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我的心愛之物作文范文400字（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的心愛之物作文范文400字（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我的心愛之物作文1
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愛之物，它們可能是植物，可能是食物，也可能是動(dòng)物。我的心愛之物是一把梳子！
我以前總是依賴媽媽幫我扎頭發(fā)，直到七歲那年，媽媽給我看了一個(gè)視頻，一個(gè)四歲的小姑娘，父母很忙，沒(méi)有時(shí)間管她，她每天都要自己扎頭發(fā)，花樣也變來(lái)變?nèi)ィ鰜?lái)的發(fā)型比她媽媽扎的還要好看。我看了以后，就愛上了扎頭發(fā)，媽媽便把這把梳子送給了我。
這把梳子烏黑發(fā)亮，有二十四個(gè)尺，它們圓圓的，經(jīng)常梳頭的話可以讓人放松。它的手柄長(zhǎng)長(zhǎng)的`，細(xì)細(xì)的，摸起來(lái)特別順手。
每天晚上，我都拿著它給我的媽媽變法子的綁頭發(fā)：扎丸子頭、綁麻花辮、兩尾辮、四尾辮，扎馬尾……
今天，我要用這把神奇梳子幫媽媽把長(zhǎng)頭發(fā)綁成短頭發(fā)。我先用手把媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)拉在手上，用這把梳子把媽媽打結(jié)的地方拉開，再用頭繩綁住，用手往里面用力一凹，短頭發(fā)便綁好了，在炎熱的下午，也不覺(jué)得熱了。
我的心愛之物就是這把神奇的梳子，這把梳子陪伴著我的童年，讓我編織出美麗的頭發(fā)，我越來(lái)越喜愛扎頭發(fā)，也越來(lái)越喜歡這把梳子了！你們喜歡它嗎？
我的心愛之物作文2
我的心愛之物不是各式各樣的玩具，也不是“高科技”的手機(jī)或平板，而是一個(gè)巧奪天工的楓葉書簽。
它的顏色十分鮮艷，比火焰的.顏色淺，比太陽(yáng)的顏色深，把它托在掌心，仿佛舉起一顆剛剛升起的小太陽(yáng)；它被封存了起來(lái)，顯得晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。它的葉片還未完全變紅，中間夾雜著一絲綠意，那是它曾擁有過(guò)那旺盛生命力的見證。它的根部還掛了一條紅綢帶，為它畫龍點(diǎn)睛。
它不僅十分漂亮，而且時(shí)刻都陪伴著我閱讀。當(dāng)然，它成為我的心愛之物，還有一個(gè)重要的原因：它有一段你意想不到的來(lái)歷。
那年秋天，我在楓林里尋找大自然的腳步，便張開了雙臂，想感受北風(fēng)的聲音。突然，一片楓葉落在了我的掌心，樹林里成千上萬(wàn)的樹葉，唯有這片落在我的掌心，這難道不是上天饋贈(zèng)給我的禮物嗎？我一定要讓它永不會(huì)枯萎、變色，保持生命力。所以，我將這貴重的禮物做成書簽，收藏好，保護(hù)它。于是乎，我的心愛之物便在這一次美麗的、極具戲劇性的偶然中誕生了。
這就是我的心愛之物。
我的心愛之物作文3
每個(gè)人都有自己的心愛之物，我也不例外，我的心愛之物就是藍(lán)色的文具盒。
今年暑假的時(shí)候，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)藍(lán)色的文具盒，上面有一個(gè)孫悟空的形象，我一眼就喜歡上了它。我纏著爸爸讓他給我買一個(gè)，爸爸告訴我說(shuō)：“只要你認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè)，我就給你買"。為了得到我心愛的文具盒，我按照爸爸的要求，認(rèn)真的完成了每一項(xiàng)作業(yè)。
