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(優(yōu))快樂的作文400字
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼目鞓返淖魑400字9篇,希望對大家有所幫助。
快樂的作文400字 篇1
生活就仿佛是一本《大百科全書》,只要翻開每一頁,就能夠告訴我們什么是親情,什么是友誼,什么是成功,什么是失敗······
只有親身經(jīng)歷過才會感受到其中的內(nèi)涵。成長的過程正是這些感受不斷積累的過程。
一次,我和爸爸去釣魚。我拿出魚竿,在魚鉤上掛了一條蚯蚓,在水面上撒了一些魚餌,把魚鉤用力的甩了出去。
我興致勃勃的對爸爸說:“爸爸我們來比賽吧,看誰釣的魚多。”
爸爸點了點頭說:“好。
過了一會兒,爸爸的魚竿抖了一下,爸爸用力一拉,一條大鯉魚就上鉤了。
又過了好長時間,爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚了,可我還是一條魚也沒有釣到。
我沮喪極了,失望的放下魚竿。我想:我現(xiàn)在在比賽,如果現(xiàn)在放棄我就輸了,我一定要贏。我拿起魚竿又釣了起來。
我的`魚竿終于抖了一下,我小心翼翼的一拉一放,等那條魚體力耗盡了,在迅速把他拉了上來!鞍!好漂亮的鯽魚!蔽也唤怀隽寺。
后來,我釣到的魚越來越多,超過了爸爸的數(shù)量。
最后,我以8:7的成績贏了爸爸,我高興的一蹦三尺高。
我沉浸在快樂之中,感受成功的快樂。
快樂的作文400字 篇2
很久很久以前,有一種怪獸叫做“年”,每到臘月三十晚上,它就出來掠食傷人。人們知道“年”怕響、怕火、怕紅,到了臘月三十這一天,人們就在家門粘。貼紅色的春聯(lián),放鞭炮,把“年”嚇走了。這就是春節(jié)的來歷。
春節(jié)一到,我最高興的事就是收紅包,年初一的早晨,媽媽就叫我:“小懶豬,快起床呀!大家都在吃飯了。”我聽了媽媽的話,迫不及待地爬起來。一出門口,就看見爸爸和媽媽給了鄰居的小朋友一個紅包哩!呀,發(fā)利是啦!我急忙刷了牙,洗了臉,來了一樓后,我心想:今天有什么美味可口的東西呢?我一看,鄰居已經(jīng)吃得津津有味了。看著人們吃得津津有味,我都快流口水了。我飛快地找了一個座位。坐上座位,那香味芬芳撲鼻。我忍不住了,一下子吃了許多東西。吃飽了,爸爸媽媽走過來。我站在爸爸媽媽的面前大聲說:“爸爸媽媽,新年好!”爸爸和媽媽馬上給了我一個紅包。媽媽笑著夸獎我!“這丫頭越大越懂事了!蔽倚睦飿纷套痰模南耄喊职诌是挺疼我的`。
我真的非常希望每一個農(nóng)歷新年都能過得這樣快樂!
快樂的作文400字 篇3
我,一個活潑開朗,有點過分儉樸的小女孩。最大的優(yōu)點是“談葛”作業(yè)速度大戰(zhàn)。
瞧,今天又在探戈大戰(zhàn)了。說真的,在戰(zhàn)場上呆久了,也不感覺累了。中午,我千里眼發(fā)現(xiàn)談明珺在做《一課一練》于是不管三七二十一,一把拿起筆和作用本大戰(zhàn)起來。匆忙盛好飯便一口飯6個字地奮戰(zhàn)在一線上?赡苁蔷壏职,輪到談時,她也帶了本子和筆,我說:“盛飯要帶本子和筆嗎?”“茄,你還一邊吃飯一邊做作業(yè)呢”!她一副居高臨下的樣子,我招誰惹誰?哎,她就這個性格。
戰(zhàn)況在中午也沒飛來和平鴿子。隨著英語本,語文本德發(fā)回,炸彈越來越迅猛。直到體育課上課許久,經(jīng)過我調(diào)停,雙方才決定暫時休兵。體育課一上完,火炮手又一級戒備起來……
難怪有人說我倆比魯迅還魯迅。談的'優(yōu)勢是:1本身質(zhì)量就不錯,2旁邊有個超哥們,可以對答案。3字也寫得挺快。劣勢是:1字寫得是沒有我快。2思考過程速度一般。我的優(yōu)勢:1看題速度超快。2打草稿速度極快3思考過程極快,數(shù)學字速度非?欤Z文字沒她快。劣勢:錯誤率一般,傳紙條速度慢。旁邊沒有“超”哥們,只有豬(朱)。
