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【精選】上學(xué)作文400字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的上學(xué)作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上學(xué)作文400字 篇1
一夜秋風(fēng)一夜秋雨。
早晨起來(lái),我睜開(kāi)了一那雙水汪汪的眼睛,看了看外面經(jīng)過(guò)了一夜秋風(fēng),地上鋪滿了金色的楓葉,我看看梨樹(shù),長(zhǎng)的梨飄散出了香甜的氣味。
我急急忙忙的穿好衣服,走出了我家的院子,在我眼里展現(xiàn)的是一個(gè)鋪滿金色巴掌的水泥道,緊緊地與熨帖著,路上的楓葉一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直道路的鏡頭,我走到了大路上,看見(jiàn)了有許多人都在干自己的'事,有上班的叔叔阿姨、又有在校園門口的老師,還有高新一中的哥哥搖頭晃腦背詩(shī)的大哥哥們,這時(shí),還有爺爺奶奶給送水杯的。
最有趣的就是梧桐樹(shù)上的松鼠和各種各樣的動(dòng)物了,每天,可愛(ài)的松鼠站在梧桐樹(shù)上,好像在給小朋友說(shuō):今天在學(xué)校一定要努力學(xué)習(xí),祝你們快樂(lè)。小鳥(niǎo)在空中自由自在的天空中狂歡著,還邊在跳舞呢!梧桐樹(shù)掉下的落葉紛紛落到地下,緊緊地粘在了一起,風(fēng)奶奶吹著涼爽的風(fēng),梧桐樹(shù)葉的樹(shù)葉在林中發(fā)出了簌簌的響著,雖然地面不規(guī)范,甚至有點(diǎn)凌亂,就是這樣更增加了她的美麗,我去小心的走著,我會(huì)走的很慢很慢,走出了道路,我這才覺(jué)得我家門口的水泥道怎么這么美,我是我不由得想起了一首詩(shī):遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,雙葉紅于二月花。我走進(jìn)了學(xué)校。
一夜秋風(fēng)一夜雨,這正是美麗呀!
上學(xué)作文400字 篇2
這一周的星期四,是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槟翘焓嵌竟?jié)氣:小雪。
秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花,時(shí)間的腳步匆匆,一眨眼,冬來(lái)了!那初冬時(shí)節(jié),片片楓葉都紅了。在上學(xué)的路上,一陣風(fēng)吹過(guò),葉片就像是花瓣一樣飄落下來(lái)。落盡了葉的楊樹(shù)、榆樹(shù)、槐樹(shù),光禿禿的'樹(shù)枝可憐巴巴地指向蒼天,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住,倒下干枯,或者在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。
走到濱江路邊往下看,初冬的湖濱,掠岸的驚濤,如雪堆似的起伏不停,拍著兩岸。
冬日的寒氣蔓延在各個(gè)角落,學(xué)校也不例外。如云似云的晨霧在慢慢減退、流動(dòng),霧靄中,隱隱約約地出現(xiàn)了人影,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)······成群結(jié)隊(duì),伴著爽朗的笑聲邁進(jìn)了校園敞開(kāi)的大門。
冬日的夜晚,北風(fēng)呼呼地吹著,細(xì)雨蒙蒙地下著,黑夜籠罩著大地,看不出哪兒有星,哪兒有月。在這個(gè)寒冷的夜晚,小動(dòng)物沒(méi)精打采地躲在洞里。池塘里的青蛙,樹(shù)洞里的小蛇,都等著春姑娘。
沒(méi)有一個(gè)比喻句能描述出冬的美,也沒(méi)有一個(gè)擬人句能寫畫出冬。
上學(xué)作文400字 篇3
《上學(xué)路上》 上學(xué)路上 陽(yáng)光明媚的一天,空氣清新,人也精神多了。騎著我的小車,走在林蔭路上,真是一種別樣的享受。地上頑皮的樹(shù)葉,正在火熱的跳著舞。我不愿打擾它們,就不讓自行 車壓上去。前輪是個(gè)乖巧的.孩子,總是聽(tīng)從我的指示,左拐右拐靈巧地躲避激情四溢的落葉。倒是后輪有些笨拙,總壓在落葉身上。 地上有些零落的陽(yáng)光,我想,踏在它的身上,就可以感受陽(yáng)光的滋味了吧?蓻](méi)想到,它們?cè)缬袦?zhǔn)備,大笑著反倒從我身上跳過(guò)去了。算了,只當(dāng)時(shí)讓它做了一回蹦蹦床吧。抬頭看看,天上好像形成了絕妙的露天舞臺(tái)。梧桐樹(shù)葉的空隙中漏下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光。風(fēng)一吹,它們就快活的眨著眼睛。那便是舞臺(tái)上金色的閃光燈?罩新淙~就是演員。秋風(fēng)一吹,演員們就跳起激情四溢的旋舞蹈。它們的精彩演出引起了掌聲陣陣——那是梧桐樹(shù)葉發(fā)出的,它們不顧危險(xiǎn),拍起了巴掌,有些一不小心,腳下一滑,也唱著笑著加入了旋舞蹈的行列。 走出了林蔭路,就可以完完全全的投進(jìn)陽(yáng)光的懷抱了!叭f(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,她暖陽(yáng)陽(yáng)地看著我,覺(jué)得好舒服。河水波光粼粼,就像太陽(yáng)的女兒,撒著嬌讓媽媽給她打扮打扮,媽媽當(dāng)然一口答應(yīng),細(xì)心地把女兒的每一個(gè)波紋都涂成金色,女兒高興極了,得意洋洋地讓每一個(gè)從這過(guò)的人都看看她的新衣服,太陽(yáng)媽媽笑了。 不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了學(xué)校,我等待著放學(xué),好再領(lǐng)略一次夕陽(yáng)下的美景。 韋倫雙語(yǔ)學(xué)校六年四班程佳琪 指導(dǎo)老師:孫增好
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