- 相關(guān)推薦
精選傷感作文400字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的傷感作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傷感作文400字 篇1
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了；心中有太多的不舍。我們每天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩��！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi)，架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中；這里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了，我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的`朋友，為我的童年畫(huà)上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學(xué)畢業(yè)了；即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍啊！校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡，這里充滿了我的回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日我在這兒成長(zhǎng)；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上；母校的每一個(gè)角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué)，我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，昂首向前邁進(jìn)。
謝謝您，母校。今天，我以母校為榮。他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭(zhēng)上游，創(chuàng)造勝利。
傷感作文400字 篇2
天很藍(lán)，很藍(lán)，藍(lán)的透徹，藍(lán)的清爽……
于是，隨著清風(fēng)的味道和富有激情的音樂(lè)聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了序幕，就在這個(gè)的.小小操場(chǎng)里……
到400米跑步比賽了，幾位運(yùn)動(dòng)員如飛箭般射了出去，只覺(jué)一陣“嗖嗖”的風(fēng)聲，幾名學(xué)生已將飛過(guò)終點(diǎn)，“加油啊！小路！”我在拉拉隊(duì)員們的一片呼喊聲中暗暗地為班里的參賽選手加油。近了，近了，更近了……一名外班學(xué)生終于沖向終點(diǎn)，緊接著，第二名，第三名也都沖了上來(lái)。幾乎是一瞬間，那些獲勝的班級(jí)發(fā)出了歡呼聲，歡呼聲，掌聲連成一片，成了一曲《成功之樂(lè)》。而我們的選手卻因?yàn)槟承┰虻昧说谒�，盡管如此，我們還是在向她微笑，為她鼓掌……
小小的一根木棒，傳遞著友情；小小的一根木棒，連接著希望……
不錯(cuò)的，接下來(lái)，就是4×100米的接力賽了。只聽(tīng)一聲槍響，4名同學(xué)飛奔而去，為了班級(jí)，為了榮譽(yù)，留下滾滾飛塵。我們班的速度是最快的，所以我們班歡呼聲越來(lái)越大。這時(shí)候，我們班的小柳突然摔倒了，但他馬上就爬了起來(lái)，在眾目睽睽之下，沖著另一名同學(xué)飛跑而去。盡管如此，我們班還是因?yàn)樾×氖д`又?jǐn)×�，唉——風(fēng)吹著樹(shù)葉，發(fā)出嘩嘩的聲響，仿佛在嘲笑我們的落后；別班同學(xué)勝利的歡笑，仿佛在向我們展現(xiàn)他們的威猛，我傷心極了，為我們的成績(jī)，為我們的失敗……
唉，這一場(chǎng)令人傷感的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
傷感作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼間我們就走過(guò)了六年，馬上我們就要去更高的學(xué)校上學(xué)，這六年能夠認(rèn)識(shí)你們我很開(kāi)心，但面對(duì)今天的離別我有些傷感。
