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精選調(diào)查作文400字八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的調(diào)查作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
調(diào)查作文400字 篇1
由于我對(duì)科學(xué)的濃厚興趣，我上四年級(jí)的時(shí)候，就加入了學(xué)校組織的科技創(chuàng)新興趣小組，在李老師的輔導(dǎo)下，我從中獲得了很多平常在課本中獲取不到的知識(shí)。
今年準(zhǔn)備參賽的的社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目——《汕頭市區(qū)小學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間及網(wǎng)絡(luò)利用的調(diào)查報(bào)告》，我和其他兩位同學(xué)是這個(gè)項(xiàng)目的成員。目的是想了解汕頭市區(qū)小學(xué)生上網(wǎng)的現(xiàn)狀，讓我們小學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)。我們這次調(diào)查研究的步驟是：三到四月份選擇課題，確定調(diào)查對(duì)象，利用課余時(shí)間，通過(guò)上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，在市區(qū)的部分學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)。由指導(dǎo)老師暗訪網(wǎng)吧，回饋信息。五月份收集、整理調(diào)查問(wèn)卷，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。六月份資料匯總，課題組成員總結(jié)出上網(wǎng)的利弊，探討出我們小學(xué)生應(yīng)該如何正確地實(shí)用網(wǎng)絡(luò)，并寫(xiě)出倡議書(shū)及調(diào)查報(bào)告。從調(diào)查中，我們了解到了小學(xué)生上網(wǎng)很多問(wèn)題。小學(xué)生自身理應(yīng)明確好上網(wǎng)的`目的、用途和意義，要自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)中的一些不良影響，同時(shí)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)都要起到應(yīng)有的責(zé)任。
在這次調(diào)查中，培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了我互相合作的意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力。
調(diào)查作文400字 篇2
當(dāng)今世界，鮮有人不會(huì)上網(wǎng)。而許多孩子，也迷上了電腦。就此，我對(duì)周?chē)?2個(gè)朋友做了調(diào)查。其中3人上網(wǎng)玩QQ，8人玩摩爾莊園，僅1人玩單機(jī)游戲。
很顯然，網(wǎng)絡(luò)已深入孩子們的生活。做為一個(gè)孩子，我有權(quán)這么說(shuō)。其后，我又調(diào)查了另外5個(gè)同學(xué)，僅有1人不玩電腦。電腦在很大程度上成為了孩子的朋友。
電腦、網(wǎng)絡(luò)，雖然用處大，但林子大了什么鳥(niǎo)都有。網(wǎng)上也有無(wú)數(shù)對(duì)青少年成長(zhǎng)不利的信息。既然，孩子們對(duì)電腦如此著迷，大人們就必須加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理，給孩子們一個(gè)干凈、美麗的.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。畢竟，因網(wǎng)絡(luò)而走上不歸路的孩子有不少。
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，我認(rèn)識(shí)的很多人都放棄了其他娛樂(lè)活動(dòng)。所以，家長(zhǎng)如果不對(duì)孩子加以正確管教和引導(dǎo)，孩子很可能就會(huì)沉溺其中，無(wú)法自拔，直至……他再也無(wú)法從網(wǎng)絡(luò)中拔出自己，找回自己。
種種數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)絡(luò)成為了孩子生活不可或缺的一部分，孩子一旦依賴(lài)上它，就會(huì)一步步走丟。因此，家長(zhǎng)務(wù)必要對(duì)孩子進(jìn)行正確的教育。這是普天下大人的義務(wù)，也是責(zé)任。
調(diào)查畢竟只是一個(gè)很小很小的事情，對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑僅僅是一粒微塵，毫不起眼。但這多多少少可以把孩子與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系以及這背后隱藏的千萬(wàn)事露出一絲端倪來(lái)。
網(wǎng)絡(luò)的未來(lái)，還只是個(gè)未知數(shù)。但如果太多的80后、90后都沉迷于此，那社會(huì)就是負(fù)數(shù)，反之，則是正數(shù)。至于到底如何，就得讓新一代自己定奪了。
調(diào)查作文400字 篇3
在中國(guó)有許多地名，每一個(gè)地名有它的由來(lái)，只要我們多多地了解歷史，就能找到隱藏的無(wú)限樂(lè)趣。
