[經(jīng)典]夢想的作文400字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的夢想的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

夢想的作文400字 篇1

　　“如果沒有勇氣遠離海岸線，長時間在海上孤寂的漂流，那么你絕不可能發(fā)現(xiàn)新大陸。”若是沒有勇氣，生命就無法散發(fā)光和熱，只要有勇氣，再怎么樣的桎梏都可以沖破。不懂得害怕的人不能算勇敢，因為勇敢指的是面對一切風云變幻堅強不屈的能力。

　　人人都有夢，夢的內(nèi)容千奇百怪、形形色色，夢的范疇無遠弗屆，看不到邊際。弟弟在清晨大吼大叫，說自己統(tǒng)治了世界，因為他正在做夢；同學希望有放不完的年假，那也是夢；萊特兄弟發(fā)明了飛機，正也因他們想完成人類飛行的夢。

　　同樣地，我也有一個想要親自實現(xiàn)的夢。

　　我夢想有一間自己的模型室。它不需要很大，但是足夠擺放一件件自己的心血結(jié)晶，它不需要任何華麗的裝飾，但它會是有史以來最特別的一間房間。我要在里面將各種浩瀚壯闊的場面一一重現(xiàn)，舉凡世界大戰(zhàn)時，各國的軍隊正面交鋒，壯觀卻又慘烈。史前時代的.各種古老巨獸、正在噴發(fā)的火山群，甚至是未來在太空中的星際大戰(zhàn)，我都要將他們陳設在我的模型室。

　　而我筑夢的藍圖，來自于從小對于將細碎的零件，互相結(jié)合成一樣完整作品，而有著莫大的興趣，但小時候總是耐心不足，做事情不懂得分辨先后順序，而時常做到一半便宣告放棄。最近因一個偶然的機會，幫弟弟做一個鋼彈模型當生日禮物，而重新對做模型一事燃起了熱忱，在完成的那一剎那，非凡的成就感令人陶醉其中。

夢想的作文400字 篇2

　　“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！薄皦粝搿笔且粋�多么“虛無縹緲不切實際”的詞啊。在很多人的眼里，夢想只是白日做夢，可是，如果你不曾真切的擁有過夢想，你就不會理解夢想的珍貴。我的夢想是成為一名文學家。

　　我從小在的引導下，喜歡上了閱讀。每當我遨游在書的海洋里，就深深不能自拔。自從我閱讀了莫言爺爺?shù)淖髌泛�，我深深地被文學的魅力所感染，產(chǎn)生了一個美麗的夢想，那就是長大后成為一個像莫言爺爺?shù)奈膶W家，用自己豐富的知識和優(yōu)美的語句來吸引人們感受文學的魅力。

　　為了實現(xiàn)這美好的，從現(xiàn)在開始，我一定要努力學習，積累豐富的知識，為今后的寫作打下豐厚的基礎。當我遇到困難的時候，想起這個夢想，我會堅定信心，努力克服困難；當我遇到挫折的`時候，想起這個夢想，我會將一切挫折踩在腳下。除此之外，我還會堅持閱讀書籍，積累豐富的詞匯，同時也運用到自己的作品之中。只有這樣我的寫作能力才能日益提高，我才會離我的夢想更進一步。我相信，在我的不懈努力下，我的夢想一定能實現(xiàn)。

夢想的作文400字 篇3

　　一陣輕風打者著卷兒，直推著我進了校門�？邕^黑得發(fā)亮的大鐵門，兩旁是整齊潔白的教學樓，黑的泛紅的瓦磚密密地布滿了教學樓頂;碧綠的爬山虎布滿了教學樓壁。穿過爬山虎，透過精致的青銅窗戶，是老師們辛勤勞動的身影，老師們在窗前批改著作業(yè)，金燦燦的陽光映著爬山虎上的晨露，映著老師們的臉龐。徑直向前走，一片廣闊的'操場，四周圍滿了翠綠的灌木叢。巨大的樹木上的碎葉將金黃金黃的陽光剪成了千絲萬縷，溫柔地灑在了大操場上。一圈清澈的流水將兩顆巨木圍繞其中，像母親的手，緩緩滋補著樹木。

　　同學們笑臉相迎，互致問候，大家靠著樹木讀書，在小溪邊嬉戲，高高的旗桿屹立在教學樓正前方，在金燦燦的陽光下。我踏著樓梯走上了小樓，古典的木質(zhì)欄桿訴說著過去的輝煌。登上了天臺，竟仍未至樹頂參天大樹如巨傘般覆沒頭頂。遠遠望去，正對面一座高聳的鐘樓，大眾上長長的銀色指針已不知轉(zhuǎn)過了多少圈。獨自撿起一片陽光，吹起心愛的小曲……小鳥盤旋在頭頂，嘰嘰喳喳的說道：“你在想什么呢？別做白日夢啦！”我只是笑著抬起頭，對小鳥問道：“只要有夢想的人，夢與現(xiàn)實，有什么區(qū)別呢？”

　　本文是一篇寫景的記敘文，“巨大的樹木上的碎葉將金黃金黃的陽光剪成了千絲萬縷”，如神來之筆，讓我們?yōu)橹�驚嘆，自然造物之神奇體現(xiàn)得淋漓盡致，結(jié)尾“夢與現(xiàn)實，有什么區(qū)別呢？”引人深思。

夢想的作文400字 篇4

　　我想象中未來的教室，到底是什么樣子呢？

　　我想象中我們未來的教室，既寬敞又明亮。從表面上，和普通教室沒有什么不一樣。但是教室用地磚又和普通的磚有不同之處。每一塊磚里都包含著納米芯片，只要掃描一下，就能分析出是本校人員還是陌生人來訪。如果是陌生人，就直接開啟安保系統(tǒng)，這時機器人就會出現(xiàn)，需要核查來訪者信息及來訪目的.。如果你不配合檢查，在不遠處的隱形機器人就會現(xiàn)身，阻擋來訪者入校。

　　我們未來的教室還有什么不同呢？以前老師是直接用粉筆在黑板上板書來給我們上課，而現(xiàn)在是用平板連接大屏幕給我們講課的。我想未來的教室，老師可以在任何一個地方都可以給我們上課。如果我們坐姿不好，椅子就會晃動作為提醒。教室中每個人都有專屬攝像頭，如果我們有小動作或和同學發(fā)生矛盾，攝像頭就會把相關信息傳送給老師和家長。班里還有一個助理機器人，幫助老師傳遞消息和管理班級日�，嵤�，使人我們每位同學都能在教室里認真地學習。

　　這間教室就是我想象中未來的教室。

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