今天晚上，是我們最后一次一起睡覺(jué)了，所以，我們的同學(xué)都通宵說(shuō)話，說(shuō)出自己的難受，自己的不舍，還有回憶在一起開(kāi)心的事，不知不覺(jué)中，睡室的聲音漸漸的消失了，同學(xué)們都迷迷糊糊的睡著了。
到了第二天，天氣格外的晴朗，而且還帶有一陣陣涼爽的清風(fēng)，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都坐在教室里聆聽(tīng)最后一次的上課鈴聲，這時(shí)，我們?nèi)频睦蠋煻歼M(jìn)教室了，只見(jiàn)他們抱著一疊疊的`畢業(yè)證，“各位同學(xué)，祝賀你們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)，當(dāng)你們都拿到畢業(yè)證后就可以離開(kāi)學(xué)校了，而我也會(huì)調(diào)到另一間學(xué)校繼續(xù)教書(shū)……”陳老師抽噎的說(shuō)，當(dāng)我們聽(tīng)到這一個(gè)我們都不愿聽(tīng)到的消息后，我們都異口同聲地說(shuō)：“那我們以后回來(lái)怎么看望你呀?”“呃，呵呵，這里還有其他老師呀，不說(shuō)了，我們頒發(fā)畢業(yè)證吧!”陳老師苦笑著說(shuō)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，陳老師眼角邊濕濕的，亮晶晶的，這時(shí)，課室里發(fā)出了細(xì)得不能再細(xì)的嗚咽聲，而我也忍不住，趴下來(lái)悄悄的擦拭眼淚，當(dāng)老師們發(fā)完畢業(yè)證書(shū)的時(shí)候，同學(xué)們都抱在一起，而我也不例外。
傷感作文400字 篇4
被強(qiáng)加的責(zé)任_生命不能承受之重。
感到很累，因?yàn)椴粚?duì)等的感情，別人對(duì)我好而我不愿意卻不得不給予同樣的回報(bào)。原諒我小人之心無(wú)法相信有人會(huì)甘心一味付出而不求回報(bào)。
從不期望也不愿意在某個(gè)人心中占據(jù)重要位置，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，別人對(duì)我的.好讓我感受到的更多是負(fù)擔(dān)而不會(huì)天真自戀地認(rèn)為自己個(gè)人魅力有多強(qiáng)大。我總會(huì)小人地認(rèn)為別人對(duì)我好是期望我給予同樣的回報(bào)，而我不愿意虧欠別人，無(wú)法理所當(dāng)然地接受，即使關(guān)系很好，所以我就不得不等同回報(bào)或者更多，來(lái)來(lái)去去，變得分不清誰(shuí)欠誰(shuí)，漸漸地這種關(guān)系就變成沉重的負(fù)擔(dān)，我不愿意擔(dān)起的責(zé)任。
PS：正在與朋友一起逛街，總會(huì)不合時(shí)宜地來(lái)個(gè)電話：在哪里耍，為什么和別人耍不和我一起耍，我等著你的，快點(diǎn)過(guò)來(lái)。
頓時(shí)，愉快的心情大打折扣！！
PS：和老同學(xué)聚餐，電話來(lái)了：你們?cè)诔允裁�？我要吃！吃好吃的怎么不帶上我？你怎么這樣？
頓時(shí)，望著美味的干鍋心情卻變得煩躁！簡(jiǎn)直是****
傷感作文400字 篇5
再見(jiàn)了！生涯，你是我的家，如今我要到另一個(gè)家去了，真不舍得，可是，還是要說(shuō)再見(jiàn)。在經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，一點(diǎn)一滴我都要記錄下了，現(xiàn)在的好朋友，好老師，我總有一天要離開(kāi)他們。
此時(shí)此刻，不管是男的還是女的我都不舍得，都想留住現(xiàn)在美好的時(shí)光。在階段，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗和無(wú)數(shù)次難過(guò)，可是我們始終是一個(gè)大家庭，眼看這個(gè)大家庭快要分開(kāi)了，有時(shí)候想著想著真想哭，好傷感�。√煜聸](méi)有不散的宴席，我們始終會(huì)分開(kāi)，現(xiàn)在我要好好享受這美好的時(shí)光。
