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小學(xué)書的作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)書的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)書的作文400字 篇1
南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪,我對這個句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么要先說“心”,再說“眼”,最后說“口”呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?
我對這個問題較上了勁。于是我下決心,一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后,我對這句話有了初步的`理解:只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達(dá)自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書。我用自己的壓歲錢,在書店買的一些書,都很快“看”完了?晌沂裁大w會,什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多書報,怎么還是懂得不多?是不是對這句話理解還不深刻呢?
直到有一天,我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真。可歸根到底,我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善,從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要 “三到”的真正涵義。
從那以后,我把這句話銘記在心,時刻對照自己,時刻提醒自己,時刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我閱讀輕松,下筆輕松,語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。
小學(xué)書的作文400字 篇2
書,書,我愛你,就像老鼠愛大米。
書,書,我愛你,就像母親愛孩子……”
我愛讀書,我可以一日不玩耍,但是不可以一日不讀書。書,已成為我生命的一部分。如果我離開了書,就像魚兒離開了水,無法生存;就像大樹離開了大地,無法吸取營養(yǎng)而枯萎……
我愛讀書,常常廢寢忘食。我一拿起書來看,就和書中的.主人公同快樂、同生氣、同悲傷……媽媽叫我吃飯我聽不見,媽媽叫我睡覺我聽不見。媽媽總是無奈地說:“你都快成書呆子了!”
記得有一天晚上,我在看書,媽媽說:“睡覺了,別看了!蔽艺f:“再看一會兒。”過了一會兒媽媽不耐煩了,走過來一把奪走我的書狠狠地往桌子上一扔,對我吼道:“還睡不睡覺了!蔽抑缓猛督瞪洗菜X去了。
等爸爸媽媽都回房間睡覺了,我又拿起手電筒躲在被窩里看起了書,時不時還伸出頭看看有人沒有。這時,媽媽起來上廁所,怕我還沒有睡,于是又問了問:“睡覺了沒有?”我沒吭聲,趕快閉上眼睛裝作睡著了,媽媽看我睡著了就回屋休息了。這時,我急忙打開書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地徜徉在書的海洋里。我很快樂,也很害怕,因為我怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。這時我看見表已經(jīng)兩點了,我對自己說:不行,不行,再看要影響明天學(xué)習(xí)了,我只好依依不舍的放下了書。
我就是這么愛讀書,讀書帶給我快樂,讀書帶給我知識……
我愛讀書!
小學(xué)書的作文400字 篇3
我從小就喜歡看書,最喜歡在書海里暢游的感覺,至今我還一直保持著看書這個愛好。
我喜歡看童話書,那一個個王子公主的故事總讓我感覺獲取幸福是不容易的,總是要經(jīng)歷千辛萬苦,但總會有一個完美的結(jié)局;那一個個小動物的故事總讓我感覺到所有生物都是那樣的可愛,它們也和我們一樣有感情有性格;那一個個神奇的魔法世界里總讓我充滿奇妙的幻想,也許在我們平行世界里也隱藏著許多具有魔力的人,他們在默默地與我們看不見的邪惡勢力斗爭,保護(hù)著我們這些平凡人的平凡生活。
讀書總是讓我保持著很好的心情,我喜歡暢游在書海里的感覺,有時也會因為讀到書里人物的悲慘遭遇而大哭,有時卻又感動于他們的自我犧牲,他們的所作所為都讓我致敬,在學(xué)習(xí)生活中,我以這些普通卻又具有優(yōu)良品行的人物為榜樣。
有時我也挑戰(zhàn)些難懂的大部頭書,四大名著就是極大的.挑戰(zhàn),但是我總是喜歡挑戰(zhàn),因為每一本書里都有一個世界,每一個世界里都有我喜歡的不喜歡的角色,我喜歡寶釵的聰慧和處世,卻不喜歡常?薇亲拥镊煊瘢蚁矚g聰明機(jī)靈的孫猴子和常常語出驚人的八戒,卻不喜歡動不動就要趕走悟空的唐僧……
每一本書里都有值得我探索的世界,我喜歡暢游書海的感覺。
小學(xué)書的作文400字 篇4
敬愛的校長:
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。
1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的`環(huán)境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學(xué)校提出的幾點建議,請校長認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
祝您
身體健康,工作順利
小學(xué)書的作文400字 篇5
我這個人,才不出眾,貌不驚人,可要是一說起讀書,卻滿有靈氣的哩。
記得小時候,我總纏著這個、求著那個給我講故事。后來,上學(xué)前班、上小學(xué),自己能讀能看,就又給小弟弟小妹妹們講故事。每回一到圖書館,我就走不動路了,看滿書架上各種各樣的書都想搬回家。
清楚的記得有一次,我和媽媽去圖書館,想挑幾本課程練習(xí)。剛進(jìn)書店,媽媽就接了個電話,說單位有點急事,要先走,讓我自己先挑,一會兒來接我,還把電話留給我,告訴我如果時間太長就給爸爸打電話,讓爸爸來接我。我頭也不抬的'答應(yīng)著。當(dāng)時我正被《中國少年百科全書》吸引著。里面的知識是那么豐富多彩:天空不只是我們看到的那么簡單,它就是一個深不可測的世界,等待我們?nèi)ヌ剿;海底世界的奧秘更是等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
不知不覺,中午過去了,我沒覺得餓,天漸漸黑了,我也沒察覺。這時媽媽火急火燎地跑了進(jìn)來,一把抱住我,說:“傻丫頭,你嚇?biāo)缷寢屃。這么晚不吃不喝我們就快報警了。沒告訴你時間長,我不接你,就打電話給爸爸接你嗎!薄拔铱磿朊,忘了!薄澳阏媸且粋小書蟲,媽媽給你買全套百科全書,怎么樣?”“好!”我高興得跳起來。“咕~咕”這時我才覺得餓。
古人曰:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書始終是我的最愛,我一定要把這個習(xí)慣保持下去。“多讀書,讀好書!
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