地名的由來(lái)，可以分成許多種：有的以當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)為地名，如盛產(chǎn)桂樹(shù)的桂林、盛產(chǎn)大棗的棗莊、出產(chǎn)鉛的鉛山；有的以實(shí)際的地理位置命名，如在貴山南面的貴陽(yáng)、在黃河以南的河南、遠(yuǎn)在北邊的北京；有的以人名命名，如張自忠路、趙一曼路、中山路。最有意思的.是以歷史故事命名的地名，從地名中可以了解有趣的故事。
比如新鄉(xiāng)以西的獲嘉縣，就是以歷史故事命名的。在我國(guó)漢朝的時(shí)候，南岳國(guó)的國(guó)相呂嘉叛亂了，國(guó)相相當(dāng)于現(xiàn)在的總理。他殺死了當(dāng)時(shí)的南岳王和王后還有許多漢朝的大臣。漢武帝知道了，非常生氣，派了5支大軍分頭去捉拿呂嘉。呂嘉被迫四處逃竄。
第二年，漢武帝東巡，途中有一支大軍回來(lái)稟報(bào)，已經(jīng)捉拿到呂嘉，并且把呂嘉的人頭送到了漢武帝面前，漢武帝非常高興，于是下令，把得到呂嘉人頭的地方命名為“獲嘉”。
一個(gè)地名一段歷史，了解了歷史知道了地名，知道了地名了解了歷史。同學(xué)們不要以為地名只是簡(jiǎn)單的地名，只需查查資料，動(dòng)動(dòng)大腦，就會(huì)知道我國(guó)文化的博大精深。
調(diào)查作文400字 篇4
經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)引起溫室氣體增加的主要原因是人類(lèi)活動(dòng)。以二氧化碳為例，在人類(lèi)社會(huì)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化以前的19世紀(jì)初，大氣中二氧化碳的濃度為270ppm，而到了1988年以上升到350ppm。大氣中二氧化碳濃度增加的原因主要有兩個(gè)：首先，人口的劇增和工業(yè)化的發(fā)展，人類(lèi)社會(huì)消耗的化石燃料急劇增加，燃燒產(chǎn)生大量二氧化碳進(jìn)入大氣，使大氣中的二氧化碳濃度增加：其次森林毀壞使得被植物吸收利用的二氧化碳的量減少，造成二氧化碳被消耗的速度降低，同樣造成大氣中二氧化碳濃度升高。二氧化碳以外的溫室氣體，如甲烷、氯氟烴(氟里昂)、氧化氮等也不同程度得增加著。
盡管存在著許多的不確定性，但顯而易見(jiàn)的是，全球氣候變暖對(duì)氣候帶、降水量以及海平面的影響以及由此導(dǎo)致的對(duì)人類(lèi)居住地及生態(tài)系統(tǒng)的影響是極其復(fù)雜的，必須給以應(yīng)有的重視。認(rèn)為這種影響從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看是無(wú)關(guān)緊要的看法是不負(fù)責(zé)任的。
全球氣候變暖的主要原因：大氣層遭到破壞，嚴(yán)重的污染以及溫室效應(yīng)全球變暖可能造成的影響全球變暖將給地球和人類(lèi)帶來(lái)復(fù)雜的潛在的.影響，既有正面的，也有負(fù)面的。例如隨著溫度的身高，副極地地區(qū)也許將更適合人類(lèi)居�。涸谶m當(dāng)?shù)臈l件下，較高的二氧化碳濃度能夠促進(jìn)光合作用，從而是植物具有更高的固碳速率，導(dǎo)致植物生長(zhǎng)的增加，即二氧化碳的增產(chǎn)效應(yīng)，這是全球變暖的正面影響。但是與正面影響相比，全球變暖對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的負(fù)面影響將更為巨大和深遠(yuǎn)。
調(diào)查作文400字 篇5
現(xiàn)在的社會(huì)比以前更發(fā)達(dá)，家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元，就是20xx、3000元以上。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生的要求也越來(lái)越高。因此，孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢(qián)了。可是，他們拿著這些錢(qián)到底想買(mǎi)什么呢?我懷著疑問(wèn)的心情，做了一份調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查
我發(fā)現(xiàn)，麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地?cái)傊車(chē)偸菙D滿了人，弄得水泄不通。還有一些玩具也銷(xiāo)售得很快，比如說(shuō)“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫(kù)洛牌”…….都是孩子們愛(ài)玩的`玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比，花錢(qián)去買(mǎi)比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢(qián)去買(mǎi)惡作劇物品，去嚇唬自己的朋友。
分析
1、在學(xué)校里，手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見(jiàn)�；蛟S，麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢(qián)的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
2、玩具是人童年時(shí)不可少的物品
玩具的開(kāi)銷(xiāo)也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢(qián)環(huán)。還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來(lái)。這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)違反校規(guī)。
結(jié)論
