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    2. 啟示的作文400字

      時(shí)間:2023-04-13 17:17:03 作文400字 投訴 投稿
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      啟示的作文400字8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的啟示的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      啟示的作文400字8篇

      啟示的作文400字 篇1

        你們有想過(guò)生命是什么嗎?今天我發(fā)現(xiàn)了答案。

        記得有一次,我去奶奶家。我?guī)е粔K面包跑向公園去玩。我正在跳房子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑黑的點(diǎn)點(diǎn)。我好奇地跑過(guò)去看了看,原來(lái)是一群螞蟻?晌蚁耄簨寢屢郧安皇钦f(shuō)螞蟻的力量很大嗎?不是要去搬食物的嗎?可它們?cè)趺丛谟崎e地散步呢?會(huì)不會(huì)它們找不到食物啊?

        想著想著,我把手中的面包掰出一小塊,然后放在離螞蟻群不遠(yuǎn)的小樹旁。螞蟻們似乎聞到了氣味,立刻往小樹旁爬去。爬到面包旁時(shí),它們背起面包,整齊地往洞里走去。我仿佛聽到了螞蟻們喊著口號(hào):“一二,一二一,一二一二,一二一!”也許是因?yàn)楹闷嫘,我又撕了塊面包,小心翼翼地放在了不遠(yuǎn)的`小樹旁。螞蟻們好像又意識(shí)到了有面包,整齊地爬到了小樹旁,再次背起面包,往洞里爬去。我越發(fā)的覺(jué)得有意思,再試了試,一次,兩次,三次……螞蟻們總能努力不息,想要把面包搬回洞穴。

        就在這時(shí),我深深地感動(dòng)了!因?yàn)槲覐奈浵伒纳砩习l(fā)現(xiàn)了不是所有人都擁有的東西——團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持不懈的精神。我似乎也朦朦朧朧懂得了生命的意義——團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持!

      啟示的作文400字 篇2

        我的作文成績(jī)一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試,我最厭惡作文,也厭惡出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!

        在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放下嗎?我去請(qǐng)教媽媽,她只說(shuō)了一句話:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。對(duì)呀!我能夠透過(guò)閱讀來(lái)提高我的作文水平呀!

        此后,我的零花錢大都買了書,可買來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的`,我又去請(qǐng)教媽媽,她說(shuō):閱讀,先要培養(yǎng)興趣。這樣一說(shuō),我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書。可這些書的花費(fèi)壓的我喘但是起來(lái),作文水平是提高了,可我連日;ㄙM(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放下嗎?我正要再次去請(qǐng)教媽媽,可一想:事但是三,我已經(jīng)去了兩次,這次就就應(yīng)自我找了。

        就這樣,我熬過(guò)了一個(gè)月,最后在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣,作文成績(jī)提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?

        如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!

      啟示的作文400字 篇3

        “失敗是成功之母”是我最喜歡的話。

        記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行語(yǔ)文競(jìng)賽。當(dāng)考試結(jié)束老師公布結(jié)果時(shí),我只差兩分就可以獲獎(jiǎng)。我真的很后悔,當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真檢查。事后,我一直悶悶不樂(lè),飯也吃不下,覺(jué)也睡不著。老師知道此事后,耐心地開導(dǎo)我:“筱雨,不要傷心了,失敗并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就可以了。人生處處有風(fēng)浪,只有經(jīng)得起風(fēng)浪、經(jīng)得起挫折,勇敢地戰(zhàn)勝困難,才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!正所謂經(jīng)不起風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?常言道:失敗為成功之母!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。這些話語(yǔ)像風(fēng)一下吹開了我的心扉,我重心振作起來(lái),重心投入到學(xué)習(xí)中去。

        在四年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽中,我獲得了第一名。我明白了,失敗并不是恥辱,而是成功的前奏。正像人們說(shuō)的:“跌倒了并不可怕,只要勇敢地爬起來(lái),重塑一個(gè)嶄新的'自我,這樣才是一個(gè)不屈不撓、認(rèn)真仔細(xì)的人。”

        “失敗是成功之母!彼褚槐K指引我進(jìn)步的燈,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。今后,無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)上,我都會(huì)牢牢記住“失敗是成功之母”這句話,努力戰(zhàn)勝困難,走向成功。

      啟示的作文400字 篇4

        我像往常一樣去補(bǔ)習(xí)班,在今天發(fā)生的這件事,無(wú)論在什么時(shí)候,我都會(huì)銘記于心。因?yàn)樗刮叶昧耍窈蟛还茏鍪裁词露疾荒荞R虎,不然就會(huì)后悔莫及。

        第二單元的考試卷到了我的手中,我瞄了一眼,心想這:多簡(jiǎn)單啊,20多分鐘我就能做完。于是我“刷刷”的就把試卷做完了,我看了一下表,離下課還有20多分鐘呢!嘿嘿,這次是我第一個(gè)交試卷勒,我拿著試卷,信心滿滿的`走上了講臺(tái),同學(xué)們向我投來(lái)了驚羨的目光,仿佛在說(shuō)話,哇!她好厲害!