一般來說,我的速度很快,但效率低一點啦。在“探戈”大戰(zhàn)中的長勝將軍就是我——珍惜時間的葛雅鮮。
快樂的作文400字 篇4
今天五一國際勞動節(jié),在這樣一個節(jié)日里,勞動是必不可少的,今年的勞動節(jié),爸媽帶我上山去“打”竹筍。
早上起床后,我一幅懶洋洋的模樣,怎么也打不起精神來。爸爸看到后,建議我們?nèi)业轿莺蟮纳缴先ァ按颉敝窆S。我平時最愛吃竹筍了,聽到這話,別提多高興了,立刻打起了精神。
我們?nèi)蔽溲b后,就上山了。我們在樹枝和荊棘叢中穿梭,鉆來鉆去,尋找有竹林的地方。這是,“快、快過來!”一個聲音嚇了我一大跳。仔細一聽,噢!原來是媽媽!霸趺戳恕蔽液桶职诌厗栠吪芰诉^去。一看哇!好多竹筍!竹筍穿著毛絨絨的`綠衣裳,頂上長著兩片嫩綠的葉子,像扎了兩個小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來,像淘氣的小娃娃。
我馬上就動手拔了起來,爸爸急忙問我:“你知道怎么拔嗎?”“這還不簡單!”我了邊說,一邊拔了起來,結果竹筍沒拔出來,反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺,“你呀,總是自以為是!薄澳窃撛趺窗文?”我不解地問!澳哪苣氵@樣,必須把竹筍慢慢往下壓,再一拔,知道了嗎?”“知道了!”在爸爸的引導下,我們很快就拔了一小筐。
這次五一勞動節(jié)真有意義,我們體會到了勞動的樂趣。
快樂的作文400字 篇5
盼望已久的中秋節(jié)終于到了,爺爺奶奶也從老家趕來了,一家人好不容易才團聚,我別提有多高興了。總算熬到了天黑,我們來到院子里,一邊賞月,一邊吃月餅。
中秋的月亮像一個玉盤高高地掛在空中,特別亮,亮得兩旁的星星都害羞得躲了起來,偶爾有幾顆偷偷地跑出來,好奇地看著歡慶節(jié)日的人們。
奶奶拿來了一盞孔明燈讓我拿著,然后把里面的蠟燭點燃了,火焰越燒越旺,孔明燈的肚子也越來越鼓。我提著孔明燈,手感到很燙,我怕被燙到了,手一松,孔明燈像一個醉漢一樣搖搖晃晃地向鄰居家飛去,眼看就要撞到了,嚇得我趕緊閉上了眼睛。還好有驚無險,那孔明燈輕輕地、緩緩地向上升,終于飛過了房頂,飛上了天空。它帶著我們的.祝福,越飛越高,越飛越遠,變成了一顆閃爍的小星星……
我一直仰著頭看著孔明燈,脖子都酸了,直到再也看不見了,才依依不舍地把視線收了回來。媽媽給大家每人分了一個月餅,我們?nèi)覈谝黄穑贿呄硎苊牢兜脑嘛,一邊談天說地。歡樂的笑容洋溢在每個人的臉上,甜甜的月餅吃到嘴里,心里也變得甜甜的。
一家人歡聚在一起的感覺真好,我永遠都不會忘記今年的中秋節(jié)。
快樂的作文400字 篇6
昨天,我的心情像飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。一進校園,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門,道路的上空懸掛著五彩繽紛的塑料瓶,真是絢麗多彩。校園門口,穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進校園里,還可以領糖,真是熱鬧非凡。
我們還售賣自己寫的童話,來到樓下售賣場地,把書擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的童話,吸引別人來買書。我用自己掙來的錢買了別人出版的童話,還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。
我們還在操場上玩游戲:猜謎語、超級合作、爭先恐后排排坐等……猜謎語是你先抽到一個條子,上面給你出題,你答對了,給你蓋章。里面的有的'非常簡單,有的非常難。但你只要動腦思考,就能答對。超級合作是我們班的游戲,非常好玩。兩人一組,背靠背把球夾起來,然后走一段路,球不能掉,你做到了,給你蓋一個章。我和我的伙伴拉著手小心翼翼地走著,把球送到了終點站。爭先恐后排排坐是有三個凳子,有四個人在搶座位,誰搶到了,給誰蓋章。當時我玩的時候非常緊張,害怕?lián)尣坏降首。我低著頭,彎著腰,伸出一只手扶著凳子,隨時準備坐下。等悠揚的音樂停止,我快速地坐在凳子上,搶到了凳子。有的同學做到凳子上得意地說:“哈哈,這個座位是我的啦!”可是那個同學往后一靠,位子被另外一個同學搶走了。
