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校園作文400字（推薦）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的校園作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園作文400字 篇1
大家都說校園是我們小學生的另一個家，那里有我們許多的回憶，我們在那里哭過、笑過、校園的美麗景色，也陪伴我們走過了風風雨雨，今天就讓我來寫一下校園的美景吧！
走進興安二小的大門，首先映入眼簾的是，同學們在社團里的活動作品和優(yōu)秀教師十星好孩子的名單。
走過展板就來到了尚學樓，尚學樓有五層，這里是1、3、5年級同學學習的地方，再向前走就到了我們玩耍和健身的好地方，每到大課間，同學們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥來到操場上玩耍，寂靜的校園里馬上就熱鬧了起來。大家在操場上打沙包、跳繩、玩游戲、操場靜靜地看著我們，好像在說：”孩子們玩兒地真開心呀！”
操場的.左邊是我們的種植園了，那里種著草莓、豆角、蘿卜……那里有著同學的汗水和期待。從種植園再向前走就是主席臺和升旗臺了，每周一的時候同學們都會整齊地站在操場上舉行升旗儀式。
再向前走就來到了博學樓，博學樓一共有四層，我們2、4、6年級的同學在這里生活和學習。博學樓門口的兩旁還有一排優(yōu)美的垂柳。春天時柳枝伴著微風翩翩起舞，像一位位小姑娘舞著自己的頭發(fā)。博學樓里還有一個大家都向往的地方─閱覽室，那里有豐富的知識和未知的世界。
這就是我們的另一個家，我們要愛護它，不可以破壞它。我們天天在那里生活，它的美會一直陪著我們畢業(yè)離開這個“家”，我愛這個“家”。
校園作文400字 篇2
石曉潔
春姑娘悄悄地來到了我們身邊，給校園增添了許多色彩。
校園的文化長廊，周圍滿是花草樹木，就像一幅美麗的畫卷。
只見旁邊的 樹木繞著文化長廊圍了一圈，從上空看，真像是一條翠綠色的圍巾圍在了人的脖子上。 這里的樹有柳樹、白楊樹，還有松樹呢!只見柳樹姑娘的長發(fā)隨風飄動，又像是柳樹姑娘在隨風起舞;白楊樹像一名名戰(zhàn)士，昂首挺胸地保護我們的安全;松樹像一位婀娜多姿的少女亭亭玉立，好像在歡迎我的到來。
文化長廊種著許多花花草草，綠草成茵，花團錦簇，一切美麗的`景物都浮現(xiàn)我們的腦海里，是我們十分愜意�；◣缀醵际翘柣ê托∫盎ǎm然它們很平凡，但是它們給草地增添了色彩，點綴了校園�；▋河屑t的，黃的，粉紅色的，五彩繽紛。
文化長廊幾乎是橙色與白色的天地，里邊還有成排的座椅，供我們坐在椅子上讀書和學習，里邊既洋溢著同學們的歡笑聲，又散發(fā)著小花兒的 芬芳，一切都充滿著春天的勃勃生機。
我愛文化長廊，更愛我的校園!
指導教師 崔梅茹 出處
校園作文400字 篇3
盼啊盼，終于愉快地盼到了下午第三節(jié)課，我們要進行“校園賞花活動”了。
我們站好隊就興高采烈地來到樓下，大家看到了自己的家人。我也趕緊撲進媽媽的懷抱，我問媽媽：“媽媽，你看我們的校園漂亮嗎？”媽媽滿臉笑容地說“漂亮！”“嘿嘿！”我有點得意。
我們來到了外寬內(nèi)明的大操場。小花兒在路旁歡迎我們，萬紫千紅。這時，北風呼呼地喊叫著，嚇得我躲到了另一邊，我使勁地向前跑，風吹著我紅彤彤的臉頰，我沒放棄，和風一起賽跑。風過了，我大口大口地喘著氣，呼呼---
不一會，我的手像冰樣凍住，但我一點也不在乎，那風的威烈，并沒有趕走我的快樂。
我看到了許許多多的.樹木介紹，我給大家說說：
日本早櫻：又名彼岸櫻，薔薇科，櫻屬喬木，在中國北起黑龍江，南至貴州均有分布。它喜歡陽光，耐寒，抗旱，對煙及風抗力弱。
楓楊：又名白楊、大葉柳，落葉喬木，主根明顯，側根發(fā)達。
還有紫葉李、白蠟、山楂、臘梅、五角楓、迎客松、對節(jié)白蠟、高桿月季、小葉女貞球……
這些花草樹木把我們的校園裝扮得像公園一樣美麗，還凈化了空氣，我們每天呼吸著新鮮空氣在教室里快樂學習。
通過這次活動，我們不僅增長了許多知識，還增進了同學之間的友誼。
我愛我們的校園，我要讓它更漂亮！
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