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（精華）世界作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的世界作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
世界作文400字 篇1
人類(lèi)世界那么的神奇，動(dòng)物世界神奇嗎？這都是我到了野生動(dòng)物世界才知道的。他們可真是千奇百怪。它們長(zhǎng)的有的長(zhǎng)，有圓的，有胖的，有瘦的，有順風(fēng)耳，有千里眼。有動(dòng)物中的明星也有動(dòng)物中的'強(qiáng)盜。
有＂大富翁＂——金蟒蛇，它全身上下鋪著一片片金色的鱗片，閃閃發(fā)光，一定很＂值錢(qián)＂。有＂順風(fēng)耳＂——大象，他的耳朵就想兩把大蒲扇，一定可以把所有的聲音盡收耳底。有＂千里眼＂——長(zhǎng)頸鹿。他那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子一定能夠幫助他看到很多遠(yuǎn)處的事物。
有動(dòng)物中的明星——禿鷲。他的兩只爪子，緊緊地抓著樹(shù)枝，尖尖的嘴巴和敏銳的眼睛配合起來(lái)，形成了一只禿鷲的帥氣的相貌。有動(dòng)物中的強(qiáng)盜——長(zhǎng)尾猴。看著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑白相間的尾巴，在空中搖擺，看著是挺可愛(ài)的。但只要你把食物在他眼前一放。他就會(huì)馬上向你的方向跑去，甚至竄上你的肩膀，搶你手里的食物。曾經(jīng)有三位小朋友吃著冰淇淋來(lái)到這里，被這群“可愛(ài)”的小猴子們攻擊了呢！還有動(dòng)物中的紳士——火烈鳥(niǎo)。他們正邁著優(yōu)美的步子向我們走來(lái)。有紅色的、粉色的、白色的，每一只都是那么的優(yōu)雅可愛(ài)。還有動(dòng)物中的壽星——烏龜。你瞧他先向前邁了一只小腳，然后謹(jǐn)慎地往周?chē)送缓蟛胚~出另一只腳，正因?yàn)樗闹?jǐn)慎，他才能活得那么久呀。
動(dòng)物世界里的動(dòng)物真神奇，每一個(gè)都有自己的特點(diǎn)，可真有趣啊。
世界作文400字 篇2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在憂愁的時(shí)候讀一本好書(shū)，會(huì)讓你憂愁盡散；在快樂(lè)的時(shí)候讀一本好書(shū)，會(huì)讓你錦上添花；在疑惑的時(shí)候讀一本好書(shū)，會(huì)讓你豁然開(kāi)朗。
讀書(shū)有時(shí)會(huì)感到興奮，有時(shí)會(huì)感到歡樂(lè)，有時(shí)會(huì)感到憂愁，有時(shí)會(huì)感到傷感，它可以讓我們枯燥無(wú)味的生活變得豐富多彩起來(lái)，讓我們足不出戶，便可感知世間百態(tài)。
讀一本好書(shū)就好似交了一個(gè)益友，在孤獨(dú)時(shí)與我們做伴，在快樂(lè)時(shí)與我們共同歡笑，在遇到困難時(shí)與我們共進(jìn)退。讀書(shū)可以讓我們收獲很多，它并不僅僅局限于考試和寫(xiě)作業(yè)，它可以培養(yǎng)我們的.興趣愛(ài)好，調(diào)節(jié)我們的心情，給我們心靈上的滋養(yǎng)。
現(xiàn)在書(shū)籍已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。從書(shū)中，我體會(huì)到塞林格不落窠臼、憤世忌俗的堅(jiān)硬性格；從書(shū)中，我讀出了張愛(ài)玲筆觸細(xì)膩、心思縝密；從書(shū)中，我讀出了劉慈欣對(duì)于未來(lái)的憧憬和想象。每個(gè)時(shí)代的書(shū)都反映了那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，有著那個(gè)時(shí)代獨(dú)特的美，每讀一本書(shū)，就會(huì)對(duì)一個(gè)時(shí)代多一些了解，讓我們感受到古今中外各個(gè)時(shí)代的獨(dú)特風(fēng)情。
