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    2. 跳皮筋作文400字

      時(shí)間:2025-02-21 10:05:24 雪桃 作文400字 投訴 投稿
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      跳皮筋作文400字(通用30篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的跳皮筋作文400字,希望能夠幫助到大家。

      跳皮筋作文400字(通用30篇)

        跳皮筋作文400字 1

        今天,我們?cè)跇?lè)耘齋門口舉行了跳皮筋比賽。

        首先,由裁判員張彥博宣布比賽規(guī)則:跳小辣椒,從腳脖——膝蓋——腰部——胸部。每個(gè)高度允許失敗3次,累計(jì)成功次數(shù),按總分高低取冠、亞、季軍。然后又帶著選手們做熱身運(yùn)動(dòng)。

        張彥博吹響了哨子,宣布比賽開始。首先由汪嘉怡上場(chǎng)。汪嘉怡一副漫不經(jīng)心的樣子而且還把手插在口袋里。汪嘉怡跳著跳著就忘記了跳皮筋的方法,大家一看就知道她在家里沒(méi)有充分準(zhǔn)備。

        張彥博又吹響了哨子,說(shuō):“王維杰上場(chǎng),孫璐瑤準(zhǔn)備!”王維杰因?yàn)閭(gè)子很高,很輕松地跳了過(guò)去,但是,當(dāng)他跳到一半的'時(shí)候,突然忘記了接下來(lái)該怎么跳了,還是由裁判員張彥博提醒他,要不然他那個(gè)冠軍早就落空了。

        哨聲又響了,“孫璐瑤上場(chǎng)!”裁判喊道。孫璐瑤站在那里不知道該干什么。她說(shuō):“我棄權(quán),我不會(huì)跳皮筋!”

        張彥博吹響了哨子說(shuō):“劉洋上場(chǎng)!”劉洋因?yàn)閭(gè)子小,沒(méi)能跳過(guò)去,但他已經(jīng)跳到腰部的時(shí)候失敗了,可以看出他跳的很賣力,還沒(méi)有完全掌握方法。

        比賽結(jié)束,張老師宣布比賽結(jié)果:王維杰冠軍,汪嘉怡和劉洋并列亞軍,孫璐瑤棄權(quán),沒(méi)有分?jǐn)?shù)。

        跳皮筋作文400字 2

        跳皮筋,可是我們課間活動(dòng)常玩的其中一種游戲。尤其,是天下雨的時(shí)候,或者天氣比較炎熱的時(shí)候,我們就在教室的走廊那邊跳,只需要占一點(diǎn)空間就可以了。

        這不,今天,下課的時(shí)候,我們班的小任帶了橡皮筋,我們幾個(gè)同學(xué),一下課就到走廊上跳起了皮筋。兩個(gè)同學(xué)用腳拉著皮筋,剛開始,我們都不會(huì)跳皮筋,所以,我們只能玩一個(gè)無(wú)聊的.游戲,從這端跳到那端,又從那端跳到這端,誰(shuí)要是腳絆住了,就是誰(shuí)輸了,那就要去拉皮筋,換一個(gè)人來(lái)跳,跳著跳著,感覺沒(méi)什么意思?我正想回教室的時(shí)候,我看見小陳從教室里跑出來(lái),說(shuō):“我能加入嗎?”“可以!”我們異口同聲的說(shuō)。小陳來(lái)到皮筋前,開始跳起皮筋來(lái),我看呆了,她跳的可好啦,兩只馬尾辮子還一甩一甩的,跳的可起勁啦!我們?cè)谝慌陨岛鹾醯恼驹谥粗实谋硌,過(guò)了一會(huì)兒,我們才緩過(guò)神來(lái),吵著叫她教我們,于是,我們跳了起來(lái)。

        “鈴鈴鈴”上課鈴聲響了,我們只好回到了教室,期待著下節(jié)課繼續(xù)跳。

        跳皮筋作文400字 3

        跳皮筋比賽今天下午,在樂(lè)耘齋門口,張老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)跳皮筋比賽。比賽前,張彥博組織三個(gè)選手做了一些簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)。比賽馬上開始了,老師宣布比賽規(guī)則:跳小辣椒的,皮筋是從腳脖到胸部,分四個(gè)階段,每個(gè)高度允許失敗3次,累計(jì)成功次數(shù),按照總分的高低評(píng)冠、亞、季軍。

        比賽開始了,首先是王嘉怡上場(chǎng),她認(rèn)為自己很會(huì)跳,所以在跳皮筋的`時(shí)候,并不是全力以赴的,手放在口袋里,漫不經(jīng)心的樣子,同學(xué)們猜她不會(huì)得冠軍。最后,真的被我們猜中了,只得了亞軍。這就是驕傲的代價(jià)!第二個(gè)上場(chǎng)的是王維杰,他雖然是男生,可是他跳皮筋的時(shí)候就像是女生一樣,他的跳姿很優(yōu)美,他輕如猿猴,飄然落下,同學(xué)們看得很是著迷,他的表現(xiàn)引來(lái)同學(xué)們的掌聲和叫好聲。

        最終,他得了冠軍,同學(xué)們都替他高興。最后上場(chǎng)的是劉陽(yáng),別看他個(gè)子不高,跳起皮筋來(lái)可賣力了。還不錯(cuò),功夫不負(fù)有心人,因?yàn)樗呐,最后得了個(gè)亞軍,總算是沒(méi)辜負(fù)他的“賣力精神”了。跳皮筋是課余時(shí)間的一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng),它可以強(qiáng)身健體的。

        跳皮筋作文400字 4

        在校園里跳皮筋似乎是女孩子們的專利,可是最近我們校園里竟出現(xiàn)了我上學(xué)以來(lái)都沒(méi)見過(guò)的新鮮事:我們班男同學(xué)也開始在課間跳皮筋了。

        跳皮筋時(shí)由二人拉著約3至4米長(zhǎng)的皮筋,拉成長(zhǎng)方形。在皮筋的中間單人跳或多人同時(shí)參加。一般跳皮筋時(shí),將皮筋舉至三個(gè)部位,第一高度:用腳踝拉皮筋。第二高度:將皮筋放至與膝蓋平齊。第三高度:將皮筋放至與腰平齊。起初我們的動(dòng)作很笨拙,不像女同學(xué)那樣輕盈、收放自如。在旁邊看的同學(xué)是笑彎了腰,還對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)的`。我們并沒(méi)有被他們的嘲笑所嚇倒而退縮。我們依舊堅(jiān)持著課間練習(xí)?墒菦](méi)過(guò)幾個(gè)課間,我們的跳皮筋的動(dòng)作竟然嫻熟了許多。女孩子們跳皮筋有挑、勾、踩、跨、擺、碰、繞、掏、壓、踢等腿部基本動(dòng)作,我們都會(huì)了。而且也逐漸做到了上下肢自然、協(xié)調(diào)、放松,動(dòng)作豐富,自然流暢。

