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(熱門(mén))同學(xué)作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的同學(xué)作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)作文400字 篇1
我有一位同學(xué)叫張紫秩，但我已經(jīng)習(xí)慣性地叫他“姜子牙”了，這有三個(gè)原因。第一，他比我大，因?yàn)榻�是老的辣，所以是“姜”；第二，他是男的，是他爸爸的兒子，所以是“子”；第三，他有又大又長(zhǎng)的牙，所以是“牙”，合起來(lái)就是“姜子牙”了。
他特別愛(ài)打小報(bào)告，我一有小動(dòng)作他就去告訴老師。一看到我被批評(píng)，他就會(huì)“幸災(zāi)樂(lè)禍”，所以每次老師檢查我的作業(yè)時(shí)，他就會(huì)湊過(guò)來(lái)“幫忙”，連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過(guò)。我剛準(zhǔn)備放松一下，他就發(fā)現(xiàn)了作業(yè)中的小錯(cuò)誤，就聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“老師，你看朱帥霖這里錯(cuò)了，這里也錯(cuò)了……”看到我寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，老師就說(shuō)了我一頓。他倒好，在旁邊發(fā)出傻子似的.笑聲：“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好，不然他早就被我打得哭爹喊娘了。
他上課時(shí)非常聽(tīng)話，一下課就特別貪玩、好動(dòng)。還特別暴力，動(dòng)他一下都不行。有一次課間休息，我剛想去上個(gè)廁所，他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的游戲，打瓶蓋其實(shí)就是像打羽毛球一樣，只不過(guò)是用手打，羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天，我的興致也上來(lái)了。剛剛打了幾下，我不小心一個(gè)扣球打到他身上，看他又想動(dòng)手，我腦子轉(zhuǎn)得快，第一時(shí)間想到的就是——跑，就趕忙沖出了教室，他也跟著沖了出來(lái)。
幸好我身手敏捷，腿又長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了影，只隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)了一聲：“朱帥霖，你給我站住！”暴力再次展現(xiàn)。
這就是我的同學(xué)“姜子牙”，雖然整天打打鬧鬧，但我非常喜歡他。
同學(xué)作文400字 篇2
同學(xué)們，安靜一下，讓我告訴你一個(gè)秘密，聽(tīng)她說(shuō)話時(shí)，你千萬(wàn)要用手捂住耳朵，不然你的耳朵就會(huì)被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說(shuō)話，而且說(shuō)話也不像別人悄悄地，讓人覺(jué)得是大喊大叫。朱老師常常叫她淑女一點(diǎn)，但她只是口頭答應(yīng)，嗓音仍然一點(diǎn)也沒(méi)有減小。你看，此時(shí)她又不知為什么跟誰(shuí)大聲說(shuō)話呢？俗話說(shuō)：江山易改，本性難移嘛！
她和同學(xué)玩時(shí)，有時(shí)好耍點(diǎn)小賴(lài)皮。有一次課間，她和張世鋒玩起了剪子、包袱、錘的游戲，誰(shuí)贏了，就打?qū)Ψ降氖忠幌�，張世鋒總是贏，她必定挨打。上課鈴響了，趁老師還沒(méi)來(lái)，她用那又大又肥的熊掌擊打了張世鋒的背一下，瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的打擊，隨著一聲慘叫之后，只見(jiàn)張世鋒一手捂著背，一手還想還擊，沒(méi)想到她眼疾手快，順手把張世鋒的手腕一轉(zhuǎn)，張世鋒只好乖乖認(rèn)輸，完全沒(méi)有一點(diǎn)反擊能力，此時(shí)，你再看看她早已笑得前仰后合。當(dāng)老師走進(jìn)教室的一剎那間，她又四平八穩(wěn)地坐在那里，好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生似的.，哎！真是個(gè)瘋丫頭！