讀書(shū)帶給我的不僅是視覺(jué)上的盛宴，更是靈魂與思想的碰撞，從書(shū)中，我讀到了別樣的世界，用肉眼看不到的世界。
世界作文400字 篇3
月，圓了，想去月下走走，于是，從家里拿了一瓶香檳，一些石榴、梨子、和中秋的月餅。把毯子鋪在空闊的草地上，綠草已有些濕潤(rùn)了。一個(gè)人躺在這靜靜的夜色里，心，柔柔的像綠；心，亮亮的像月；心，甜甜的像蜜，是因?yàn)橄胫�，才這般地感覺(jué)。
喝一口冰涼醇香的香檳，任思緒任意馳騁，想到月的海上看看，想到你的閨房看看，像摘一片紅葉夾在日記里，想著想著，突然地有一絲孤單，細(xì)細(xì)的品味創(chuàng)業(yè)的艱難，細(xì)細(xì)的品味人世的淺薄，感覺(jué)自己像漂泊在大海上的一葉小舟，恍若千年，飄向遠(yuǎn)古。
飲他一杯酒吧，飲進(jìn)人生酸甜苦辣咸，像那枚含沙的貝，苦苦的努力，孕育那顆閃光的'珠，想到深處，止不住淚流滿面，那珠不是希望所在嗎，匍匐在汗水中，屹立在人世間，何不依憑著仁智，在雪中驅(qū)豹逐蟲(chóng)。人生路上，只能前進(jìn)，不能退縮。
月， 已當(dāng)頭，瓶中酒不多了，略有寒意，你說(shuō)我變得冷峻，是不是我有了心事，誰(shuí)知道呢，我亦感覺(jué)有些迷失，自己有個(gè)干干凈凈，明明白白的人生不好嗎。山一樣的性格，愛(ài)，就愛(ài)的執(zhí)著、愛(ài)的精巧、愛(ài)的羞澀、愛(ài)的熾烈、愛(ài)的純真。
今夜，月圓了，我自己把自己梳洗在這個(gè)迷失的世界。
世界作文400字 篇4
“蘇格拉底模式”：科學(xué)研究的客觀條件尚不具備，智力條件也不那么充足，盡管做出了主觀努力卻得不出令人滿意的結(jié)果，并且也意識(shí)到沿著這條道路走下去很可能一事無(wú)成；而人文世界的探究卻不受這種條件的限制，它為一心想要探索世界而自知不能解開(kāi)自然之謎的人開(kāi)辟了一個(gè)全新的天地，也為富有創(chuàng)造力而無(wú)法在科學(xué)領(lǐng)域里施展的人提供了舞臺(tái)，這是一種“理性選擇”。
“帕斯卡爾模式”：人生的特殊經(jīng)歷可以使在科學(xué)研究上極有天賦的人放棄或基本上放棄先前所熱衷的事業(yè)，轉(zhuǎn)而沉浸于在他看來(lái)是更有意義和價(jià)值的人文探究。這是一種在信念變換的驅(qū)使下所作的自主選擇。
“愛(ài)因斯坦模式”：對(duì)科學(xué)的探索使學(xué)者的眼光轉(zhuǎn)向形而上的疆域，轉(zhuǎn)向人文關(guān)懷的'終極問(wèn)題；而對(duì)科學(xué)局限性和科學(xué)家責(zé)任感的雙重把握，使科學(xué)家有可能走向?qū)茖W(xué)的人類(lèi)性效應(yīng)的深切關(guān)注。在這種情況下，科學(xué)家將繼續(xù)追求更新的科學(xué)成就，同時(shí)致力于發(fā)掘其人文意義，實(shí)現(xiàn)其積極的人類(lèi)性?xún)r(jià)值。這樣，科學(xué)事業(yè)和人文事業(yè)成為可以統(tǒng)一的事業(yè)。
之所以不斷提起這三種模式，是想啟發(fā)更多的教師建立起自己的學(xué)術(shù)自信，同時(shí)也想表明，在中小學(xué)，如果我們不具有龐大的圖書(shū)館資源，也不具備高品質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室與科研條件，但是，我們同樣可以走出我們的學(xué)者之路，成為基礎(chǔ)教育領(lǐng)域里可以與高等教育領(lǐng)域的學(xué)者專(zhuān)家們比肩的代表。
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