        后來(lái)我們還和女同學(xué)們一決高下,我們的動(dòng)作就像小麻雀尋食兒一樣輕盈、自在。我們充分發(fā)揮了男同學(xué)跳得高、站得穩(wěn)的特長(zhǎng),竟出乎意料的勝出了。

        跳皮筋作文400字 5

        今天天氣很好,我和媽媽一起在家屬院里跳皮筋兒。

        媽媽先把皮筋兒綁好,然后對(duì)我說(shuō)“咱們先跳馬蹄兒”,“馬蹄兒是什么”?我大聲問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“馬蹄兒是皮筋兒的一種”。哦,我明白了原來(lái)皮筋兒不是單純的蹦蹦跳跳,還有好多種呢!媽媽先把“馬蹄兒”跳給我看了一遍,然后又讓我跟在后面跳,可是我老跟不上媽媽的速度,媽媽看了看,放慢了腳步慢慢的跳,過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),我終于成功的跳完了“馬蹄兒”。休息了一會(huì)兒,媽媽又開始教我跳“小汽車”我看媽媽跳的很歡快,就心想:我也能跳這么好,這太簡(jiǎn)單了。

        可“小汽車“并不像我想像的.那么簡(jiǎn)單,我的腳也慢慢不聽指揮啦,應(yīng)該抬左腳的抬了右腳,應(yīng)該抬右腳的抬了左腳,兩只腳就像一個(gè)不聽話的小孩子,左蹦右跳。一不小心,我被皮筋兒絆倒了,腿跪倒了地上,“好疼呀,我不跳了”!媽媽走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“這點(diǎn)小事就能難倒你嗎?我一想:這點(diǎn)小事難不倒我的。重新開始先抬左腳,再抬右腳,過(guò)了一會(huì)兒,我成功地跳完了“小汽車”,媽媽還表?yè)P(yáng)我說(shuō):你學(xué)的真快,超過(guò)媽媽了!

        今天我學(xué)會(huì)了跳皮筋兒,還得到媽媽的表?yè)P(yáng)呢!我好高興呀!

        跳皮筋作文400字 6

        哎!我們班女生的游戲真是變化多端!前幾天,我們還流行編織呢!可是這幾天突然流行開跳皮筋了,我都有點(diǎn)兒趕不上趟啦!

        編織可以讓我們變得心靈手巧,跳皮筋可以讓我們的身體像小鹿一樣敏捷輕盈,還越來(lái)越減肥呢!

        千萬(wàn)別小看跳皮筋這個(gè)游戲哦,它的內(nèi)容還真的豐富多采呢!它里面的一些名詞我以前還聞所未聞呢,好新鮮哪!讓我給您介紹一下吧。

        跳皮筋分8級(jí),越往后越難。我們小朋友心里是非常認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)游戲的.。象考試一樣,還給它分級(jí)呢,想不到吧?其實(shí)我們小朋友就算是玩兒也是很投入的。跳皮筋里面有許多名詞非常有趣兒,而且我也感覺這些名詞非常恰當(dāng),再也找不出第二個(gè)詞句來(lái)代替它了。比如:跟筋兒、青蛙腿兒、小火輪、跟班人和回老家等。例如回老家吧,它的意思就是跳完以后再回到原來(lái)出發(fā)的位置;跟筋兒就是后面跟著前面的跳,不能走樣!有時(shí)候我們還一邊跳,一邊背誦古詩(shī)來(lái)伴奏呢!

        聽完我的介紹,您就不會(huì)小看我們的跳皮筋兒游戲了吧!

        跳皮筋作文400字 7

        今天在學(xué)校,我們的課間十分鐘玩得非常開心,你們知道我玩的是什么嗎?玩的過(guò)程怎樣的嗎?那就來(lái)聽我講講吧。

        中午,我們一吃完飯就來(lái)到教室門口準(zhǔn)備玩跳皮筋。參加的'人有:李雨婷、符媛媛、王可盈還有我。我們開始分邊,我本想和李雨婷分到一隊(duì),可我一不小心出成了黑,和符媛媛分到了一隊(duì)。由于我還是個(gè)“菜鳥”經(jīng)常跳錯(cuò),都是符媛媛在救我,所以兩個(gè)對(duì)手笑話我。

        每次輸了后我的心里都在想:這一次一定要贏,就因?yàn)槲沂恰安锁B”,才更要多練習(xí),不管結(jié)果如何,只要勇敢地踏出那一步,我就是最棒的。我保持著這種心態(tài)開始跳了,在我吸氣的那一瞬間,時(shí)間好像凝固了,緊接著一聲:“馮思雨,你終于跳過(guò)去了!薄疤昧,沒(méi)有想到我們竟然贏了這一關(guān),可只有一關(guān)呢。”“沒(méi)事說(shuō)不定你再練習(xí)練習(xí),就會(huì)關(guān)關(guān)都贏!薄爸x謝你的鼓勵(lì)!睂(duì)手王可盈和李雨婷依然不甘示弱,她們倆配合在一起真叫厲害,我們倆也只能有時(shí)贏有時(shí)輸非常不穩(wěn)定。對(duì)手的笑臉一直掛在臉上,讓我們輸?shù)娜水a(chǎn)生了一絲嫉妒和厭惡,可又無(wú)可奈何,那又能怎樣呢?

        終于,到最后分勝負(fù)的時(shí)候了,后果可想而知:對(duì)手們贏了,我們輸了。不過(guò)沒(méi)事,只要多練習(xí),以后肯定會(huì)有進(jìn)步!嘻嘻!

