（精選）可愛的作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的可愛的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可愛的作文400字 篇1

　　回想小時(shí)候在可愛的家鄉(xiāng)，那時(shí)手機(jī)還不普遍，連一個(gè)智慧型手機(jī)都沒有的時(shí)代，也沒有手上游戲機(jī)，所以那時(shí)候的低頭族，大多是指低頭看小說，多么可愛的一件事，那時(shí)候的人玩游戲用電腦或電視游樂器，電腦也不是很好，開三個(gè)網(wǎng)面就跑不動(dòng)的電腦，而且價(jià)格也比現(xiàn)在的貴，那真是一個(gè)久遠(yuǎn)的時(shí)代。

　　那時(shí)的我有一個(gè)向往的地方，那就是哥哥就讀的小學(xué)，里面有數(shù)十間教室，游樂的地方也不會(huì)很乏味，是一個(gè)充滿光明，以太陽為象征的地方，沒有痛苦沒有煩惱，一切都是如此的美好，看著那“T”字型的建筑和新建的大樓，感到無限的生機(jī)。

　　但是就讀那所學(xué)校時(shí)，一切不如以往所建，數(shù)十種教室仔細(xì)一看也不過就那樣子，游樂的地方也沒想像中的趣味，到了后面該拆的都拆了，變了一個(gè)黑暗、無光的`地方，以太陽為象征，也沒什么意義了……。

　　離開了那里，我又覺得那里是光明的地方，但是這次不是向往，而是懷念，那個(gè)地方是我的母校，是我童年回憶的收藏地方，它變成了我生命中的一個(gè)大事件。

可愛的作文400字 篇2

　　姥爺家有一只黑白顏色相間的小狗，我叫它花花。我很喜歡它。

　　花花很貪吃。有一次，我正在吃香腸，花花對(duì)我不停地?fù)u尾巴，好像在說：“小主人，也給我一根吧!”看著它可憐兮兮的模樣，我給它扔了一根香腸，花花兩三口就把香腸吃完了。吃完香腸后，花花又向我搖搖尾巴，好像在說：“小主人，再給我一根吧!”于是，我又給了花花一根香腸，可惜，這次扔的離花花太遠(yuǎn)了，只見花花的'四條腿向前用力的扒著，頭使勁兒地向前伸，累的它都喘不過氣兒了。我看見了，對(duì)花花說：“花花，你別著急，我有辦法!”說完，我拿起一根樹枝，把香腸向前推了推�；ɑńK于吃到香腸了，并且它把香腸皮兒都吞到肚子里去了!我看見了，對(duì)花花說：“你可真貪吃呀!”

　　花花不僅貪吃，還會(huì)和我捉迷藏呢!有一次，姥爺把系在小狗脖子上的繩子解掉了，趁我不注意，花花悄悄地躲到了車屁股后面，我連忙到車屁股后找它，但是花花又繞到了車左邊，我來到車左邊后，花花又繞到車右邊了。我想：我要是在這個(gè)地方等著花花過來，那就可以找到花花了。于是，我就一直在這兒等著。過了一會(huì)兒，我果然看到花花過來了，我就對(duì)花花說：“花花，我找到你了，我勝利了!”

　　花花真是一只貪吃、愛捉迷藏的小狗，我喜歡它。

可愛的作文400字 篇3

　　一放暑假，我就喜歡到外婆家玩，外婆家門前有一口可愛的池塘。

　　這是一口美麗的池塘，池塘周圍有一條彎彎的小路，路旁青青的草，各色鮮艷的花，給小池塘編了個(gè)可愛的大花環(huán)。水面靜得像面明晃晃的大鏡子，映著紅瓦綠樹，映著藍(lán)天白云，映著我們的.身影……

　　清晨，公雞還沒打鳴，池塘里的鴨子就“嘎嘎嘎”地唱起了歌謠。我一骨碌就往池塘邊跑去。哇！一群群鴨子正在戲水呢！有的悠閑地浮水，偶爾梳理梳理羽毛；有的拍打著翅膀，濺起一串串水花；有的一個(gè)猛子扎下，不一會(huì)兒又從另一頭鉆出來了，真不愧是游泳健將呀！

　　池塘的西南角，有幾枝荷花。荷葉頂著一把把大綠傘，嬌艷的荷花從綠傘中冒出來。小花蕾露著粉嘟嘟、胖乎乎的小臉，白荷花迎著晨風(fēng)翩翩起舞呢！

　　我們一群孩子最喜歡玩打水漂了�！皳鋼鋼洹蔽胰拥氖�頭跳了三下呢！輪到姐姐了，只見她彎下身子，撿起石片一使勁兒，石片像一只靈活的小青蛙在水面上“啪啪啪”地跳了七八下。弟弟也不甘落后，搖搖擺擺地拿起石頭“撲通”一扔就沉了，大家樂得拍手直笑。

　　多么可愛的小池塘，它給我們帶來多少歡樂�。�

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