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精選奇怪的作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的奇怪的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奇怪的作文400字 篇1
今天早晨,我和往常一樣,哼著小曲兒,邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。還沒(méi)進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)用異樣的眼光看著我,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
同學(xué)們的這一舉動(dòng)使我一頭霧水。我將自己全身上下檢查了一遍。奇怪,沒(méi)什么“笑點(diǎn)”呀,他們笑什么呢?我抓抓頭皮走向了座位。
整個(gè)早自修,我都不在狀態(tài)。一下課,我就向“大嘴張”詢問(wèn)剛才的情況?蛇沒(méi)等我開(kāi)口,他就笑得前仰后合了。笑夠了,便向我道出了事情的原委。
早自修時(shí),有些同學(xué)不認(rèn)真讀書(shū),大吵大鬧,絲毫沒(méi)把值日班長(zhǎng)放在眼里。值日班長(zhǎng)拿他們沒(méi)轍,正當(dāng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),也不知道誰(shuí)喊了一句“馬老師來(lái)了!”話音剛落,吵鬧聲立馬消失,取而代之的是朗朗的讀書(shū)聲。當(dāng)時(shí),我恰巧走到了教室門(mén)口,幾位膽大的同學(xué)偷眼看了看,見(jiàn)門(mén)口站著一位“周老師”,便出此鬧劇。
聽(tīng)完“大嘴張”的講述,我卻笑不出來(lái)。俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨”,早自修時(shí)我們自主學(xué)習(xí)的'最佳時(shí)間。那些不自覺(jué)的同學(xué)卻把這寶貴的時(shí)間讓費(fèi)了,真可惜呀!期末快到了,我希望每個(gè)同學(xué)都能爭(zhēng)分奪秒,不要讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
奇怪的作文400字 篇2
中午,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,冰兒邁著貓步,和當(dāng)初一樣,悄悄的溜進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,冰兒記性很好,還記得主控室的密碼,是420!冰兒一按密碼就被點(diǎn)擊中了,怪怪博士從它的身后走出:“哈哈,我就知道你會(huì)來(lái)偷雄龍石的,所以,我早把密碼改了!”冰兒有氣無(wú)力地說(shuō):“怪怪博士,我真的想知道雄龍石、鳳凰石還有雪蓮石之間有什么關(guān)系,求求你,把雄龍石給我,讓我進(jìn)入水晶山吧!“
怪怪博士思索了一陣,說(shuō)道:“其實(shí),我心里早有計(jì)劃,只是讓你一個(gè)人去不安全,我很擔(dān)心你的`生命會(huì)遭遇到危險(xiǎn)啊!”冰兒站起來(lái),搖搖頭:“不,怪怪博士,我并不怕什么危險(xiǎn),再說(shuō)您研制出了許多武器,可以送我一件哪!”怪怪博士拍拍腦瓜:“對(duì)了,我怎么把這個(gè)給忘了!”說(shuō)完,他從口袋里拿出一個(gè)水晶圓盤(pán):“這是水晶凍結(jié)器,如果你遇到了危險(xiǎn),只要用它一掃,那個(gè)物體便會(huì)立刻結(jié)冰,給你。”說(shuō)完,怪怪博士把水晶凍結(jié)器遞給冰兒。冰兒喜出望外:“您同意了?”“嗯。”“好哦。!”冰兒歡呼起來(lái)。怪怪博士說(shuō):“不過(guò)你要記住,你到了水晶山之后,一定要先去找那里的水晶雪蓮中的雪蓮天使,她可以告訴你一切!薄班,我記住了!北鶅狐c(diǎn)點(diǎn)頭。怪怪博士將雄龍石和鳳凰石用魔法推上了天空,頓時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)大大的黑洞,冰兒鉆了進(jìn)去,怪怪博士叮囑:“你記住,只有一個(gè)月的時(shí)間,那個(gè)時(shí)候你如果不回來(lái)的話,我們這里將發(fā)生一場(chǎng)大災(zāi)難!”
奇怪的作文400字 篇3
有一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
一個(gè)夏天的晚上,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?墒牵覅s不想睡,就偷偷地跑出門(mén)玩耍,走了沒(méi)多久,就到了一個(gè)地方。眼前的情景令我大吃一驚,那里有一大片西瓜園,園里結(jié)了許多千奇百怪的西瓜,有圓形的、正方形的'、三角形的,還有很多說(shuō)不出形狀的。這些西瓜五顏六色,非常漂亮。
我正看得出神,突然,不知從哪里冒出個(gè)小矮人向我走來(lái),他熱情地說(shuō):“歡迎你來(lái)到20年后的西瓜園!”我沖他笑笑,沒(méi)等我開(kāi)口,他就切開(kāi)了一個(gè)三角形的鮮紅的西瓜遞給我,我接過(guò)西瓜吃了一口,“!真好吃!奇怪!怎么它既有葡萄的味道,又有菠蘿的味道呢?”,我不解地問(wèn)。小矮人說(shuō):“園中的西瓜有蘋(píng)果味的、梨子味的、香蕉味的……這就是這些西瓜的特色,只要你想什么味道,它就變成你想要的味道。”聽(tīng)了小矮人的話,我吃了一個(gè)又一個(gè)不同形狀、不同顏色、不同味道的西瓜……
突然,一個(gè)聲音想起:“瑩瑩,起床上學(xué)啦!”我揉揉眼睛一看,眼前的一切全不見(jiàn)了,原來(lái),這是一個(gè)夢(mèng)!
奇怪的作文400字 篇4
如果有人問(wèn)我;“一分鐘有多長(zhǎng)?”,也許你會(huì)說(shuō):“長(zhǎng)!”或是回答:“短!”以前我會(huì)說(shuō):“不長(zhǎng)也不短,不平凡也不珍貴”?涩F(xiàn)在我會(huì)說(shuō):“最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間!
今天,老師帶我們玩了幾個(gè)和時(shí)間有關(guān)的游戲,讓我受益匪淺。初聞?dòng)螒蛎帧拔沂囚[鐘人”時(shí),我為之一振心想:鬧鐘有三只“手”,我只有兩只,難道要用上腳?老師似乎沒(méi)注意到我夸張的表情,還在講規(guī)則:“我說(shuō)十二就舉手,說(shuō)三就把手放平,說(shuō)零就抖起來(lái)!”“比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”老師叫道!霸趺炊栋。俊蔽野研睦锏拿曰蠛傲顺鰜(lái),老師又因?yàn)槲抑v了三四遍,還親身示范!叭c(diǎn)!”老師的口令我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),于是就舉起了手。噢不!No!我錯(cuò)了,不。老師好像看出了我的心思,放過(guò)了我,我心里欣喜若狂,不禁大喊:歐耶!太棒了!接下來(lái)我又誤打誤撞地逃過(guò)了幾次劫難。我一定是第一。我為自己加油打氣,可是,可惡的`張燁干擾了我,“一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……”可惡!聽(tīng)不見(jiàn)了!好幾個(gè)人都因?yàn)榭蓯旱膹垷睢八懒恕。這鬧鐘人可真不好當(dāng),枯燥又辛苦。
這游戲讓我想起了高爾基的話:世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間,時(shí)間是寶貴的,是無(wú)法挽回的。因此我要好好珍惜時(shí)間。
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