        跳皮筋作文400字 8

        今天天氣可真冷呀!不知什么時(shí)候,我們班的女同學(xué)都迷上了跳皮筋。下課鈴響了,同學(xué)們都去找各自的好朋友在校園里痛痛快快地玩了起來(lái)。

        我也一樣,下課后,我找到郭盈孜、孫奉琳、高曉玉、張小爍、國(guó)力桂在校園里跳起了皮筋。我和孫奉琳、高曉玉一組,然后再剪子、包袱、錘,誰(shuí)贏了誰(shuí)先跳。結(jié)果是我們這一組贏了,所以我們先來(lái)跳,剩下的三個(gè)人把皮筋撐成三角形。

        在第一局當(dāng)中,我們?nèi)齻(gè)人都順利地跳過(guò)去了。第二局可沒(méi)有第一局那么容易,看到那一條條紅線,便馬上感到一陣眼暈,我費(fèi)了九牛二虎之力終于跳了過(guò)去。第三局就更難跳了,無(wú)論我怎么跳都跳不過(guò)去,可是,每當(dāng)我看到孫奉琳和高曉玉都輕而易舉地跳過(guò)去時(shí),我便十分羨慕她們,這時(shí)候,我的信心也回來(lái)了,經(jīng)過(guò)我多次練習(xí),終于,跳過(guò)了第三局。第四局的名字很古怪,叫做對(duì)牛彈琴,在這一局當(dāng)中連我們班跳皮筋高手孫奉琳都甘拜下風(fēng),我覺得自己就更跳不過(guò)去了,輪到我跳的時(shí)候心里便十分地害怕,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我竟然成功了,這讓我明白了:再困難的.事,只要你敢于去嘗試,你才會(huì)知道這件事其實(shí)并沒(méi)有自己想象的那么困難。

        跳皮筋作文400字 9

        “來(lái)來(lái)來(lái),跳皮筋去嘍!”我大聲招呼著大家,“快快快,好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)!蔽以诎嗬锎蠛爸裨谫u一些瓜果蔬菜,非把它們推銷出去不可。

        “我要來(lái),我要玩!”嚴(yán)徐舒婷大聲喊道。

        “我也來(lái)吧,我可以來(lái)嗎?”王偉婷總是這樣,明明知道自己可以參加還要問(wèn)。

        “那大家一起來(lái)吧!”我說(shuō)。因?yàn)槲抑乐灰鮽ユ脕?lái),別的一些人一定也會(huì)來(lái)的',比如:駱佳維、季佳瑩、徐月燕等等。

        跳皮筋前我們要選擇兩個(gè)人來(lái)綁皮筋,一般來(lái)說(shuō)都是我和朱楚楚先綁,輪到我們跳的時(shí)候通常要上課了,所以這次我說(shuō)什么也不干了。一想到辛辛苦苦召集到一群人玩,自己卻不能跳,心里就很不平和。

        這時(shí)朱楚楚發(fā)話了:“綁就綁吧,沒(méi)什么大不了的!

        我轉(zhuǎn)念一想,說(shuō):“對(duì)哦,雖然自己沒(méi)得玩,但看別人玩也是一種快樂(lè)和享受,她們的快樂(lè)里也有我的功勞嘛,以后我再也不自私自利了!

        王偉婷先踩了一根,再挪過(guò)去,然后徐月燕跳起踩到另一根上,另外的人也相繼跟上……哎呀,不好,駱佳維把兩根勾過(guò)去了,算輸了,只得出局又有一個(gè)人自告奮勇來(lái)勾皮筋,一勾就勾過(guò)去了,虛驚一場(chǎng)。

        這時(shí),不爭(zhēng)氣的上課鈴聲響了。

        跳皮筋作文400字 10

        叮鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們像潮水般涌向教室外,跳起了皮筋。我也和王蘇龍、沈方正、時(shí)桂龍也不例外。首先,我和王蘇龍分成一組,然后再“石頭、剪刀、布”決定哪組撐繩。結(jié)果我和王蘇龍勝利了。

        我們組開始跳了。首先,王蘇龍帶頭,踩到了第一根皮筋上,我緊跟著也跳上去,接著兩根皮筋要全都踩上去。王蘇龍使用了“青蛙大張嘴”這招,順利地把兩根皮筋全都踩在了腳下,我也踩了上去。接著王蘇龍把第一根皮筋放掉,他奮力一跳,又平穩(wěn)地著地,我也成功了。然后是我勾皮筋。我用盡了全力向?qū)γ骘w躍過(guò)去,雙腳在空中形成了一個(gè)90度的一個(gè)直角,落地時(shí)十分平穩(wěn),然后王蘇龍?zhí)M(jìn)了我勾的一個(gè)三角形中,跳了出來(lái)。我與王蘇龍配合得天衣無(wú)縫,連旁邊的同學(xué)都不禁瞪大眼睛,仿佛在說(shuō):“哇,好厲害呀!”就這樣我和王蘇龍過(guò)五關(guān),斬六將,越跳越厲害,十分默契。

        通過(guò)這次跳皮筋,我知道了有時(shí)光靠一個(gè)人的力量是辦不成事的,團(tuán)結(jié)力量才大。有一句古話說(shuō)的'好“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,以后我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致的。

        跳皮筋作文400字 11

        我的媽媽高高的個(gè)子,大大的眼睛,她的`腿腳比我還靈活,一看就可以學(xué)跳皮筋。

        一天,我正在院子里跳著皮筋,媽媽看見了,也高興地跑過(guò)來(lái),讓我教她。我滿心喜悅地答應(yīng)了。

        第一步是教她學(xué)跳“踩蘿卜”。踩蘿卜就是第一只腳踩第一根皮筋,第二只腳踩第二根皮筋,最后跳出去,這樣反復(fù)做5次。媽媽果然很靈活,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,而且動(dòng)作還像模像樣。

        第二步是學(xué)習(xí)“新手一二三”!靶率忠欢笔沁@樣跳的:口里說(shuō)“一”的時(shí)候,腳放前面,口里說(shuō)“二”的時(shí)候,腳放到后面,口里說(shuō)“三”的時(shí)候,腳把皮筋一繞。我一邊簡(jiǎn)單地介紹,一邊做動(dòng)作。媽媽嘗試了一次又一次,都沒(méi)有成功。我對(duì)她說(shuō):“失敗是成功之母。加油吧!”在我的鼓勵(lì)下,媽媽又一遍又一遍地學(xué),很快就學(xué)會(huì)了。

        第三步最難了,它跳的頻率最快了。教媽媽的時(shí)候,我也踩線了好幾次。但媽媽還是在一次又一次的失敗之后學(xué)會(huì)了。而且,她練了三次以后,竟然比我跳得還好!

