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花的作文400字3篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的花的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花的作文400字 篇1
秋日的庭院中，櫻花在搖曳。也就在此刻，搖擺著的淡紅之下，是簇簇發(fā)白的碎發(fā)，是蒼老的背影，推開那本沉舊的相薄，呢喃著屬于她女兒的童年的記憶。
細嫩的手指湊進一朵淡紅的櫻花。用手夾住它的底部，輕輕一提。那花兒已逃到了濕濕的`手心中，埋在了低下的鼻尖前。才知一種淡淡的香溜進了鼻中，直沁全身。當(dāng)時，穿著粉裙的女孩聞著手中的淡紅櫻花�；ò甑念伾c女孩像是融合了起來。秋風(fēng)悠悠過，裙擺與花瓣緩緩飄。
櫻花被秋風(fēng)打落，一層層的鋪在地上。上面不知在何時已經(jīng)踏了雙白凈的鞋子，成熟的姑娘，單手托著書，另一支手纏繞著烏黑的頭發(fā)，倚在樹桿上。櫻花樹時不時降下了一小簇的花。
......
照片沒了，只留下發(fā)黃的紙張。她合上了相冊，倚靠在樹桿上，仰頭望著頭上簇簇的櫻花，發(fā)起了呆。
紅色占領(lǐng)著整個房間。她靠在窗欞上，一直望著院落中那抹自然的淡紅。又在不經(jīng)意間瞟向了室內(nèi)，坐在凳上衣著華麗的大姑娘，有種熟悉而又陌生的感覺。突然笑了，笑得無比幸福與滿足。
走了過去，伸手想摸摸那姑娘精心裝飾的秀發(fā)，又怕弄壞，輕輕點了下，又收回了手，樂呵呵地叮囑。
門開了，那抹背影如櫻花般離去。她才想起去擁抱她，哪怕不再屬于自己，淚眼婆娑。
“媽媽你怎么了？”
笑臉盈盈的姑娘湊了進來。
她回過神，一把拉住女兒，擁抱著她。
花的作文400字 篇2
百花之中，我最喜歡的是梅花。
雖然，它沒有牡丹的富麗堂皇，沒有玫瑰的絢麗多彩，也沒有桂花的芳香四溢。但是，它有著凌霜傲雪的精神。
大雪紛飛、寒風(fēng)呼嘯的時候，世間百花早已凋零，只有那梅花依然從枝頭探出可愛的小腦袋，仿佛在向大家宣告：在這寒氣逼人的冬天，只有我梅花最堅強！
聽爸爸說，梅花綻放在枝頭的時候，預(yù)示著春天即將來臨。所以，人們也把梅花叫做“迎春花”。在古代和現(xiàn)代，很多著名詩人寫過贊美梅花的詩句。我們偉大的毛主席就曾經(jīng)寫過《卜算子·詠梅》一詞，其中“俏也不爭春，只把春來報”一句，由衷地贊揚了梅花不爭名奪利、甘于奉獻的寶貴品質(zhì)。
聽完爸爸的介紹，我內(nèi)心激動不已。梅花的品質(zhì)多么純潔，多么高貴，我多想學(xué)習(xí)它與眾不同的優(yōu)點。只要一閉上眼睛，我仿佛看到雪地里那怒放的梅花。它們有的`粉紅如霞，有的潔白如雪，有的黛黑如眉……我好像還聞到了梅花淡淡的清香。
多么美麗的梅花啊，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你不怕風(fēng)雪、堅強不屈的高貴品格！
花的作文400字 篇3
美國的一位好朋友曾問過我一個很有深度的問題：“中華歷史五千年，什么東西最能代表它的文化呢？”我不加思索地回答：“詩詞�！�
是的，詩詞裝在了中華多少年的源遠流長的文化。詩中的景，還有詩中的花朵。
花的詩韻讓人感到了萬物的生命力，如此真切又美妙地體現(xiàn)了詩中的`背景。春天百花齊放，夏天艷蓮滿池，秋時桂樹飄香，冬天梅花獨放。
隨著歲月的輪回，四季的腳步，我感受著花中的詩韻，詩詞中的鮮花。朱熹的“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”而道盡春的絢爛�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！眳s道盡了春的俏皮。
夏日里，當(dāng)晚風(fēng)輕拂湖面時，望著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡钠G麗景觀，心中便涌起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡拈e趣來。
秋菊亦是眾人皆知的。一句“采菊東籬下，悠然見南山�！钡啦槐M隱士生活的悠閑和愜意，更不用說冬，當(dāng)冬日百花凋零。獨墻角梅花綻放的姿態(tài)，便給蕭瑟的東風(fēng)帶來無限的遐想，也就有了“梅妻鶴子”之“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”的浪漫。
這就是古詩中的四季，花開花落，詩卻永遠流傳，于是在一個季節(jié)到來時，即使無法看見花的嬌容，也足以在詩中感受，這就是花的詩韻。
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