鋼筆的作文400字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的鋼筆的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鋼筆的作文400字 篇1

　　大家好，我是一只鋼筆，也是主人學(xué)習(xí)的好幫手。我身材又高又瘦，穿著一身燕尾黑西服，頭上還有一點黑色的禮帽�？雌饋碚嫦駛�彬彬有禮的英國紳士。

　　我是主人的好幫手，每次上課時，我都要開始努力工作了。前提是，主人在用我的時候，一定要給我喝我最喜歡喝的.墨水。

　　還記得上一次，因為主人沒有給我喝墨水，所以我就罷工了。哼！別以為我是好欺負(fù)的。

　　還有一次，我不知被哪個熱心的同學(xué)給拾走了。小主人急得不得了，下課以后，小主人四面八方的去問同學(xué)們。“你好，看見了我的鋼筆了嗎？”“你好，知道我的鋼筆在哪嗎？”最后主人才知道我被放在了講臺上，這真是有驚無險��！

　　小主人對我很好，我住在一個紫色，還鑲著金色花邊的文具袋里。這個文具袋分為三層:上中下。我住在最中層，也是最大最舒服的。在這里我認(rèn)識了許多新朋友。下層的熒光筆，鉛筆，橡皮，膠帶。上層的鉛筆刀和便利夾還有尺子。認(rèn)識了這么多好朋友，我非常開心。

　　“叮鈴鈴”上課了。不說了，我要繼續(xù)去為小主人工作嘍！

鋼筆的作文400字 篇2

　　鋼筆，眾所周知，它是文房四寶——硯、紙、筆、墨的老三-筆。鋼筆它是這個大家族中的代表性，它由筆尖，筆身，筆桿，吸水器集成一身而構(gòu)成。

　　在二十世紀(jì)，人們開始使用鋼筆，鋼筆這個洋工具從海外流入到中國，受到普遍歡迎，不但有人使用，還有開工廠進(jìn)行生產(chǎn)鋼筆。在魯迅先生的倡導(dǎo)下，但事情總不是一帆風(fēng)順的，有些人站出來橫加阻攔，到處妖言惑眾，說會使中國淪喪，讓中國毛筆沒有出路，魯迅先生崇洋眉外。魯迅先生嚴(yán)厲反對對新事物的冷潮熱諷，魯迅先生先后出版了《禁用和制造》，《論鋼筆之類》等文章深刻指出鋼筆實用，快捷，省時間，方便等特點。半個世紀(jì)過去了，我們中國自制的鋼筆暢銷世界，并且在中國大陸掀起了鋼筆書法熱。若魯迅先生能看到這情景，該何等歡欣，何等欣慰！

　　鋼筆并不只是用寫字，它造就了多少幅名畫，多少畫家，多少個書法家，多少藝個藝術(shù)家。啊，鋼筆，它愿犧牲自已的筆類，為我們傳授知識，陶冶我們的`情操！鋼筆那小小的身軀給我們增添了無窮的力量與智慧。鋼筆是這么偉大，我愛鋼筆，也愛鋼筆這種默默無聞的奉獻(xiàn)精神。小朋支，堅持用鋼筆練書法，書法出中華兒女頑強(qiáng)不屈的精神！

鋼筆的作文400字 篇3

　　我的鋼筆已經(jīng)陪伴了我兩年，它可以說是我的學(xué)習(xí)伴侶的好朋友！

　　那時候，我和爸爸在街上買鋼筆，我一眼就看上了這支鋼筆，鋼筆好像也好像對我說：“小主人快把我領(lǐng)走吧，我好孤獨��！”

　　爸爸看著我求欲的眼神，只好給我買了下來，我看著這只新鋼筆，開心極了！回到了家，我打開鋼筆套，哇！鋼筆頭都是土豪金打造的！真奢侈。

　　鋼筆的上面，畫著一位兒童，他笑著臉，像在對我說：“你好呀！小主人！”在他的下面，鑲著許多鉆石。你別看它平時溫文爾雅，但有時候，它卻對我非常的嚴(yán)厲。

　　上一次，我寫作業(yè)時，寫寫就不想寫了，我準(zhǔn)備出去玩的時候，突然它嚴(yán)厲的`對我說道：“你怎么可以這樣嗎？寫寫就玩，這是你應(yīng)該做的嗎？剛才叫你快點寫，寫完了不就可以玩了嗎？”所以你一定要快點寫完作業(yè)。

　　我低下了頭，紅著臉想到：“它說得對，我一定要認(rèn)真寫，不能辜負(fù)鋼筆對我的期望！”

　　不一會兒，我就將所有的作業(yè)全部寫完了，我笑著對它說道：“謝謝了，哥們兒！”“不用謝”

　　這支鋼筆不僅顏色獨特鮮艷，而且寫起字來也很流暢。

　　每次和其他同學(xué)比寫字的時候，我就沒輸過，因為這支鋼筆給了我力量，這只鋼筆陪伴了我好多年，卻一點也看不出破舊，因為有了我的精心保養(yǎng)和照顧，所以，它完好如新。

　　我愛這支陪伴了我許多年的鋼筆。

鋼筆的作文400字 篇4

　　嗨!我是一支鋼筆。我頭戴黃金鋼盔，身穿黃金鋼甲，背后還披著長披風(fēng)，是不是很威武，很帥氣呢？我的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜哦。在鋼盔下有一個閃閃發(fā)光的筆頭，一個忠于職守的筆芯和一個永遠(yuǎn)需要飽滿的肚子——筆管。我的各個器官團(tuán)結(jié)協(xié)作，為小主人的學(xué)習(xí)立下汗馬功勞。

　　我雖然堅固，但是也需要小主人的細(xì)心呵護(hù)。有一次下課，小主人把我和作業(yè)本叔叔帶到窗臺上寫作業(yè)。寫著寫著，小主人忽然要上廁所，他急急忙忙跑開了，卻忘了給我把頭盔戴上。不一會兒，幾位小同學(xué)跑過來了，把我碰掉了。在快要落地的'時候，我以為這次死定了。沒想到有一位女同學(xué)接住了我，讓我逃過了一次大難�？墒呛镁安婚L，又有幾個同學(xué)跑過來碰到了我。這次可沒有那么幸運了，我重重地落到了地上，連鼻子都撞歪了，我躺在地上痛苦地呻吟著：“誰來救救我！”這時，我的救星——主人回來了，他把我拾起來，看到我的筆頭壞了，十分自責(zé)，馬上給我換上了新筆頭。

　　從那以后，小主人越來越珍惜我，而我，也為他的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。

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