        回家了,雖然是冬天,但我倆的身上卻是熱乎乎的,心里也是熱乎乎的。

        ……

        跳皮筋作文400字 12

        每天下午第三節(jié)課后,同學(xué)們都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行體育鍛煉。同學(xué)們先入場(chǎng),排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)行武術(shù)操練習(xí),然后就開始做陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,項(xiàng)目有跳皮筋、抓尾巴、踢毽子、跳繩、扔沙包等,同學(xué)們都玩得熱火朝天。我最喜歡的項(xiàng)目是跳皮筋。

        跳皮筋的規(guī)則是:兩個(gè)人扯開皮筋,一人或幾人在中間跳就可以了。老師教我們跳一個(gè)很簡(jiǎn)單的'動(dòng)作,名叫“一張紙”。老師說(shuō)“一”的時(shí)候,我們的一只腳跳在離自己最近的一根皮筋上,說(shuō)“張”的時(shí)候,另一只腳跳在另一根皮筋上,說(shuō)“紙”的時(shí)候,雙腳跳過(guò)去就算完成了一套動(dòng)作。

        看似簡(jiǎn)單,可做起來(lái)并非易事。同學(xué)們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)地跳,有時(shí)幾個(gè)同學(xué)一起跳,有的同學(xué)跳得很輕松,有的同學(xué)總是摔倒。剛開始,我的腳不是沒(méi)踩住皮筋,就是被皮筋纏住了,我有點(diǎn)灰心,不想跳了。這時(shí)老師給我糾正了動(dòng)作,讓我把握住節(jié)奏,慢慢地我找到了感覺,跳得越來(lái)越好,還得到了同學(xué)們的稱贊。不一會(huì)兒,我就跳得滿頭大汗,我也就喜歡上了跳皮筋。

        通過(guò)跳皮筋,我不但鍛煉了身體,我也懂得:做任何事情都要有耐心,不要學(xué)不會(huì)就失去信心。

        跳皮筋作文400字 13

        下課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥一樣飛到操場(chǎng)上,去玩自己喜歡的游戲。

        我和小陳、小吳、然然一起玩跳皮筋的游戲。我和然然一組,小陳和小吳一組。開始跳了,小陳和小吳先跳,她們先跳一檔,這一檔皮筋在腳踝子上,因?yàn)檫@檔很簡(jiǎn)單,所以小陳和小吳都很順利地跳過(guò)去了。跳第二檔時(shí),皮筋在膝蓋上,這檔有點(diǎn)難,小陳倒是跳過(guò)去了,可是小吳卻沒(méi)有跳過(guò)去,只能等著小陳去“救”她了。這下,我和然然可開心了,因?yàn)槿绻£悺熬取辈换钚,她自己也?huì)死掉。我和然然就可以跳了。小陳奮力往上一跳,可是沒(méi)有跳過(guò)去,她又一跳,還是沒(méi)有跳過(guò)去。哈哈!她終于“跳”死了!她們“全軍覆沒(méi)”了。我和然然可以跳嘍!

        我們興高采烈地去挑一檔。很快,我們就過(guò)關(guān)了。二檔我沒(méi)有跳過(guò)去,這下然然可要“救”我了,我在旁邊大喊:“加油!加油!”可小陳她們卻在大喊,快“死”,快“死”!后來(lái),然然還是把我給“救”回來(lái)了。我們又跳第三檔,因?yàn)檫@檔實(shí)在太難了,我和然然都沒(méi)有跳過(guò)去。這下,我們也“全軍覆沒(méi)”了。哈哈!哈哈!我們四個(gè)小伙伴全都大笑起來(lái)。

        “跳皮筋”游戲真是太好玩了!

        跳皮筋作文400字 14

        今天,體育課做完熱身。跑三圈操場(chǎng),體育老師,黑哥讓我們自由活動(dòng)。

        我叫了幾個(gè)好朋友,我,張安琪、陳瀅香、吳妙妙等……。我們一起決定玩跳皮筋。

        規(guī)則很簡(jiǎn)單:兩人拿皮筋,跳過(guò)后升一段,有人腳觸碰到皮筋就算輸。

        我們先選兩個(gè)拿皮筋的人,然后只有八人了。我們就開始“戰(zhàn)爭(zhēng)”。第一個(gè)回合,大家都通過(guò)了。

        第二個(gè)回合,有三人直接輸了。因?yàn)閭z人觸碰到皮筋,一人腳扭了一下,到了最后只剩五人。我和同學(xué)開始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。

        后來(lái),我在第五回合輸了。只是有點(diǎn)點(diǎn)的小沮喪,現(xiàn)在我們被淘汰的人成了旁觀者。

        我們雖然輸了,可我們?cè)跒楸荣惖乃娜思佑椭R驗(yàn)樘そ钤缴礁咚杂袃扇颂蕴袅恕N以谒麄冎,不知誰(shuí)會(huì)獲得勝利者的`位置。

        最后一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”即將開始。過(guò)了一會(huì)兒,一人心想他一定可以獲得勝利者的位置,一不小心露出了馬腳,輸給了吳妙妙。我們勝利者誕生了,那就是吳妙妙。

        我們的游戲結(jié)束了。也下課了,我們都回到教室上課去了。

        雖然我輸了?晌也⒉贿z憾,因?yàn)槲覀兌家¢L(zhǎng)補(bǔ)短呀!

        跳皮筋作文400字 15

        天中午,萬(wàn)老師和全班同學(xué)去操場(chǎng)上跳皮筋。

        萬(wàn)老師給我們講了跳皮筋的規(guī)則,是這樣的:兩個(gè)人拉著皮筋,其他人從皮筋上面跳過(guò)去。如果跳的時(shí)候踩到皮筋或是沒(méi)有跳過(guò)去,就輸了,輸?shù)娜死そ睢?/p>

        游戲開始了,萬(wàn)老師給我們演示跳皮筋的玩法。首先是最低的等級(jí),皮筋的高度在腳背上。萬(wàn)老師一下子跳過(guò)去又跳過(guò)來(lái),然后就升高一級(jí)。很快,萬(wàn)老師跳過(guò)了膝蓋,升級(jí)到腰部,有的同學(xué)開始哈哈大笑,說(shuō):“哈哈哈哈,我們都跳不過(guò)去,萬(wàn)老師肯定跳不過(guò)去!睕](méi)想到,萬(wàn)老師雙手撐地,竟然翻一個(gè)大跟頭,就翻過(guò)去了,同學(xué)們看得驚呆了。該

        我們跳了,有的'是跑幾步在跳過(guò)去了,有的是翻跟頭過(guò)去的,還有的是跳到中間被皮筋絆住了,沒(méi)跳過(guò)去。很快到了腰部。第一位同學(xué)沒(méi)有跳過(guò)去。第二位是包映杰,只見包映杰雙腿一蹬,輕輕松松地跳過(guò)去又跳過(guò)來(lái)。

        該輪到我了,我正要起跳,這時(shí)候,上課鈴響了。我感到很可惜,因?yàn)槲乙淮味紱](méi)過(guò)跳過(guò)腰部這個(gè)位置。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,明天,只要是晴天,還可以再跳。

