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收獲的作文400字
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的收獲的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲的作文400字 篇1
一位哲人說過：“一分耕耘，一分收獲。”有人收獲了成功，有人收獲了勇氣，有人收獲了智慧……而我卻收獲了自信。
那是五年級上學期的時候，班上競選班干部，我很想報名，但由于缺乏信心，我沒有報名�；丶液�，我對媽媽說了這件事，媽媽鼓勵我，說：“去吧，沒關(guān)系的�！蔽艺f：“可是，我沒有信心啊。”媽媽聽后，微笑著摸了摸我的頭，對我說：“你只要在心里說：我是最棒的，我一定能行。”我聽了媽媽教我的辦法，半信半疑，但還是懷著試試看的心理報了名。
到了競選那一天，我心里緊張極了，但我想起了媽媽教我的辦法就不緊張了。我一直在心里說：我是最棒的，我一定能行，我是最棒的，我一定能行……到了我上場，我胸有成竹的`走上講臺，把演講稿流利地讀了出來，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
最終，我以得分53票競選上了學習委員。這次參加競選，我最大的收獲就是自信。
自信讓我成為了班干部，自信讓我交到了更多朋友，自信讓我的生活處處充滿陽光。
收獲的作文400字 篇2
我原來是個很膽小的人，但經(jīng)過了一件事我終于克服了膽小。
在一個晴朗的晚上，我和小伙伴們玩看看誰最膽�。∫�(guī)則是到樓里不能開燈把家里的一樣東西拿來，我想：“我本身就膽小，如果玩了這個游戲不就會把我給嚇死了呀�！钡姑沟氖牵麄冏屛业谝粋�去，這事簡直太恐怖了！那時我的后背直冒涼氣。我想：“我不能退縮！”于是我跟他們說：“你們能不能跟著我？”伙伴們猶豫了一會兒，然后答應(yīng)了。
他們跟在我后面，我走在最前面，我爬上了樓梯，里邊真黑，黑得連路都看不見，我回頭一看伙伴們還在跟著我，這才繼續(xù)往前走去。突然對面來了個人，把我嚇了一跳，心咚咚得跳個不停，那時我真恨不得鉆到洞里去。那個人走了，我的心才沉落下來。我又繼續(xù)往前走，轉(zhuǎn)過身一看，沒有了他們的.蹤影，肯定是趁我不注意的時候溜走了！現(xiàn)在我鼓起了勇氣，一口氣奔回了家，然后拿了一雙拖鞋出來狂奔到樓下�；锇閭兌荚诘戎夷�，看見我成功了就跑上前來說：“你太棒了！你勇敢了！”其實就連我自己也不敢想象。
從那天起我再也不膽小了，其實膽小只是一種心理作用，你要是克服了，那么你就是最棒的。
收獲的作文400字 篇3
國慶節(jié)八天長假，快樂的旅行又開始了。
今天我就和大家一起說一說我的假期旅行吧！10月2日早上9點，我就來到緯五路一小的大門口和小伙伴們集合去“豐樂農(nóng)莊”。等到他們一到齊我們就出發(fā)了，大約1個小時以后我們就到了種植紅薯的地方。遠遠望去，一望無際的紅薯的真美麗呀！我想：“那些長在地下胖胖的大紅薯一定是在等著我去挖它們呢！”到了目的地，我就開工了，拿著鏟子挖呀挖，可惜挖出的第一個紅薯真小，沒關(guān)系，我會加油的'。最后我用了半個小時的時間挖出了好多又大又紅的紅薯。我真開心呀！
接著，我們又來到了“豐樂農(nóng)莊”的燒烤區(qū)，看見那里人山人海，許多人們在忙碌著。我和小伙伴都嚷著說：“餓死了，快開始燒烤吧！”媽媽們就準備好了東西，開始燒烤了。而我和小伙伴們一起搭好帳篷，我們在里面打牌、做游戲玩得非常開心。過了一會兒，媽媽就拿著烤好的香腸、雞心、魚豆腐、骨肉相連……發(fā)給大家，我們一邊吃，一邊討論，可真爽！時間過得可真快呀，一下子就4點鐘了，我們又出發(fā)去棗園摘棗。親手摘下一個冬棗，往嘴里一放，嚼一嚼，味道真甜�？吹阶约河H手挖出的紅薯和摘下的冬棗真自豪呀！
