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風(fēng)波作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)波作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
風(fēng)波作文400字 篇1
在一個風(fēng)和日麗的下午,奶奶給我們做了我們最愛吃的紅燒肉。
我們像鬼子進村一樣,把盤子里的紅燒肉殺得片甲不留。正當(dāng)我們吃得津津有味,大快朵頤時,突然發(fā)現(xiàn)盤子里只剩下最后一塊紅燒肉了,我們的'眼睛瞪得溜圓像燈泡一樣,先下手為強,后下手遭殃,我立刻拿起筷子,離紅燒肉還有5cm時,表妹一個九陰白骨爪抓住了我的筷子,就在這時表弟在一旁幸災(zāi)樂禍地笑著,偷偷把最后一塊紅燒肉吃進了肚子里。
我們決定猜拳來吃最后一塊肉,最后我贏了,我拿起筷子正要吃肉,卻看到空空如也的盤子,我差點把表弟揍一頓。
還有一次舅舅給我們油光水滑的大雞腿,只見我雙手各拿一個大雞腿,大口大口地吃著,表弟也不甘示弱,嘴巴張得大大的,像只小倉鼠,雞腿已經(jīng)所剩無幾了,表姐也顧不得吃相也狼吞虎咽地吃著,最后因為我吃得最快,所以吃得最多,表弟第二,而表姐第三,表姐十分生氣,像一只母老虎一樣沖我們喊:“你們兩個壞蛋也不給我留一點!币皇俏覀兣艿每欤蝗晃覀兙蛻K了。
肉雖然美味,但是有時會讓我們兄弟姐妹起些小風(fēng)波呢!
風(fēng)波作文400字 篇2
“都這么大了,炒一個菜都不會!”這是媽媽嘮叨的聲音。我說:“你敢說我不會炒菜,哼,我這就去露一手給你們看!”媽媽好奇地問:“你會炒什么?”我說:“我會炒雞蛋餅!”
我先拿來一個碗,然后把雞蛋放在桌子上,輕輕地敲。蛋殼裂了一道縫后,我把雞蛋放在桌子上方,用手把殼撥開,蛋黃和蛋清就掉進碗里了。然后,我放了一點醋,加了一點鹽,便開始打雞蛋了。我拿著筷子,把雞蛋炒一個方向趕。沒想到,碗里的雞蛋竟然不聽我的話,左跑跑,右跑跑,漸漸地,我摸清了雞蛋的性格,終于完成了這一道工序。開始炒了,我先點了火,加上一點油,然后再把雞蛋放入鍋里,準備馬上吃到這道菜。油噼里啪啦地響著。突然,炸出一滴油來,飛濺到我的.手上!鞍パ桨パ!”我叫道。這時,我的臉上也已濕透,分不清是汗水還是淚水了。經(jīng)過上一次的教訓(xùn),我把火開到了中火,準備不緊不慢地炒著。
我看鍋里的雞蛋已經(jīng)變黃了,估計雞蛋餅已經(jīng)好了,我拿一個碟子小心翼翼地把鍋里的雞蛋餅盛出來。 “真香!我說。雞蛋餅已經(jīng)新鮮出爐了。那香香的味道,再加上牛肉醬,味道真是無與倫比。媽媽笑著說“你終于學(xué)會炒一道菜了,這樣吧,獎勵給你買一本書!薄皔eah”我說道。
風(fēng)波作文400字 篇3
從前,一個書城,住著九個小兄弟,個個的樣子都很怪,可是個個都是聰明活潑。大哥叫做小“逗號”,別名又叫“小蝌蚪”;“句號”二哥圓滾滾,像一個小胖子;老三叫做“感嘆號”,別名又叫“長舌頭”;“問號”老四學(xué)問大,別名叫做“小耳朵”;老五叫做小“冒號”,綽號叫做“兩只眼”;“引號”是老六,別名叫做“四方臉”“雙引號”是老七,別名叫做“小博士”;“專名號”是老八,長得細細長得高;“書名號”是小弟弟,身體變變曲曲……
一天,小弟弟“書名號”問:“究竟我們哪一個在文章里最重要呢?”
大哥“逗號”搶先說:“當(dāng)然是我啦,如果沒有我,文章就不會分段,意思還可能不同呢!”“句號”又說:“誰說的,我才是在文章中最重要的,如果沒有我,文章就沒有結(jié)尾。”“感嘆號”說:“你們每一個都不是,如果沒有我,言語就沒有輕重和氣氛!薄蠹移咦彀松啵粩喑臣,這時,老四“問號”突然沖口而出:“大家不要再吵架了,其實你們在文章中每一個人都很重要,如果少了其中一個標點符號或把標點符事號搬弄到其它地方,意義就可能會不同了,便如:“動物等,不得在此嬉戲”和‘動物等不得,在此嬉戲’的語意就剛好相反了”。聽完老四的.話后,大家都沉默了。老四繼續(xù)說:“其實,標點符號不止我們九個,還很多,只不過我們還未認識他們”。
經(jīng)過這次爭吵后,他們再也沒有心去比較看誰重要,深信老四的話,默默地等待著新的標點符兄弟出現(xiàn)了。
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