[精選]同學(xué)作文400字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同學(xué)作文400字 篇1

　　自從楊紅櫻阿姨來(lái)到襄陽(yáng)以后，我就對(duì)她的書更加癡迷了。尤其是《笑貓日記》這本書。我非常想要，終于在一天，媽媽給我買了這本書。

　　早上，我把書帶到教室去。老師找到我說(shuō)：“常欣怡小同學(xué)，你的書很多，你愿不愿意和其他同學(xué)換著看呢？”“好！”我爽快地答應(yīng)了。于是，我就把最愛(ài)的'這本書借給了我的好朋友焦文悅。

　　過(guò)了幾天，她還沒(méi)有把書還給我，我有點(diǎn)著急了。因?yàn)槲覔?dān)心她不會(huì)愛(ài)惜我的書。我眼前浮現(xiàn)了幾個(gè)畫面：她一邊吃飯一邊看書，一不小心把油滴在了書上；她把書扔在地上，踩在上面；她看了一半不想看了就把它扔在還沒(méi)擦干凈的桌子上……我不敢向下想了，趕緊氣憤地向她家跑去，生怕我去晚一秒書就壞了。

　　到了她家，我悄悄地站在窗戶口窺視。只見(jiàn)她一邊津津有味地看著書，一邊拿著筆勾畫出好詞好句。在看的過(guò)程中，她不小心把書的一角拆了一下，便馬上不看了，小心翼翼地整理好，走進(jìn)書房，拿了幾本厚書壓在上面。我心想：哦！原來(lái)她很愛(ài)惜我的書呀！我真是小人之心呀！于是，我敲了敲她家的門，和她一起共同看起這本書。

　　這一本書見(jiàn)證了我們的友誼，我也明白了：在沒(méi)有充分證據(jù)的時(shí)候，千萬(wàn)不要隨意猜疑別人。

同學(xué)作文400字 篇2

　　科學(xué)課上，我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事。因?yàn)檫@件事，我們?nèi)�班同學(xué)叫苦不迭。我們的副班長(zhǎng)——楊俊杰更是鼻子紅紅的，眼眶里淚光閃閃。你一定會(huì)問(wèn)，這是為什么呢？不急不急，讓我來(lái)慢慢地告訴你。

　　科學(xué)課，我們本就不夠認(rèn)真，科學(xué)老師拿我們沒(méi)辦法。今天，科學(xué)老師仿佛是想給我們一個(gè)下馬威。他說(shuō)如果我們吵鬧，他就罰我們抄課文。誰(shuí)知，我們把他的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，一直嘰嘰喳喳地說(shuō)話。結(jié)果，他一怒之下真的罰我們抄課文：“咳！你們今天抄課文五遍，第一課�？瓤�！”同學(xué)們聽(tīng)到，立馬安靜下來(lái)。教室里變得雅雀無(wú)聲。后座的筆掉了，發(fā)出清脆的.響聲，嚇了我們一跳。

　　好景不長(zhǎng)，剛過(guò)一會(huì)兒，又有同學(xué)議論起來(lái)：“唉，要抄五遍，我手寫斷也抄不完……”話語(yǔ)里夾雜著對(duì)老師的不滿。老師又說(shuō)：“你們?cè)僬f(shuō)話我就加一遍�！庇谑�，我們要抄的五遍變成了六遍。就這樣，一直加，一直加，加到了十遍。

　　就在這時(shí)，楊俊杰的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)。其實(shí)，我也想哭，不過(guò)終于忍住了。

　　幸好我們的救兵——黃老師來(lái)了。他同意我們只抄兩遍，并且愿意去科學(xué)老師那里替我們求情。

　　可是，吃飯的時(shí)候，楊俊杰還在那里哭。唉，男兒有淚不輕彈。虧你還是個(gè)男子漢。你對(duì)得住男同學(xué)嗎？你對(duì)得住男性嗎？

　　我忍不住走過(guò)去，拍了一下他的肩膀，說(shuō)：“只要抄兩遍了，你哭什么哭。應(yīng)該慶幸才對(duì)呀！”