秋天是豐收的季節(jié)，是美好的季節(jié)。在這次假期中，我的收獲非常大，希望和大家一起渡過豐收的秋天！
收獲的作文400字 篇4
耶！今天，我又拿了第一。
記得第一次上課默寫單詞的時候，我只打了80分，是全班最后一名。我感到很慚愧，為此李老師還和我談過話，讓我發(fā)奮努力超過他們。我自己也在心里暗暗地發(fā)誓，一定要努力，爭取拿第一。
從這以后，老師只要求抄寫的，我把它抄得全能默寫出來；老師要求得讀熟的課文，我把它讀得能背下來，還能背得滾瓜爛熟，已至于別的同學讀都沒我背得流利；老師要求造5個句子，我把它翻倍，造10個句子�？傊看挝叶急壤蠋煾鼑栏褚笞约�。所以，到了第二次上課，讀，聽，背，寫，我都是全班第一了。
為此，李老師為了激力其他的同學，在班上宣布：只要誰趕上或超過了我，就翻倍獎勵小盾牌�？墒�，李老師卻在背地里三翻五次的告誡我說："你一定要更加努力，不要停步不前，這樣他們會很容易趕上你的。"
聽了李老師的話后，我也就更加發(fā)奮了。因此，到現(xiàn)在為止，我一直保持著第一的這個位子。
從這里，我終于懂得了"只要功夫深，鐵杵磨成針"的`道理：只要你努力了，就沒有干不好的事情。
收獲的作文400字 篇5
種下一顆種子，收獲一種果實；種下一份努力，收獲好的學業(yè)；種下一個夢想，收獲一份目標……
“如果種瓜不行，那就種豆，付出總會有回報�！币驗檫@個道理，爸爸趁國慶期間帶我去了農(nóng)場。
到了農(nóng)場，爸爸讓我跟一位老爺爺學農(nóng)活。后面就是土地了，一片金黃的大豆映入眼簾，只見粗壯的豆稈上掛滿脹鼓鼓的豆莢，像一個個胖嘟嘟的娃娃，十分惹人喜愛。
“爺爺，您為什么只種大豆呢？您可以種一些西瓜呀！”我好奇地看著這片“金毯”。老爺爺笑著回答說：“小妹妹，你說對了，前幾年我是種了瓜，可種出來的不僅又少又小，吃起來還酸酸的�！安豢赡苎�，您看您種的大豆多好呀，西瓜也一定不會差！”“每一種植物都有它適合的土地。有時候播下種子沒豐收，可能不是種子的問題，而是不適合種在這塊土地里。”我聽了，連忙點了點頭。老爺爺意味深長地笑了，喝了一口水，又接著說：“只要是土地它就能種出莊稼。如果種瓜不行，那就種豆，如果種豆不行，那就種麥，如果種麥不行，那就種菜。你看，這片土地就適合種豆，種出來的大豆不是比瓜更好嗎？”
到現(xiàn)在，我還記著“種瓜不行，那就種豆”這句話，我相信：只要是人，就一定有適合自己的`事物，不要輕易否定自己。在成長的過程中，我們都會有過失敗，但不是說明自己能力不行，而是要分析失敗的原因，請告訴自己，你只是還沒有找到合適的方法而已。
這次農(nóng)場之旅，我真是收獲了不少。
收獲的作文400字 篇6
在我的生活中，有許許多多的意外，例如：意外的成功、發(fā)現(xiàn)、驚喜……可是，最讓我意外的還是上一次意外的收獲。
記得那一次，我和媽媽一起坐公交車去三水廣場購物。我和媽媽在站臺等車，不一會兒，公交車到了，我和媽媽上車找了一個位置坐下。在我的對面坐著一個年過花甲的老爺爺，她正低著頭，唉聲嘆氣。不一會兒，公交這就到達了下一個站點，便有一個胖胖的叔叔上了車，他坐在了老爺爺?shù)纳砼�，眼睛一直盯著老爺爺�(shù)难澊永锩娴腻X包。只見胖叔叔打了幾個電話之后，就有幾個叔叔上了車。他們有的坐在老爺爺?shù)纳砼�，有的站在老爺爺�(shù)腵面前。過了一會兒，這上的人逐漸多了起來。只見，第一個上車的叔叔，把手伸進了老爺爺?shù)难澊永锩�，把老爺爺�(shù)腻X包拿了出來。我剛想喊“捉小偷”，就被身旁的阿姨叫住了，她對我說：“千萬不要喊，不然小偷會報復你的�！弊谖疑砼缘陌⒁陶f到這時，把袖子卷了起來，上面還有幾個十分顯眼的傷口。他嘆了一口氣，說：“這就是被小偷們打的�！蔽倚南耄骸斑@么危險的事情，我還是不要做了吧�！蔽姨ь^望去，老爺爺似乎發(fā)現(xiàn)了自己的錢包被偷了，只見他捉住了小偷的衣袖，我原本以為他要報警，可他卻說：“這可是救命的錢啊，我求求你還給我吧。”小偷們見事情暴露，便把錢包還給了老爺爺。