班里競(jìng)選班干部，她榮幸的獲得了語(yǔ)文課代表的職務(wù)。她對(duì)工作一絲不茍，天天督促小組長(zhǎng)交作業(yè)，只要誰(shuí)不交作業(yè)，她就用她的殺手锏巨大的嗓音，把你吵得不得不快點(diǎn)交，她每次都可以把作業(yè)早早地收齊，真是老師的好幫手！
現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了吧？她就是我們班的女生——高x文。
同學(xué)作文400字 篇3
今天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，今天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……每當(dāng)我想起這首歌我就會(huì)想起我的好朋友———李志敏。
她張著瓜子臉，淺眉毛，水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭黑黑的頭發(fā)。
李志敏是個(gè)數(shù)學(xué)博士，她的數(shù)學(xué)特別的好，但偶爾也會(huì)差一點(diǎn)兒，我能與她同桌。，一次一道數(shù)學(xué)題，我左思右想，怎么也做不出來(lái)。李志敏正好跟我相反，她在草紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)了幾下，那緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，很快地寫(xiě)下了答案。我想了很久也想為出來(lái)，請(qǐng)她幫忙，可她就是不肯說(shuō)。算算想想了好一會(huì)兒，也想不出來(lái)，我心煩意亂地在草紙上亂畫(huà)一通，直到草紙“穿”上另一張紙為止�？粗切赜谐芍竦臉幼�，我暗暗佩服她的思考能力。我只好再一次去問(wèn)李志敏，他總算開(kāi)了“金”口。和我一起分析題目意思，李志敏很快的幫我做出來(lái)。我又問(wèn)了幾個(gè)算試的`意思后，便心滿(mǎn)意足的收起了本子。
我想：李志敏和她的姨弟都是那么的聰明呢，這什么呢？哦！原來(lái)他們學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真，而且都是非常刻苦。
同學(xué)作文400字 篇4
我們班有個(gè)貪吃鬼，他那一張圓圓的臉蛋上，長(zhǎng)著一雙又黑又亮的小眼睛。最有趣的就是他的大肚子了，那個(gè)肚子大得呀，跟個(gè)圓乎乎的大西瓜似的。
這天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地把陽(yáng)光送給大地媽媽。我們開(kāi)心地來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備上一節(jié)豐富多彩的體育課。
同學(xué)們一來(lái)到操場(chǎng)，就像一群脫韁的野馬散開(kāi)來(lái)。大家有的.在玩捉迷藏，有的坐在一起玩剪刀石頭布，有的逗小蝴蝶……正當(dāng)大家都玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，只見(jiàn)體育老師手上拿著點(diǎn)名表，邁著輕快的步伐，走到大家的面前，他掃視了同學(xué)們一眼，清了清嗓子，打開(kāi)點(diǎn)名表說(shuō)道：“安靜！現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名了！”那聲音又洪亮又清脆。
同學(xué)們聽(tīng)了，立刻迅速排好隊(duì)，體育老師開(kāi)始逐一點(diǎn)名。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)念到張大嘴的名字時(shí)，竟然沒(méi)有人回應(yīng)，體育老師又大聲叫到：“張大嘴！”這時(shí)，只見(jiàn)張大嘴左手拿著一個(gè)雞腿，右手拿著一杯可樂(lè)，身上還掛著一個(gè)大水杯，飛快地跑過(guò)來(lái)，卻一不小心被自己的鞋帶絆了一跤，正好摔倒沙坑里。他隨即就地一滾，馬上站了起來(lái)，此時(shí)的他渾身上下都是沙子，像個(gè)“小沙人”一樣朝我們沖了過(guò)來(lái)，還一邊氣喘吁吁地喊著：“到！”結(jié)果他剛一張嘴，雞肉就從他口中掉了出來(lái)。