        跳皮筋作文400字 16

        我覺得最有趣的一次游戲是我和同學(xué)一起跳皮筋。

        下課了,我和孫悅,張琳等幾個(gè)同學(xué)到樓下去跳皮筋,共有五人參加,我們先通過(guò)玩“手心背”游戲來(lái)決出兩個(gè)不撐筋兒的同學(xué),結(jié)果是我和張琳,真是太幸運(yùn)了。剩下的三個(gè)同學(xué)都有撐筋兒的機(jī)會(huì)。所以她們?cè)偻ㄟ^(guò)玩“石頭、剪刀、布”來(lái)決出她們跳皮筋兒的順序,最終的結(jié)果是張文先上,第二個(gè)是孫悅,最后一個(gè)是王樂(lè)樂(lè),自然我和張琳可以一直在場(chǎng)上跳。

        我和張琳、張文開始跳了,前面的.兩級(jí)倒是很順利,可是到了第三級(jí)“翻筋兒”的時(shí)候,張文卻沒(méi)能完成,只剩下我和張琳了,結(jié)果我們倆也沒(méi)翻好,沒(méi)辦法,張文只好去撐筋兒了。

        該孫悅跳了,她在我們幾個(gè)中跳得級(jí)別是最高的,她的動(dòng)作舒展而輕盈。她前四級(jí)跳得也很順利,到了第五級(jí),她跳的是“新疆”,因?yàn)樗耐葲](méi)有把筋兒勾住,也沒(méi)有完成,可是我和張琳都不會(huì)跳,就算是會(huì)跳,也不能替,不用說(shuō),孫悅也去撐筋了。

        最后,該王樂(lè)樂(lè)跳了,可是她還沒(méi)有跳完第二級(jí),上課鈴就響了,但她并沒(méi)有介意,以后機(jī)會(huì)還有的是。

        雖然我們都累得滿頭大汗,但是我們玩得很開心。

        跳皮筋作文400字 17

        伴著下課的鈴聲,快樂(lè)的課間開始了,跳大繩、踢足球,還有最快樂(lè)的跳皮筋。

        十幾雙腳齊齊地一起一落,黑色的皮筋初震得一晃一晃,好象十分陶醉似的,要是再唱起兒歌就更好玩了,歡快而有節(jié)奏的兒歌讓大家笑得更歡了。大家在一起跳皮筋,誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)插隊(duì)而生氣,一是因?yàn)榇蠹覈梢蝗Σ环智昂,二是誰(shuí)也不想破壞這個(gè)快樂(lè)的.“小世界”。

        其實(shí),大家都是初學(xué)者,跳得也是“照葫蘆囝瓢”免強(qiáng)有三分像吧,盡管如此,大家也毫無(wú)顧忌地跳。有一次,也許是兒歌唱得太快了,一位女生怎么跳也跟不上,她腳下又蹦又跳,我們看著都著忙,我們都想笑,強(qiáng)忍住了,她卻帶頭笑了起來(lái),這樣一來(lái)別人也忍不住開懷大笑,跳得慢了,漸漸停了,我們都笑彎了腰,笑得喘不上氣了。

        以前,我討厭課間,沒(méi)什么意思,只是在那做幾套操,回去凍得不行,還要暖半天手。一個(gè)小小的皮筋改變了課間,我喜歡跳皮筋,大家在一起那么親近,跟親姐妹似的。雖然,跳得有些累,但是,我還是很高興。

        跳皮筋作文400字 18

        今日午時(shí)沒(méi)有四點(diǎn)鐘學(xué)校,我們十分開心,因?yàn)槲覀兙陀泻芏嗟臅r(shí)間和四(2)班的同學(xué)一起玩我們最喜愛的'跳皮筋了,教師寫完作業(yè)后,我們整理好書包,像離弦的箭一樣跑出教室,在四(2)班門口等待副班長(zhǎng)周子怡出來(lái)。

        過(guò)了一會(huì),周子怡出來(lái)了,我們便一起出校門玩皮筋去了。

        我們分了隊(duì)以后就開始跳兩腳皮,我、方舒儀一隊(duì),黃佳麗、應(yīng)彬環(huán)一隊(duì),周子怡當(dāng)小尾巴。

        開始跳了,周子怡跳得十分快,一下子就過(guò)關(guān)了,可是其他兩人就難了,她們本來(lái)就跳得不好,并且還沒(méi)有人幫她們壓,這樣的話,她們就更過(guò)不了了。之后,果然不出我所料,她們倆很快就沒(méi)了,可是周子怡補(bǔ)了她們,有繼續(xù)向下一關(guān)前進(jìn)。

        她們玩到第二關(guān)時(shí)就輸了,我們就高高興興的開始跳起了第一關(guān)。我們的技術(shù)可比她們好得多,第一關(guān)很順利的就過(guò)了,第二關(guān)也不是一般的順利。

        等到我們正要跳第三關(guān)時(shí),周子怡說(shuō)要加走過(guò)的三個(gè)六年級(jí)的女生,我們一聽,打算表示抗議,可是這皮筋是她的,我們只好把要出口的話咽了回去,然后就整理好書包,悶悶不樂(lè)的回家了。

        跳皮筋作文400字 19

        今天中午吃過(guò)飯,萬(wàn)老師和我們?nèi)?)班全體同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上玩跳皮筋。

        萬(wàn)老師先講了游戲規(guī)則,然后老師又做了示范。皮筋一節(jié)一節(jié)地在升高,難度也一點(diǎn)一點(diǎn)在加大。現(xiàn)在,皮筋升到了最高點(diǎn),兩個(gè)同學(xué)用手把皮筋高高地舉起來(lái),細(xì)細(xì)的皮筋比在場(chǎng)的所有人都高,還在半空中直晃蕩。只見萬(wàn)老師把眼鏡往上推了推,然后雙手在地上一撐,雙腳在空中畫了一個(gè)半圓,就翻了過(guò)去。我們看得目瞪口呆,對(duì)萬(wàn)老師佩服得五體投地。

        后面老師叫我們跳了,第一級(jí)腳背和第二級(jí)膝蓋,我們輕而易舉地跳過(guò)去了。第三級(jí)在腰部,我們一個(gè)個(gè)

        都有些緊張了,都在擔(dān)心自己是否能跳過(guò)去。首先嘗試的是熊益恒,他開始跑得像一只兇猛的.公雞,等跑到皮筋前時(shí),一下子就像泄了氣的皮球,又沒(méi)有勇氣跳了。輪到我上陣了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著皮筋,往后退了幾步,又往前一沖,雙腳使勁一蹬地就跳過(guò)去了。哇,我真的跳過(guò)去了。好興奮呀!