這件事情讓我有了意外的收獲——現(xiàn)在不是小偷怕別人，而是別人怕小偷。
收獲的作文400字 篇7
秋天這個收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正在收獲著他的糧食。秋天這個清涼的季節(jié)，老爺爺老奶奶們正坐在樹下閑聊著享受著清涼的風。秋天這個落葉的季節(jié)，一片樹葉落下的時候、下一片的新枝也會隨波而生。秋天這個季節(jié)收獲的季節(jié)，我回想著、懊思著、后悔的，我原來在以前的以前已經(jīng)浪費了許多再許多的時間。我沒有珍惜每分每秒、沒有珍惜在校的機會、沒有珍惜在課堂的時間，沒有好好的掌握老師講的每一課知識、每一課課程，多年來一直浪費著時間，把時間放在網(wǎng)絡(luò)游戲中！
每次每次下課后找一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲的朋友，激動的聊網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容，把書本的內(nèi)容拋之腦后。每次每次放學后飛快飛速的跑回家中，激動的按下走向失敗的開機按鍵，把老師的作業(yè)棄之不顧。每次每次考試中，脖子伸的像長頸鹿似的、眼睛尖過二郎神。
時間的`訊號不斷的從我眼中飛過，網(wǎng)絡(luò)游戲不斷的從我的腦海中顯示著。而今天我的腦海中顯示著兩樣東西，就是夢想與網(wǎng)絡(luò)游戲，兩樣東西我只能選擇一樣，真實而美好、虛擬而透明，我堅定的回答：“絕對要夢想，絕對要努力�！�
成績在后面的我，一定要趕馬快鞭的追趕前面的同學��！
我相信努力就會有進步、我相信堅持就有勝利、我相信一切皆有可能。
努力，我相信前面的一切一切的困難都會被我打敗。努力，我相信再苦的日子我都會堅持過去。努力，我相信未來的夢想在等著我來完成。
收獲的作文400字 篇8
暑假在家的時候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節(jié)目�？赐旰�，我覺得自己收獲很大，讓我對學習有了新的認識。
這個節(jié)目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時間要采用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學習效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來�，F(xiàn)在，經(jīng)過專家的.指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上，第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時復習，利用課間下課時，把上節(jié)課學的知識復習一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應(yīng)用到學習中，爭取早日把自己的學習成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
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