樣快樂(lè)。
從這件事上,我感受到程子凝是多么的美麗和善良,我必須向他學(xué)習(xí)!
榜樣作文400字 18
李時(shí)珍,一個(gè)熟悉的名字,在我耳邊響了四年。然而,他的名字離開(kāi)了我和大家一段時(shí)間。為什么?因?yàn)椤?/p>
說(shuō)出來(lái)也很難過(guò)。我們?nèi)昙?jí)畢業(yè)的時(shí)候,李時(shí)珍被發(fā)現(xiàn)了……腦子里有個(gè)肉瘤!當(dāng)我們得知這個(gè)消息時(shí),我們都很難過(guò)。老師都哭了!平時(shí)很活潑的李時(shí)珍,就這樣從我們眼前消失了!但是,他還有希望!我們學(xué)校動(dòng)員學(xué)生捐款,讓李時(shí)珍做手術(shù)。李時(shí)珍,就那樣奇跡般地出現(xiàn)在我們面前。
原來(lái),別人在這樣的.災(zāi)難之后沒(méi)有去上學(xué)?墒抢顣r(shí)珍又來(lái)學(xué)校了!雖然手術(shù)后身體不太好,每天只能上兩節(jié)課,但是那種情況下的求知欲讓我驚訝,也讓我佩服!如果是我,我想,我會(huì)那樣做嗎?我不應(yīng)該。所以我才佩服他!
有那么強(qiáng)的李時(shí)珍,手術(shù)后來(lái)學(xué)校聽(tīng)課一年了。但是,他還是那么熱衷于學(xué)習(xí)。他并不特別。他上課和我們一起認(rèn)真聽(tīng)講,完成了作業(yè)。下課后,他坐在座位上和我們玩游戲。我要向他學(xué)習(xí)!無(wú)論遇到什么困難,和他一樣,我都不會(huì)放棄學(xué)習(xí)!
他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣作文400字 19
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)學(xué)習(xí),在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)遇到自己的榜樣,這個(gè)人或許是父母,或許是同學(xué),或許是陌生人,或許是老師……而我的榜樣是我的同學(xué)。
她,個(gè)子和我一樣高,瘦瘦的,平常不怎么愛(ài)說(shuō)話,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異,是一個(gè)聽(tīng)話,文靜的女孩子,也是我們老師口中經(jīng)常表?yè)P(yáng)的同學(xué)。
她,很愛(ài)笑,和我是死黨,我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)要做一輩子的好朋友。每當(dāng)同學(xué)們遇到不會(huì)的題時(shí),都回去請(qǐng)教她,她都會(huì)耐心的'講給同學(xué)們題目的思路,思路也很清晰。因此,同學(xué)們經(jīng)常請(qǐng)教她問(wèn)題。
她,也是我們的體育班長(zhǎng)。一次,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),眼看著距離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有不到半個(gè)月的時(shí)間,但是同學(xué)們卻無(wú)動(dòng)于衷,什么也沒(méi)有做。她實(shí)在看不下去,因?yàn)檫@關(guān)系到班級(jí)的集體榮譽(yù)。在上體育課以前,她去和體育老師說(shuō)了自己的想法,帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉,提前預(yù)備運(yùn)動(dòng)會(huì),老師很爽快的就答應(yīng)了。在體育課上,她帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)跳繩,沒(méi)有人站出來(lái),她自己先嘗試,摔了很多次跤,但是她不放棄,她把班級(jí)榮譽(yù)看的比這重要。同學(xué)們也看不下去了,都自覺(jué)的練了起來(lái),在她的指導(dǎo)下,我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上成功獲得了第一名,校長(zhǎng)親自為我們頒獎(jiǎng)。
這就是我的榜樣,我在各個(gè)方面上都要向她去學(xué)習(xí)。
榜樣作文400字 20
李先生恒,你是我的好榜樣。
說(shuō)起學(xué)習(xí),我就會(huì)想起以前的事。你以前是一位班長(zhǎng),在我印象中你是我的好班長(zhǎng)。記得在一次數(shù)學(xué)課上,張老師發(fā)現(xiàn)了你沒(méi)有做完作業(yè)。你說(shuō):昨天老師布置的不是這個(gè)作業(yè),全班同學(xué)都確認(rèn)了是這個(gè)作業(yè),但你卻繼續(xù)堅(jiān)持不是這個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@一件小小的事,就把你的班長(zhǎng)職務(wù)撤消了。從此,你再也不是班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)的你哭了,流下了傷心的眼淚,但我一直以來(lái)在你的背后默默地支持你,最后,你終于在扶助下勇敢地“站”了起來(lái),好不容易才當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,你的`眼淚激發(fā)了自己的意志,又重新投入了努力學(xué)習(xí)中去。
李智恒,你也是我體育方面的好榜樣。
