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    2. 小學(xué)書(shū)的作文400字

      時(shí)間:2022-10-07 18:55:25 作文400字 投訴 投稿
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      小學(xué)書(shū)的作文400字九篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)書(shū)的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)書(shū)的作文400字九篇

      小學(xué)書(shū)的作文400字 篇1

        書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品,是我們生活中最大的快樂(lè)。

        我喜歡讀許多書(shū)。因?yàn)橥挄?shū)能把我們帶到一個(gè)奇妙的王國(guó);科技書(shū)能讓我們感受到祖國(guó)的發(fā)展變化之大、變化之快;科幻書(shū)能讓我們想象到祖國(guó)的未來(lái);歷史書(shū)能讓我們博古通今......

        而我卻最喜歡小說(shuō)。一、二年級(jí)的時(shí)候我還沒(méi)有接觸小說(shuō),上了五年級(jí)以后,爸爸就把他小時(shí)候看過(guò)的《世界必讀短篇小說(shuō)一百篇》拿出來(lái)讓我看。我問(wèn)爸爸小說(shuō)是什么意思。爸爸說(shuō),小說(shuō)是一種敘述性的文字體裁,通過(guò)人物的塑造和情節(jié)、環(huán)境的描述來(lái)概括的'表現(xiàn)社會(huì)生活的矛盾。聽(tīng)完后,我急不可待的打開(kāi)了書(shū),翻開(kāi)目錄,了解了這本書(shū)的基本內(nèi)容,接著又看了序言和后記了解了這本書(shū)的目的、價(jià)值。然后我打開(kāi)書(shū)看了幾篇,內(nèi)容寫(xiě)得出神入化、栩栩如生。有的時(shí)候,我看了覺(jué)得很傷心,有時(shí)覺(jué)得很高興,仿佛在與故事中的主人公對(duì)話,仿佛每一件事情都是我在經(jīng)歷。這本書(shū)帶給我快樂(lè),讓我在小說(shuō)的王國(guó)漫步,讓我們?cè)谛≌f(shuō)的王國(guó)暢游。這本書(shū)帶給我們知識(shí),讓我們了解了外國(guó)的人情世故、風(fēng)土人情、生活習(xí)慣。

        有了書(shū)才有了我們豐富多彩的生活,有了書(shū)才有了我們五彩繽紛的人生。書(shū)使我們成熟,書(shū)使我們睿智, 讓書(shū)照耀著每一天,讓書(shū),溫暖著我們的心田。我喜歡讀書(shū),但我更喜歡讀小說(shuō)。

      小學(xué)書(shū)的作文400字 篇2

        高爾基曾說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。可見(jiàn)書(shū)的引誘力有多么的強(qiáng)大。

        我是一個(gè)啃書(shū)蟲(chóng),這幾天抱著一本《昆蟲(chóng)記》看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,媽媽叫我去吃飯,可是我看書(shū)看得入迷了沒(méi)有注意到媽媽叫我,這本書(shū)有什么魔力這么吸引我呢?現(xiàn)在來(lái)了解了解這本書(shū)吧!它的書(shū)皮是綠色的,瞧!這些綠葉上有一只蝴蝶,旁邊還有一只七星瓢蟲(chóng)呢!上面寫(xiě)著三個(gè)黑色大字:昆蟲(chóng)記,它的作者是法布爾。要說(shuō)里面的文章那個(gè)十多的數(shù)不清《忠心耿耿的老門(mén)衛(wèi)》、《黎明前的強(qiáng)盜》、《窮兇極惡的劊子手》……看!昆蟲(chóng)們排著隊(duì)向你走來(lái)了:火紅火紅的`斑紋蜂,唱歌的蟈蟈,威武的螳螂……所有的昆蟲(chóng)都一一列舉了出來(lái)。我最喜歡的還是“高明的外科醫(yī)生”,先講的是蜾蠃的外貌,之后再寫(xiě)”我”是怎么怎么觀察一只蜾蠃把毒針扎進(jìn)毛毛蟲(chóng)的中樞神經(jīng)系統(tǒng),把毛毛蟲(chóng)折騰暈并在它的身體里產(chǎn)卵的,最后蜾蠃為什么要把毛毛蟲(chóng)麻醉而不是致死的。每當(dāng)看到:細(xì)細(xì)的腰玲瓏的身材中間好像用一根細(xì)線連起來(lái)腹部分成兩截下面大上面小黑色的肚皮下面系著一根紅色的腰帶,我的眼前就馬上出現(xiàn)了一只蜾蠃。

        怎么樣還不錯(cuò)吧?如果你要看,那就來(lái)找我借吧!

