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    2. 跳舞的作文400字

      時間:2024-05-12 07:36:11 作文400字 投訴 投稿
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      【精選】跳舞的作文400字四篇

        在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的跳舞的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】跳舞的作文400字四篇

      跳舞的作文400字 篇1

        在我們的生活中,有許許多多的“第一次”。在我的記憶之門里,就有許多的“第一次”,但是最使我記憶猶新的是我第一次學跳舞。

        小時候,我看到別人跳舞,太舞臺上旋轉(zhuǎn),我就特別羨慕。于是我就纏著媽媽帶我去學跳舞。媽媽終于同意了,我興奮地一蹦三尺高。

        第一節(jié)課,并不讓我歡喜。老師先讓我們壓腿。就是把腿架在綁桿上,然后用胸部貼靠壓腿。哎呀!疼死我了。剛剛壓完腿,還沒歇一口氣,又冒出個壓肩,這可難為了我的腰,我累得筋疲力盡,氣都喘不上來了。我剛想一屁股坐在地上,但是老師又“下令”了,讓我們劈叉,踢腿……

        “哎呦!我的.腿呀!要斷了。”“真慘!我的腰撐不住了!”只聽“嘭”的一聲,我的身體已經(jīng)重重地摔在地上,四腳朝天,五馬分尸!我疼得眼淚從眼睛里“嘩啦啦"的落下來。我真想算了,我不練了,摔得我疼死了……可老師語重心長地對我說:“不要放棄,只要你努力一點,就會學好的,不要放棄,要堅持!蔽也粮闪搜蹨I,繼續(xù)跟著老師學習跳舞。

        就這樣幾堂課下來,我慢慢學會了跳舞的一些基本功。

        從此,我懂得了,無論遇到什么事,都不言放棄,要一直堅持下去。

      跳舞的作文400字 篇2

        嘭嚓嚓……嘭嚓嚓……你聽,老媽開始跳舞了……

        我有一位留著短發(fā)的媽媽,媽媽一雙水汪汪的大眼睛,皮膚很白。就是一心想減肥,她與對門的阿姨每天晚上吃完飯就去公園里面一個廣場跳舞。一跳就是十點多,可是媽媽沒瘦反而還胖了兩三斤。

        每當媽媽去跳舞時都要打扮一下,看看穿什么衣服跳舞好看,穿什么鞋舒適。媽媽打扮的時間過得很慢長,總是在我眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去真煩人!坝惺裁春么虬绲.不就是跳個舞,大晚上的誰看呢!”

        有一次,我與媽媽一起到了跳舞的地方,那里人很多,我就找了個地方坐了下來。一會兒,居然有個叔叔來邀請媽媽跳舞,我坐在一邊緊緊地盯著媽媽與那位叔叔。越坐越?jīng)]意思啦。這時心想“要不然我回家吧,可是媽媽如果又和別的叔叔跳舞怎么辦。就這樣我坐在那里陪媽媽一下到十點多結(jié)束,真是太無聊啦。

        媽媽跳舞雖然沒瘦可是每次跳舞回來都很開心。可是爸爸卻不開心,因為我爸爸是一個小心眼兒的人。爸爸見媽媽跳舞回來,而且媽媽還很高興,爸爸就會開玩笑說一聲:“下班啦!”媽媽就“嗯”了一聲。

        可是我喜歡看媽媽跳舞的樣子,很美并且媽媽練習舞蹈起來很認真。這時我突然有一個念頭,媽媽和爸爸一起跳一段舞那是多么美好的事情啊!

      跳舞的作文400字 篇3

        作文課開始了,老師拿出一枚雞蛋,一袋鹽和一杯清水。

        這時,同學們開始七嘴八舌,教室里立刻炸開了鍋,有的同學小聲說道:“今天難道不上作文課嗎?”有的同學雖然不說話,但是看得出他腦袋里裝滿了問號;有的同學大聲喊道:“老師葫蘆里到底裝的是什么藥呢?”同學們議論紛紛。原來這是一節(jié)實驗課。

        老師小心翼翼地把雞蛋放入清水里,雞蛋像一顆巨大雨點沉入了杯底,但沒有一絲聲響。接著,老師用勺子加入少量的鹽,只見雞蛋好像喝醉了酒的`大漢,跳起了舞,又搖搖擺擺地往下沉,一動不動地躺在杯底。同學們緊緊地盯著這枚神奇的雞蛋,眼睛里充滿了疑惑。老師又用勺子加入了大量的鹽,神秘地說:“同學們,見證奇跡的時刻到了!”只見雞蛋像玩蹦床的小女孩兒似的,跳下去又蹦了上來,還露出了圓圓的腦袋,又好似兩只小魚在玩球。同學們都驚訝極了!老師告訴我們:“原來,水里加入大量鹽,密度變大了,浮力也變大,所以雞蛋就浮起來啦!”

        這枚會跳舞的雞蛋可真神奇!原來大自然里藏著各種奧秘,需要我們?nèi)ビ^察去發(fā)現(xiàn)。

      跳舞的作文400字 篇4

        一 滴滴水性顏料滴到生宣紙上,立刻散發(fā)開來,渲染成一大片顏色,就好像在紙上跳舞一樣。

        “ 叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了,美術老師在我們充滿期待的目光中走進教室,因為今天我們要學習扎染。上節(jié)課,老師給我們布置的任務是準備生宣紙、水性顏料和剪刀,還有調(diào)色盤,這節(jié)課讓我們用水性顏料和生宣紙制作精美的花手帕。

        老師先給我們交待操作要領,老師說如果水性顏料擠不出來,不能使勁擠,否則水性顏料會撒一桌子,老師還說,有的同學買成了熟宣紙,熟宣紙不會吸收水性顏料,做不成花手帕。 我按照老師的要求準備好材料,當我把水性顏料擠到生宣紙上時,神奇的一幕出現(xiàn)了。我只是沿著生宣紙的邊滴了一條線,沒過幾秒種,就擴散成了一大片,不過它的.顏色會逐漸變淡。我把生宣紙對折起來,把藍色染在最中間,把綠色、黃色和紫色染在藍色的兩邊,染好后,整張紙看起來就像夏天時一條小河潺潺流淌,河兩岸長滿了青翠的小草、金黃的向日葵和紫色的薰衣草。

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