　　過(guò)了好久，楊俊杰才不哭了。真是的，我們女生都沒(méi)哭，你一個(gè)男子漢倒哭了。真是搞不懂！

同學(xué)作文400字 篇3

　　我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸我的同桌逸曼吧！

　　林逸曼的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，好似一個(gè)熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛，仿佛兩顆閃閃發(fā)光的'寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！

　　逸曼很愛(ài)助人為樂(lè)，記得有一次，我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現(xiàn)在沒(méi)下雨，趕快回家吧！沒(méi)想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ)：“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀？”我瞬間聽(tīng)到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂(lè)的，又看看我的身旁，就知道我沒(méi)帶雨傘。她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨傘。”我回答說(shuō)“對(duì)�！彼�什么都沒(méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手：“我們一起走吧！”她護(hù)送我送到家，就獨(dú)自孤零零地走了。沒(méi)有抱怨，沒(méi)有后悔，只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中，這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？她真是一個(gè)善良可愛(ài)、助人為樂(lè)的天使呀！

　　我要夸她，是因?yàn)樗�助人為�?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我，我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林逸曼。

同學(xué)作文400字 篇4

　　足球場(chǎng)上，紅、藍(lán)雙方互不相讓，打得熱火朝天，眼看時(shí)間就要到了，藍(lán)隊(duì)在禁區(qū)內(nèi)犯了個(gè)“致命”錯(cuò)誤――碰傷了兩位隊(duì)員。這下，紅隊(duì)主罰任意球，這原本是件好事，但紅隊(duì)對(duì)長(zhǎng)不這么認(rèn)為，因?yàn)檫@個(gè)球太“刁”了，對(duì)門將來(lái)說(shuō)幾乎無(wú)死角，怎么辦呢？

　　這時(shí)，一位“大漢”走來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)定睛一看，“大漢”很結(jié)實(shí)，他的雙腿長(zhǎng)而有力，要是跑過(guò)來(lái)可以跟運(yùn)動(dòng)員媲美。“大漢”前鋒堅(jiān)定地說(shuō)：“我來(lái)罰，一定進(jìn)！”隊(duì)長(zhǎng)萬(wàn)般無(wú)奈，見(jiàn)沒(méi)有別人，只好讓他罰球�！班�！”哨聲響起，要罰球了！只見(jiàn)他退后幾步，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，飛奔過(guò)去，猛的.一射，球飛過(guò)了后衛(wèi)的頭頂，直奔球門。門將奮力一撲，但是球從他的身下“嗖”的一聲飛過(guò)，擦著門柱投入了網(wǎng)的懷抱，球進(jìn)了！一比零！只聽(tīng)“大漢”狂吼一聲，舉起雙手想足球場(chǎng)中央跑去，隊(duì)員們興奮極了，不停地?fù)粽啤�擁抱。整個(gè)紅隊(duì)沸騰了！看，隊(duì)長(zhǎng)還跳起了桑巴舞。

　　“大漢”射門厲害，過(guò)人技術(shù)也很了得，快看快看！“大漢”搶到了球，用頭一頂，讓球飛過(guò)一名后衛(wèi)的頭頂，飛速插進(jìn)去，又將球從一名后衛(wèi)兩腿中間穿過(guò)，最后又有靈活逼真的假動(dòng)作一連晃過(guò)三位防守球員，然后用力一射，要不是門將英勇?lián)渚龋�紅隊(duì)險(xiǎn)些擴(kuò)大比分�！班建D―嘟嘟嘟――”終場(chǎng)哨聲響起，紅隊(duì)險(xiǎn)勝，“大漢”興奮極了，狂吻大地，整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了！他們戰(zhàn)勝了驕傲的藍(lán)隊(duì)！

　　這位“大漢”就是我們紅隊(duì)的大前鋒――花智健，紅隊(duì)有了他，場(chǎng)場(chǎng)必勝！

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