      小學(xué)書(shū)的作文400字 篇3

        讀書(shū)是一種欣賞,是一種享受。讀書(shū)使我們學(xué)到無(wú)限的知識(shí),也感到莫大的樂(lè)趣。我們走過(guò)的每一步路都散發(fā)著書(shū)的清香。很小的時(shí)候,我便結(jié)識(shí)了書(shū)。從滿是插畫(huà)和拼音的幼兒圖書(shū)中,我知道了美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事,知道了阿拉丁和他的'神燈,小美人魚(yú)和她動(dòng)人的歌聲。

        背誦朗讀是我最大的樂(lè)趣。春天“山青花欲燃”,夏天“接天連葉無(wú)窮碧”,秋天“晴空一鶴排云上”,冬天“千山鳥(niǎo)飛絕”。不久,我便告別了幼兒圖書(shū),開(kāi)始接觸內(nèi)容更為豐富的各種書(shū)籍。那些寫(xiě)滿了文字的圖書(shū),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我,而我像一只即將展翅高飛的小鳥(niǎo),仰望天空充滿好奇。我明白了屈原滿懷報(bào)國(guó)之志,卻慘遭流放的無(wú)奈,高唱“世人皆醉,而我獨(dú)醒”憤然投江的千古悲歌。

        我明白了海倫·凱勒在黑暗的世界里如何寫(xiě)出《假如給我三天光明》。這個(gè)面對(duì)挫折而不退縮的女作家,她的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我。假期的時(shí)候,我讀了施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》,里面的人物生動(dòng)形象,栩栩如生,躍然紙上,令我如醉如癡。有時(shí)仿佛置身其中,行走在英雄好漢中間,感受到了他們的悲與痛,歡與樂(lè),豪情萬(wàn)丈又無(wú)可奈何。書(shū)籍真的好像一臺(tái)時(shí)間穿梭機(jī),帶我穿越時(shí)空,在古代和現(xiàn)代,在虛擬和現(xiàn)實(shí)之間遨游,令我流連忘返,享受無(wú)限的樂(lè)趣。

        成長(zhǎng)的道路上,有書(shū)陪伴,我覺(jué)得不再孤單。書(shū)是冬日里最溫暖的一縷陽(yáng)光,是夏日里最怡人的一絲清涼。讀書(shū)讓我們變得陽(yáng)光,不再冷漠,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)不再懦弱。讀書(shū)是一種愛(ài)好,更是一種樂(lè)趣。

      小學(xué)書(shū)的作文400字 篇4

        有人說(shuō),讀書(shū)就像照鏡子。如果說(shuō)鏡子可以映射出我們的外表,那書(shū)便真實(shí)地反映了我們的內(nèi)在,包括我們的思想、精神等等所有的一切。在書(shū)的面前,我們似乎變得透明,變得一清二楚。在書(shū)中,我們可以找到自己的影子,因此,會(huì)讀書(shū)的人就能比別人更能認(rèn)清自己,了解自己。

        讀書(shū)不應(yīng)該僅僅是為了將來(lái)取得什么學(xué)位,找份什么好工作而去讀,而是要為了自己的人生而讀。我想人生不應(yīng)該只包括學(xué)位和工作這兩樣?xùn)|西吧!人的一生是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自己、完善自己的過(guò)程。而在我們身邊已經(jīng)有了最好的工具書(shū)。當(dāng)然,要從書(shū)中認(rèn)識(shí)自己并不是那么容易,真正的'讀書(shū)應(yīng)該是一個(gè)思考、探索、得道的過(guò)程。光是一目十行地讀是一點(diǎn)收獲也不會(huì)有的。會(huì)讀書(shū)的人就能與智者為伍,會(huì)讀書(shū)的人便能對(duì)自己的人生更深層次的認(rèn)識(shí)與詮釋?zhuān)瑫?huì)讀書(shū)的人一定能把自己完善得更好。只有為一種崇高目標(biāo)而讀書(shū)才是最有意義的讀書(shū),最有價(jià)值的讀書(shū),最有效的讀書(shū)。