說(shuō)起體育我又想起了上一屆的校運(yùn)會(huì),你是體育組長(zhǎng),身材并不高大,竟有長(zhǎng)跑的天賦,這也是我佩服的一點(diǎn),同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)校會(huì)立刻高興起來(lái),做好準(zhǔn)備。到了長(zhǎng)跑比賽的項(xiàng)目,班主任選中了你,在預(yù)備的時(shí)候,你一副緊張的模樣,一開(kāi)始你領(lǐng)先,跑了半圈,有個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)漸漸靠近你,我們使盡平生力氣,向你吶喊助威,跑了三圈你得了第三名,同學(xué)們聽(tīng)了高興地跳起來(lái)。
李智恒,你是我的好榜樣,希望你會(huì)一步一步地面對(duì)困難,克服困難,更希望你班長(zhǎng)的愿望不要破滅。
榜樣作文400字 21
我的榜樣是一位“假小子”。她的名字叫做:林依婷。她是我們班的班長(zhǎng),非常的盡職。其中有一件事讓我記憶猶新。
那是五年級(jí)上冊(cè)正在上科學(xué)課的時(shí)候,我跟志峰覺(jué)得很無(wú)聊,志峰突然問(wèn)我:“澤浩你要不要拿紙團(tuán)砸依婷?”反正我也很無(wú)聊就說(shuō):“可以,等老師在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我們就開(kāi)始砸!薄班,不錯(cuò)。”在等等老師做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我跟志峰在準(zhǔn)備“炮火”,終于黃老師做實(shí)驗(yàn)了,于是我跟志峰拿起紙團(tuán)一個(gè)一個(gè)砸向林依婷。紙團(tuán)像雨點(diǎn)般的落到林依婷身上,可是突然跑出了一個(gè)簡(jiǎn)弘譽(yù),哦原來(lái)是我跟志峰不小心砸到了簡(jiǎn)弘譽(yù),我雖然很佩服弘譽(yù)的.“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的精神,但是,現(xiàn)在不是佩服的時(shí)候,我跟志峰又開(kāi)始瘋狂地砸林依婷,林依婷突然沖上前來(lái),踹了我一腳,弘譽(yù)也踹了我一腳,我抱著腳狂叫,但是是小聲地叫。一杰趁機(jī)把弘譽(yù)的手放到依婷的肩膀上,我又跟志峰狂笑不止,最后我跟志峰被老師老師訓(xùn)了一頓,還被懲罰了。
我原以為依婷會(huì)哭,可是依婷不哭,她非常堅(jiān)強(qiáng),而我們就應(yīng)該學(xué)她的堅(jiān)強(qiáng)。依婷還有很多優(yōu)點(diǎn),我就不一一說(shuō)清了。
榜樣作文400字 22
李夢(mèng)潔是我的好朋友,而我不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好才跟她交朋友的,而是因?yàn)樗返潞,我才跟她交朋友的。那是因(yàn)橐患∈拢淖兞宋覍?duì)她的看法。
記得有一次,李夢(mèng)潔和周悅、魏冰慧在大柳樹(shù)地下玩著跳皮筋。正當(dāng)他們玩得高興地時(shí)候,忽然刮來(lái)了一陣風(fēng),風(fēng)中夾雜著許多落葉和紙片。真好吹到了他們旁邊,李夢(mèng)潔看到了之后說(shuō):“我們把這些廢紙和落葉撿起來(lái)扔到垃圾桶里吧?”魏冰慧說(shuō):“撿完他們就上課了,再說(shuō),這有沒(méi)有值周生,撿了也是白撿,再不過(guò)來(lái),我們可就不帶你了!崩顗(mèng)潔說(shuō):“校園的.衛(wèi)生要靠我們共同去維護(hù),不是為了加分而撿垃圾,也不是為榮耀而撿垃圾的。”周悅說(shuō):“那還那麼多呢,一會(huì)兒也撿不完呀?”“我們只要快一點(diǎn)撿,一會(huì)兒就能撿完!崩顗(mèng)潔堅(jiān)定地說(shuō)!昂谩比齻(gè)人說(shuō)完之后就立刻開(kāi)始撿了起來(lái)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴打響了,她們也撿完了。風(fēng)吹拂過(guò)柳樹(shù),柳樹(shù)擺動(dòng)著枝條像是在說(shuō):“你們真棒呀!”小麻雀嘰嘰喳喳地也在傳說(shuō)著她們的事跡。
李夢(mèng)潔這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要好好想她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
榜樣作文400字 23
在我的生活中有許多的榜樣。有一個(gè)與眾不同的,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員,不僅成績(jī)好,還熱愛(ài)幫助別人,她就是張藝磬婕。她不胖也不瘦,一雙汪汪的`大眼睛,嘴巴能說(shuō)會(huì)道,樣子十分可愛(ài)。
張藝磬婕是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的同學(xué)。每次老師提問(wèn)題的時(shí)候,她都能積極舉手回答問(wèn)題。有一次,我們背課文,我們?cè)趺匆脖巢幌聛?lái)?蓮埶図噫紖s不同。不像我們這樣,她全神貫注地看著課文,眼睛眨都不眨一下,也不受外界的干擾,默默地看著書(shū)。到要背的時(shí)候,她主動(dòng)舉手起來(lái)要求背誦,一字不漏地背了下來(lái),不是一臉的驕傲,而是滿臉的謙虛。下課了,我們都過(guò)去問(wèn)張藝馨婕是怎么背下來(lái)的,她說(shuō)非常簡(jiǎn)單輕松,背課文的時(shí)候要用心,多讀多看,把課文想像成一幅連綿不斷的畫(huà)面,再按照先后的順序把畫(huà)面的內(nèi)容一一說(shuō)下來(lái),不就可以了嗎?