快開學(xué)的時(shí)候，爸爸兌現(xiàn)了他的承諾，給我買了我想要的文具盒。當(dāng)快遞員把文具盒送到我手中的時(shí)候，我高興的跳了起來(lái)。我的文具盒是藍(lán)色的，它的內(nèi)存很大，它里面共分為四層。第一層裝的是橡皮，尺子；第二層裝水筆，紅筆和黑色鉤線筆；第三層裝學(xué)生套尺；還有一層為備用層。
我最喜歡文具盒上面的.孫悟空的形象。他目視前方，一幅天不怕，地不怕的英雄形象，看上去帥氣極了。再想想故事中足智多謀、忠心耿耿、嫉惡如愁的孫悟空，我高興的合不上嘴。我也要向?qū)O悟空一樣，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)會(huì)一身本領(lǐng)，做一個(gè)機(jī)智聰明，敢做敢當(dāng)，不折不扣的英雄。
現(xiàn)在文具盒已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友，我每天背著它去上學(xué)，一時(shí)一刻也舍不得離開它。
我的心愛之物作文4
我的心愛之物是一只小烏龜。
小烏龜是弟弟從海洋館市場(chǎng)帶回來(lái)的，小烏龜身穿一身深綠的衣服，圓圓的小腦袋，綠綠的殼，殼上還貼著紫色的小貓貼紙。四肢深綠的小腳丫，小腳丫上還長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)又鋒利的小爪子。
記得有一次我去喂小烏龜吃食，不知怎么的小烏龜狠狠地咬了我一口，我急忙把手縮了回去，小烏龜把脖子伸的最長(zhǎng)看著我好像在說(shuō)：“對(duì)不起對(duì)不起主人，我不是有意要咬你的你沒(méi)事吧”？
還記得有一次弟弟讓我的小烏龜和他的小烏龜賽跑，誰(shuí)贏了就有獎(jiǎng)勵(lì)，贏了可以得到一包薯片。我和弟弟讓小烏龜停在學(xué)習(xí)桌上，弟弟一聲令下我的小烏龜和他的小烏龜開始跑起來(lái)了。弟弟的`小烏龜向馬拉松運(yùn)動(dòng)員一樣跑得飛快，而我的小烏龜呢？不用提了，走走停停，走走停停，才走了310厘米遠(yuǎn)就不走了。不用說(shuō)，冠軍肯定是弟弟和他的小烏龜了，看著弟弟吃著心愛的薯片，我的口水都流下來(lái)了，唉！要怨就怨我的小烏龜不爭(zhēng)氣！
這就是我的心愛之物——小烏龜。小烏龜給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我喜愛我的小烏龜！
我的心愛之物作文5
每個(gè)人都有自己喜歡的心愛之物，有的人的心愛之物是文具盒，有的人的心愛之物是小狗，有的人的心愛之物是毛絨玩具，有的人的心愛之物是汽車模型……而我的心愛之物是毛絨兔子。
這只毛絨兔子是在我過(guò)9歲生日的時(shí)候，我的媽媽送我的一個(gè)禮物。這只毛絨兔子的身高有一米那么高，它的眼睛是黑色的水汪汪的，眼睛下面是一個(gè)小山丘似的鼻子，鼻子下面是一個(gè)小小的嘴巴，身體是白色的，耳朵也是白色的，白的像雪花一樣。
記得有一次，我在學(xué)校里考試沒(méi)有考好，在學(xué)校還被老師罰抄錯(cuò)題一個(gè)抄10遍。我非常的傷心，我一回家就找到我的毛絨兔子，我把它緊緊的.抱著，在我的房間里哭著對(duì)它說(shuō)：“我這次考試沒(méi)有考好，在學(xué)校里還被老師罰抄錯(cuò)題一個(gè)抄10遍”我對(duì)毛絨兔子說(shuō)完這些之后我感覺(jué)我的心里好像沒(méi)有那么傷心了，這時(shí)候毛絨兔子像在對(duì)我微笑著說(shuō)：“別太傷心了，這次考試沒(méi)有考好的話，那就等下一次考試的時(shí)候在努力一下就可以了。”我很喜歡這只毛絨兔子，因?yàn)樗梢栽谖矣龅嚼щy或在我傷心的時(shí)候，安慰我陪伴我。
我想對(duì)我的毛絨兔子說(shuō)：“謝謝你”。
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