        正當(dāng)我們玩得高興時(shí),上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

        跳皮筋作文400字 20

        下午放學(xué),我和思思走到了我家開的店門口,正要告別,思思突然說(shuō):“我們跳一下皮筋吧!”我聽了一蹦三尺高,忙說(shuō):“好呀!”于是,思思拿出皮筋,我端來(lái)兩張凳子,連蹦帶跳來(lái)到后院,我把皮筋往凳子一套,盡量弄高,然后我們便開始跳啦!我和思思各站一邊,我說(shuō):“一、二、三,開始!”我們就跳了起來(lái)。我們先跳《絕句》,隨著從口中“蹦”出來(lái)的那一句句詩(shī)句,我蹦跳自如,皮筋仿佛被我的情感給感染了,也不停地晃悠著。我轉(zhuǎn)頭看思思,她也一點(diǎn)不慌張,不緊不慢地跳著。

        跳完了《絕句》,思思說(shuō):“來(lái),我們跳‘大公雞’!”我欣然同意,在我一聲令下,我們蹦蹦跳跳地跳了起來(lái),思思的'動(dòng)作雖然有點(diǎn)兒笨拙,是用一只腳跳,但和我配合很好,不一會(huì)兒,就順利跳好了,我們想試一下我倆配合的好不好,便站在同一條邊上,我想了想說(shuō):“開始跳!”我們便跳了起來(lái),在彎的時(shí)候,思思多點(diǎn)了一下,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次吧!”我們又重新跳,這次挺好,不會(huì)失誤,又默契又完整地跳好這曲皮筋詩(shī)。

        雖然我們都還沒(méi)玩夠,但思思要回家了,我們約定好下次一定要帶到學(xué)校里玩。

        跳皮筋作文400字 21

        伴著下課的鈴聲,歡樂(lè)的課間開始了,跳大繩、踢足球,還有最歡樂(lè)的.跳皮筋。

        十幾雙腳齊齊地一起一落,黑色的皮筋初震得一晃一晃,好象十分陶醉似的,要是再唱起兒歌就更好玩了,歡快而有節(jié)奏的兒歌讓大家笑得更歡了。大家在一起跳皮筋,誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)插隊(duì)而生氣,一是因?yàn)榇蠹覈梢蝗Σ环智昂,二是誰(shuí)也不想破壞這個(gè)歡樂(lè)的“小世界”。

        其實(shí),大家都是初學(xué)者,跳得也是“照葫蘆囝瓢”免強(qiáng)有三分像吧,盡管如此,大家也毫無(wú)顧忌地跳。有一次,也許是兒歌唱得太快了,一位女生怎樣跳也跟不上,她腳下又蹦又跳,我們看著都著忙,我們都想笑,強(qiáng)忍住了,她卻帶頭笑了起來(lái),這樣一來(lái)別人也忍不住開懷大笑,跳得慢了,漸漸停了,我們都笑彎了腰,笑得喘不上氣了。

        以前,我厭惡課間,沒(méi)什么意思,只是在那做幾套操,回去凍得不行,還要暖半天手。一個(gè)小小的皮筋改變了課間,我喜歡跳皮筋,大家在一起那么親近,跟親姐妹似的。雖然,跳得有些累,可是,我還是很高興。

        跳皮筋作文400字 22

        這幾天下課,我和我的朋友喻巧靈、張樂(lè)旋,還有劉紫櫻經(jīng)常去走廊玩跳皮筋。

        我們最近還研究了一種新玩法。跳皮筋的時(shí)候,一定要有兩個(gè)同學(xué)牽繩。一般來(lái)說(shuō),跳皮筋都是牽繩的.同學(xué)站著,其他同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地跳著。這種新玩法就是:牽繩的同學(xué)也要跳。這樣一來(lái),難度就大了許多。

        例如劉紫櫻跳繩的時(shí)候,對(duì)準(zhǔn)其中一根繩子一跳。眼看就要跳中了,可偏偏這時(shí),牽繩的同學(xué)把雙腿往旁邊一拉,繩子間的距離就大了一些。劉紫櫻本來(lái)是量好了距離的,牽繩的同學(xué)一動(dòng),她就直接跳了個(gè)空,沒(méi)能精準(zhǔn)地踩中繩子,直呼坑人。

        我鼓起勇氣來(lái)了一次。跳第一下,咦?居然踩中了。我再跳第二下,竟然還是踩中了。我雙腿叉開,使勁往旁邊跳。居然還是成功了。張樂(lè)旋在一旁羨慕地稱贊道:“不愧是練過(guò)體操的彭彭,就是厲害!笨墒切揖毥∶啦俨湃(jié)課,有那么厲害嗎?

        接下來(lái)更難,要同時(shí)踩中兩根線。我再一跳,唉,果然沒(méi)踩中。劉紫櫻更慘,跳第一下的時(shí)候就差點(diǎn)翻個(gè)跟頭,幸虧她及時(shí)用雙手撐住了。

        這個(gè)新的跳繩方法雖然有點(diǎn)難度,但是我們大家都很喜歡。它不僅帶給我們快樂(lè),更讓我們懂得,勇于嘗試,才能突破自己!

        跳皮筋作文400字 23

        我最大的愛好就是跳皮筋,這也是我的課余愛好。

        跳皮筋的樣式有很多種,有小皮球、我們的K、柳楊河、憫農(nóng)等,很多很多。

        我最跳不好的就是高跟鞋,我前面的都能跳好,就最后的跳不好。

        有一次,我跳到最后了,我以為我能跳好,可是,我不但沒(méi)跳過(guò)去,還摔了一跤。別人看了,笑著說(shuō):“這么單間的跳法你都不行,太好笑了。”我生氣的'朝家跑去,回到家里,我坐在沙發(fā)上,悶悶不樂(lè),媽媽問(wèn):“怎么了,又沒(méi)跳好?”我正納悶,媽媽怎么知道的?這時(shí)媽媽又說(shuō):“那是因?yàn)槟銢](méi)有努力練習(xí),如果你能堅(jiān)持一直練習(xí),我相信,你一定能跳好的。”

        我下定決心,一定要練好,我起早貪黑地練習(xí)了幾天,我練會(huì)了,也熟了,她們又來(lái)找我了,她們想考考我,以為我還不會(huì)高跟鞋呢,所以,第一個(gè)跳的就是我,我輕松地過(guò)了關(guān),她們大吃一驚,問(wèn)道:“你是怎么學(xué)會(huì)的?”我滿不在乎地說(shuō):“練的唄。”她們不再說(shuō)什么了,這時(shí),我心里非常高興,因?yàn),我學(xué)會(huì)了這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