六一玩得真開心,我期待著下次六一兒童節(jié)的到來。
快樂的作文400字 篇7
你知道今天為什么快樂嗎?想知道的話就往下看。
今天上午我和我的好朋友易小爽在練習旱冰,我們選了一個路面很斜的地方,我們開始了練習,可我一踏上滑板沒滑幾步就摔倒了,易小爽已經(jīng)在終點叫我:“你真慢,徐檸淵,”我不會放棄的,我用勁全身的力氣向重點滑去,終于到了,我正想得意的說幾句時,易小爽從后面推我一下,我腳下的滑板又開始往下滑,心想:這下不好了,我一定會摔一跤的,我瞇著眼,只聽見耳朵邊的風呼呼的叫著作響,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)沖完了小坡,真有成就感!太好了,終于找到靈感了,我高興極了,趕緊向坡上喊到:“易小爽,下來呀!”他搖搖頭:“太危險了。”他心虛的說。變在坡上走,邊用激將法來刺激他!”“膽小鬼,這有什么好怕的.!你看我不好好的么!”“有什么好怕的,滑就滑!”說著易小爽向前沖去,我暗笑:肯定要摔跤,哈哈,我在路上設陷阱,不摔跤才怪呢,果然,一會兒就傳來“哇哇”痛的叫聲,摔的好,摔的哇哇叫!我心里爽極了……
回家的時候,易小爽的眉毛都黑了,我心里樂開了花,你說我快不快樂?
快樂的作文400字 篇8
期末考試結束了,我感到一種特別的輕松,因又到了放寒假的時間了,可以丟下書本和小朋友們一起玩耍。心里別提多高興!正當我暗自高興的時候,老師卻布置我們要在寒假期間完成語文、數(shù)學兩本寒假作業(yè),高興的心情陡然涼了一大截。
放假的第二天早晨,我爸爸一起床,就對我說:“ ⅩⅩ, 今天是放假的第二天,從今天起你要自己安排好時間,有計劃地完成寒假作業(yè)。”唉,真沒辦法。我起床后,極不情愿地拿起寒假作業(yè)做了起來,沒想到,做著做著,我竟被寒假作業(yè)中的靈活題型、趣味問答給吸引住了。做寒假作業(yè)的第一天上午,竟然忘了吃午飯的時間。
此后的寒假作業(yè),我根本就沒有要爸爸、媽媽的督促,每天上午做寒假作業(yè)已成了我的'第一件大事。寒假作業(yè)中的科技知識、猜謎語、幽默笑話、鞏固題、智力題等,就如知識的海洋,使我在其中游得快樂。
在寒假中,我覺得做寒假作業(yè)不僅是一種快樂,也是一種享受。因為寒假作業(yè)不僅對我們平時所學知識進行了鞏固,而且豐富了我的假期生活,拓寬了我的視野,增長了我的知識。它成了我學習上的好朋友。
快樂的作文400字 篇9
下課了,小學生們呼的一下沖出了教室,到操場上去活動。
有的在踢足球,有的在打乒乓球,有的在拔河,有的在跳繩,還有的在滑旱冰。
踢足球這個運動很不錯,他們箭步如飛,技術高明,這邊進球了那邊贏,那邊贏了這邊贏,很快就難分勝負了。“加油!加油!”大家都在為他們喝彩。
打乒乓球的人就沒有這么多了,不過,他們?nèi)匀淮虻煤芗ち,球在兩個拍子中間來回跳動,就像一只小青蛙。如果對方?jīng)]接到球,他們還會咯咯地笑出來,弄得對方尷尬無比。
拔河的人也很多“嘿呦,嘿呦!”“加油,加油!”吶喊聲不絕于耳。拔河的小朋友們就沒這么輕松了,他們滿頭大汗,非常賣力。繩子差不多都快斷了,可是他們還是難分勝負。你把我拉到這邊來,我把你拉到那邊去,真不知道誰會贏。
跳繩是小女生們的活動,一般情況下三個人就可以完成。兩個人拿著繩子,一個人跳,像小兔子一樣蹦蹦跳跳,兩條辮子像蜻蜓的翅膀上下翻動著,有時還咯咯地笑起來。悠繩的`人配合得天衣無縫,使那個跳的人跳得越來越好。
除此之外,還有滑旱冰的。看他們的舞姿非常漂亮,配合得很默契,雖然有點難,但他們還是滑得非常好,都可以表演給同學們看了;谜娴暮芎门!
同學們的課間真的很豐富,也很快樂。
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