張藝磬婕不光學(xué)習(xí)好,樂(lè)于分享,生活中也是熱愛(ài)幫助別人。有一次,我忘了拿文具盒,她知道后主動(dòng)給我鉛筆和橡皮,讓我用她,當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。
她就是我的學(xué)習(xí)的榜樣,我應(yīng)該向她多學(xué)習(xí),像她一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)又熱愛(ài)幫助同學(xué),張藝馨婕同學(xué)永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣作文400字 24
在我們班有一個(gè)同學(xué)小紅,有人說(shuō)她寫(xiě)字不好,有人說(shuō)她不愛(ài)干凈,但我卻看到了她最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)誠(chéng)實(shí)。
我的同學(xué)小紅最大的'優(yōu)點(diǎn)就是誠(chéng)實(shí),每次考試的時(shí)候,她遇到不會(huì)寫(xiě)的題,從來(lái)不作弊。有時(shí)小紅作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,老師要檢查,她就主動(dòng)去告訴老師,每當(dāng)她一不小心把別人的東西摔壞了,她就勇敢的去告訴老師。
有一次老師讓我們把桌子拉開(kāi),因?yàn)橐荚,在考試的時(shí)候小紅遇到了不會(huì)的題,我看到了她一會(huì)兒撓頭,一會(huì)兒低下頭思考,把自己急得滿頭大汗,我就對(duì)她說(shuō):“小紅,這道題你不會(huì)做嗎,如果不會(huì)做,我跟你說(shuō)!彼齾s說(shuō):“不用了,謝謝,我不想做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。”我聽(tīng)到了她的話以后就不再說(shuō)話了。
第二天,我看到小紅的成績(jī)并不太好,就問(wèn)她為什么不讓我給她說(shuō)答案呢。這時(shí)小紅認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“做一個(gè)人要誠(chéng)實(shí),不能作弊!蔽衣(tīng)到她的話后說(shuō):“小紅,你能這樣誠(chéng)實(shí)真難得,我要向你學(xué)習(xí)!
雖然她沒(méi)有那樣干凈,沒(méi)有比別人寫(xiě)的字好,沒(méi)有比別人長(zhǎng)得白凈,但是在我眼中她卻是一個(gè)好榜樣!
榜樣作文400字 25
他是我們班的“關(guān)門(mén)員”,每天負(fù)責(zé)關(guān)窗鎖門(mén)。
他不算高,一米五左右,胖胖的。我們班原來(lái)都是是老師關(guān)門(mén),他對(duì)老師說(shuō),這學(xué)期由他關(guān)門(mén)吧!老師同意了。
上個(gè)星期的一天,我走得比較晚。我環(huán)視四周發(fā)現(xiàn)沒(méi)有他的身影。我心想,他給老師說(shuō)了由他關(guān)門(mén),他卻溜走了,這也太不負(fù)責(zé)了!我走到門(mén)旁,準(zhǔn)備關(guān)教室門(mén)。
這時(shí),我抬頭望了一下窗戶,看窗戶關(guān)了沒(méi)有。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影——他正在關(guān)窗戶!只見(jiàn)他把窗子鎖上,并且把防盜木放好。我心想,他太認(rèn)真了!把窗戶鎖上,就打不開(kāi)了,而他還放了防盜木。要是我,我才不會(huì)這么認(rèn)真。想完,我對(duì)他熱愛(ài)有的表現(xiàn)充滿了敬佩。
前面的'窗子關(guān)了,他伸手摸一摸,看防盜木在不在里面。他摸到了木板,但不放心。便輕輕地爬上窗臺(tái),看了看,發(fā)現(xiàn)了木板,這才松了一口氣。他輕輕地下來(lái),吹試了窗臺(tái)上的灰塵。
現(xiàn)在雖然是秋季,但并不涼爽。他滿頭大汗,但他并沒(méi)有絲毫抱怨。他環(huán)顧教室里的每一個(gè)角落,沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,便朝教室外走去。他看到了我,對(duì)我說(shuō),“李嘉琪,你先走吧!”我走著,聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)聲。
他就是王文迪。比學(xué)習(xí),他比不上張振鐸,但比愛(ài)班級(jí),他比誰(shuí)都強(qiáng)!他愛(ài)班級(jí)的品質(zhì)使他成了我心中的榜樣。
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