        怎么樣,我的課余生活簡(jiǎn)單吧?但我從中得到了鍛煉,也得到了快樂(lè)。

        跳皮筋作文400字 24

        萬(wàn)老師說(shuō):“中午吃完飯,可以跟我一起到操場(chǎng)跳皮筋。”大家聽了都?xì)g呼起來(lái)。

        中午,我們很快地吃完飯,高高興興地跟著萬(wàn)老師來(lái)到操場(chǎng)角落里玩。

        萬(wàn)老師選宋潔和方嘉瑜拉皮筋,因?yàn)樗齻儌(gè)子高。萬(wàn)老師把皮筋繞到她們腳上,一切準(zhǔn)備停當(dāng),然后自己示范跳。繩子先拉在腳背,膝蓋,再升到腰部,胸部,萬(wàn)老師都輕松地一躍而過(guò)。當(dāng)繩子舉到頭頂時(shí),在場(chǎng)的`同學(xué)們都哇哇大叫起來(lái),個(gè)個(gè)都睜大了眼睛,倒吸了一口冷氣:哇!這么高,老師能跳過(guò)去嗎?只見萬(wàn)老師推了推眼鏡,雙手在地上一撐,翻了個(gè)跟斗就翻過(guò)去了。大家都使勁地叫好,

        鼓掌,向萬(wàn)老師投去了佩服,羨慕的眼光。

        我們要開始跳了。我們女生組張麗第一個(gè)出來(lái)跳,前面她都輕松地跳過(guò)去了。當(dāng)繩子升到腰上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)張麗有點(diǎn)緊張,額頭上直冒冷汗,但她還是勇敢地翻過(guò)去了,周圍響起了一片掌聲。

        輪到我時(shí),前面我也很輕松跳過(guò)去了。當(dāng)繩子升到腰部時(shí),我鼓足了勇氣,先往后退差不多兩米遠(yuǎn),看準(zhǔn)繩子,向前沖,沖到繩子跟前,用力一躍,就跳過(guò)去了。這時(shí)我又聽到一陣掌聲,我感到好開心,同時(shí)也找到了自信。

        跳皮筋作文400字 25

        下課了,同學(xué)們像潮水一般涌出教室,開始玩起現(xiàn)在最流行的游戲——跳皮筋。我們班的時(shí)桂龍可謂是一等一的高手,我們每次和他一隊(duì)跳皮筋,都像一個(gè)個(gè)農(nóng)民伯伯大豐收一樣欣喜若狂。

        一次,我和他分到了一組,心里別提多高興了。我們跳起了“一條龍”。我和一起過(guò)五關(guān)斬六將,一眨眼就到了第二級(jí)!巴,這么高!”我心里像放了許多即將引爆的.炸彈似的,忐忑不安,感覺自己怎樣都跳不過(guò)去。只見時(shí)桂龍雙手助力,在地上猛蹬一下,凌空騰起,然后踩上第一根皮筋。我也跟著他有模有樣地學(xué)了起來(lái)。隨后他把第二根皮筋吸到第一根皮筋上方,又跳到第二根皮筋上,然后空轉(zhuǎn)180度,瞬間把腳伸到第二根皮筋下邊,再用力往前上方勾去。我從勾出的皮筋之間跳了出去。時(shí)桂龍也隨后跳了出來(lái)。此時(shí),我真想稱時(shí)桂龍是一位戰(zhàn)無(wú)不勝的“皮筋俠”。而撐線的同學(xué)們也看得目瞪口呆,眼花繚亂,打心底里地佩服這位“皮筋俠”,同時(shí)自己也想擁有這樣的本領(lǐng)。

        當(dāng)然,我們身邊還有許多這樣的“武林高手”,如王天龍、王蘇龍等。在他們的影響下,我也慢慢地迷上了跳皮筋,整日和皮筋形影不離,就像魚兒離不開水一樣。我漸漸地融入了皮筋,也成為了一位深藏不露的“皮筋俠”。

        跳皮筋作文400字 26

        我最喜歡玩的有戲就是跳皮筋。

        今天是星期二,剛好是我當(dāng)值周學(xué)生的時(shí)候。我7點(diǎn)就來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)橹抵馨嚅L(zhǎng)說(shuō)要7點(diǎn)到7點(diǎn)十分到校。我們第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,第二節(jié)課是語(yǔ)文課,第三節(jié)是體育課。我們第二節(jié)上完了就下課了,我課間十分鐘沒(méi)有做什么事,只不過(guò)抄了一會(huì)兒作業(yè),不一會(huì)兒上課鈴響了。這節(jié)剛好是體育課,同學(xué)們不約而同地跑出教室排隊(duì),我們來(lái)到操場(chǎng)上,體育老師說(shuō):“做體操,做的好久活動(dòng),做的不好,就不要活動(dòng)。”做完了,體育老師想了想說(shuō):“好,活動(dòng)!蔽铱旎畹奶似饋(lái),彭薪燕說(shuō):“我么去找來(lái)林曉婷去玩跳皮筋!蔽艺f(shuō):“好的。”我們兩個(gè)手拉手,歡蹦亂跳的來(lái)到林曉婷的面前說(shuō):“我們也要玩跳皮筋。”林曉婷說(shuō):“嗯,好吧!蔽覀冮_始玩了,我們?cè)谕娴倪^(guò)程中還在唱歌呢!我們先唱得是媽媽的`心,然后又唱了小酒窩,突然,我打了一個(gè)噴嚏。一打,我的鼻涕就流出來(lái)了,同學(xué)們都在笑我,我的臉也紅了,我馬上把鼻涕吸進(jìn)去?墒沁@是下課鈴響了,我馬上跑到同學(xué)們面前整隊(duì)。

        雖然我這節(jié)課沒(méi)有玩到什么,不過(guò)我還是很高興。

        跳皮筋作文400字 27

        萬(wàn)老師說(shuō):“中午吃完飯,可以跟我一起到操場(chǎng)跳皮筋!贝蠹衣犃硕?xì)g呼起來(lái)。

        中午,我們很快地吃完飯,高高興興地跟著萬(wàn)老師來(lái)到操場(chǎng)角落里玩。

        萬(wàn)老師選小宋和小方拉皮筋,因?yàn)樗齻儌(gè)子高。萬(wàn)老師把皮筋繞到她們腳上,一切準(zhǔn)備停當(dāng),然后自己示范跳。繩子先拉在腳背,膝蓋,再升到腰部,胸部,萬(wàn)老師都輕松地一躍而過(guò)。當(dāng)繩子舉到頭頂時(shí),在場(chǎng)的同學(xué)們都哇哇大叫起來(lái),個(gè)個(gè)都睜大了眼睛,倒吸了一口冷氣:哇!這么高,老師能跳過(guò)去嗎?只見萬(wàn)老師推了推眼鏡,雙手在地上一撐,翻了個(gè)跟斗就翻過(guò)去了。大家都使勁地叫好,鼓掌,向萬(wàn)老師投去了佩服,羨慕的眼光。