我想停留，停留在那快樂(lè)而悲傷的`，可是那是不可能的，我要好好學(xué)習(xí)，考好初中，讓我在這個(gè)家沒(méi)白學(xué)習(xí)，唉~~~上了初中，我們會(huì)更辛苦��！這不是重點(diǎn)，我難過(guò)的是我真的要離開(kāi)了，我不想離開(kāi)。
現(xiàn)在雖然有的人讓我感到很討厭，但也讓我感到開(kāi)心，今天有一位同學(xué)的腳受傷了，一大塊皮掉了出來(lái)，我真擔(dān)心，那不是因?yàn)槲蚁矚g他，而是同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該相親相愛(ài)。
再見(jiàn)了我的家，再見(jiàn)了我的朋友。老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們的。
傷感作文400字 篇6
離別絲絲清雨，給人了瞬間清爽，初夏的烈日，又給了人絲絲睡意，同時(shí)也迎來(lái)了離別。記得我是在一個(gè)烈日當(dāng)頭早晨進(jìn)入了校園的大門(mén)，而又將在烈日當(dāng)頭的一天離開(kāi)吧！六年的清雨，六年的烈日，換來(lái)的是一滴滴離別的眼淚。六年間，我們從同學(xué)變成朋友，一起成長(zhǎng)，經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。但是，眼淚最終感動(dòng)不了命運(yùn)，我們即將飛向四面八方。我希望我們能在同一所學(xué)校里上完所有的課程，那樣不就可以不分開(kāi)了嗎？但是，又想到人總有一別。如果在同一所學(xué)校把所有的課程學(xué)完，那么我們的對(duì)手永遠(yuǎn)是那些，沒(méi)有變化。人外有人，山外有山，我們不可能在同樣的環(huán)境下有所收獲�；蛟S離別就是一種考驗(yàn)，經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能有所成就，有所收獲。每一個(gè)人都希望自己十全十美，但為什么有的`成功而有的卻失敗了呢？正是因?yàn)楦髯缘倪M(jìn)取心。只有在不同的環(huán)境下才能發(fā)現(xiàn)到自己的不足，從此盡力改正而取得成功。我不希望分別，再吵再鬧也終是六年的情誼，一起學(xué)習(xí)的日子總是令人懷念，喜怒哀樂(lè)在一瞬間拋之腦外，喜與哀，不過(guò)一時(shí)，又為何去計(jì)較過(guò)去的點(diǎn)滴呢？回憶過(guò)去，有多少的歡樂(lè)，笑，笑不出來(lái)，哭，哭不出來(lái)，淚停在眼眶，笑停在嘴邊，究竟是該喜還是該哀呢？六年的記憶，像落葉般被風(fēng)吹散了，零碎了，有誰(shuí)會(huì)去把碎片拾起？離別最終要離別，但我不想信有人會(huì)把我們隔在千里之外，親愛(ài)的朋友們，再下次見(jiàn)面的時(shí)候，你還記得我嗎？
傷感作文400字 篇7
曾經(jīng)有一片小小的葉子問(wèn)一個(gè)老樹(shù)葉：“為什么我們要在秋天里飄落呢？我們的生存價(jià)值是什么？”老樹(shù)葉回答說(shuō)：“我們?cè)谇锾炖锶绻伙h落，樹(shù)回承受不住大量的養(yǎng)分而透支枯死，我們的生存價(jià)值就是在我們活力充沛時(shí)貢獻(xiàn)出一點(diǎn)氧氣……”兩片葉子都沉默了。 每到秋天，我都會(huì)期待那些飄飄灑灑的落葉。站在樹(shù)下，仰望蒼天之樹(shù)，看葉子的飄落。
很多花兒都是在展示了自己的瑰麗后安心凋謝，靜靜的等待明年的再度開(kāi)放，而樹(shù)葉，一生沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)，甘心襯托花的美麗，也許他們的顏色太單一，也許他們的價(jià)值并不高，但是他們?cè)?jīng)存在，他們的一生畢竟短暫，但他們已經(jīng)滿足。我想，知道滿足的他們，不應(yīng)該讓人忘記。
花兒再度綻放還是那花，葉子再度萌芽卻不是那葉。 他們?cè)谄綍r(shí)并不引人注意，好象裝飾一樣，只有飄落的瞬間，在生命結(jié)束的`前奏里怒放了生命的光彩，燃燒了火熱的身軀。在飄落的瞬間，讓人們感覺(jué)到他的存在，在飄落的瞬間，讓人們知道他的價(jià)值，在飄落的瞬間，讓人們明了生命的真諦。 他們?cè)陲h落的時(shí)候仍然打鬧著，玩耍著，聊天著。他們知道等待他們的是什么，他們展開(kāi)雙臂擁抱死神，不在乎，不后悔，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)發(fā)光，耀眼。
