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啟示的作文400字4篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的啟示的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
啟示的作文400字 篇1
我感謝金魚(yú),它讓我改正了粗心大意的陋習(xí)。這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸從外面帶回來(lái)了4條小金魚(yú)。對(duì)我說(shuō):“飼養(yǎng)小金魚(yú)的任務(wù)就交給你了!薄盀槭裁?”我疑惑不解的問(wèn)道。爸爸笑而不語(yǔ)。
剛開(kāi)始,我還非常有興趣的`每天按時(shí)給它們喂食、換水?墒,才過(guò)了兩天,我的老毛病就又“復(fù)發(fā)”了。常常看電視入了迷。忘了給金魚(yú)喂食、換水。半個(gè)月后的一天,令人難過(guò)的事情發(fā)生了——兩條小金魚(yú)肚子朝天,一動(dòng)不動(dòng)的浮在水面上。還有兩條正奄奄一息的活著。我凝視著兩條死去的小金魚(yú),傷心極了,淚珠不停地往下掉!靶〗痿~(yú)怎么會(huì)死呢?”我忐忑不安的去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我:“你每天不按時(shí)的給它們喂食換水。這樣下來(lái),就破壞了他們的生活習(xí)性。影響了它們的健康。這樣下去,他們能活嗎?爸爸就知道你會(huì)迷上電視,忘了給它們喂食換水,F(xiàn)在你知道爸爸為什么跟你買(mǎi)著4條小金魚(yú)了嗎?爸爸就是希望你能通過(guò)養(yǎng)金魚(yú)能改正你的壞習(xí)慣!”
我聽(tīng)了,恍然大悟。之后,我不敢馬虎,每天給他們按時(shí)喂食換水,F(xiàn)在這兩條小金魚(yú)活蹦亂跳的。
如今剩下的兩條小金魚(yú)在魚(yú)缸里互相追逐嬉戲。而我,也在快樂(lè)中逐漸成長(zhǎng),同時(shí)也改掉了陋習(xí)。
啟示的作文400字 篇2
春天來(lái)了,天氣又變得陽(yáng)光明媚,許多小動(dòng)物也蘇醒了。今天,我外面散心時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種很熟悉的動(dòng)物螞蟻。
幾十來(lái)只螞蟻靠在一起,身上還背著一只毛毛蟲(chóng),很艱難的行走著。這只毛毛蟲(chóng)大概是它們剛剛捕獲的`,毛毛蟲(chóng)是它們身體的幾百倍重,而它們卻抬起了它,可真神奇!
我看著看著,突然想用它們做次實(shí)驗(yàn),不過(guò)這么多螞蟻,不能帶回家去,要是出了亂子就糟了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,找來(lái)幾粒熟米飯,一粒單獨(dú)放著,另外兩粒粘在一起,最后一粒切下二分之一。把那一半放在螞蟻洞口,不一會(huì)兒就出現(xiàn)了五只螞蟻,把那半粒米飯帶了回去。我又把一整粒放在洞口,那五只螞蟻又出來(lái)了,但抬不起來(lái)了,沒(méi)辦法,只能回去了?勺屛艺痼@的是,那粒米飯周?chē)霈F(xiàn)了十幾螞蟻,是剛才的兩倍。它們把米飯?zhí)ё吆,我開(kāi)始沉思:螞蟻的分工與米粒大小相符,難道它們會(huì)計(jì)算數(shù)字?
雖說(shuō)這樣,可我又有點(diǎn)不死心,這也許是巧合,我得再做一次實(shí)驗(yàn)。
這次我把兩粒粘在一起的米飯放上去,先出現(xiàn)了五只,最后二十只螞蟻齊心協(xié)力地把兩粒米抬了回去。
這三次實(shí)驗(yàn)讓我看到了螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神,也讓我知道螞蟻可以算數(shù),但我不明白,螞蟻的這些功能到底從哪來(lái)?看來(lái),我們得好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后親自破見(jiàn)它!
啟示的作文400字 篇3
人們從蜻蜓的翅膀得到了啟示,發(fā)明了飛機(jī);從鯨的外形得到了啟示,發(fā)明了流線型的船;從青蛙的眼睛得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼。大家猜一猜,從蝴蝶身上我們能得到什么啟示呢?
一個(gè)天氣晴朗的星期天,我和哥哥在老家后院的小樹(shù)林里正玩的高興,一個(gè)枯黃色的家伙出現(xiàn)在我面前,他呆呆的望著我,我也目不轉(zhuǎn)睛的看著他,忽然,他飛向一棵滿(mǎn)是枯葉的大樹(shù)不見(jiàn)了。我失望的.靠在樹(shù)上,有片樹(shù)葉竟然向我臉上飛來(lái),我趕忙躲在一邊,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蝴蝶。我回到家查了一下,原來(lái)那是一只枯葉蝶,身上的條紋是為了偽裝自己防止天敵的襲擊。
經(jīng)歷了這件事我就想發(fā)明一件神奇的衣服,衣服上有四顆不同顏色的紐扣,每顆紐扣都有一種特別的功能。第一顆是紅色的,如果有壞人想接近你傷害你,就會(huì)發(fā)出紅色的迷霧迷住壞人的眼睛,同時(shí)警察也能收到信號(hào)及時(shí)趕來(lái)把壞人帶走第二顆是黃色的,當(dāng)你想運(yùn)動(dòng)或做游戲時(shí),按一下就會(huì)出現(xiàn)很多小人陪你。第三顆紐扣是藍(lán)色的,如果你受傷了,紐扣就會(huì)自動(dòng)幫你治療。第四顆是黑色的,如果你在學(xué)習(xí)中遇到了困難,按一下黑色紐扣就會(huì)出現(xiàn)一位博學(xué)多才的老師為你耐心講解。
我想:從現(xiàn)在起,只要我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
啟示的作文400字 篇4
綠色代表活力,象征著生命力。綠色讓人感到清新,但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹(shù)木的慘景。
花草樹(shù)木家族對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō),那作用簡(jiǎn)直是太大了,它和動(dòng)物家族這兩大類(lèi),是我們?nèi)祟?lèi)生活一天也離不開(kāi)的朋友。讓我們歷數(shù)一下它們對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的益處吧。
花草樹(shù)木可以消除眼睛疲勞,讓眼睛放松。大樹(shù)可以給人家遮蔭避陽(yáng),讓人們乘涼它們還可以?xún)艋諝獾鹊;ú輼?shù)木的莖可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品;ú輼(shù)木散發(fā)出的
氧氣是我們?nèi)祟?lèi)最喜歡的?捎行┖⒆訁s在它們身上刻字,還有些人見(jiàn)花就采,把它們摘下來(lái)戴在自己的`頭上顯美,其實(shí)這是最丑的事情。
當(dāng)你被人撞倒時(shí),你有什么感受?你一定會(huì)喊疼的,對(duì)呀,你會(huì)疼的,而傷害花草,它們能不疼嗎?其實(shí),愛(ài)護(hù)花草是很容易做到的事,我們只是幫它們除除草、捉捉蟲(chóng)就夠了,我們和它們和平相處,難道不好嗎?
小朋友們受到傷害時(shí),會(huì)痛苦、會(huì)流淚、會(huì)難過(guò),心里有話(huà)會(huì)訴說(shuō)的,同樣,花草樹(shù)木它們也有生命,也有感覺(jué)。把自己當(dāng)成花草樹(shù)木,當(dāng)小朋友傷害到你時(shí),你不也有“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的時(shí)候嗎?讓愛(ài)惜植物朋友變成實(shí)際行動(dòng)吧,相信大家能夠做得到的。
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