老師看了苦笑不得，摸了摸他的頭，鄭重其事地對(duì)他說(shuō)：“乖乖的，跑個(gè)十圈再回來(lái)！”大家都不由地哈哈大笑起來(lái)。這個(gè)張大嘴，真是一個(gè)貪吃鬼呀！
同學(xué)作文400字 篇5
我們班里的男同學(xué)很封建，一向認(rèn)為“男女有別”老不搭理我們女生，連那幾個(gè)男同學(xué)干部見(jiàn)了女生也常常避得老遠(yuǎn)。
有一次，一位封建小隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們女生說(shuō)：“以后，咱們這樣吧，男生和男生一起玩，女生和女生一起玩。然后，同桌之間不得過(guò)三八線�！庇行┡懿环䴕�，但也不好說(shuō)什么。那天下午，老師給我們留了一道奧數(shù)題，到了晚上九點(diǎn)多我都沒(méi)想出來(lái)。我實(shí)在沒(méi)有辦法了只好把女生問(wèn)個(gè)遍，結(jié)果她們也都著急不知道該怎么做呢！我們幾個(gè)女生想了許多辦法，只有一個(gè)能靠譜點(diǎn)兒，那就是問(wèn)我們班的.男學(xué)霸�？墒俏覀兿雭�(lái)想去，都不好意思給他打電話，因?yàn)樯衔缢耪f(shuō)男女有別。我想了想說(shuō)：“我打。”過(guò)了一會(huì)兒我打電話說(shuō)：“喂，是班長(zhǎng)嗎？我想向你請(qǐng)教一道奧數(shù)題。”只聽(tīng)那邊傳來(lái)一陣驚訝的聲音，過(guò)了好半天，才回復(fù)一句：“哪兒道題�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“就是老師留做作業(yè)的那道題�！卑嚅L(zhǎng)聽(tīng)了耐心地給我講解了一遍。講完，我便給我們班女生發(fā)了講解的內(nèi)容！
第二天，我們一起感謝了班長(zhǎng)，順便提出了男女團(tuán)結(jié)才是良好班集體該有的樣子。從那以后，我們班徹底改變了，男女同學(xué)之間，不會(huì)的題目可以互相講解。不只團(tuán)結(jié)友愛(ài)，而且成績(jī)也大大提高。
同學(xué)作文400字 篇6
我們班有個(gè)叫胡盛的男生。此人其貌不揚(yáng)，但卻頗具特色：留著個(gè)老氣橫秋的“西瓜太郎”頭，個(gè)子雖高，卻瘦得有些過(guò)分，惟一值得一提的是有雙忽閃的大眼睛。
此人突出的優(yōu)點(diǎn)是膽大，且不笑死人不罷休。就拿他上課發(fā)言來(lái)說(shuō)吧：撓頭，瞪眼，外加“嗯一呀一吧”等“語(yǔ)氣助詞”;有時(shí)回答到一半突然恍然大悟地一“哦”，才接下文;要么就瞪大雙眼，莫名其妙地望著你;簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字也能被他說(shuō)上一大通，還美其名曰“具體”“詳盡”。每天的早讀則成了他的個(gè)人表演課，“白一楊一禮一贊一”他一個(gè)字一個(gè)字地拉長(zhǎng)音扯著嗓門(mén)喊著，情緒激動(dòng)時(shí)還要緊閉雙眼、伸長(zhǎng)脖子搖頭晃腦，真有股欲生欲死的架勢(shì)。
記得一次老師要他和另一位同學(xué)表演《宋定伯捉鬼》的課文情節(jié)時(shí)，他竟把“步行太遲，可共遞相擔(dān)”改為“這樣走路太慢了，我們‘打的`’吧�！鳖D時(shí)，全班嘩然，同學(xué)們不得不承認(rèn)這位仁兄的反應(yīng)之快、聯(lián)想之豐富，真是令人嘆為觀止。別看他瘦得火柴棍似的，打起籃球來(lái)，可是“英姿颯爽”，簡(jiǎn)直可與《灌籃高手》巾的流川楓媲美。說(shuō)到這，你一定會(huì)認(rèn)為他是個(gè)頑皮搗蛋的男生吧。先別急著下結(jié)論，其實(shí)他的表現(xiàn)、成績(jī)都蠻好的，不，應(yīng)該是很好才對(duì)。不僅期期前三名，年年評(píng)“三好”，還班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)地“官”運(yùn)亨通。
不說(shuō)還好，一說(shuō)便覺(jué)得他厲害，真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。
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