經(jīng)過(guò)我的調(diào)查，我得知，許多孩子差不多都是以買(mǎi)早餐的名義來(lái)討要家長(zhǎng)的錢(qián)，然后去買(mǎi)地?cái)偵系牧闶场⑼婢�，甚至有人拿著錢(qián)去網(wǎng)吧，連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康，而且會(huì)影響學(xué)習(xí)。
調(diào)查作文400字 篇6
今天，我和姚子玉組成一個(gè)小組調(diào)查了我們身邊的環(huán)境。
情景一：花圃遭人隨意踩踏
時(shí)間：下午２：３０
地點(diǎn)：黃崗山大道。
我們看見(jiàn)人行道兩邊的花圃里有許多大腳印，花圃里有些地方留下了一條條“小路”，草木被踩得東倒西歪，有的已經(jīng)枯死。我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小草的哭聲，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小樹(shù)妹妹對(duì)著踩踏他們的人說(shuō)：＂你們?yōu)槭裁匆忍の覀�，我們和人�?lèi)是最好的.朋友。＂我們進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，整個(gè)黃崗山大道有２０處花圃被踩。我想如果繼續(xù)發(fā)展下去草木被毀光了！
我們建議：城管和園林部門(mén)都要加大監(jiān)督，嚴(yán)管重罰。
情景二：河水散發(fā)出陣陣惡臭
時(shí)間：下午２：５０
地點(diǎn)：河口二小惠濟(jì)河邊。
我們到惠濟(jì)河調(diào)查，那里的情景讓我們驚呆了！黃黃的糞便從一根水管流進(jìn)惠濟(jì)河里，白花花的手紙漂浮在惠濟(jì)河面上，剩菜剩飯倒在河中，濺在水泥墩上。走在橋上，你就會(huì)聞到一陣陣惡臭從河里升騰上來(lái)。
我建議：居住在河兩岸的居民增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，河道管理部門(mén)組織人員要盡快修好下水道。
我們的家鄉(xiāng)原來(lái)是一個(gè)美麗地方，現(xiàn)在出現(xiàn)了這些壞現(xiàn)象，真不可思議。我們大家趕緊行動(dòng)起來(lái)，來(lái)保護(hù)好這美麗的家園吧！
調(diào)查作文400字 篇7
20xx年3月1日下午，我們小組積極來(lái)到東官河源頭調(diào)查水源情況。在不遠(yuǎn)處就聞到一陣刺鼻的氣味，只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離。走近河岸邊，那里的河水很混濁，仿佛聽(tīng)到小魚(yú)們?cè)诤永锟奁Ｋ|(zhì)這么差，是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
帶著心中冒出的疑問(wèn)。沿著河邊走去，用眼可以看到，在河面上飄浮著一些垃圾，塑料袋、一次性泡沫碗、紙巾、小吃包裝袋……路過(guò)一家小賣(mài)部時(shí)，我們上前詢(xún)問(wèn)居住在這里的阿姨?hào)|官河原來(lái)的樣貌。這位阿姨很熱心地為我講起：原來(lái)東官河河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒、水藻都可以看得一清二楚，人們可以在這條河里洗淘米、洗菜、洗衣服，小孩子們?cè)诤永镒ヴ~(yú)、摸蟹，玩得不亦樂(lè)乎！居住在這里的'們都非常幸福地生活在這里。
不知從什么時(shí)候起，東官河里的河水不再清澈，由于們們常往河里扔垃圾，河水漸漸地變成了臭哄哄的污水，給附近的人們帶來(lái)了許多煩惱。近年來(lái)，政府提倡多城同創(chuàng)，結(jié)合人們也漸漸有了保護(hù)環(huán)境意識(shí)，河道環(huán)境得到明顯的改善，難聞的氣味也相對(duì)減少，河面上的飄浮物也不見(jiàn)了，但河水還存在著嚴(yán)懲的污染。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建共同美好的家園。
調(diào)查作文400字 篇8
看電視讀報(bào)紙的時(shí)候，我都能看到這樣的內(nèi)容，人類(lèi)破壞水資源的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重了。再看看我們的舟山，一方面是一個(gè)夏天幾乎沒(méi)有下雨，一些水庫(kù)都見(jiàn)底了，缺水情況很?chē)?yán)重;另一方面，離我們家不遠(yuǎn)的城北水庫(kù)卻成了“垃圾場(chǎng)”，大量的生活垃圾污染了水源。
我利用暑假對(duì)目前周?chē)?水源進(jìn)行了調(diào)查，并用PH試紙做了一些試驗(yàn)。首先，我把臺(tái)風(fēng)“圣帕”帶來(lái)的雨水倒進(jìn)了1號(hào)杯，然后，我把我們新房子附近的河水倒進(jìn)了2號(hào)杯，接著，我把我們家的自來(lái)水和飲水機(jī)的水倒進(jìn)了3號(hào)杯和4號(hào)杯里面，最后我往里面放入PH試紙。兩分鐘過(guò)后，當(dāng)我把試紙從杯子里取出的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)試紙的顏色發(fā)生了變化。對(duì)照PH試紙的顏色變化表，我發(fā)現(xiàn)這些水的水質(zhì)是不一樣的。飲水機(jī)里的水和自來(lái)水的水質(zhì)量比較好，可是雨水和河水的水質(zhì)就差多了。
同樣是水，為什么會(huì)又這么大的變化?人們往河里扔垃圾，破壞綠化，影響了河水的質(zhì)量。有害氣體的排放也影響了雨水的質(zhì)量。我多希望大家能行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球的水資源，否則，真的會(huì)像廣告上說(shuō)的：有一天，地球上最后一滴水是我們的眼淚。
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