        我們要開始跳了。我們女生組小麗第一個(gè)出來(lái)跳,前面她都輕松地跳過(guò)去了。當(dāng)繩子升到腰上的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小麗有點(diǎn)緊張,額頭上直冒冷汗,但她還是勇敢地翻過(guò)去了,周圍響起了一片掌聲。

        輪到我時(shí),前面我也很輕松跳過(guò)去了。當(dāng)繩子升到腰部時(shí),我鼓足了勇氣,先往后退差不多兩米遠(yuǎn),看準(zhǔn)繩子,向前沖,沖到繩子跟前,用力一躍,就跳過(guò)去了。這時(shí)我又聽到一陣掌聲,我感到好開心,同時(shí)也找到了自信。

        跳皮筋作文400字 28

        我很小的時(shí)候,總喜歡在一旁看同學(xué)們跳皮筋兒,每次看的時(shí)候總是那么認(rèn)認(rèn)真真,專心致志,像一個(gè)正在聽故事的乖小孩兒。

        看久了,我的腳就會(huì)覺得癢癢的`,也跟他們一起跳了起來(lái)。不知不覺,我已經(jīng)喜歡跳皮筋兒了。

        當(dāng)時(shí),我們跳的方式主要是三角形和長(zhǎng)方形。三角形分單、雙跳,從腳踝開始,可以一直到腋下。長(zhǎng)方形有“泡泡糖”、“家有兒女”,“八仙過(guò)海”、“上海灘”、“五十五個(gè)配”等方式。

        在童年的歲月里,為跳皮筋兒,我不知頂著多少烈日,流過(guò)多少汗水。

        記得有一次中午,我和幾位同學(xué)在樹蔭下跳皮筋兒,也許是因?yàn)樘哿税,我腿一發(fā)軟,竟然絆了一顆小石子,摔了下來(lái),“哎喲“我不禁叫了一聲,還好,只是破皮,我不以為然,又跳了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我又摔了下來(lái),這次我泄氣了,收起皮筋,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾箱里。這時(shí),一位同學(xué)在旁邊對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗就放棄。你明白我的意思嗎?”“我知道,你是想讓我把皮筋兒收好,不要扔進(jìn)垃圾箱里,免得以后后悔,謝謝你!”

        從此,我越來(lái)越喜歡跳皮筋兒,因?yàn)樗屛颐靼琢擞啦环艞壍牡览怼?/p>

        跳皮筋作文400字 29

        若要問(wèn)起我最喜歡什么課外活動(dòng),那當(dāng)然是跳皮筋排第一。從當(dāng)初的一竅不通,到后來(lái)的自學(xué)成材,再到如今的爐火純青。我總是跳得那么歡。

        每當(dāng)下課鈴響起,我們幾個(gè)要好的小伙伴總是迫不及待地聚攏在一塊。跳皮筋首先要通過(guò)猜手心手背來(lái)將跳的人分為倆家,而每個(gè)人又都希望和跳皮筋高手分在一家,這樣就難免會(huì)爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵。結(jié)果經(jīng)常弄得寶貴的十分鐘就溜走了。有一次,我所在的這家由于高手較多,總是贏。而另外那一家牽著皮筋的'急得站立不安。終于等到我們敗下陣來(lái)為她們家牽起皮筋,一聲聲叮零零上課鈴響起?粗鴮(duì)方那個(gè)懊惱,我們興災(zāi)樂(lè)禍的大笑著奔進(jìn)教室。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,這么倒霉的事也讓我碰上了。那次,輪到我們跳時(shí),正待大顯身手一番,突然跑來(lái)幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生在皮筋上上躥下跳,將皮筋都給弄成了五線譜。費(fèi)盡力氣把他們趕走了,只見老師走過(guò)來(lái),布置作業(yè)。寶貴的時(shí)間就這么溜走了。終于等到老師布置好,那顆定時(shí)炸彈也適時(shí)地炸開了。噢,我的天,又上課了。

        我喜歡跳皮筋,平時(shí)在家里沒(méi)有同學(xué)互相牽著,我就把皮筋分別套在兩個(gè)小板凳上自得其樂(lè)。每當(dāng)那細(xì)細(xì)的皮筋牽起,我心里的快樂(lè)像是展翅欲飛的小鴿子。多希望課間十分鐘能夠長(zhǎng)一些,再長(zhǎng)一些啊。

        跳皮筋作文400字 30

        下午放學(xué),我和思思走到了我家開的店門口,正要告別,思思突然說(shuō):“我們跳一下皮筋吧!”我聽了一蹦三尺高,忙說(shuō):“好呀!”于是,思思拿出皮筋,我端來(lái)兩張凳子,連蹦帶跳來(lái)到后院。

        我把皮筋往凳子一套,盡量弄高,然后我們便開始跳啦!我和思思各站一邊,我說(shuō):“一、二、三,開始!”我們就跳了起來(lái)。我們先跳《絕句》,隨著從口中“蹦”出來(lái)的那一句句詩(shī)句,我蹦跳自如,皮筋仿佛被我的情感給感染了,也不停地晃悠著。我轉(zhuǎn)頭看思思,她也一點(diǎn)不慌張,不緊不慢地跳著。

        跳完了《絕句》,思思說(shuō):“來(lái),我們跳‘大公雞’!”我欣然同意,在我一聲令下,我們蹦蹦跳跳地跳了起來(lái),思思的'動(dòng)作雖然有點(diǎn)兒笨拙,是用一只腳跳,但和我配合很好,不一會(huì)兒,就順利跳好了。我們想試一下我倆配合的好不好,便站在同一條邊上,我想了想說(shuō):“開始跳!”我們便跳了起來(lái),在彎的時(shí)候,思思多點(diǎn)了一下,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次吧!”我們又重新跳,這次挺好,不會(huì)失誤,又默契又完整地跳好這曲皮筋詩(shī)。

        雖然我們都還沒(méi)玩夠,但思思要回家了,我們約定好下次一定要帶到學(xué)校里玩。

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