        書(shū)陪伴我走過(guò)了十多年的日子,它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)自始自終的陪伴著我去攀登那知識(shí)的高峰,它不僅讓我有了奮斗的目標(biāo),還讓我擁有了想象的羽翼,在知識(shí)的天空盡情的翱翔。書(shū)中有著無(wú)盡的樂(lè)趣,書(shū)是我們的知心好友。當(dāng)沐浴在燦爛的陽(yáng)光中,膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音,我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書(shū)使我感到快樂(lè),讓我感覺(jué)世界是多么有趣。有書(shū)香伴我,書(shū)里的我永不寂寞!

      小學(xué)書(shū)的作文400字 篇5

        每一本書(shū)都有它吸引人的獨(dú)特地方。在茫茫書(shū)海中,每本書(shū)都有它的閃光點(diǎn)。

        題記

        我在茫茫書(shū)海中找到了最亮的那顆,他像是有一股魔力,讓我不能自拔。你就是書(shū)海中最亮的那顆明星《魯濱孫漂流記》。

        魯濱孫,你的故事令我著迷,偶爾也會(huì)置身于故事中。

        還記得那時(shí)的莊園嗎?我每次都會(huì)躲在樹(shù)后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著你。那次出海經(jīng)商我也悄悄跟上了你。你拿的東西并不多,但船上的人真的很多。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),人們都嚇得東逃西竄,而你卻十分冷靜。終于船沉沒(méi)了,你掉進(jìn)了茫茫大海,但上帝卻格外眷顧你,送給你一塊木板。你活了下來(lái)但你卻漂流島一個(gè)無(wú)人的孤島。一開(kāi)始你精神頹廢,但你并未放棄你的生命,你開(kāi)始用你勤勞的雙手努力活下去。你學(xué)會(huì)了耕種、打獵、縫補(bǔ)衣服。你強(qiáng)大的野外生存能力令我驚訝!走進(jìn)你在孤島上的房子,里面干凈、寬敞、明亮。走進(jìn)你種植的稻田里,一陣陣稻香撲鼻而來(lái)。看到你的羊圈,一支支曉陽(yáng)正在和媽媽嬉鬧玩耍。這時(shí),一陣陣香氣把我吸引了。隨著想起我來(lái)到你的屋外,面包的香氣還有烤羊的.味道,中間還夾雜著葡萄酒的醇香。我在屋外看著你,你在屋里做著禱告,你要告訴上帝你的生活。

        還記得那群野人登島食人的場(chǎng)景嗎?你被嚇壞了,可是你沒(méi)有退縮,你不僅趕走了野人還救了他們的食物。你給他取名星期五,有了星期五你的生活不再那么孤單了。你教星期五講話、教他吃熟食、教他耕種、教他打獵,讓他脫離野人的生活習(xí)慣。最后一次,你成功解救了船長(zhǎng),你回到了久別的故鄉(xiāng)。而我也從你傳奇的故事里脫離了出來(lái),回到了現(xiàn)實(shí)。

        你的傳奇故事教會(huì)了我許多,而我也很高興參與了你的傳奇故事。

      小學(xué)書(shū)的作文400字 篇6

        在一個(gè)星期天的上午,我和哥哥去新華書(shū)店看書(shū)。

        剛一進(jìn)書(shū)店,就感到一種安靜的氣息。圖書(shū)館真靜!像個(gè)空房子一樣,連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。圖書(shū)館的書(shū)真多啊,有名著、科幻、幼兒等各類(lèi)書(shū)籍。圖書(shū)館的人們真安靜啊,個(gè)個(gè)都像木頭人一樣,看的真專(zhuān)注啊!我們來(lái)到書(shū)堆中,我小心翼翼的拿了一本偵探書(shū)看了起來(lái)。

