風箏作文400字[精品3篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的風箏作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

風箏作文400字 篇1

　　陽光明媚，春風拂面，今天真是個放風箏的好天氣。于是，媽媽叫我放風箏去，開始，我覺得放風箏很簡單。我拿起風箏就放，無論怎么用力，風箏就是飛不起來。

　　媽媽走過來說：“要跑起來，讓風箏能在空中越飛越高，然后再把線一拉一放，是風箏能在空中越飛越高。”可是，我跑起來的時候風箏會飛高，可是等我停下來的時候風箏也慢慢落到地上，一連放了好幾次都失敗了，氣得我說：“真難學！”

　　我又回去請教媽媽，媽媽說：“你要吸取前幾次失敗的教訓，總結失敗的原因，仔細想想為什么總放不起來？”聽了媽媽的這番話，我又信心十足放了起來，我先把風箏放在地上，看好風向，然后向上一送，風箏慢慢地升上了天�？墒�，風好像與我做對，風向變了，風箏馬上下降了。這時我一點也不慌，想起媽媽們說的'話，把線拉一下，放一下，風箏會慢慢升起。終于，我的風箏又升高了，自由自在第在空中飛翔。

　　終于，我學會放風箏了，從中我知道一個道理：“只要堅持不懈，就能學好本領�！�

　　今天是我最高興，最令我難忘的一天。

風箏作文400字 篇2

　　今天天氣不錯，陽光下帶著暖烘烘的陽光。

　　今天這天氣放風箏可是再好不過的了，今天又是星期五，我很自然要去那些“放風箏隊伍”中去捧捧場啦。

　　我加快步伐，三步并做兩步的.沖回了家。放下書包，操起風箏和線，推門就走，去天鵝廣場的這一路，我更是以百米沖刺的速度走完了全程。

　　到了天鵝廣場，我放下風箏給它裝上一根根支架，我拿起支架小心翼翼地裝好，支架剛一裝好，風箏一下子被沖得筆直，就像一位軍士遇到了命令——立刻挺直了腰。

　　我突然靈機一動，我給風箏取個名字吧。我拿出一支加粗的黑筆，在風箏上寫了“復活號”這三個大字。這個名字可是有來頭的，是因為他已經(jīng)很長時間沒被人碰過了，而今天又被我拿出來了，就像一個人復活了一樣。

　　寫完了名字，我拿起“復活號”把它往天上一扔，我立即跑了起來，我的“復活號”慢慢地升起來了，可是，才過了五六秒鐘，“復活號”突然左搖又擺起來，就像一位喝醉酒了的大漢一樣，我急忙開始調整，一會兒放線，一會兒拽拽線，忙的不可開交，過了大約二十秒后，風箏平穩(wěn)了，開始緩緩地上升，又過了大約十五分鐘，風箏線突然一下子斷掉了，風箏一下子不見了蹤跡。我一愣，接著沮喪起來。風箏沒了，我只好打道回府了。

　　唉|這風箏怎么這么不給面子，竟然獨自飛向遠方了。

風箏作文400字 篇3

　　春天終于來到了，我拿出早已準備好的風箏，星期六一大早，我就迫不及待的和爸爸媽媽去體育場放風箏。我高興極了！

　　我們來到體育場，看見碧綠的草地猶如一張地毯，草地上方有幾只翩翩起舞的蝴蝶，好像碧綠的地毯上繡上去的小花。天空里已經(jīng)有很多風箏在飛翔了，有金黃色的“小蜜蜂”，有披著“黑衣”的“大燕”，還有一架“飛機”。放風箏的人很多，有的站在跑道上，有的站在草地上，還有的站在臺階上呢！

　　我正在看時，突然聽見爸爸叫我，他說：“別愣了，快讓咱們的.‘鳳凰’也飛上天去吧”！爸爸讓我舉起風箏，順著風向，然后爸爸牽著線跑到很遠的地方。聽到爸爸說：“放”，我把風箏松手了，爸爸拼命地跑著，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，只見風箏越飛越高，漸漸高過看臺了，這時候，一位小弟弟從旁邊走過，說：“哇！飛得這么高�！蔽覀冃睦锓浅８吲d。

　　夕陽西下，我們帶著喜悅的心情走在回家的路上，我邊走邊想著今天的趣事，今天放風箏真有趣呀！

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