每到秋天，我都會(huì)期待那些飄飄灑灑的落葉。站在樹(shù)下，仰望蒼天之樹(shù)，看他們的灑脫。 紅葉的飄落，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留？
傷感作文400字 篇8
考完試從南校回到北校，一路上，我攢了許多的宣傳單，緊緊攥在手中。因?yàn)槲艺f(shuō)，到了畢業(yè)的那一天，我們要在四樓把紙都疊成紙飛機(jī)，然后擲下去，就算被檢查衛(wèi)生的老師罰掃偌大的校園，我們也心甘情愿。
因?yàn)槭亲詈笠淮瘟恕?/p>
而當(dāng)我回到教室之后，別人都已經(jīng)回寢室收拾東西了，而說(shuō)要和我一起去放飛機(jī)的人也不在，手里一摞厚厚的宣傳單被我丟棄在空無(wú)一人的教室。
自己走了那條熟悉的回寢室的路，這樣大規(guī)模的活動(dòng)有過(guò)了幾回，以致于我突然就忘了，這是最后一次。關(guān)于我初中三年的日子也就這樣永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了，并且，一去不復(fù)返。
呵，那些不美好不枯躁的日子，終將離我而去。
寢室的三樓拐角處，我正搬著被子下樓，有人倉(cāng)促地抱住了我，帶著嚶嚶的哭腔。我抱著被子，尷尬地被擁抱著，不悲不喜，我甚至覺(jué)得那是一幅極具喜感的畫(huà)面，大概我從來(lái)都反應(yīng)遲鈍，以致于到現(xiàn)在才想起寫(xiě)下那時(shí)的感受。
后來(lái)也曾回過(guò)北校，門(mén)口的.保安將我們拒之門(mén)外，想了個(gè)借口混了進(jìn)去，像是偷糧食的耗子。學(xué)校布景沒(méi)變，但樓下的布告牌中換了許多不熟悉的照片。北校的同學(xué)告訴我，這是附中的新老師。我努力的想找到一些不陌生的照片，只是徒勞而無(wú)功。
也不知道那個(gè)被我塞了一摞宣傳單的書(shū)桌是否被他人使用，也不知他（她）是否在掀開(kāi)抽屜時(shí)咒罵我沒(méi)道德。
突然想起席慕榮的《一棵開(kāi)花的樹(shù)》——那落了一地的，不是花瓣，是我凋零的心。
傷感作文400字 篇9
離別，早已默然，在這離別之際，不禁問(wèn)自己，什么是離別？如果當(dāng)初冷漠，繼續(xù)把自己包裹在盔甲里面，帶著偽裝的面具，如今，會(huì)不會(huì)好過(guò)一些？別了，相處六年的同窗，別了，我的那段回憶......掩蓋的悲傷別以為我不知道，個(gè)個(gè)學(xué)我假裝幸福，嘴角流露的苦澀別以為我沒(méi)看到。如今，陪在我身邊的又是誰(shuí)？你們的承諾呢？說(shuō)好要陪我的，說(shuō)什么會(huì)一直在一起......原來(lái)......都是騙人的，什么對(duì)重要的人的承諾，原來(lái)，都是騙人的。傷心的想念，軒，婷，汐，你們還好嗎？我們的誓言呢？說(shuō)好了的，一定要在一起的，可是，為什么？為什么要走？當(dāng)初憶的離開(kāi)帶給我的還不夠嗎？難道你們不記得了嗎？憶的離開(kāi)，我在伯母面前卻表現(xiàn)的冷靜。接著，海的離開(kāi)卻給我?guī)?lái)了巨大的傷痛，我依舊望著他的身影。默默祈禱著......說(shuō)什么會(huì)陪我，都是騙人的嗎？如今陪在我身邊的竟是凌！如果我在錄取的電話里提的是曉的.名字，那么現(xiàn)在和我一起出來(lái)的會(huì)不會(huì)是她？我對(duì)自己說(shuō)，要自私點(diǎn)！不可以哭！緊閉著雙眼！只因不想看見(jiàn)，屬于我們的那最后一抹夕陽(yáng)。流星雨之夜，我撐著紅腫的雙眼，我仰望天空，呈37°角，向著天空，大喊：我們的約定，告別=嶄新的開(kāi)始，努力不讓眼淚滴落，哭，早已毫無(wú)疑義……我們的約定，四葉草的約定，那個(gè)傻傻的夏天，傻傻的我們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你們給我的回憶，誰(shuí)也無(wú)法奪取，即使破碎，我也會(huì)，慢慢的，一個(gè)人，把它拼回起來(lái)！
【傷感作文400字】相關(guān)文章：
傷感的中秋作文02-23
我的傷感作文11-19
關(guān)于傷感的作文04-09
離別的傷感作文03-21
傷感02-07
QQ傷感簽名女生傷感04-21
中秋節(jié)傷感作文03-18
傷感的回家作文500字05-15
傷感的日記12-13
傷感的好句12-27