        不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,哥哥拍了我一下,我沒(méi)反應(yīng),他又重拍了一下,我被哥哥驚動(dòng)了,哥哥看著我說(shuō):“走,我們到那邊看!蔽腋S著他來(lái)到一個(gè)角落,哥哥說(shuō):“你看!蔽乙豢,立刻驚呆了,那個(gè)角落都是我喜歡看的書(shū)。但是,這些書(shū)只讓買(mǎi),不讓看,簡(jiǎn)直太摳門(mén)了,急的我抓耳撓腮。這時(shí),正巧來(lái)了一群買(mǎi)書(shū)的人,他們七嘴八舌地議論著要買(mǎi)什么書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,他們拿著書(shū)去柜臺(tái)前了。于是,我趁圖書(shū)管理員不注意,趁熱打鐵立刻拿了一本我最喜歡的《大宇神秘驚奇》津津有味地看了起來(lái)。

        這本書(shū)寫(xiě)了主人公大宇智破謎案的故事,寫(xiě)的很恐怖,另我毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚。我看的如醉如癡,好象和他一起來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)一起破案,一時(shí)間,我在書(shū)的海洋里自由飛翔。

        我提心吊膽的`看著,哎,終于被圖書(shū)管理員發(fā)現(xiàn)了,他呵斥了我們一頓,我們依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架,意猶未盡地走出書(shū)店。

        這就是我的讀書(shū)故事,你呢?

      小學(xué)書(shū)的作文400字 篇7

        我是一個(gè)霸氣的書(shū)包。是主人的爸爸買(mǎi)過(guò)來(lái)送給主人的開(kāi)學(xué)禮物。我有著胖胖的大肚子,高35厘米,寬20厘米,比起以前的老式書(shū)包,我的容量增加了不少。我的顏色可霸氣了,是所有顏色中最霸氣的“黑色”,上面畫(huà)著一個(gè)趙子龍的圖片,還有一個(gè)掉墜。

        我的外表不僅霸氣,我的容量可是很大的,我只要一張開(kāi)嘴主人什么東西都塞到里面,主人不管什么東西塞到我的“嘴”里,我都沒(méi)有半句怨言。我的.飯量可是大得驚人,因?yàn)槲业亩亲永镅b著書(shū),主人的書(shū)有很多,有語(yǔ)、數(shù)、英、科這四本主要功課的書(shū)。主人除了有很多書(shū),還有許多文具呢!有鉛筆、橡皮、尺子……小主人如果寫(xiě)錯(cuò)了就會(huì)變魔術(shù),用橡皮一擦就把錯(cuò)別字擦掉。我剛來(lái)到主人身邊時(shí)我一身輕松,勝過(guò)天上的神仙,可是我現(xiàn)在身體中的“食物”太多了,消化不掉,可是能為自己的主人服務(wù)是我們書(shū)包家族的榮幸呀!

        可是有一次,我被牛奶洗了一個(gè)“牛奶澡”,主人心疼極了,一回家主人馬上就給我洗了一個(gè)舒舒服服的澡。澡洗完了以后我就聞到了自己的身上散發(fā)著一股清香。主人自從這件事以后,對(duì)我分外愛(ài)惜,我天天陪著主人上學(xué)、放學(xué),聽(tīng)著主人對(duì)我講的笑話。我跟我的主人成了一對(duì)形影不離的好朋友。

      小學(xué)書(shū)的作文400字 篇8

        從小我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,聽(tīng)媽媽說(shuō),我周歲時(shí)“抓周”,在眾多物品中,我抓的就是書(shū),書(shū)緣。我從小就喜歡書(shū),上學(xué)后,每天晚上,做完功課我便咬一枚青果,捧一本心愛(ài)的書(shū),與作者“秉燭夜游”。我與書(shū)中的人物一起賞花、聽(tīng)雨、觀海、望云,也會(huì)“生怕離悲別苦,多少事,欲說(shuō)還休”,還會(huì)為瓊瑤的千古情節(jié)“淚濕春衫袖”,更會(huì)為錢(qián)鐘書(shū)的幽默睿智而掩卷遐思。漸漸地,書(shū)成了我的一位良師益友,讀書(shū)成為我生活必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