        下午老師拿著一疊試卷,遺憾的對(duì)大家說(shuō):“這次總體考的還算不錯(cuò),可是有個(gè)別同學(xué)做題時(shí)太馬虎了”我想:是哪個(gè)馬大哈這么不爭(zhēng)氣呀!試卷一發(fā)下來(lái),某某某一百分,大家為他鼓掌!斑@位同學(xué)雖然考得不錯(cuò),但是錯(cuò)得可惜,某某某94分!蔽移D難的邁著雙腿,臉上火辣辣的燙,眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn),看著不該錯(cuò)的題,我心里難過(guò)極了,“放學(xué)后來(lái)找我。”老師在我的耳邊小聲的說(shuō),無(wú)疑肯定會(huì)罵我一頓,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。

        放學(xué)后我來(lái)到了辦公室,老師慈祥的坐在椅子上對(duì)我說(shuō):“馬虎是學(xué)習(xí)的大忌,戒了它吧!我該說(shuō)的都說(shuō)完了,回家吧!笔前,老師說(shuō)的對(duì)呀,學(xué)習(xí)馬虎是大忌呀,所以我們應(yīng)該細(xì)心點(diǎn),這樣才會(huì)學(xué)好。

      啟示的作文400字 篇5

        春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,神奇的大自然仿佛變成了一幅美麗的風(fēng)景畫,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

        一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽在小區(qū)散步,一片黃色的花海映入眼簾。媽媽和我都說(shuō)這是迎春花,爸爸卻說(shuō)這是連翹。這到底是什么花?怎樣分辨迎春花和連翹呢?

        我上網(wǎng)一查,才發(fā)現(xiàn)了這對(duì)“雙胞胎”的奧秘。原來(lái)盡管外表相似,可是迎春花和連翹卻有許多不同。首先,迎春花的花瓣大約有5—6片,連翹只有4片;其次,迎春花的枝條是綠色的,而連翹卻是黃褐色的.。另外,我還要告訴你一個(gè)小秘密:連翹可以入藥,有清熱解毒的功效,藥箱里“維C銀翹片”中的“翹”就是它。

        原來(lái)小區(qū)門口那些黃色的花朵就是連翹,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問(wèn)。細(xì)心觀察,不僅可以掌握更多的知識(shí),有些時(shí)候還能“救命”。

        你們知道嗎?在雨后,一些樹下和草叢中經(jīng)常會(huì)長(zhǎng)出一種白色的蘑菇,你可千萬(wàn)別輕易食用。很多人都認(rèn)為,顏色鮮艷的蘑菇有毒有毒,“樸素”的蘑菇無(wú)毒。其實(shí)這個(gè)方法并不靠譜。像五彩的橙蓋鵝膏是一種美味的食用菌,而誤食白色的灰花紋鵝膏,卻可能會(huì)失去寶貴的生命。

        大千世界,無(wú)奇不有,只要細(xì)心觀察,認(rèn)真探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大自然中的奧秘。小朋友們,讓我們一起去開啟智慧的大門吧!

      啟示的作文400字 篇6

        我一聽到“跑步”這個(gè)詞,就忍不住想遠(yuǎn)離它,因?yàn)槲也⒉幌矚g跑步。

        現(xiàn)在,學(xué)校在大課間的時(shí)候跑步,我一想到這就恨死跑步了。但隨著時(shí)間的推移,我越發(fā)覺(jué)得跑步其實(shí)也還可以,但是最重要要跑快一點(diǎn),至少我也是參加過(guò)運(yùn)動(dòng)員的,不習(xí)慣跑慢一點(diǎn)。可事實(shí)還是不盡人意的,那是因?yàn)槔蠋熞獛ь^,我看老師年紀(jì)也已過(guò)半百了,肯定跑不快。想到這里,我十分傷心。

        終于要開始跑步了。老師帶頭,說(shuō):“同學(xué)們,大家跟著我跑,不要太快,男女一人一條道,但是不許走。”于是,我們就開始跑步,老師跑的速度特別慢,以走的速度都早就差不多了。我看著二班那慢悠悠地走路心中不免有些嫉妒。最重要,老師還時(shí)不時(shí)地倒著跑,看我們誰(shuí)在走路。半圈下來(lái),我們離前面有不少距離了,我對(duì)老師的行為很不理解,并且也十分討厭老師的'行為。最重要的是,我一開始認(rèn)為只要跑一,兩圈就可以了,但沒(méi)想到會(huì)跑四圈甚至五圈。

        漸漸天長(zhǎng)日久了,我對(duì)老師的行為有了理解,也漸漸喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。老師跟我們說(shuō):“這樣慢慢跑才會(huì)出汗,你看前面班一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,哪里好?只有勻速最適合我們,不但達(dá)到了鍛煉的目的,并且一點(diǎn)兒也不累呀!”

