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實用的快樂的五一的作文400字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的五一的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的五一的作文400字 篇1
“叮鈴鈴……”小鬧鐘急促地敲響著，把我從睡夢中吵醒。我睜開朦朧的睡眼，看了看鬧鐘：啊，7點，要遲到啦！我連忙穿好衣服，刷好牙，背起書包就要上學(xué)�！鞍�，你怎么啦？干嗎弄出那么大的響聲？”媽媽半睜著眼睛，伸著懶腰問我�！安恢肋@鬧鐘是不是壞了，竟然7點才叫我，我都快遲到了！哦，不跟你磨蹭了，我要上學(xué)去！”“上學(xué)？”“對呀！難道不要上學(xué)呀？”“哎呀，阿悅，你上什么學(xué)呀？今天是五一耶！你忘了？”“什么？五一？”我的嘴巴下垂了111。111厘米，慢慢地轉(zhuǎn)過頭去看了看日歷，“星期六”、“五月一日”、“勞動節(jié)”這幾個大字被我盯得它們也氣孔流血，這樣沉默了很久很久，我頓時昏倒在地上，不省人事。過了一秒中，我終于在媽媽的呼叫聲中醒來，大叫一聲：“五一萬歲！現(xiàn)在，要向鼓浪嶼出發(fā)嘍！”“好啦好啦，你爸爸工作的公司的車都還沒來接我們，怎么去鼓浪嶼？”我恍然大悟，只好耐心地等爸爸那公司的電話。
車終于到了。我們上了車，坐了兩個多小時的車才到達(dá)廈門。安排好了住宿，又休息了一陣，才開始向鼓浪嶼出發(fā)。
坐輪渡時，看到金門島的`一邊有塊牌子上寫著“三民主義統(tǒng)一中國”幾個大字，我還不理解這句話的意思，只覺得不能上去玩很可惜，要不我一定要和大家一起玩?zhèn)�痛快。
接著有先后去了鼓浪嶼的海底世界和海灘，認(rèn)識了好多動物，和撿了好多貝殼，時而，還和大家一起沖浪，真的好開心！
啊，快樂的五一可真快樂！
快樂的五一的作文400字 篇2
今天是“五。一國際勞動節(jié)”，是我最高興的一天。
早上我七點半起了床，深吸了一口氣，迎接新的一天來到。八時整，爸爸媽媽帶我到天旺大廈劉詩昆鋼琴藝術(shù)中心參加鋼琴比賽。我第一個上場，非常輕松地彈完了規(guī)定的曲目——回旋曲。彈完后，我一聽爸爸說要帶我去海洋館看北極熊貝貝，心里興奮極了。
我們進(jìn)了海洋館，我看到了各種各樣的.魚，有奇特的弓背魚、匙吻鱘魚、小胭脂魚，有非常兇猛的鯊魚，還有兩百多歲的大海龜。它們在水中自由自在地游動著，樣子是那么的可愛。但我還是想看看北極熊貝貝。
到了二樓，我終于見到了“貝貝”——它正在對我們不停地?fù)u頭晃腦呢！可能它在鍛煉身體吧。等了好大一會兒，飼養(yǎng)員端來了一大盆好吃的，有小魚、黃瓜、紅蘿卜、西紅柿，它吃得津津有味，我都快流口水了。真沒想到北極熊那么高大的身體，還喜歡吃這么多蔬菜，值得我們小朋友學(xué)習(xí)！
最后，我們觀看了海豚海獅的表演。只見海獅一會兒打籃球，一會兒打排球，一會兒又頭頂球、尾巴夾著球倒立行走。海豚是有名的跳高冠軍和游泳健將，只見它在水里快速游了幾圈兒，然后猛地向上一躍，頭便頂?shù)搅巳锥喔叩狞S氣球。觀眾們不時報以熱列的掌聲。海獅最后贏得了金牌。
我在想，我能不能也像海豚海獅一樣，做一些高難度動作呢？
快樂的五一的作文400字 篇3
五一是一種快樂的節(jié)日嗎？
也許是這樣的吧，我們苦苦的盼來了五一這個對于我們來說不是長假的長假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷，許多想不到的驚奇。
就如我妹妹的來信吧，雖然是經(jīng)過很漫長的等待才盼來了。但等待也是一種快樂，假如你有許多時間的話。這樣的快樂我猜我要感謝的因該是我們那“可愛”的班主任吧！她替我收藏了這封漫漫的長信，我還沒有給她付那一個月的保存費，說起來還真對不起她。
還有一些很難言的快樂在等著我來記下，此時比如說我們班那些學(xué)習(xí)的機器的快樂言語真的是一種很難得的享受。學(xué)習(xí)是快樂�？荚囀切腋５模挥懈吒叩目挤植攀菍W(xué)習(xí)的。這種樂觀的言語只有那些學(xué)習(xí)的瘋子才能說出吧，我猜。
我們的漫漫考海還在等待我們?nèi)ュ塾�，那充滿考題的時間海綿在等待我們?nèi)ボQ。也許躋出的不是時間，而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結(jié)果吧，至少可以證明我是一個努力的學(xué)生。
夜，令人激蕩的時間。只有在夜我們才能得到一點休息的'時間，此時前提是我們快樂的夢里沒有被升學(xué)那硝煙的味道浸染。
我希望我不是高三的學(xué)生，因為我沒有他們的發(fā)奮，沒有他們的那種不是自己的快樂。我只有自己那簡單的快樂，那無幽的欣慰。
快樂的五一的作文400字 篇4
這個小長假的第一天，我們和兩個小伙伴約好了，一起到順義鮮花港玩。
這一天，我太高興了，我坐了七種交通工具，此時分別是小汽車、自己開的代步小車、輪滑、腳踏船、腳蹬四輪自行車、電動三輪車、普通自行車。
小汽車的司機當(dāng)然是爸爸了，我們是坐著小汽車來的，我連個副駕駛也沒有當(dāng)上，就當(dāng)服務(wù)員了。
到了鮮花港，我們租了一輛小的代步車，我當(dāng)上了司機。但是我的心里像揣了一只小兔子，忐忑不安。萬一開快了，撞著人怎么辦呢？即使撞不到人，撞到了花花草草也是不文明的`，所以我只能慢慢地開，不給那么多的油。我還用了倒檔，用倒檔的時候要反著打輪子。當(dāng)大睿小哥哥開的時候，我還當(dāng)了副駕駛。
后來我們?nèi)h石橋濕地，到門口的時候車堵上了，我們只好把車停在那里。這時候，我有一個靈感，我要穿著輪滑鞋走。當(dāng)我在車輛中間穿行時，那些停著的車眼巴巴地看著我，我想他們都特羨慕我，穿著輪滑鞋是不會堵車的。
后來我還坐了腳踏船、四輪自行車、電動三輪車，每一樣都我都很喜歡，特別是坐四輪自行車，雖然只有一小段路，但特別舒服。
其實交通工具還有很多，只要你去體驗，就會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
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