        《三國(guó)演義》人人皆知,英雄豪杰各據(jù)一方,赤壁之戰(zhàn)、草船借箭,早已家喻戶曉。劉備曾三顧茅廬,許多人說(shuō)諸葛亮架子大、傲慢,我卻不以為然。我想,諸葛亮從小飽讀詩(shī)書(shū),胸懷凌云壯志,三分天下的宏圖早已在心中醞釀成熟,要施展如此偉大的宏圖怎能逢人便講?他的用意無(wú)非是要試探劉備的誠(chéng)心,看他是否有鴻鵠之志,是否從善如流,是否值得與之共建大業(yè),可見(jiàn)他是多么足智多謀。我還欣賞“一蓑煙雨任平生”的'灑脫;感知“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”的震撼;欽佩“待從頭,收拾舊山河”的豪邁;心顫“飛流直下三百尺,疑是銀河落九天”的壯闊……我認(rèn)為海明威潔凈而抒情性的記敘是美的,而卡夫卡干澀郁抑的心理描寫(xiě)是不美的;馬爾科斯的魔幻是美好的,而昆德拉的幽默是不美的。

        走進(jìn)書(shū)的世界,我相信我將會(huì)有“我報(bào)路長(zhǎng)喈日暮,學(xué)詩(shī)漫有驚人句”的才氣,會(huì)有“坐看云起,傲視群雄”的豪氣,更會(huì)有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣……我與書(shū)籍的情緣會(huì)綿延一生,書(shū)是我生命中最重要的一部分。

      小學(xué)書(shū)的作文400字 篇9

        一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間與空間,同睿智而又高尚的人談話。在古今中外的許多成功人士都愛(ài)閱讀,善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)。劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈!

        書(shū),即使你只是的翅膀,也是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙;書(shū),即使一條通往智慧的捷徑,也是一塊塊吸取知識(shí)的海面綿;書(shū)。既是一顆巨大無(wú)比的知識(shí)樹(shù),也是一片快樂(lè)的森林……

        夜,好似一位仙女,踮著腳尖悄悄地向我們走來(lái)。他那寬大的衣衫拂去了白天太陽(yáng)帶來(lái)的焦熱,又輕輕的.慢慢的為天空披上一層墨色的沙衣,代表著:夜,就要到了!

        “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!十點(diǎn)!”電子鬧鐘輕快地叫到!俺呈裁闯!煩不煩。!”正在看書(shū)的我隨手把鬧鐘摔在地上,沖著它大吼一通。但是,那可憐的鬧鐘還是不厭其煩的發(fā)出聲音,似乎在向我傾訴它的.委屈,又好像在對(duì)我表示抗議。

        聞?dòng)嵍鴣?lái)的媽媽看看地上已被摔得“殘疾”的鬧鐘,又看看正在專(zhuān)心致志看書(shū)的我,生氣的沖我發(fā)出她的內(nèi)功“河?xùn)|獅吼”:“現(xiàn)在幾點(diǎn)”“十點(diǎn)!”我漫不經(jīng)心的回答道!霸摬辉撍X(jué)了”“該!”“那還不上床!”“哦。。 蔽译m然嘴上這么說(shuō),但卻沒(méi)動(dòng)。

        媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),便一把搶過(guò)書(shū),扔在地上,拉滅了燈,憤怒而去。

        我躺在床上,翻來(lái)覆去,久久不能入睡,心里還在想:“那本書(shū)講到哪里了主人公最后的結(jié)局是怎么樣的……”確定媽媽的臥室中的燈滅了之后,我躡手躡腳的下床撿回書(shū),輕輕地打開(kāi)小臺(tái)燈,思緒便又牽引著我鉆回書(shū)中……

        我是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的小書(shū)蟲(chóng),我愛(ài)書(shū)如命。我相信:書(shū)籍能讓我飽覽更多天下奇聞趣事,,能讓我看的更高,飛得更遠(yuǎn)!