        這句話深深的印在我的腦海里,使我終生受益。也讓我明白了:做一件事情,一定要善始善終,千萬(wàn)不能半途而廢!

      啟示的作文400字 篇7

        今天我買了一副斗獸棋,爸爸滿懷信心地向我挑戰(zhàn),我欣然同意。

        我們擺好了棋子,正式開戰(zhàn)。爸爸先把象向前移了一步,原來(lái)他想一路沖殺過(guò)來(lái)。我也不甘示弱,派出狗護(hù)駕,用老鼠來(lái)對(duì)付大象。這時(shí)老爸又把狼,豹,狗一齊沖殺出來(lái),哇,陣勢(shì)不小哩。哼,我也不是吃素的。我把虎,獅埋伏在河邊,即可以用來(lái)保護(hù)老鼠,又可以防止對(duì)岸的小動(dòng)物過(guò)來(lái),還威脅著對(duì)岸的狼,豹,狗。老爸他并沒(méi)有察覺(jué),仍用豹一味往前沖擊。我使用一條狼,引豹子來(lái)到河對(duì)岸。豹正要吃掉狼的時(shí)候,我的老虎一躍而起,吃掉了他的豹子。

        我的老虎順利沖入對(duì)方的陣地,大開殺戒,吃掉了爸爸的`狗,狼,貓,后來(lái)被對(duì)方的獅子吃掉。不過(guò)這個(gè)代價(jià)還是劃算。

        這時(shí),老爸按捺不住了,他決定孤注一擲,驅(qū)使大象殺了過(guò)來(lái),我的老鼠在后趕殺,我以獅子在前面當(dāng)誘餌,把大象引進(jìn)我的陷阱旁,又用老鼠把大象逼進(jìn)了陷阱里,終于消滅了大象。后來(lái)我終于用同樣的方法消滅了其他的動(dòng)物,奪取了最后勝利。

        我通過(guò)這盤棋明白了,只有多思考,才能取得勝利。

      啟示的作文400字 篇8

        秋風(fēng)吹過(guò)一束花,枯萎了一片葉子。我的孤獨(dú)意味著冬天的到來(lái)。冬天的陰郁和荒涼意味著冬天的風(fēng)和雪是冬天的自然。突然間,像一夜春風(fēng)一樣,成千上萬(wàn)的樹木、梨和雪的移動(dòng)意味著風(fēng)的傳遞和大自然的所有生物都應(yīng)該休息。就像一只巨大的動(dòng)物,一只提到氣味和恐懼的動(dòng)物。

        他應(yīng)該休息一下。不管動(dòng)物有多大,它都必須像熊一樣休息,像熊一樣冬眠。這就是我從自然中得到的靈感。同樣的事實(shí)是,忙碌的人必須休息,即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力是一種力量,但如果你沒(méi)有力量,你什么也做不了。我是個(gè)高中生。我喘不過(guò)氣來(lái)。即使我找到了正確的.學(xué)習(xí)方法,即使我有很強(qiáng)的意志力。因此,考試后的努力與回報(bào)成正比。當(dāng)我冷靜下來(lái)的時(shí)候,我意識(shí)到我犯了一個(gè)錯(cuò)誤和一個(gè)致命的錯(cuò)誤。我忘了存錢。我一直以為只有當(dāng)我努力工作時(shí),我才能成功。我以為我睡覺(jué)的時(shí)候失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間。然后我犧牲了我應(yīng)該睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),但我以為在課堂上打瞌睡會(huì)使我的課堂聽起來(lái)不太好。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我花了兩倍的時(shí)間去理解我的。這項(xiàng)研究是艱苦的,但沒(méi)有奏效。

        現(xiàn)在我知道我也應(yīng)該像熊一樣冬眠。當(dāng)我保持一定的能量時(shí),我會(huì)努力工作,因?yàn)樾屎芨摺K詮默F(xiàn)在開始,你和我的朋友應(yīng)該把工作和休息結(jié)合起來(lái)。當(dāng)你加班的時(shí)候,你最好考慮一下你會(huì)在休息后再做一次。喝點(diǎn)水。休息一下。你會(huì)得到不同的結(jié)果。更重要的是,他在等待春天的到來(lái),記得等待另一個(gè)機(jī)會(huì)。所以你的朋友在冬天長(zhǎng)大。這是大自然的靈感。

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