【實用】珍惜小學作文400字三篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的珍惜小學作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜小學作文400字 篇1

　　時間是寶貴的，就像陶淵明說的“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人一樣”，盛年不可能重來，一天也很難在回到早晨。每時每刻都應該勉勵自己，應為時間是不等你的。世界上有成就的人差不多都把時間當作生命。車胤年輕時就很懂事，也能吃苦耐勞。他白天要幫家人干活，就像利用漫漫長夜多讀些書，好好充實自己，然而他的家境清貧，根本沒有閑錢買油點燈，最初他只得在夜間背誦書本上的內(nèi)容，直到一個夏天的晚上，他看見幾只螢火蟲在飛舞，點點熒光在黑夜中閃動。于是，他想出了一個好法子捉來許多螢火蟲，把它們放在一個用白夏布縫制的'小布袋里，因為白夏布很薄可以透出螢火蟲的光，他把這個布袋吊起來，就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀，終于成為著名的學者。

　　從上文可以看出珍惜時間的人就能取得巨大的成就。然而，不珍惜時間的人就會“少壯不努力，老大徒傷悲”了。我的阿姨就是一個很好的例子。我阿姨小時候不好好學習，每天都玩，長大了就后悔小時候為什么不好好學習。但是現(xiàn)在后悔又有什么用呢？

　　我們應該珍惜時間，像但丁說的“一個人越知道時間的價值，就越會覺得失去時間是痛苦的”�，F(xiàn)在我們知道了時間是寶貴的，就應該珍惜它。

珍惜小學作文400字 篇2

　　 我曾經(jīng)看過一篇文章，學會珍惜。它讓我感悟到許多：

　　一個學生向一位老者請教。世界上什么東西最寶貴。老者沒有直接回答。而是帶這一位學生去采訪了許多人。

　　在醫(yī)院里。他們采訪了一個百萬富翁。這個富翁有好幾百萬家產(chǎn)。可是老天似乎與他作對。偏偏讓他患上了不治之癥。問道什么東西最寶貴的時候。那個富翁說：“我現(xiàn)在感到最寶貴的是健康。如果誰能給我一個健康的身體。我情愿把所有的`財富都送給他�！�

　　他們在河邊遇到一個曬太陽的老人。年輕的人提出了同樣的問題。老人顛巍巍的站起來。羨慕地盯著年輕人容光煥發(fā)的臉龐說：“在我看來。世界再沒有什么東西比青春更寶貴了。瞧你擁有青春多么好！可惜，青春對每個人都只有1次，我不可能再擁有它了！”

　　他們一路訪問下去。擁有權力的人渴望得到友情。精神壓郁的人渴望得到快樂。門庭若市的人渴望得到寧靜……

　　看完這篇文章。我領悟到：人們的回答盡管各不相同。但是有一點是相同的。那些寶貴的東西。都是已經(jīng)失去和即將失去的東西。世界上許多東西都是十分寶貴的。當我們擁有它的時候渾然不覺。而一旦失去它。便感到它的寶貴了。所以我們應該學會珍惜。珍惜我們的擁有。

珍惜小學作文400字 篇3

　　死，只需一時的勇氣，生，卻需一世的膽識。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長久，而在于活得是否充實。

　　肖伯納曾經(jīng)說過這樣一句話：“人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志�！彼�以我們遇到坎坷時，不該對生命有什么抱怨，應該對生命有著希望，有著向往，有著憧憬，讓生命變得輝煌。應該把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是生命的小結。小結的后面不是都掛著一個豐滿充實的果子嗎?

　　有時我在想，要是人們把活著的每一天都來看作是生命的最后一天該有多好啊!這就更能顯出生命的價值，更能讓我善待生命。覺得自己要做的事還很多，把時間排得滿滿的。當夜里躺在床上的時候，自己就會有一個欣慰的微笑。

　　我們要把握上天給我們創(chuàng)造的機遇，因為生命是一去不復返的!眼前保得了的切莫要放手，一放手，你就永遠找不回來。我們只有掌握好自己的生命，一步一步走下去，踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。

　　到了驀然回首的.那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時的山和水，又回復了是山是水，而人生已然走過，是多么美好的一個秋天。唯有如此，我們才可以不留遺憾地對自己說：如果容許我再過一次人生，我愿意重復我的生活。因為我向來就不后悔過去，不懼怕未來。

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