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樹(shù)葉作文400字3篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的樹(shù)葉作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
樹(shù)葉作文400字 篇1
秋天到了,一陣陣秋風(fēng)襲來(lái),吹得樹(shù)葉“沙沙”作響,好像在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。秋風(fēng)陣陣、落葉飛舞,像一只只金黃的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下。
我來(lái)到公園發(fā)現(xiàn)了各種各樣的落葉,大大小小的,顏色真是五彩繽紛。有黃的、有綠的、有紅的等等顏色。
我看著落葉尋思:這樹(shù)葉可以做一幅什么貼畫(huà)呢?我看見(jiàn)樟樹(shù)的葉子又大又圓,好像螃蟹肥圓的大肚子。對(duì),就做螃蟹。
我拿出一張樟樹(shù)的葉子做螃蟹肥美的肚子,肚子大得像一個(gè)大西瓜。我一看幾張落葉又細(xì)又長(zhǎng),心想:這幾片落葉正好做蟹腳?墒菃(wèn)題又來(lái)了,我一貼上去,卻一點(diǎn)也不像,有的太大,有的`太短,我左思右想。這時(shí)我看見(jiàn)弟弟手上的剪刀。靈機(jī)一動(dòng),想到了可以用剪刀剪。我拿來(lái)剪刀“咔擦、咔嚓”幾聲,蟹腳做好了。我又把螃蟹的眼睛等部位做好了。我一看肥圓的肚子比什么都大,蟹腳又細(xì)又短像三四根小草,這螃蟹會(huì)不會(huì)爬不動(dòng)呀?
我把作品給媽媽看,媽媽說(shuō):“你做的貼畫(huà)栩栩如生、活靈活現(xiàn)的,真是漂亮極了!”我聽(tīng)了表?yè)P(yáng),激動(dòng)不已。
落葉雖然枯萎了,但是只要?jiǎng)觿?dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,就可以變廢為寶做成一幅幅美麗的貼畫(huà)。大家都來(lái)試試,做有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)吧!
樹(shù)葉作文400字 篇2
秋天美得像一幅畫(huà),我認(rèn)為那畫(huà)上的點(diǎn)睛之筆就是秋天的樹(shù)葉。
國(guó)慶節(jié)的第三天,爸爸媽媽帶我去園博園游玩,去欣賞那美麗的秋景。
在公園里,有許多樹(shù)葉已經(jīng)換上了新裝。楓葉在秋陽(yáng)的'渲染下,有的碧綠,如碧玉一樣青翠;有的火紅,如熊熊烈焰;有的枯黃,盡顯枯藤老樹(shù)昏鴉下的凄涼……一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓葉沙沙飛舞。有幾片枯黃的樹(shù)葉散漫的飄落下來(lái)。他們似乎舍不得自己親愛(ài)的楓樹(shù)媽媽,在向樹(shù)媽媽揮手致意呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。媽媽輕輕的念叨著:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽铱粗o靜躺在地上的楓葉,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我撿起一片楓葉,放在手上,細(xì)細(xì)品味起來(lái)。楓葉的葉柄是紅紅的,大約三厘米長(zhǎng)。葉子像人的手。用手摸它的邊緣,還有鋸齒呢。搓一下樹(shù)葉,一股清香便留在你的手掌之上。
楓樹(shù)旁邊,有幾顆松樹(shù)。松樹(shù)的葉子很尖,像針一樣。我用手去探了探,立刻在我手掌之上印上了紅點(diǎn)點(diǎn)。我立刻下意識(shí)的遠(yuǎn)離松樹(shù)。
俗話說(shuō):一葉知秋。我沒(méi)有從松樹(shù)的身上看到秋天來(lái)臨的氣息。但我卻從中體會(huì)到秋天也是一副色彩繽紛的畫(huà)卷。
樹(shù)葉作文400字 篇3
媽媽常常給我講一些有哲理的故事。今天對(duì)于我什么事都急于求成和浪費(fèi)時(shí)間,講述了這樣一個(gè)故事。
有個(gè)小男孩,家門(mén)前有幾棵大樹(shù)。秋天刮風(fēng)時(shí),樹(shù)上的枯葉就會(huì)隨風(fēng)落到院子里,于是媽媽就交給他一項(xiàng)任務(wù),讓他每天上學(xué)前把樹(shù)葉打掃干凈,這對(duì)他來(lái)說(shuō)這實(shí)在是一件苦差事。
秋冬之際,樹(shù)葉象是約好的,總是不停地落下,今天掃完了,明天照樣落滿院子,似科總是掃不干凈。
小男孩想了個(gè)好辦法:掃地前先把那棵樹(shù)使勁搖晃,這樣就可以把第二天的落葉也搖落下來(lái)。于是他起了個(gè)大早,掃地之前使勁將院內(nèi)幾棵樹(shù)搖了又搖,小男孩累得滿頭大汗。那一天他非常高興地去上學(xué)。
第二天,他滿心喜歡地起訂,開(kāi)門(mén)一看院子里照樣是落葉滿地。媽媽知道了小男孩的煩惱就告訴他,樹(shù)葉是在一個(gè)自然枯黃變化的過(guò)程中,今天的落葉今天落下,而明天的落葉只能明天落下。
聽(tīng)了這個(gè)故事我覺(jué)得如同我們課文中《今日歌》所說(shuō)那樣。今天有今天的事,明天有明天的.事。因?yàn)槿松慕袢詹⒉欢啵魈爝有明天的事要做。我知道了萬(wàn)事都不可以急于求成,今天就要做好今天的事。我一定要抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的完成當(dāng)天的作業(yè)。
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